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國小學習計劃怎麼寫(精選17篇)

國小學習計劃怎麼寫 篇1

新的學期開始了,我已經是新學期三年級的學生了。我深知我的學習任務又加重了。在這一學期中我要更加努力的學習了,不能落在其他同學的後面,更要處處嚴格要求自己,在學習,勞動,體育各個方面爭取成為其他同學的榜樣。

國小學習計劃怎麼寫(精選17篇)

我為自己安排了這樣的學習計劃:

1  上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。

2  認真完成作業,做好每節課

的預習和複習工作

4  積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發展。

5  積極參加學校組織的各項活動。

6  為班級體多做好事,團結同學。

以上是我新學期的打算,請老師和同學們看我的實際行動吧!

國小學習計劃怎麼寫 篇2

新學期,我成了四年級的學生,特制訂了新學期學習計劃。我的新學期學習計劃是:

一、好好聽課,認真思考,積極發言,認真完成每天的作業,並保證書寫整齊。

二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。

三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。並把作文和讀書心得發到我的部落格和同學交流,讓老師點評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!

國小學習計劃怎麼寫 篇3

新學期,新氣象。在新的一學期裡,我們都有新的計劃和奮鬥的目標。下面我想談一談在新學期裡,我在語文、數學、英語三方面的學習計劃。

在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查詢與課文相關的資料,並認真作批註。課文中不懂的詞會提前查字典。課後,我也會及時溫習課文,做到;溫故而知新;。除此之外,我還會在課餘時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺;。

在數學方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的複習,絕不做;臨時抱佛腳;之類的事情。當然,我還想建立一個;錯題集;,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到;錯題集;裡,等到期末時,就可以拿出來複習了。

以上就是我的新學期計劃,希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。

國小學習計劃怎麼寫 篇4

首先,我要把以前好的學習方法堅持做下去,課前認真預習,上課時認真聽課,還要認真完成老師規定的作業。爭取這一學期成績更上一層樓。

其次,我要把上學期做得不太好的地方改掉,不再和同學打打鬧鬧,準時到校,積極參加體育鍛煉。

第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發展。

第四,爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著,計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學素養。

第五,和同學間做到團結友愛,互相幫助,互相關心,避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學,維護我們班的集體榮譽。

第六,我還要做到謙虛謹慎,不驕不躁,虛心接受同學和老師的意見。 我滿懷希望,我會認真努力,伴隨新學期一起成長。

國小學習計劃怎麼寫 篇5

業務學習是幼兒園教師的首要工作,是提高教師業務水平的有效途徑和必要措施。本學期我們將繼續圍繞教師業務水平的提高,教學活動、教法的不斷創新,課題的研究,融合教育等方面做好本期工作。

業務學習工作計劃如下:

1、將專題研究的理論學習融於其中

有 計劃的安排一些專題理論學習,一方面可幫助教師學習和掌握一些教科研的方法,同時通過定期學習交流,瞭解他們學習的難點所在、操作的困難之處,在此過程 中,有的放矢補充理論、指導實踐;另一方面也督促教師把專題研究融入日常的教育教學之中,使教師有目的、有計劃實施自己的研究計劃,不斷的收集、積累、分 析專題素材與資料,使專題研究落在實處。

2、將對外觀摩教學內容及日常教研活動內容融入其中

把學習和操作研究結合起來,才能起到指導實踐的作用。這樣的學習看得見、摸得著,也起到了為實踐服務的作用,發揮了業務學習的實效性。

3、將有關提高教師業務素質和文化修養的內容融入其中

針對教師業務素質中的薄弱環節,安排相應的學習內容做到有的放矢。

4、將發展本園特色的學習內容融入其中

在學習中,把融合教育的內容和學習相結合,不僅能提高教師的業務水平,還發展了本園的特色。

國小學習計劃怎麼寫 篇6

星期一:

主要學習語文:

1、複習上學期的知識。

2、把上學期試卷的錯題再讀一遍或做一遍。

3、看有關於作文的知識。

星期二:

