國小五年級新學期學習計劃
轉眼五年級就只有一期了,為了我能更好的進入六年級的複習,在這一學期中,我要做個學習計劃來約束自己。鑑於我的偏課,我定了以下幾條:
1、星期天除外,每天早上6:00起床,用30分鐘鍛鍊身體,20分鐘洗刷,20分鐘晨讀,7:10上學。
2、上課一定要認真聽課,老師講課時,重要的一定要記下來。放學後要鞏固當天學的內容。
3、由於數學不怎麼好,這期一定要將數學學好,多練題。媽媽買的練習題一定要認認真真的做完。
4、其餘的科目也要好好的做,儘量使自己全面發展。
5、積極做好老師安排的事情,尊敬老師。
6、團結同學,樂於助人,愛撫小同學。
7、以上說的一定要好好完成,希望做一個合格的小學生,然後考上好的中學。
這就是我的學習計劃,我將把他訂在我的屋子裡,時時刻刻的牢記在心裡。
篇二:國小五年級新學期學習計劃轉眼一學期結束,新學期要有新計劃,以下是查字典範文大全特意整理了一些關於下學期學習計劃範文和相關材料,希望對大家有幫助。
這個學期已經結束了!我應該做好下一個學期的打算。
第一:學習
在上一個學期考試中,我的語文成績不理想。我下學期應該對語文加倍努力!同時,在上一個學期中,我又學到了許多有用的知識,許多可用的小技巧。有了上一次的深痛教訓,以後是不會再發生的。我現在覺得,其實,我們不要把學習當作成一個負擔,因為學習本來就是一個苦差事。我們應該把學習當作是一種愛好興趣。一旦你有了興趣,你就會越學越想學,越學越好。其實每一個人都不笨!也許有的人擅長這個;有的人擅長那個;有的人文武精通。每個人都有優點和缺點,沒有一個人是十全十美。我在下一個學期一定好好學習,天天向上!只要功夫深,鐵杵磨成針。世上無難事,只怕有心人。
第二:背書
四,五年級我們的語文老師一直讓我們背《論語》。有的人覺得這個對學習無用,沒有幫助,不想背,也不會背,也不想把太多的精力浪費在這裡。所以,我們班就有幾個“特號”學生不讀。而有的同學腦子好,記憶力強,就覺得很好背。比如像我們班的閆昕和孟宇都已經背了9篇。有的背了6篇;有的背了5篇;有的背了1篇。但是我覺得,雖然,背論語對我們上高中時寫論文有幫助。但是,我們整天光知道嘰裡呱啦地背,卻不知道論語的意思,那麼我們應該怎樣把這些論語運用到這些論文中呢?爸爸,媽媽曾經給我提過這樣的問題,在爸爸媽媽提之前,我根本沒去考慮過這樣的問題!而媽媽覺得這個《論語》裡面一篇一篇的主要是講一個內容。比如說第一篇是學而篇,光講學習或禮儀什麼的,第二篇光講萬為政,是怎樣管理國傢什麼的。這個一篇中挑幾則最好的來背,就星了。我像,大概是我們不瞭解論語。下學期我一定好好讀論語,也要背好書。
第三:讀書
上一個學期的讀書冠軍是張樹楊。他讀的書有17本,而我比他少讀2本。我看的書有:《廣場上空蕩蕩》,《楊家將演義》,《淘氣包埃米爾》,《平凡的世界(一)》,《平凡的世界(二)》,《平凡的世界(三)》,《雷夢拉與爸爸》,《天真媽媽》,《名叫牛皮的插班生》,《鏡花緣》,《紅旗譜》,《世界中篇名作選》,《笑貓日記》,《湯姆·索亞歷險記》,《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒有張樹楊多,但是下學期我一定努力超過他。我覺得讀書可以讓我們長智慧,學到更多有趣的知識。從以前不愛看書的我到現在變成愛讀書的我,我真的應該感謝我的語文老師和爸爸媽媽。我感謝語文老師栽培了我,如果沒有沒有爸爸媽媽在背後默默地支援我,我是不會愛看書的。現在,我只要一有時間就會看書,讀起書來我就忘了時間。讀書讓我的作文水平也大大提高!書籍是人類進步的階梯。為中華之崛起而讀書。這些名人名言只有在書的海洋中才能找到。好好讀書!
