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國中生暑假學習計劃表(精選17篇)

國中生暑假學習計劃表 篇1

7:00-7:40 跑跑步,做做運動.

國中生暑假學習計劃表(精選17篇)

7:40-8:00 吃早餐.

8:10-9:00 讀英語/背書.

9:10-10:40 寫暑假作業.

10:00-11:30 自由支配.

下午:

1:30-3:00 自由支配.

3:10-5:00 寫作業.

晚上:

7:00-8:00 看電視

8:30-9:30 寫暑假作業

10:00 睡覺.

加油做到自己的計劃 ^O^……嗬嗬

一.閱讀

1.閱讀世界名著2本

2.中國古典文學名篇:詩300首,詞20首,文5篇。

3.閱讀古文學常識書籍

4.中國名著,文學若干本

5.科學類書籍若干

方式以自由學習為主,

二.文體

1.下象棋,圍棋,國際象棋

2.笛子

3.溜冰

4.自行車

5.散步

養成每天鍛鍊的習慣

三.寫畫

1.鋼筆字

2.毛筆字

3.英文

4.畫畫

5.打字第一(範文網整理該文章。

四.摘抄美文一篇

五.每天堅持寫日記一篇

六.整理房間和自己的學習用品

國中生暑假學習計劃表 篇2

為了我的學習著想,我決定定製暑假學習計劃:

1.八點—八點半起床(中間洗臉刷牙等)

2.八點半—九點早餐時間

3.九點—九點半看書(因為早上讀書看書對記憶力有好處哦!)

4.九點半—十點寫暑假作業

5.十點—十一點看課外書,輔導書,練琴

6.十一點—十一點半看電視(注意:要養成好習慣!距離哦)

7.十一點半到十二點半幫媽媽幹活(包括吃中餐)

國中生暑假學習計劃表 篇3

九年級學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為會考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學紮實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,並不是將視野侷限於課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。

九年級學年,既是國中時代的最後一年,也是複習迎考的關鍵一年。九年級學年的計劃是完善知識系統樹,“牽一髮而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識後,技巧也就“水到渠成”了。

2、知己

作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮鬥的目標,瞭解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”後,我們就可以制定計劃了。

3、要求

列計劃本身並沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先,要讓自己知道,每天你具體幹些什麼,知道每週、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容鬆鬆垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那麼時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在於它的起點有多高,而在於它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。

附:暑假每日學習作息時間表 (可以根據個人的情況調整)

7:30 起床

7:40 洗漱完畢

7:40--8:00 聽一篇英語聽力

8:00 吃早飯

8:20---9:05 做作業【第一節課】

9:15—10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

10:10---10:55 複習【第一科】

12:00 吃午飯

12:30---13:30 午休 【午睡,實在睡不著的話休息一會】

13:40—14:25做作業【第三節課】

14:35---15:20複習【第二科】

半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

15:50---16:35做題【做數學題,物理題,英語訓練→完形填空,閱讀理解等】

16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

晚飯後---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,並聽錄音,背單詞或古詩古文等

10:00 睡覺

國中生暑假學習計劃表 篇4

一、計劃實施的目標:1.提高自己在英語、數學(物理)的學習能力;

2.加強運動,提高身體素質;

3.學會做簡單的家常菜

二、具體措施:

1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)

2.按教材知識前後的順序,整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

3.把練習捲上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習捲上做錯的題目進行整理,開啟教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關型別的題目,進行練習、強化。

5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以後,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

7.到辦學質量比較好的社會業餘學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質。

8.對於新--的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新--的課本,提前瞭解--的學習內容)9.每週打兩次球,遊三次泳,增加運動,提高體能。

10.每天晚上,聽音樂,上網瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。

11.每週跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、時間安排:

1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

2.每天下午3點以後是運動或做家務的時間。

3.晚上兩個小時是發展興趣的時間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

四、督促自律:

1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價暑假學習計劃作文800字工作計劃。

2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。

1、重視學習習慣的培養

培養良好的學習習慣,不僅對學生必要,實際上對所有的學生都有著重要的意義。學習的計劃性、目的性一定要強,不要搞突擊戰;聽課要講究效率,在課堂上無論會與否,都要緊跟著老師的節奏,與老師多交流,尤其是有不懂的地方要及時問。

