國中九年級上冊體育教學工作計劃
一、學情分析:
我校九年級共有學生78名,他們的身體素質各異,此外,九年級面臨著會考,學習壓力也非常大,由於長時間會考制度的影響,課堂上學生學習積極性不是很高。因此本學期將通過與學生的溝通交流,首先從思想上讓他們認識到上好每一節體育課重要性,及早轉變觀念,養成良好的鍛鍊習慣,以期在會考中取得優異的成績。
二、指導思想:
以新課程理念為指導,充分發揮學生的主體地位,培養他們的創新意識、敢打敢拼勇爭一流以及優良的集體主義精神。以校為本,抓常規落實,培優補差,甚至要做到單人單項訓練,鼓勵每一名學生都能積極投入到體育鍛煉中去,增進體能儲備,讓每個學生都健康成長。
三、學期總目標:
1、養成良好的鍛鍊習慣,掌握好毽球和實心球、800米/1000米等專案。
2、同時也要正確對待身體形態指數、肺活量身高體重指數等統測專案。
3、讓學生體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學,在學中鍛鍊身體。
四、業務學習:
1、認真領會新課改精神,熟練教材內容,加強業務理論學習,在教學實踐中提高自己的授課水平。
2、多聽課、評課,參與教學研討,取其長補己之短,以豐富自己的閱歷。
3、充分利用多媒體備課室、圖書室等查閱教學訓練資料,學習新的好的教學方法。同時抓好特長小組的訓練,爭取在比賽或會考特長生考試中取得較理想的成績。
4、學習電腦知識,能夠做出相應的課件,以便用於教學。
5、多與同事溝通交流,共同研討,共同提高。
五、具體教學措施:
1、利用課前、課中、課後的時間多與學生溝通交流,轉變他們的觀念,變被動為主動。
2、認真備好課,確保學生們能夠在愉悅的氣氛中投入到每節課的學習中。
3、課堂上,參與到學生當中去,以此拉近與學生之間的距離,注重培養體育骨幹,起到率先作用。多采取比賽形式教學,鼓勵他們敢於爭創好成績。
4、課後做到及時反思總結。
六、其它方面:
1、認真落實兩操,尤其是課間操的跑操,一定要嚴抓。
2、積極協助學校和班主任抓好學生的思想工作。
3、與同事共同協作,完成各項活動。
總之,要以飽滿的精神狀態投入到九年級的體育教育教學中,勤勤懇懇做事做貼心事,踏踏實實做人做貼心人。
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