這就是我下個學期的學習計劃。如果大家有什麼寶貴的意見,請告訴我。希望大家在下個學期多多幫助我,也請大家看好我。我一定會在下個學期中更加優秀!
加油吧!
篇三:國小五年級新學期學習計劃我是一個從四年級升入五年級的國小生。為了更好的學習,我制訂了一份學習計劃。
一、學習格言
沒有最好,只有更好
二、個人奮鬥目標
成為祖國的棟樑之才。
三、學習目的
21世紀是一個高科技的時代,需要一批高科技人材去創造。我們——21世紀的國小生,應在學好各門文化課的同時,多看、多讀一些可以擴大我們知識面的課外書籍,以適應科技高速發展的需要。為了有計劃的學習,特制定以下學習計劃。
四、學習材料、
課本、練習題、《百科全書》
五、學習時間
20XX.9.1-----20XX.6.29
六、學習計劃
1、認真閱讀《中國小生百科辭典》
2、認真地做《奧林匹克數學》。
3、平時堅持閱讀《我們愛科學》等報刊雜誌。
4、上課認真聽講積極發言
5、作業認真完成
6、做完老師佈置的作業要適量的自己給自己佈置作業
以上是我初步制定的學習計劃,如遇到特殊情況,可做適當調整,但總目標不變。
篇四:國小五年級新學期學習計劃1、早上6:30起床,十分鐘洗漱疊被子。
2、6:45-6:55聽讀磁帶,再閱讀十分鐘。
3、7:05開飯,不挑食。
4、在學校期間,兩眼緊盯老師,緊跟老師思路走,在課堂上要管住自己(不開小差、不做小動作、不說話),上課還要積極回答問題。
5、課前堅持做預習,帶著問題上課,在課堂上把問題解決。
6、放學趕緊回家 ,在回家的路上不浪費時間。
7、獨立完成作業,學會認真檢查,爭取一次做對。
8、每天抽出一些時間練琴。
9、每天中午閱讀、複習,然後午休。
10、同學之間團結互助。
11、積極鍛鍊身體,積極熱愛勞動。
一、學習目標
1、各科成績要在四年級期末的基礎上提高。
2、每週保持日記三篇以上,主要包括生活趣事、讀書感想等。
3、多讀課外書籍,提高自己的知識水平。
4、協助班主任抓好班級管理,和同學搞好關係。
二、行為習慣目標
1、不亂玩電腦遊戲。
2、愛護眼睛,保持正確的書寫姿勢。
3、每天鍛鍊身體分鐘,週六週日打籃球一小時。
4、見到老師要行禮問好。
5、每天拉琴不少於分鐘。
6、不說髒話。
篇五:國小五年級新學期學習計劃新的學期開始了,為了使自己的學習生活有計劃,有步聚地進行,為此特制訂學習計劃:
按時到校不遲到,不早退。我們都知道“一年之計在於春,一日之計在於晨。”所以要抓緊這早晨的大好時光。我每天早上6:30起床,每週一、三、五7:00――7:30讀語文,二、四讀英語,中午12:30――13:30做家庭作業,下午16:30――18:00做家庭作業,19:00寫書法。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間如此寶貴怎能浪費呢?