老師要幫助學生做好成績分析,這對提高每個同學的成績是非常有效的,同學不妨學習一下,通過反覆的成績分析,對自己的學習做到心中有數

在做成績分析時一定要細緻,哪裡知識掌握不牢固,哪一部分考試經常丟分,然後適當練習彌補不足,並且給自己定下目標,避免今後再次丟分。

2、跟著老師走

首先,--上學期,老師會講新課,聽課時一定要緊跟著老師,認真聽講,仔細做筆記,然後及時複習;到了下學期就會系統複習,在這一環節,迫於時間,有的地方不會講得非常仔細,同學們在課後還需要自己看書,不要放過每一個知識點。

第二,到了--,一個顯著的變化就是要做大量的題,經歷無數次考試,做錯題肯定也不會少,其實這是很正常的,所謂“做得多,錯得多”,但是有的同學可能會因為一次錯題、一次考試而影響情緒,其實這大可不必,更不要因為做錯題而懷疑自己。練習或者考試之後,看一下哪些不該丟分的地方失分了,將這些題抄到一個錯題本上,將考查重點、易錯點用不同顏色的筆勾畫出來,反覆思考、練習。

跟著老師的思路走,掌握有效的學習方法,紮實地複習,對--學生來說,是大有裨益的。

國中生暑假學習計劃表 篇5

許多中學生在剛放假後的前幾天不能安心學習,給自己找個理由“學了半年了,放鬆幾天總能夠吧,七天後我再開始學習”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發現作業還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心後,開學後也很難進入狀態,成績下滑就成了假期學習的必然結果。家長不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學的安排時間,真正做到“玩”與“學”的優質結合。所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的“學、玩計劃”,最好是每一天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。

選取課外輔導機構要注意“對症下藥”

針對許多孩子不會安排自己的學習,自學潛力不強,以及有些偏科的狀況,有些家長會選取給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,必須要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家推薦家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,並且有必須的學習或教學經驗,幫孩子制訂暑假的學習計劃,做孩子在選取課外輔導機構時候的“高參”。

學習以外的安排要給孩子必須的“自主權”

在一些孩子眼中,不管什麼時候,只要自己玩,家長肯定不高興。“雖然他們不說,我也明白他們不想讓我玩”,一位同學向老師如此說。在暑假裡,家長不就應讓孩子一向籠罩在學習的壓力之下。以至於孩子全天處於家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態。一名九年級的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手一向拿著遙控器,門一響我就立刻關掉,假裝上廁所。”有這樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著“此處不準倒垃圾結果市民經常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市十分的髒亂;B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數地方都很乾淨整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發。“最關鍵的是,家長必須要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。”

1.看數學書,儘量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊

2.學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。

3.數學,假期補課能夠適當安排,畢竟七年級,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

4.適當的預習也是有必要的,八年級的重點就應是一次函式和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。

當然,潛力不同,要求不同語文語文學起來就應比較簡單,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎。

英語記單詞儘量不前250個單詞記下來還能夠買跟教材配套的磁帶進行跟讀,很有用。複習就是記學過的單詞,儘量都會寫。還有就是背課文,增強語感很重要。物理物理是八年級新加的,有興趣能夠預習,物理我覺得很簡單,只要老師上課認真聽就OK了。

以上的都需要持之以恆,才有用。如果你覺得有些枯燥的話能夠豐富你的日常生活,體育也是會考科目,要重視。平時早上起來跑一下步,游泳之類的!

國中生暑假學習計劃表 篇6

這個暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實?孩子暑假生活過得不好,主要的原因是在家長,專家們認為,暑假和寒假是學校教育的空檔期,但也是提高孩子素質、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業的黃金時期,不容錯失。為您準備了暑假學習計劃、暑假旅遊計劃,希望能給家長們一些啟示,讓孩子們過一個快樂而又有意義的假期。

高中暑假學習計劃時間安排:

一:早上6:30必須起床,晚上11:30必須睡覺,中午休息一個小時。

二:起床後讀一個小時英語,睡覺前花半個小時複習英語單詞。

三:8:20左右開始上午的學習12:00結束,下午2:00至2:30半開始,6:30結束,晚上最好看一下新聞聯播,然後開始晚自習。

這是學習時間安排,對自己要狠一點,我已給你留下了足夠的休息時間,和不多的娛樂時間,一定不要佔用休息時間,另外在家裡生活可以搞好點,身體是本錢,要好好保護!

