國中學習計劃和反思大綱
大家學習除了有計劃外,反思最好也要,下面請看應屆畢業生學習頻道的介紹
作為國中生,所面對的學習任務、特點與國小比都有一個較大的轉變,面對學習中出現的新問題,而難免會遇到一些困難,也可能產生畏難情緒。
而能否在這個轉折點上把握好自己的學習,這對學習信心有很大的影響。全面認識國中階段的學習特點並給予幫助是十分必要的。
伴隨學習化社會的到來,“學會學習”已成為任何一個學習者必備的素質,而這種素質應從基礎教育階段著手培養。
一方面需要對自己的學習方式進行反思。通過反思國中與國小學習方面的異同,認識到國中學習的新特點,使自己增強承受困難和挫折、適應環境的能力,形成樂觀向上的學習態度。
另一方面,需要有良好的學習習慣和方法作為以後學習的基礎。面對新的環境,學科門類增多,難度增大,範圍擴大,過去的經驗有的已經不適應新的要求,就要有新的方法和策略,總結自己過去的學習習慣和方式,進而理解搞好國中學習過程中應把握的三個有效方法和策略:即學會自主學習;提高學習效率;科學安排時間。促使自己對新的學習階段充滿好奇和熱情。編織新的夢想和期待,使其產生積極向上的態度,樹立樂觀、主動的學習信心,過自覺的學習生活。
“學而不思則罔”。進入國中,隨著身心各方面發展日漸成熟,學習生活模式發生了變化。“我長大了”的心態,使自己出現“逆反”的心理,開始思考各方面的問題,但又缺乏辨別是非的能力,在這種情況下,要反思自己的生活體驗,總結成功的經驗和失敗的教訓,使自己擺脫無意識生活狀態,開始逐漸自覺把握自己的學習、生活及德性發展。
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