主要學習數學:

1、複習上學期的知識。

2、把上學期試卷的錯題再做一遍。

3、做奧數題。

星期三:

主要學習英語:

1、複習上學期的知識。

2、把上學期試卷的錯題再讀一遍。

3、讀有關英語的課文,是可以翻譯出來。

星期四:

主要學習科學:

1、讀科學書,理解意思。

2、按照科學書的辦法做實驗。

3、種一棵小黃豆,堅持每天觀察。

星期五:

主要寫字帖:

自己制定目標寫多少頁,爭取在一個月後把字帖寫完。

星期六和星期天:

主要寫作文:

在星期六和星期天與爸爸媽媽去爬山、去遊樂場中發生的趣事都寫下來。

國小學習計劃怎麼寫 篇7

一、認真履行好班組長職責,並積極主動的投入工作。

作為一名年輕的班組長,對於班組長的工作還需要不斷的努力與學習。首先,我將繼續本著理解、關心、支援的態度與班級各位老師合作,統一工作思想、教育的一致,發揮教育的合力。其次,作為班組長對幼兒的發展充滿信心,更要以此來感染班組沒每一位老師,並以巨大的熱情投身於幼教事業,運用內在的激勵方式凝聚人心,以成就感、事業感去驅使班組成員在崗位上展示自己的才能,讓他們都有自尊與自信。再次,善於接受每個人提供的最好方法,並在工作中不斷修正自己的計劃、行為,以適應新的需要與新發展。再次,及時與班組成員,商討、交流班級工作中的問題及解決方法,尋求集體智慧的最大化。最後,深入學習開展家長工作。有針對性的做好家長工作,積極主動地爭取家長配合;根據不同型別的家長的需要,指導家庭教育和家庭親子游戲活動。

二、努力提高自己的專業素質。

首先,在理論學習中成長:

1、主動關心國內外學前教育資訊和專業理論。

2、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

3、進一步學習課題研究方法,積極參與課題的研究。

其次,在實踐中成長:

1、積極參加專業學習培訓和教研活動。

2、尊重孩子、走進孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。

3、探索適合本班的教育內容、教育方法。

4、學習在工作中發現問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。

5、在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態度、學習狀況,並進行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。

6、認真做好日誌和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經驗。

三、重視師德修養

首先,關心和熱愛每一個幼兒,關注每一個孩子的點滴成長,儘自己最大的努力滿足孩子發展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。其次,為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養,為孩子做表率。再次,關心集體、關心他人,團結協作,進一步提高自己為人處事的能力。

最後,為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和道德觀。

四、具體實施內容:

1、學習綱要的內容,領會《綱要》中的精神。

2、學習教師觀察技能。

3、書寫有關閱讀筆記一篇。

4、向家長反饋幼兒的階段表現。

5、向英語教師學習口語與幼兒交流。

6、學習製作多媒體課件來輔助教學。

以上是我的自我成長計劃,希望在園領導的培養下、在自己的努力下,有所收穫有所成長。

國小學習計劃怎麼寫 篇8

教師個人專業學習計劃

有人說教師的工作是一份良心活,對此,我深表贊同。因為這份工作面對的不是生產線上的產品,而是有血有肉、有思想,並且還沒有定型的孩子。我不贊同“教師是人類靈魂的工程師”的說法,因為老師也是平凡的人,他承擔不起這樣的責任。我一直很喜歡朱熹的一首詩——“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”這首詩道出了一個樸素的道理,那就是隻有不斷地學習,不斷地豐富自己,才能讓自己不斷地發展,以適應社會的需要。以教書育人為己任的老師就更應該對自己的發展做出規劃,併為之不斷地努力,從而做一個有思想的新形勢下的教師。

一、個人分析:

1.優勢:(1)、善於捕捉課堂中學生的變化(2)培養學生的探究能力,同時不斷激勵學生的自信。(3)、較熟練掌握教學肢體語言,有效促進教學過程的流暢。

2.不足:(1)教學節奏調控能力有待改進,節奏較慢。(2)、在面向每一個學生方面做得不夠,在教學中沒有兼顧到所有學生的積極性。(3)和學生、家長的溝通交流不夠深入、仔細。

二、師德成長方面:

發展目標:恪守教師職業道德基本規範,使自己形成敬業愛生、明禮誠信、勤學樂教、廉潔奉獻的師德風尚。規範和提高自己的道德觀念,學習優秀教育家的優秀品質,規範和提高自己的道德觀念,提高自身的政治素質。敬業愛崗,為人師表,樹立良好的教師形象。規範和提高自己的道德觀念,形成敬業愛生、明禮誠信、勤學樂教、廉潔奉獻的師德風尚。學習模範教師、師德標兵的先進事蹟,閱讀它們的專著,提升自身的思想修養,嚴格要求自己,做到慎獨。提升自身的理論素養,轉變師德觀念。做到學高為師,身正為範,敬業愛崗,為人師表,樹立良好的教師形象,真正成為傳道、授業、解惑的師者。以模範教師和師德標兵為自己的目標,努力向他們看齊,從思想、言行上更加規範自己,在學生和家長心目中樹立良好的信譽。

三、教育教學方面

樹立依法治教的辦學理念,全面貫徹教育方針,實施素質教育,轉變教育觀念,為學生的終身發展奠定基礎。努力學習先進的教育理論知識,參加各種培訓及研討活動,積極投身於課程改革的探索與實踐,提升業務水平;勇於創新,能夠靈活自如地處理教材,形成自己的教學風格。緊跟教育發展的形勢,掌握教育發展的動向,及時更新教育觀念。帶領學生多讀書,把學習的主動權還給學生,培養學生良好的學習習慣和合作能力,使課堂教學煥發生命活力.使學生養成良好的讀書習慣,形成濃厚的讀書氛圍,做到靈活而創造性的使用教材。提高課堂教學效益,提高教學質量。多參加外出學習和培訓,緊跟課改的動向,學習優秀同行的經驗。儘量把每一節課都當作公開課,認真備課,精心上課,注意總結反思。

積極投身於“高效課堂教學模式”的運用活動中,爭取本學期達標。全面推進素質教育是基礎教育改革和發展的根本任務。在全面推進素質教育的過程中,基礎教育課程改革是一個關鍵的環節。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強烈衝擊著現有的教師教育體系,對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。現在,“高效課堂模式”研究活動已開展得如火如荼,為改變觀念,切實投身於新課程改革的浪潮中,真真正正提高教育教學質量。

堅持參加中國小繼續教育學習。新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,儘快提高專業化水平。優秀的中國小教師既需要有紮實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,瞭解青少年發展的規律,掌握現代教育資訊科技,具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加中國小教師繼續教育學習,以主人翁的心態投入到課程改革的浪潮中。

四、教研、科研方面:

以科研培訓為先導,以校本培訓為主體,以教研培訓為輔助,抓住“問題即課題”,在教學中留心積累、思考,積極撰寫教育科研論文,積極參加學校教科研課題的開發與實踐,成為具有較強科研能力的教師,確立自己的研究課題,力爭在三年內形成一定的科研成果。

五、理論學習方面:

發展目標:樹立終身學習的思想,多讀書、不斷學習先進的教育教學理論、緊跟教育發展的新形勢,用先進的思想和理念武裝自己,做思想型教師,積極學習關於自己專業的教學理論知識,並能運用在自己的教學中,及時進行反思及重構。多讀多思,堅持寫教學隨筆,提高自己的理論層次。

國小學習計劃怎麼寫 篇9

想想自己曾經定下的那些計劃,幾乎都沒怎麼能堅持完成的,大學生之個人學習計劃。不知道這次的計劃又能堅持多久,只是希望這樣的計劃對我的大學生活有或多或少的幫助吧!