高中暑假學習計劃學習安排:

學習講究專業調和,就是不要用一個時期專攻一門課程,要協調發展。儘量做到以半天為一個學習單位制定學習計劃,要注意以下幾條:

一:英語必須每天抓,這個有了早晚的時間分配,不能變動。再一個星期分二到三個學習單位就可以了,如果你英語基礎相對不是很好也可以多花一點時間。

二:數理化生都是理科,除數學要多花一點時間處,其他可以平均分配。當然你也可以因自己情況而定,"取長補短"。

三:語文,這個難得計劃,分配一些時間閱讀課本,把課本後面的詞彙背一下,你如果還有計劃的話可以另分時間。

高中暑假學習計劃學習方法:

一:在白天正常的學習單位裡,做兩件事:1認真學習課本,把課本上的每一個習題都做完。2完成這些後就做一些課處習題。

二:是晚上的時間不要做其它習題,做一份試卷,一個星期為一個週期六門課順著做,你最終是要參加大學聯考的,不能放鬆對考試的訓練。

三:定期對自己的學習情況做一下總結,跟學校程序做一下比較,做出適當的調整。

小編最後的一點建議:

一:如果你自制力好的話,在家裡自學完全可以事半功倍,但如自制力不行,那麼我個人覺得學校才是你最應該待的地方,你要想清楚了。

二:學習可以很有樂趣也可以很枯燥無味,就看你用什麼樣的心態來學習,重複的做習題是很煩,我有體會,但你如果明確要參加大學聯考,那麼不要多說做吧!

三:對於電腦我要說的是,你現在的學習不要過多的使用,對我們這一代人來說,使用紙製閱讀已經非常習慣了,電子閱讀永遠沒有書本閱讀親切!

國中生暑假學習計劃表 篇7

國小暑假學習計劃應該包括:某科補課計劃、假期自學計劃、考前複習計劃、課外閱讀計劃、社會調查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅有利於促進學習目標的實現,也有利於在實施學習計劃的過程中磨鍊自己的意志,養成良好的學習習慣。

1、目標

列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。

低年級國小生應把重點放在課本上、課堂內。因為小考處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學紮實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,並不是將視野侷限於課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。

六年級是複習迎考的關鍵一年。六年級的計劃是完善知識系統樹,“牽一髮而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識後,技巧也就“水到渠成

2、知己

作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮鬥的目標,瞭解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”後,我們就可以制定計劃了。

3、要求

列計劃本身並沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先,要讓自己知道,每天你具體幹些什麼,知道每週、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容鬆鬆垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那麼時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在於它的起點有多高,而在於它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。

4、注意

①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿製別人的計劃,別人告訴你的方法最多隻能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什麼時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。。。

③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。

④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠端學習以及未來事業成功的重要步驟。

⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由於缺乏毅力與恆心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個週期比較長的過程,今天的努力,並不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,並對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇蹟。

國中生暑假學習計劃表 篇8

1.制定一個學習計劃

根據自己的身體狀態,確定每天學習時間看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

2.制定學習計劃的基本原則:

一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。

二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閒著,也不要使自己過於緊張。

三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度

前提是:晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急於轉入複習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,並且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心裡要明白,複習與學習才有一個方向和方法,轉入正題,下面這些平時就可以開始練習了,到高三就一定要熟練了,還有平時就要注意考試心態的培養,哪也是一個得高分的關鍵!

關於理科的複習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用物件,這些是很重要的,從現在開始,把各科所有公式分類並用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什麼公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什麼,未知什麼,求什麼,相關公式,這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來,但自己必須清楚。

關於化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住並熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現象,包括顏色,氣味,形態等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態,氣味,比如哪些物質是固體,白色沉澱有哪些..

關於數學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函式影象,能準確的畫出影象,並靈活運用影象,有時不會計算畫個圖就能知道答案。

關於物理:分類整理公式,熟悉並能運用,做題時要理解題目描述的過程.