要努力學習,上課認真聽講,鼠年發揚“牛勁”精神,鑽到學習中去,克服學習中的困難,不輕意放棄每道難題,不懂 時問 老師,問同學或查詢資料,正如葉劍英所說:“功書莫為難,苦戰能過關。”這是千真萬確的真理。
要把上課所學到的東西極時消化,將學到的優秀作品為範文,再加上自己的想法,然後寫出自己的文章,一星期不少於三篇。作文要多寫多看,自然就會進步,杜甫雲:“讀書破萬卷,下筆如有神。”所以“有志者,事竟成。”
以上計劃即日開始實施,今後我將按照上面的計劃認真執行,相信只要我一絲不苟地去做,成績一定會更好。
篇六:國小五年級新學期學習計劃(一)在學校:
⒈早上來到學校給老師敬個禮,給同學問個早;
⒉帶頭遵守校規校紀和《四(3)班班規 》;
⒊關心班隊建設,愛護集體榮譽,積極參加各項活動;
⒋上課專心聽講,不開小差;
⒌下課文明活動,不打人、罵人;
⒍放學排隊做到快、靜、齊,並按時回家,不在路上逗留;
⒎關心愛護同學,積極幫助有困難的同學;
⒏撿到物品要交公;
⒐積極鍛鍊身體,體育成績達標;
⒑講衛生、愛整潔,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,積極打掃和愛護班級衛生;
(二)在社會:
⒈要尊老愛幼,助人為樂,在公交車上,要主動為老人和小孩讓座;
2要有愛心,力所能及地幫助遇到困難和特別貧困的人;
3.要愛護公物,愛護花草,不亂折花木,不踐踏草坪;
4.遵守公共道德,不說髒話;
5.講究衛生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾;
(三)在家裡:
⒈聽父母的話,不和父母頂嘴;
⒉及時完成家庭作業,不讓父母擔心;
⒊主動幫父母幹一些力所能及的家務;
⒋有節制地玩電腦和遊戲;
⒌不挑吃穿,主動為家庭分憂解難。
每個學生要嚴格要求自己,爭取做個新四好少年。
篇七:國小五年級新學期學習計劃新的學期開始了,我給自己制定了一份新的學期計劃:
1:學習態度:學習態度要端正,上課不搞小動作,認真聽講,積極發言,仔細做好每一道題,不懂就問,主動和同學商量,向老師請教。
2:英語方面:英語是我的弱項,這學期我要把我的英語成績迅速提高,上課要跟著老師的思路一起學習,爭取當堂學的東西當堂消化!空閒時間多說、多寫、多聽,提高我的口語水平!
3:語文方面:閱讀和作文是我的弱項,這學期我要在家多看些成語、詞語的書,增加我的詞彙量;多讀課外書,積累秒詞佳句,用到作文中,提高我的作文成績;平時多查字典,對不認識的字、詞加深印象,以後在作業中不再亂寫錯字、別字!
4:數學方面:數學雖然是我的強項,但是我也不能驕傲,因為我在數學方面還有缺點,比如:作題馬虎、不認真審題,丟三落四……所以,這學期我要讓我的數學成績更上一層樓。
5: 其他方面:我們學習的每一科都非常重要,我們不能偏科,所以,我要學好每一科,爭取當一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學生。
這就是我的新學期計劃,我要朝著這個目標努力奮鬥,希望老師、同學及家長給予監督!
篇八:國小五年級新學期學習計劃短暫的暑假已經成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進了新學期為我開啟的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期裡,我有了新的打算,制定了新學期的新計劃和新目標。
在新的學期裡,我會把精力和時間都放在學習上,不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞裡。我要在新的學期裡努力改正我的五大壞毛病。
我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話。或是沒有認真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利於我的學習,所以,我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。
我的第二個壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣,大發脾氣。
我的第三個壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那麼重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯過了很多鍛鍊口頭表達能力機會。
我的第四個壞毛病就是字不好看,有時,我一心想著去玩,會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。
我的第五個壞毛病就是做作業不認真,為了要看電視,作業敷衍了事。
我相信,如果我堅持改正以上五大缺點,我一定會成為一名出色的學生。
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