首先,關於學習方面的計劃;

從高中起我就一直不覺得自己是一個會自主學習的人,每一次都是考試前突擊一下!而平時基本都是學學玩玩。雖然效果有一點但是對自己而言,學到的東西基本上都不是那麼真!所以在大學裡,我真的希望能學到一點東西!很多人都說,大學裡學習只是第二位,學會做人才是最重要的!所以呢?我的學習方法應該不用怎麼變、基本為了應付考試沒什麼問題!而我個人覺得自己要學習的就是和別人相處,交流,這十幾年的學習過程,都只是為了那個所謂考試!不斷的埋頭與書山題海之中!對於這個社會,對於那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少,所以呢在大學裡我希望能做到以下這些!

① 不管怎樣,大學也是學校、學習也是比較重要的!所以我覺得大一的時候堅決不能掛科!

② 個人認為英語很重要,對以後的發展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好!

③ 證書什麼時候都是最權威的,所以呢大一下學期先過英語四級!以後再過六級!一步一步發展!

④ 既然選擇的是這個專業,那麼必須具備一定的專業知識!從大二開始,立足專業課程的強化和針對未來可能從事的職業進行分析、研究、調查、規劃!

⑤ 其他關於學習方面基本沒什麼打算啦,爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學習的專業來說沒什麼作用,所以暫時我不打算考研!

其次,身體健康方面;任何時候一個健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個健康的身體,都只是做無用功!孫中山都說過,生命是革命的本錢!所以,大學期間,要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質,才算有了好的本期錢!

要想有好的身體,必要的鍛鍊是少不了的,所以呢?堅持每週只少3~4天有鍛鍊身體的時間!或者早上,或者下午!

國小學習計劃怎麼寫 篇10

現在已經放暑假了,再開學就要升六年級了。為了在六年級的學習上沒有什麼障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內容如下:

第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假裡每天都抽出2個小時讀名著,總結自己的體會和心得寫幾篇讀後感。按照老師的要求寫30篇作文在本站上發表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假裡無論是寫作文還是做別的什麼作業,我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以後的考試中不丟卷面分。

第二,數學方面。我的數學成績在班裡一直是名列前茅,的毛病是經常出現一些小問題。為此,我打算多做一些數學題,並試著做一些奧數題,爭取每道數學題都做的快速、準確。

第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假裡在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。

第四,課外興趣。我在美術方面很有天賦,並且很喜愛美術。今年暑假,我還參加美術班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鍾,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以後能夠上網做一些小製作,玩一些小遊戲。

第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什麼也不幹的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛鍊自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛生等。

在暑假裡,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。

國小學習計劃怎麼寫 篇11

隨著課程改革的深入,素質教育的全面推進,教師現有的文化知識、教育思想和教育理念、現代教育技術的運用等方面,已跟不上高質量的推進素質教育的需要。學校立足崗位,以集體備課、業務學習和課堂教學研究為業務學習載體,腳踏實地的抓好教師業務學習,作為教師我要也要通過自主學習來滿足現代教育的需要,全面提高教學質量。

一、學習目標:

1、加強學習,掌握正確的教育觀點。

2、瞭解教育工作的基本規律和基本方法,進行教育實踐。

3、瞭解學科的發展動向和最新的研究成果。

4、所掌握的教育理論轉變成教育教學的實際能力。

二、學習內容:

根據自身情況,我主要將學習內容分為政治業務理論、教育教學技能、教育科學研究、個人修養四大板塊。

三、具體措施:

1、瞭解教師個人學習的制度。

2、學習《師德》,提高教師的職業道德素養。

3、多聽教學水平較高的教師上公開課,通過集體備課、交流學習等形式,提高教師的業務水平。

4、認真學習新課程標準中的改革與要求。

5、大膽嘗試,創新,使教育教學有新的突破。

6、強化學習,堅持每週進行業務學習,學習有關優化課程結構的文章和走進課程的資訊報道及評論員文章。學習常規管理,班集體建設,師德、民主管理的報道,並與新課程改革密切結合。