3.實際的個人學習計劃。

6:30起床(夏天是最漂亮的季節,早上的空氣也最新鮮,雖然六點半早了點,但是為了新鮮的生活值得付出)

6:40--7:30晨練(想減肥的話晨練是最重要的跑步也好打球也好一定要堅持~~)

8:00--9:30早讀學習時間(我是英語專業的學生相信我如果想學好英語早讀很重要會鍛練你的語感發音口語等各方面從下面的計劃可以看到我為你暑期安排的學習時間不多但這個如果堅持下來的話一定會收穫不小)

9:30--12:30自由活動(畢竟是暑假時間主要還是放鬆自己嘛這段時間可以上上網見見朋友反正自己安排吧)

12:00--2:00睡覺(夏天最熱的時間還是留下來睡覺一來避暑二來養神)

2:00--5:00自由安排(還是想做什麼就做什麼吧這段時間打打球看看電視上上網依你而定吧)

5:00--5:30晚飯(想減肥的話就要提前吃晚飯了)

6:00--8:00讀書(這段時間感覺比較舒服好好利用一下讀一些喜歡的書啊或者乾脆就學學習不是很好嗎)

8:00--9:00靠牆站立一小時(這是瑜伽的一種減肥很有效不過會很累堅持住啊~)

10:00睡覺

國中生暑假學習計劃表 篇9

又一個愉快的暑假來到了。這段寶貴的時間,我不能白白浪費。我不但要玩好,還要更加努力的學習。為了使自己這個暑假過得既充實又有意義,特制定以下生活及學習計劃:

1、每天半天玩耍,半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把老師佈置的暑假作業認真完成。

2、要把媽媽給我在外面報的作文班、小記者班、奧數班、書法班(行書)的課上完,按時完成老師佈置的作業。

3、至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀後感。

4、按照學校的要求,練好口琴。

5、注意鍛鍊身體,參加游泳鍛鍊。最好能讓爸爸、媽媽帶我去合陽縣那神奇的“處女泉”遊一次泳,在那裡釣幾條魚,回來後完成學校佈置的《快樂的游泳池》和《夏》兩幅繪畫作品的製作。

6、和爸爸、媽媽去趟延安,看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家嶺和延安革命紀念館,接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園。回來後寫一篇《我心中的延安》的作文;辦一期題為《延安精神永留傳》的小報。

7、和爸爸、媽媽一起看兩場電影;去大雁塔廣場欣賞一下我們西安最大的音樂噴泉。

8、如果還有時間,上網查查資料,看看作文;再爭取多讀一些課外書籍,儘量擴大自己的知識面。

國中生暑假學習計劃表 篇10

從下學期開始便是我在國小階段的最後一年了,回想起自己在國小階段的學習之中最為擅長的科目便是數學了,語文成績再怎麼算都不會差到哪裡去的,思來想去貌似只有英語學習起來是比較困難的,至少我在學習英語的時候遇到了很多難以解決的問題,所幸接下來的暑假意味著我將有兩個月的時間可以利用起來學習英語,因此我打算先制定一份學習英語的計劃將這門弱勢科目的成績提升起來。

首先是在暑假的時候將學校平時發的英語磁帶利用起來,雖然說每學期都會發放英語磁帶,但是說實話我家好像並沒有錄音播放裝置,因此好像這些磁帶也從來都沒有聽過,因此我打算先購買一個錄音機播放磁帶,每天上午都開啟錄音機播放一上午的英語磁帶,這樣的話便可以在我的腦海中留下一個深刻的印象,即便是有些單詞我不會讀,但是如果能夠經常聽到英語磁帶中的內容的話,那麼在以後的英語學習之中也能夠熟悉課本上面的內容,或者說在我聽久了英語磁帶的話說不定就會自己讀英語課文了。

當然最為重要的還是課本上面的單詞部分了,雖然說每個單元的單詞並不算多,但是由於我平時的積累比較淺薄的緣故,因此或許我在學習的時候可能會比較吃力,而且我覺得最為麻煩的便是我不會讀音標,因此有些生僻單詞我可能並不知道應該如何讀,因此我打算每天至少抽出一個小時的時間用來抄寫單詞,因為我從來都不認為自己擁有多麼強的記憶力,因此我覺得或許能夠通過重複抄寫的方式來加強自己的記憶力,等到什麼時候我能夠自己默寫單詞的話,那麼我這一階段的英語學習也算是圓滿成功了。

其實我還可以提前向高年級的親戚借閱六年級的英語課本,這樣的話我在複習過去的英語課本之餘還能夠提前預習下學期的英語知識,可以說我這樣做的話便可以佔盡先機。為了解決自己有單詞不會讀的問題,我應該跟著英語磁帶進行大聲朗讀,只要能夠將自己培養得敢於大聲將英語說出來,那麼我覺得自己在下學期的英語學習之中可能就會容易一些,唯一覺得不足的地方就是自己在暑假期間的英語學習都是自己摸索,因此也可能存在出現錯誤卻不知道的情況。

