心理教育工作計劃

一、心理諮詢

繼續做好面對學生的心理諮詢工作，加強怡心室的宣傳，特別是使處於適應期的高一新生能正確認識心理諮詢，接受心理諮詢，在產生心理偏差時能主動向心理老師尋求幫助。怡心室從第二週開始開放，開放時間為每星期二、四下午5：00～6：30。學生也可以與心理老師約定其他的訪談時間。

二、心理健康教育課

主要是面向高一學生開設心理課。針對高一新生剛入學可能會出現的種種不適應現象，從入學後的心態調整、新同學相處、新的學習目標和計劃的制定、學習方法改進等幾個方面對學生進行輔導。計劃每週上兩個班的課，上課時間和主題由各班決定。

三、心理健康材料

根據各年級學生在不同學習階段出現的問題，結合老師反映的情況，有針對性地編寫各種資料給學生和班主任，從心理的角度幫助學生更積極有效地學習，更健康地成長，同時幫助班主任更順利地開展工作。計劃每個月向各年級發放一份心理健康材料，重點關注高一級和高三級。

四、健康教育網站

在開學初協同學校購進學生心理檔案管理系統，在健康教育網站首先為高一新生建立心理檔案，並通過網上心理測試為新生進行《中學生心理健康綜合測量》，及時瞭解高一新生的心理健康狀況，發現不良傾向可以儘快給予幫助和支援。另外，開通網上心理諮詢系統，心理老師在網上接受學生的心理諮詢，以彌補怡心室面談諮詢的時間限制和其他不足。同時，主要從高一新生的入學適應、高二學生的人際交往和高三畢業班的考試焦慮三個方面著手，編寫相關的系列主題，充實網站的內容。