7、 強化開展新課程的校本培訓,認真學習《基礎教育課程改革綱要解讀》全書,以閱讀為主。自學自練相結合,理論聯絡實際,開展嘗試教學,探索教學方法。

8、加強自身素質的提高,將《綱要解讀》的學習與“五個一”規定相結合,讀一本教育理論書籍、寫一萬字的讀書筆記、完成一篇20xx字以上的教育教學論文。

國小學習計劃怎麼寫 篇12

暑假英語學習計劃:

一、總則:

1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。紮紮實實,按部就班,是學好英語的必經之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重複。

6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。

7、早睡早起學英語。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何藉口。

10、相信自己,一定能夠學好英語。

二、分則:

(一)聽力:

1、除週末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力後的分析過程。

2、早晚都隨身帶MP3,一有空閒時間就反覆聽這篇短文,直到聽爛為止。

3、週末看一部外國電影,複習就內容,檢查一週來的學習計劃執行情況。

4、重視精聽,聽無數遍。

(二)口語:

1、朗讀並努力複述聽寫的短文。

2、每天堅持張嘴說,每週參加英語角。

3、注意在朗讀過程中糾正發音。

(三)閱讀:

1、每週閱讀一份英語報紙。

2、每次整理筆記。

(四)寫譯:

1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

2、注意整理筆記。

國小學習計劃怎麼寫 篇13

一、加強理論學習,提升綜合素質。當今的世界是知識更新的時代,作為一個教師黨員,要樹立終身學習理念,起好表率作用。為此,必須不斷加強學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、*思想、*理論和"三個代表"重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野,提高人文素養。三是要加強專業知識的學習,積極推進教育教學改革,教書育人,為人師表,樂於奉獻,不斷創新,真正做到捧著一顆心來,不帶半根草去,使自己的思想不斷走向成熟。

繼續認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進步。通過學習馬列主義*思想、*理論、三個代表重要思想和科學發展觀,不斷提高自身政治理論水平,用先進的理論武裝自己的頭腦。學習今年的*精神。堅持每天關心國家大事,通過各種渠道來了解國家以及全球大事,學習優秀黨員、先進模範的事蹟,保持較高的政治覺悟。積極參加黨員活動,不斷增強黨性修養。學習工作所需要的教育學、心理學、政治、文化、教育等方面的知識,與時俱進,不斷提高自己的知識儲存,推進各項工作持續快速健康發展。

二、教育教學方面:積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。以主人教育辦學理念指導自己的教育教學工作,著力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發展奠定基礎。為了更好的教育好學生,我更加嚴格要求自己加強教育理論學習,提高教學水平,爭取在工作中做出成績。多讀專業書籍,積極參加校內外教學研討活動,不斷揚長避短,更新教學理念,改革教學模式,全面提高教學質量。堅持每天讀書,除了多讀書外多做讀書筆記,勤思考,勤總結,認真寫好部落格。同時,認真研究教材文字,深入細緻地備課,上好每一節課,落實每一節課,用耐心愛心細心對待孩子。堅持以學生為主體、教師為主導、教學為主線,注重講練結合。力爭通過各種教學手段,充分調動學生的學習興趣及學習積極性,培養學生自主探究,創造性思維等能力,變"要我學"為"我要學",營造和諧的課堂教學氛圍。

當然,還要加強教研工作,積極參加學校校本活動。加強對教育、教學論文的研讀,努力將這種感性認識上升為理性思考,同時希望能對實際的教學產生一定的啟示和指導。

三、發揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,要時時刻刻注意表率示範作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。

在生活中時時刻刻保持模範的行為,團結同事,熱心幫助同志,與其他老師協調合作,做有利於發展和團結的事,在群眾中堅持正確的*導向。同時向身邊的優秀黨員學習,以他們為榜樣,向發生在我們身邊的好人好事學習。