雖然我覺得自己在暑假期間的英語學習可能並不能夠收穫太多的成果,但是即便是能夠鞏固前面幾個學期的所學知識也能夠令我感到些許的滿足,總的來說我還是希望自己能夠通過這份計劃使得英語成績能夠獲得一個較大的提升。

國中生暑假學習計劃表 篇11

一、時間表

8:00起床

8:00-8:30洗漱及早餐

8:30-9:30背20個英語單詞和10個短語

9:30-9:45聽寫單詞

9:45-12:00上課(每小時休息10分鐘)

12:00-14:00吃飯、休息(可看電視,玩電腦,自由活動)

14:00-17:00上課(每小時休息10分鐘)

17:00-17:30和老師戶外活動,打羽毛球或乒乓球(若上課不認真聽講,此項活動取消)

17:30-18:30休息,吃晚飯

19:00-19:30背一篇古詩及看古文

21:30-22:00(週三、日任務)寫作文、日記、反思等

22:30睡覺

二、科目安排:

數學

1.看數學書,儘量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊

2.學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。

3.數學,假期補課可以適當安排,畢竟七年級,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

4.適當的預習也是有必要的,八年級的重點應該是一次函式和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。

當然,能力不同,要求不同

語文

語文學起來應該比較輕鬆,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打

下號基礎

英語

記單詞儘量不前250個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀,很有用。複習就是記學過的單詞,儘量都會寫。還有就是背課文,增強語感。

國中生暑假學習計劃表 篇12

一、暑假學習計劃如下:

1.提高自己在語文、數學等方面的學習潛力。

2.加強運動,提高身體素質。

3.學會做簡單的家常菜。

二、暑假學習計劃具體方案

1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每一天覆習進度的明細資料)

3.把練習捲上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用潛力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習捲上做錯的題目進行整理、抄錄,開啟教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關型別的題目,進行練習、強化。(儘可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。瞭解自己學習問題的共性薄弱點,然後能夠請老師一齊幫忙解決。

6.每週二次帶著學科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點務必按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海裡(背出),漸漸地構成解題方法的量的積累。

8.看名著,中大學聯考時,會出現名著中的經典片段,看幾本必看的小說是中學生必需要做的事情之一,即可增長見識,又可陶冶情緒。

9.一星期打兩次球,遊三次泳,增加運動,提高體能。(也能夠聽音樂等,做自己有興趣的事)

9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、暑假計劃具體安排:

1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

2.每一天的3點以後是運動或做家務的時間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)

四、家長一齊參與孩子計劃:

1.設計好每一天的生活、學習評價表,對自己每一天的生活、學習作好評價。最新中學生暑假學習計劃最新中學生暑假學習計劃。

2.家長一週三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的狀況和進度,及時幫忙解決執行中的困難。

3.家長在幫忙學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

5.帶著孩子旅遊一次,開闊孩子的視野,讓孩子對暑假不感冒。

這樣一份暑假計劃,相信你的暑假不會無趣,學習了知識,更開闊思緒,讓你的暑假精彩又健康!

國中生暑假學習計劃表 篇13

過了暑假,新高二就要迎來緊張的高二生活了,但不少學生假期只顧玩兒,開學後收不迴心。在這裡提醒新高二的同學們,合理安排假期生活,在放鬆身心的同時,不能徹底放棄學習。

一個新高二的學生怎樣安排自己的假期學習呢?

關鍵要尊重學習規律和成長規律。每一科都有它們內在的規律,會學習的學生善於從老師那裡學會這些規律,並能在這些規律的指導下愉快的學習。比如說英語單詞,誰都會忘,只不過要懂得記憶的規律,反覆地去認識它,才能牢牢地記住它。學習沒有定法,但是學習習慣的養成對一個剛入九年級的同學來說非常非常重要。你要弄 明白你學習的時候學什麼?“學習基礎知識,基本方法”慢慢地才會形成能力。你有了這個目標,進步會很大喲,特別是數學,你可以試試呀!

