託班早期閱讀教研計劃
一、閱讀是所有學科的基礎
幼兒早期閱讀應以培養幼兒良好的早期閱讀習慣和幼兒對閱讀的興趣為主要目標。
我們在貫徹落實《綱要》的實踐工作中深深體會到,良好的習慣是較好的開展幼兒教育的基礎。我們觀察到有的幼兒在看書時,東翻一下,西翻一下,有的幼兒把書開啟,忽地一下翻到中間,又忽的一下翻到前面,個別幼兒有拿倒的現象,這阻礙了幼兒閱讀的開展,因此引導幼兒形成良好的閱讀習慣尤為重要。
提高幼兒的閱讀興趣是提升閱讀生命力的重要方面。興趣是積極探究某種事物或某種活動的心理傾向,它使人產生愉快的情緒體驗,在精神上得到一定的滿足,引導和培養幼兒的閱讀興趣,是培養幼兒閱讀習慣的重要環節。
因此在幼兒期,閱讀培養的主要目的就是培養幼兒良好的閱讀習慣和激發幼兒對於閱讀的濃厚興趣。
一、本年齡段幼兒閱讀的現狀分析
1、大部分幼兒知道書怎樣拿,還有一小部分幼兒有拿倒書的現象。
2、能夠通過書面認識不同的圖書,會假裝自己在看書,有時還講一講書中的人物。
3、特別願意和老師一起閱讀,在引導下能夠一頁一頁翻著看。
4、能夠指認圖書中的物體。
5、對於喜歡的書會反覆看,並問老師書中的人物在幹什麼?
6、對書上的薄膜很感興趣,在看書時會把它撕掉。
7、還不能夠和同伴一起閱讀,自己閱讀時有撕書現象。
8、閱讀時間短,會不斷更換圖書,有時一連會拿好幾本。
9、幼兒觀察很仔細,往往大人不容易看到的他們能夠發現。
10、偶爾有咬圖書的現象,還會把圖書撕破。
11、對於喜歡的哪一頁會反覆看,不再看下面的內容。
12、願意把家中的圖書拿到幼兒園和老師一起看。
二、本年齡段早期閱讀實施目標
1、培養幼兒閱讀的興趣,引發幼兒閱讀的願望;
2、創設適宜閱讀的環境;
3、培養基本的早期閱讀常規,如:翻書的方法以及如何取放圖書,愛護圖書等;
4、豐富幼兒的生活經驗,為幼兒的閱讀做好物質準備。
5、願意與小朋友與老師簡單交談;
1、根據幼兒年齡特點,精心選擇適合幼兒閱讀的色彩鮮豔、形象具體、直觀、富於情趣的圖書。
2、培養幼兒閱讀的興趣,每天至少翻看圖書一次,幼兒自由地翻看,隨意翻看,不必一頁一頁地看,知道書是怎麼拿著。
3、班中創設適合託班幼兒年齡的閱讀環境(包括看圖講述圖片,供幼兒邊看邊說),閱讀區放置適合幼兒的嬰兒畫報、圖片、自制圖書、照片圖書等,會指認書本上的物體。
4、堅持正面教育的積極影響,培養幼兒做事善始善終,養成良好的閱讀習慣如:
a、從書架上拿書。
b、看完書是否放回原處。
c、幼兒不撕搶圖書。
d、不把圖書亂放或仍在地上。
e、一次只拿一本書,並認真閱讀3-5分鐘。
5、從瞭解圖書的結構入手,進而對圖書的閱讀感興趣。
6、為幼兒創設輕鬆自由的語言交流環境如每週一創設談話活動,或讓幼兒簡單講述圖書情節等,鼓勵幼兒大膽的在眾人面前交流見聞。進而使幼兒願意與老師進行簡單交談,願意與小朋友一起閱讀圖書。
7、家園共同培養,形成家庭教育與幼兒園教育的協調統一。
幼兒教育是家庭教育、幼兒園教育、社群三方面教育的共同體,家庭教育在幼兒的培養中佔有重要的地位,因此家庭教育與幼兒園教育協調一致的培養為教育培養的過程和結果起到重要的促進作用。
如:①為家長提供幼兒園的活動資料,家長有意引導幼兒大膽表現。
②在家園共育欄中與家長共同學習早期閱讀培養知識,為幼兒制定合理的早期閱讀培養計劃。
③利用家庭教育是一對一教育的有利時機有針對的對幼兒進行培養和強化。
-
學生素質拓展計劃(通用4篇)
學生素質拓展計劃篇1一、活動背景:滿懷喜悅的莘莘學子揣著絢麗的夢想步入了大學的殿堂。然而隨著生活環境、學習環境、人際交往平臺、由中學生向大學生角色轉換等諸多因素的轉變。使得新生不得不獨自面對人生諸多的問題,從而會產生諸多的困擾和不適應。雖然新生...
-
二年級語文上冊工作計劃十篇
二年級語文上冊工作計劃篇1一、教材分析本冊教材由“識字”、“課文”和“語文園地”組成。各部分相互聯絡,構成一個有機的整體。“課文”安排了8個單元,每單元4~5課,共34課。1每單元1安排1個綜合練習,共8個。本冊繼續採用“識寫分流”的辦法安排生字。全冊共安排生...
-
保險公司新年員工工作計劃(通用3篇)
保險公司新年員工工作計劃篇1新的一年,我們將按照保監局下發的規劃的各項發展要求,合自身實際,圍繞分公司總經理室的具體要求,堅持固強、抓弱、補缺、創新的總體工作思路,在轉變思維上做文章,在科學發展上使狠勁,在人才建設上動腦筋,努力完成分公司下達的年度指標,確保...
-
體育工作計劃怎麼寫(精選3篇)
體育工作計劃怎麼寫篇1體育工作是學校工作的一個重要方面,體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針,培養全面發展的學生的重要保證。因此,我校根據實際情況,本著“繼續開拓進取爭創一流業績”的精神將繼續做好體育工作。一、指導思想1、以《學校體育工作條例...