在新的學期裡,我會按照我的學習計劃,努力踏實地走好每一步,爭取在新的學期裡做出新的成績。總之,本人將不斷髮一個黨員一面旗,永葆先進為人民,這是黨的先進性教育對每個*人提出的要求。作為一個黨員,不僅要做一個合格黨員,而且要做一個優秀黨員。通過先進性教育,深深認識到,黨員的先鋒模範作用發揮如何,不僅直接影響黨在群眾中的形象,而且關係到黨的生死存亡問題。因此,爭創優秀黨員,充分發揮黨員的先鋒模範作用。

國小學習計劃怎麼寫 篇14

第一,制定學習計劃

基本要點:

第一,要有正確的學習目的。每個學生的學習計劃,都是為了達到他的學習目的服務的。正確的學習目的,是正確的學習動機的反映,它是推動學生主動積極學習和克服困難的內在動力。

第二,計劃內容一般分五個部分:

①全學期學習的總的目的、要求和時間安排。

②分科學習的目的、要求和時間安排。優秀中學生的學習經驗表明,在制定分科學習計劃時要注意兩點:要特別重視馬列主義的基礎知識、語文和數學三門學科的學習。學好這三門學科,是學好其他各門學科的基礎。學習要有重點,但不能偏廢某些學科。

③系統自學的目的、要求和時間安排。

自學內容大致有三方面:

①自學缺漏知識,以便打好紮實的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。

②為了配合新教材的學習而系統自學有關的某種讀物。

③不受老師的教學進度的限制提前系統自學新教材。

④參加課外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、內容、要地和時間安排。

⑤堅持身體鍛鍊的目的、要求和時間安排。

第三,要從實際出發。一箇中學生要不斷地提高自己的學習質量,取得優秀的學習成績,上述五個部分的計劃內容都是不可缺少的。但是由於每個中學生的實際情況不一樣,因而在訂計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不同的,並不是每個中學生在任何情況下制定學習計劃都必須包括以上五個部分。有的中學生的學習基礎很差,就不必急於去系統自學課外讀物,而應該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內容上。總之,要制定一個對學習有指導意義的計劃,必須從實際出發,也就是要實事求是地摸清自己的學習情況,從自己實際掌握的知識程度出發。

第四,在執行總的學習計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成。有的優秀中學生每天還有一個學習小計劃,嚴格要求自己,一步一個腳印地前進。

課前自學:

課前自學是學生學好新課,取得高效率的學習成果的基礎。如果不搞好課前自學,上新課時就會心中無數,不得要領。老師灌,自己吞,消極被動,食而不化。反之,如果做好了課前自學,不僅可以培養自學能力(主要是獨立思考問題的能力),而且可以提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權。知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的瞭解,就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點,配合老師授課,及時消化新知識和掌握新技能。

基本要點:

第一,根據老師的教學進度,教材本身的內在聯絡和難易程度,確定課前自學的內容和時間。

第二,課前自學不要走過場,要講究質量,不要有依賴老師的思想,要力爭在老師講課以前把教材弄懂。

第三,反覆閱讀新教材,運用已知的知識和經驗,以及有關的參考資料(包括工具書),進行積極的獨立思考。

第四,將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號,積極思考,為接受新知識作好思想上的準備。

第五,不懂的問題,經過獨立思考(包括運用參考資料)後,仍然得不到解決時,可以請教老師、家長、同學或其他人。第六,結合課前自學,做一些自選的練習題,或進行一些必要而又可能做到的某種實際操作、現場觀察、調查研究等,以豐富感性知識,加深對新教材的理解。

國小學習計劃怎麼寫 篇15

一、指導思想

繼續以"一切為了孩子的發展"為宗旨,教師要在不斷的學習和教育實踐中提高自身素質,並善於將現代的幼兒教育觀念滲透於教育行為中,要珍重幼兒的生活價值,要尊重幼兒的主體性,要為自己找到角色定位。我們要在學習中得到調整,在調整中得到發展;我們要勇於嘗試,積極創造。同時要盡最大努力爭取家長力量,將我們的教育教學及教研工作推上一個層面,使我園的保教工作獲得最高的質量,最佳的效果,為幼兒一生的學習、生活、發展打下基礎。

