小班第一週工作計劃(通用5篇)
小班第一週工作計劃 篇1
(一)常規訓練
1、讓幼兒學習遠離危險的方法,例如:奔跑時應學會躲閃,玩大型運動器具時,避免擁擠、追逐、打鬧,不允許頭朝下滑滑梯。
2、幼兒在活動中出現的危險事,及時進行教育。用針、剪刀、木棍時應注意自己和別人的安全,不能隨便用嘴品嚐一些好看、好聞的物品。
3、幼兒時刻要記住在集體中,知道有事要和老師打招呼,不隨意離開集體。
(二)加強幼兒安全意識
1、防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
2、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。
3、用電安全,教育幼兒不要亂動電器裝置,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
4、防毒。不食髒物和有異味的食物;不把異物塞在口、鼻、耳腔內;不亂吃藥;遇到有異常氣味時,會用毛巾捂鼻,並及時離開現場。
5、防拐騙。知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼,知道父母的工作單位;與家人走失時,會找民警叔叔或和善的成人幫助自己;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走,一旦被陌生人帶走,知道呼喊求救;會撥家裡電話,遇險時,會用電話呼救,並能講清地點、時間、內容。
6、防溺水。不要獨自一人外出游泳或到河邊玩耍,必須在大人的帶領下方可去。
(三)其它安全方面
教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧譁,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入夥房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。
小班第一週工作計劃 篇2
本週工作重點:
1. 幫助幼兒克服與父母分離的焦慮,安定情緒。
2、通過談話、故事、遊戲等多種形式來穩定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼園。
3、精心護理幼兒一日生活。初步培養幼兒各項常規、行為習慣、進行安全教育。
生活活動指導:
1.學習找自己的椅子、毛巾、茶杯、小床等。
2. 會安安靜靜午睡。
區域遊戲:
娃娃家:喜歡娃娃家遊戲。
串木珠:培養幼兒的小肌肉動作,逐步提高手眼協調能力。
小魚吹泡泡:嘗試選用多種顏料學習畫圓,對美工活動感興趣。
套手指:探索顏色的一一對應。
看圖書:利用幼兒從家中帶來的圖書,供孩子翻閱、交流。
生成調整與個別教育:
娃娃家:喜歡娃娃家活動。
家園聯絡:
1.請家長配合老師做好穩定幼兒情緒的工作。
2.請家長配合共同培養幼兒基本的生活技能。
3.帶好孩子的被褥和換洗衣服來園。
小班第一週工作計劃 篇3
一、生活活動指導要點:
1、 能認真做好值日生工作,願意主動為大家服務。
2、 喜歡幼兒園的生活。知道新學期開始了,自己長大了一歲。
3、 和幼兒共同佈置新學期的環境。鼓勵幼兒自己動手操作。
4、 請家長配合收集與主題相關的資料。
二、活動區材料與指導:
1、 小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等製作信封,郵票等,鼓勵幼兒用多種形式來表現主題相關的各種製作。
2、 表演區:提供各種郵票,信封等一些資訊道具,讓幼兒進行角色表演。
3、 探索區:提供一些有關資訊傳遞工具的模型或實物,幼兒可隨意拆裝、組合,瞭解其中的構造。
4、 種植區:指導幼兒種植自然角。並製作植物生長記錄。
5、 交流區:設定“每週新聞焦點”欄目,鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關的資訊與同伴分享。
三、教育活動安排:
主題:多樣的資訊傳遞
藝術領域:美工
1、 設計郵票
2、 製作雞毛信
音樂
歌曲:我心愛的小馬車(一、二)
語言領域:識字
1、 北風和小魚
2、 小熊過橋
社會領域:“三、八”國際勞動婦女節
科學領域:1、郵票展覽會
2、沒有字的信
健康領域:我是小小值日生
四、戶外遊戲材料與指導:
1、 體質體能:跳小繩 拍球(準備材料——小繩,球)
2、 體育遊戲:
(1) 發射衛星
(2) 小小郵遞員
(3) 雞毛信
(4) 快速佔圈
(5) 電腦遊戲
小班第一週工作計劃 篇4
生活活動目標及要求
活動目標:能在老師的引導下基本保持桌面、地面衣服的清潔。指導要點:進餐過程中引導幼兒關注坐姿,知道低頭小嘴挨著自己的碗吃飯,餐後引導幼兒能簡單的整理自己的桌面。
活動目標:關注自己身邊的環境,有初步的環保意識和行為。(如:能主動把廢棄物放進指定地點)指導要點:引導幼兒能主動將生活中、活動中產生的廢棄物放進指定地點,不亂丟廢棄物。
重點區域材料及指導 開放區域:娃娃家、益智區、積塑區、建築區、美工區、圖書區
美工區材料:樹葉、廣告色、圖畫紙、膠棒等。
指導要點:繼續引導幼兒觀察帶來的樹葉,嘗試自己為小樹葉上色並進行拓印。
集體活動安排
週一上午:
主題活動:
《沙沙的選擇》
目標:能理解故事內容;能用簡單的語言表達自己的選擇。
下午:
主題活動:
《沙沙提供食物和居所》
目標:認識樹木和動物互相幫助;複習字詞“葉子”。
週二上午:
奧爾夫活動:
《圓圓的大餅》
目標:樂於探索事物的形狀,並從中感受到快樂。
下午:
主題活動:
《大樹真好》
目標:欣賞不同的樹;培養幼兒的觀察。
週三上午:
主題活動:
《鳥巢與樹洞》
目標:與同伴合作製作鳥差和樹洞。
下午:
主題活動:
《會爬樹的動物》
目標:認識樹上活動的動物;享受扮演動物的樂趣。
週四上午:
奧爾夫:
《圓圓的大餅》
目標:樂於參與遊戲活動,在活動中體驗快樂和自信。
下午:
主題活動:
《運送水果》
目標:練習在指定距離內進行滾球。
週五上午:
多元寶盒活動:
《我的寶盒》
目標:鞏固幼兒在而要的引導下正確開關寶盒。
下午:
主題活動:
《兔媽媽和兔寶寶》
目標:感知、體驗“1”和“許多”以及它們的關係。
小班第一週工作計劃 篇5
主題開心寶寶周次1日期2月21日-2月25日
周工作重點1、安撫幼兒情緒,讓幼兒能快速適應幼兒園學習環境
2、在老師的引導下會向老師和同伴問好。
3、進行常規教育,讓幼兒能養成良好的行為習慣。
生活活動
指導要求1、認識自己的座位。
2、 認識自己的學號,逐步記住自己的學號,並找到自己的物品及存放自己物品的位置。
教育活動
內容安排
鞏固上學期學過的知識。
區域材料
投放指導1、語言區:爸爸、媽媽、娃娃、奶奶的漢字卡片及相應地圖片。
2、建構區:各種各樣的積木。
3、美術區:給大蘋果塗色。
4、彩紙,剪刀
戶外活動1、開火車
2、投籃遊戲
3、鑽山洞
4、小貓釣魚
家長工作
1. 請家長幫助孩子利用一次性杯子進行親子創意製作,並佈置在櫥櫃中。
2.在家讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣,培養孩子的自我服務意識和能力。
3、請家長合理安排孩子在家的生活作息時間,早睡早起,培養孩子按時上學的良好習慣。
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