【物理】根據學習情況對症下藥

新九年級生暑假複習物理時,要根據自己八年級的學習情況“對症下藥”。

物理學科在九年級階段的學習與複習非常重要,第一學期還要學習一些新課,第二學期開始複習。九年級生要充分利用好這個暑假複習和預習,提前為新學年做好準備。

對於八年級物理成績較好的學生來說,可以根據教材,把已經學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固複習。比如力學和電學部分是重要考點。有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年會考題。通過做試題,查缺補漏,看看自己還有哪些知識點沒有掌握。

對於基礎較弱的學生,最好把八年級的筆記拿出來,重新複習一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學習能力較差,盲目上輔導班也不一定有效,不如 在假期根據自己的學習情況做一些練習題,或者從以前的錯題中汲取經驗,以求達到不留漏洞,提前預熱的效果,以飽滿的信心迎接新學期的到來。

【化學】預習從現在開始

作為一門即將開始學習的新課,化學需要記背的知識較多,九年級生利用暑假提前預習一些簡單的知識點,既可以在新學期對化學課不太陌生,也可以為以後的緊張學習、複習打好基礎。

九年級生在預習時要訂好計劃,可以分章節學習,比如熟悉化學元素週期表、瞭解化學儀器的使用要求或將同族元素分成板塊,簡單地瞭解元素性質、方程式等基礎知識。先要將課本上的內容初步理解,提前背一些需要記憶的內容。

化學知識比較零散、抽象,但也有章法可循,國中化學知識並不難掌握。通過化學基本概念和理論的預習,九年級生要找準哪些知識點對今後的學習有幫助,並加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導書,根據自己的學習情況適當做一些習題,同時多理解題中公式的運用;通過做一些習題和練習可以發現學習中的問題,用筆記本把問題集中起來,這樣可以使開學後的學習更有針對性。

只要在暑假做好預習,開學後認真聽講,根據老師的要求勤看書、勤動手,每個九年級生都可以學好化學。

物理方法:跳出題海 提高解題能力

許多同學為了提高自己的物理解題能力。能跳出“題海”而不懈努力追尋。有不少同學認為,學好物理只要記住物理定律、定理或公式,多做題就行。殊不知,未深入理解基本概念、基本規律,未建構起完整的知識體系,題做得再多,知識還是支離破碎,以致一些同學越學越沒信心。下面,小編將物理老師在教學和研究中的體會、感悟、經驗總結出來,奉獻給同學們,可作為學好物理,提高物理解題能力的助推器。

一、 善其事,必先利其器

從心理學的角度看,物理解題的過程是一個資訊加工的過程,這些資訊來自兩方面:

一是來自題目本身,通過審題而獲得;

二是來自我們大腦,包括物理的概念、規律、思維方法和已經解過的問題及結論等。

它們貯存在解題者大腦的記憶中,要通過回憶提取出來,這就是“聯想”。解題就是解題者這個資訊處理系統與問題的相互作用,也是題目資訊與大腦中的貯存資訊的相互溝通、相互結合的過程,當我們面對一個物理試題時,成敗的關鍵就在於能否將頭腦“記憶庫”中的相應知識與題目建立正確的聯絡,並進一步應用這些知識分析、推理,最後完成解題。

提高物理解題能力的前提是加深對基本概念的理解,熟練掌握基本規律的應用,強化知識間的綜合聯絡。這就要重視教材,認真閱讀教材,構建學科的知識網路。因為教材是專家們根據教學大綱精心編寫出來的,教材是同學們學習物理的基本依據。是物理知識的“寶藏”,是獲取物理知識的重要資源之一。讀教材時要重視物理概念、規律的建立過程,弄清每一個概念、規律是怎樣引入或得出的,它們的內容、物理意義如何。對相互關聯的概念,要辨析其異同。對於物理規律,要掌握它的公式表達、適用條件,用來解決什麼問題等,邊看書邊思考,把讀、劃、批註相結合,所以讀教材時,不僅要記住知識結論,更要重視知識的形成過程,瞭解科學的研究方法,瞭解人類對於自然界的認識過程是怎樣一步一步深入的。在此基礎上,要善於根據物理學科特點,從整體上把握物理主幹知識之間的相互關係,構建物理學科的知識結構,使離散的知識形成彼此緊密聯絡的網路,以便於解題時能準確定位,迅速提取。