二、要求與措施

1、通過學習、教育、抽查、督促,提高教師對幼教改革的認識,增強教師敬業精神和責任感。結合我園教育教學的水平與教師的實情,有的放矢地提高教師的自身素質(健康的心理、正確的教育思想、一定的文化素質和熟練的技能技巧)使之真正落實到實處。

(1)深入學習"幼兒園工作規程"、"幼兒園教育指導綱要"(試行)和"廣東省課程指南"等理論,根據我園所存在的具體問題,逐個領會、逐個運用、逐個轉化。

(2)提倡教師職業道德,發掘我園熱愛幼教事業,具備高度責任感和敬業精神的典範,給予發揚光大。

(3)強化教師教育觀念向教育行為的轉變。

①樹立以幼兒為主的觀念,變靜態的作息制度為動態的作息制度。

②樹立以教育貫穿一日活動中為主的觀念,打破以上課為主的習慣。

③樹立以面向全體幼兒全面發展的觀點,按幼兒的不同差異,進行因材施教。

(4)加強教師自培工作,使每個教師的文化素養和專業技能技巧在原有基礎上得到不同程度的提高。

① 定期組織專題講座,通過研討,解決在教育教學中出現的各種問題,提高教師實際操作能力。

② 以普通話的培訓為基點,每位教師要熟練掌握漢語拼音的拼會有表情、流暢地朗讀詩歌和講述故事。琴法以自彈自唱和即興伴奏為目標;舞蹈以基訓和創編幼兒舞蹈為主;美工則著眼於教

玩具的動手能力。

③ 定期邀請陳老師輔導寫作,每月的教育筆記、資訊採集要主題突出、文筆通暢、內容豐滿。

④ 為教師創設自學的環境和條件,每月定期去書城;每週定期開放圖書資料室。

2、 加強教研學習的力度,採取多種教研形式,提高教師專業理論知識和組織教學的教育技能。

(1) 始終講究園與園、部門與部門、階段年齡組與階段年齡組、班與班、班內成員間的團隊作用。教研組長要以積極向上的精神狀態投入到各項教研工作中去,並能起到表率作用。

(2) 堅持每週以大、小教研的活動形式,研究教育理論、教學重點、難點及教育教學的領導方法;交流工作中的經驗和困惑;探求學科設計、自評、互評及修正等問題。

(3) 圍繞教育觀念向教育行為轉化諸方面,各階段確定專題、積累資料、寫出相關的論文,每位教師一篇。

(4) 繼續規範各類計劃的書寫,並要求做好記錄,重視資料的積累工作。

(5) 開闢三個園地"教研資訊園地"、"家長園地"、"幼兒成長園地"定期更換,及時傳遞我園教改動態。

3、樹立大教育觀,重視家長工作與家園聯絡,建立起家園聯絡的橋樑。

(1) 繼續探討並努力做好家長工作,通過日常性、階段性、家長參與、家長委員會等多種形式的家長工作,增加家長對本園方方面面的瞭解與支援。

(2) 辦好家長園地,寫好家園聯絡手冊,發揮其反饋功能。

(3) 定期向家長宣傳育兒資訊、更新家長的教育觀、兒童觀、提高家長的育兒水平。

國小學習計劃怎麼寫 篇16

每 天

必 做

1、充分用好早晚讀,充滿熱愛地朗讀英語課文及《名師指津》的作文(有效朗讀培養正確語感),運用“邊讀邊想讀”,“自我欣賞讀”,注意片語、句型、語法結構的運用,積累好詞佳句融入其中。

2、用好《高中英語語法與寫作攻略》中的美文、《英語週報》套題的寫作題及大考同學範文,隨時摘抄好詞佳句,經常翻看、朗讀,欣賞學習,併力求學會運用好詞佳句;認真對待每一次寫作,要求自己每一次都有長進(得寫作者得大學聯考高分,成就精彩人生)。

3、大學聯考聽說訓練(耳聰目明;聽力是語言輸入的兩個主要渠道之一):按年級安排表訓練,必須高度重視,認真對待,訓練完後第一時間消化參考答案,注意不斷調整應試策略,提高英語聽說能力。

4、每天閱讀兩篇英語文章,認真用好《英語週報》,在閱讀中注意閱讀技巧的提高(得閱讀者得天下)。

5、考綱詞彙鞏固,經常複習聽寫內容,落實易錯詞彙記憶、動詞不

規則變化過關等。 積極心態開心學習 日積月累夢想成真

每 周

必 做

1、至少2套大學聯考套題限時訓練:除每週年級統測,自行安排另一套限時訓練(大學聯考英語是速度之戰)。

2、每週認真完成年級統測中的作文,重視批改反饋和作文講評,並改正、提高。

3、每週安排一個時間翻看試卷裡的錯誤、難點、重點,結合自身實際進行整理。

4、經常反思自己的學習效率、學習效果,及時調整,要對自己有信心。

做學習的有心人 做命運的主宰者

老師

建議

1、將自己可支配的“大塊”時間(如下午放學後一小時,晚修兩個半小時,睡前一小時等)做計劃使用;善於利用“邊角”零碎時間(如中午半小時,晚修前十分鐘,睡前十分鐘等)

2、保證充足睡眠,不打疲勞戰,上課一定不能打瞌睡,提高課堂效率

3、注意鍛鍊身體,勞逸結合;注意自身心理健康,注意調節情緒,如有困惑,應善於求助。

4、為心中未圓理想相識於培才是緣分,同學之間要真誠、友好、互助,如發生矛盾不要計較,要寬容、理解;讓笑聲洋溢於教室和宿舍,共同營造和諧上進的氛圍。

有夢想誰都會了不起 有勇氣就會創造奇蹟

周次

上課內容

(jan.29—feb.4)

1. 教材複習(八):語言m1u2、m4u3、m4u4 2. 考綱詞彙word list 20 3. 語法強化運用:名詞性從句(參見《攻略》p39—43)

4.基礎寫作專題:記敘文●新聞報道《攻略》p80—84、仿練3寫作及範文學習與消化

(feb.5—feb.11)

1. 教材複習(九):科技b2u3、b3u4 2. 考綱詞彙查缺補漏(一)及詞彙練習 3. 閱讀限時訓練 4. 語法強化運用:狀語從句(參見《攻略》p44—47) 5. 基礎寫作專題:議論文● 介紹事物(見《攻略》p89—91) 6. 周測20週報21—22講評

1st week

(feb.12—feb.18)

1. 教材複習(九):科技b7u2、b8u2 2. 考綱詞彙查缺補漏(二)及詞彙練習 3. 閱讀限時訓練 4. 語法強化運用:強調句、倒裝句(參見《攻略》p52—55) 5. 基礎寫作專題:議論文● 利弊優劣型(見《攻略》p95—97) 6. 週報23講評 6. 大學聯考英語聽說考試備考指導與訓練1

國小學習計劃怎麼寫 篇17

一、加強理論學習。作為一個教師黨員,要樹立"終身學習"理念,跟隨時代的發展,起好表率作用。為此,必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、*思想、*理論和"三個代表"重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進步。

作為一名歷史與社會老師,我認為我要在平時做到關心

國家大事,通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治,不斷提高自己的知識面。

二、加強教學水平上培訓和鍛鍊。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師,在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績,多讀專業書籍,積極參加工作室的活動,積極探索,不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆,勤思考,勤總結,認真寫好部落格;同時認真鑽研教材,認真上好每一堂課。積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為思想政治老師,並著力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發展奠定基礎。

三、生活中發揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習,以他們為榜樣,向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。

在新的學期裡,我會按照我的學習計劃,爭做一名合格的中*員,爭取在新的學期裡做出新的成績。