二、 分析,建構物理模型

大學聯考命題側重能力的考查,以問題的變化為切人點。千變萬化的物理命題都是根據一定的物理模型,結合某些物理關係,給出一定的條件,提出要求的物理量。而我們解題的過程,就是將題目隱含的物理模型識別、還原的過程。因此,我們要學會分析並善於分析,通過對具體物理問題的分析。即分析題目涉及的物理情景、物理過程和狀態,分析各種條件下可能出現的結果和變化,以及導致這些結果和變化的原因。通過這些分析,把一個複雜的物理問題分解成若干個相互聯絡的子問題,判定各個問題的特點,建構起相應的物理模型,結合(物件)模型所遵循的物理規律,根據需要尋求的關係,寫出符合題意的物理方程。只有在分析基礎上的解題才能做到透徹、自覺、主動,正確地分析具體問題,建構物理模型是一種能力。我們應該在平時的學習中多注意培養和鍛鍊這種習慣,通過訓練逐步形成“物理頭腦”。

三、 養成良好的解題習慣

要提高解題的能力,養成良好的解題習慣十分重要。

1.形成正確的解題程式

無論是何種題型的物理習題,解題過程一般都要有以下幾個基本的環節:讀題、審題、情景、(物件)模型、規律、方程、求解討論。一些同學解題時習慣於讀題,找已知條件,找出要求的物理量,確定所用公式、定律,最後列出方程。其實用這種解題思路來解決物理問題是相當費時費力的。實踐證明,只有規範地按照解決一般物理問題固有的解題程式,或者按照物理解題的基本模式進行操作,才有助於增強自己思維的條理性,最終達到解題程式自動化,有效地提高解題能力的目的。

2.養成畫圖的習慣

畫示意圖(力學中的受力圖、運動情景圖、v-t圖,電學中的電路圖,光學中的光路圖等)是解決物理問題的重要方法和手段,是解答物理習題的一大法寶。示意圖能直觀清晰地展示物理情景,可將複雜的物理問題變得形象具體。畫示意圖的過程本身就是一種把握題意的思維過程,一條簡單的線段,一幅簡單的圖象,往往就是開啟思路的金鑰匙,很多同學問老師問題,當老師畫出了示意圖時,待求問題往往也就迎刃而解便是明證。所以同學們從審題開始就應一邊讀題一邊畫圖,養成習慣,這是學好物理、做好物理習題的“祕笈”之一。

3.學會題後反思

學好物理貴在領悟和理解,重在掌握物理解題思想和方法。解完題後,不能只管答案的對錯,還應解後思考:題目涉及哪些知識點(模組)?解題的關鍵是什麼?有哪些解法?能否將題目變通一下?經過這樣反覆思考和總結,同學們解決物理問題的能力定會不斷提高。

國中生暑假學習計劃表 篇14

一個學期過的真快啊,不知不覺又到暑假了。暑假,要把實驗室的專案做好,希望開學的時候,我的程式有很大的進展了,甚至於爭取能有篇小論文出來。因為專案的需要,都拒絕了劉老師的幫助請求了,因此一定要把專案做好,要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室專案外,一定要好好來武裝自己,很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍,PHP、演算法導論、C++ primer、STL原始碼解析、大話設計模式、JavaScript高階程式設計,呵呵,似乎我很貪婪,因此也經常是啥都沒深入的學好。現在計劃下暑假兩個月的學習打算。

早上:7點起床

上午:8點—9點,英語單詞,英語是不能放下的。

9點—11點,專家系統

中午:11點—13點,午飯、午休等。

下午:13點—17點,專家系統。

晚上:17點—19點,晚飯等,在九度灌灌水,呵呵。

19點—23點,PHP學習、演算法導論學習(暑假就學這兩個吧,做人不能太貪心啊)

除此之外,看點文學書,提高下自己的人文素養,呵呵。

國中生暑假學習計劃表 篇15

1、目標

列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為大學聯考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學紮實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,並不是將視野侷限於課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。高三學年,既是中學時代的最後一年,也是複習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統樹,“牽一髮而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識後,技巧也就“水到渠成

2、知己

作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮鬥的目標,瞭解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”後,我們就可以制定計劃了。

3、要求

列計劃本身並沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先,要讓自己知道,每天你具體幹些什麼,知道每週、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容鬆鬆垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那麼時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在於它的起點有多高,而在於它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到的發揮。

其次,計劃的安排應合理、科學,儘量不要讓你的時間浪費。應該說明的是,不浪費時間並不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。

4、注意

①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿製別人的計劃,別人告訴你的方法最多隻能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什麼時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。

③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。

④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠端學習以及未來事業成功的重要步驟。

⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由於缺乏毅力與恆心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個週期比較長的過程,今天的努力,並不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,並對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇蹟。

四、好處

嚴格遵守學習計劃有很多好處:

1、學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。

2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習,那麼學習便不會給你帶來太大的壓力。

3、學習計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。

4、學習計劃表可以使你瞭解自己的學習進度,讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對先前的學習做個評價。

五、努力養成以下幾個好習慣:

1、按計劃學習的習慣

2、專時專用、講求效益的習慣

3、獨立鑽研、務求甚解的習慣

4、善於請教的習慣

5、查閱工具書和資料的習慣

國中生暑假學習計劃表 篇16

此計劃適合學生:督促型

語文、數學為弱項

此類計劃具有督促性,適合尚須家長督促、老師幫忙的學生。此計劃中,個性重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養和家長、老師的幫忙。

一、計劃實施的目標:

1.提高自己在語文、數學等方面的學習潛力。

2.加強運動,提高身體素質。

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施:

1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每一天覆習進度的明細資料)

3.把練習捲上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用潛力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習捲上做錯的題目進行整理、抄錄,開啟教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關型別的題目,進行練習、強化。(儘可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。瞭解自己學習問題的共性薄弱點,然後能夠請老師一齊幫忙解決。

6.每週二次帶著學科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點務必按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海裡(背出),漸漸地構成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球,遊三次泳,增加運動,提高體能。(也能夠聽音樂等,做自己有興趣的事)

9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、時間安排:

1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

2.每一天的3點以後是運動或做家務的時間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)

3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

四、督促自律:

1.設計好每一天的生活學習評價表,對自己每一天的生活、學習作好評價。

2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。

五、家長督促:

1.家長一週三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的狀況和進度,及時幫忙解決執行中的困難。

2.家長在幫忙學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

國中生暑假學習計劃表 篇17

首先學生應該為自己擬訂一個時間表,並按照計劃去做,生活才會井井有條。而且也可在這期間抓差補缺,集中大部分精力去認真檢查一下自己在學習及課業上還有哪些科目比較弱。然後,我們應該好好反省及思考,針對性地進行查漏補缺。因此我們必須要充分利用假期時間,努力提高,以便在下一次的考試中能與同學們齊頭並進,繼續學習新的知識。同時,在學習當中也可溫故知新。這是一個非常有效的學習過程,而且還可以梳理以及鞏固我們的學業。學習新知識,預習新課程,為新學年的學習打下堅實的基礎。

除了讀書之外,一定的休閒時間是必要的。假期期間,也可以選擇和自己的家人一起出去旅遊,到一個嚮往已久或是名勝古蹟、蜀山大川的地方旅遊。一趟旅遊下來,不僅可以欣賞到許多的風景名勝,放鬆心情,還可以通過旅遊見聞吸收許多心得及課本以外的常識,還可擴大眼界。但外出旅遊要根據各自的家庭經濟條件量力而為。若家庭經濟狀況不允許,可以和家人一起去當地有特色的景點遊玩一下,或是可以一起登山、野餐、露營等戶外活動。這不但可以舒緩學習壓力,調解心情,同時還可以增進與家人之間的感情。

不僅如此,我們也可以在家裡學習做一個家庭小主人,培養自理能力。我們可以在家裡提前做一些將來出社會一個人獨立時的提前預習,幫父母做一些家務事,體驗一下家務的繁瑣。例如:爭取在假期期間學會做飯,並且學會做幾道比較拿手的菜暑假學習計劃作文800字暑假學習計劃作文800字。在假期中每天適當承擔一些家務勞動,既能減輕家裡的負擔,又能把自己鍛鍊成為一個全面發展的人。更重要的是,從而懂得體貼父母,孝敬長輩,對於生活在農村的學生,要積極幫助農忙的父母幹些力所能及的活,從中體會父母的艱辛,理解父母的不易。

接著,我們還可以出去外面打工,幫自己賺些零用錢花。同時,我們也可以幫忙補貼家用,減輕父母的負擔。此外,在打工的同時,除了可以累積一些工作經驗之外,我們還可以鍛鍊自己的能力,體驗社會的現狀和辛酸。而且還可激發努力學習奮進的激情。這不僅可以滿足中學生對社會的好奇心,而且通過工作的付出,還可以使學生們瞭解到金錢的來之不易。同時也通過自己的勞力得到報酬,為今後自己的生活付出努力。培養自己的責任感和自制力,為新學期做好準備。

所以只要好好地計劃假期的生活,我們將會真正的使自己的假期生活豐富起來,而且還可以過非常充實、精彩和有意義的假期。