美術教師個人學習成長計劃(通用5篇)
美術教師個人學習成長計劃 篇1
在教學實踐中,自覺反思,深入研究。不斷髮現、改進和解決教育教學過程中的實際問題,提高教學效率,堅持用研究的眼光、研究的態度、研究的方式來從事教學活動的工作狀態,形成教育、教學、研究、學習一體化的工作生活方式,特制訂工作計劃如下:
一、指導思想:
本學期的培訓,主要以教師的師德建設、教育觀念、知識結構、教學方式等為重點,組織開展同研一節課活動,打造課堂教學,提高整體教學水平。全組成員堅持積極進取,加強教研與指導,真抓實幹,切實提高工作質量和管理水平。
二、培訓目標:
1、通過全員培訓,提高教師思想政治素質、職業道德水準。
2、在美術新課程中,教師將是一個開拓者和創造者,多樣化和選擇性的課程要求使美術教師只有在教學中不斷地完善自己,在課程改革的實踐和探索中不斷提高思想素質和業務能力。促進全體教師進一步轉變教育思想、教育觀念、教育方法和教學手段,加強知識更新與拓展。加強學生美術作業評價力度。
3、通過教研活動培訓,提高教師的教育教學能力、教育教學研究能力,加強現代教育技術的學習,利用現代媒體配備的優勢,總結資訊科技與學科教學整合的經驗。掌握現代化的教學手段和課堂教學的基本技能。
三、培訓形式:
根據學校工作和教師的實際情況,靈活地開展不同型別的校本培訓,堅持集中培訓和自主學習相結合。
四、培訓內容:
(1)職業道德:包括中國小教師職業道德規範,教師必須掌握的教育法律、法規和政策等。
(2)教育理論:新課程的理念與創新,新課程與學習方式的變革,新課程與教師角色轉變,新課程與評價改革,新課程與學校發展等。
(3)專業技能:如書法、國畫、色彩、速寫、泥塑、創作、寫生等。
(4)教育科研:改進評價方案,提高學生素質“等課題實驗活動。通過課題培訓與研討,提高教師發現問題、分析問題、解決問題的能力。
(5)現代教育技術:校本培訓應使教師儘快掌握教學所需的現代教育技術,重在應用。在一般操作利用備課系統輔助教學的基礎上,製作課件,優化課堂教學,提高教學質量。提高網上教研能力和資源庫建設。
美術教師個人學習成長計劃 篇2
為了適應教育事業的發展,在教育事業中有所建樹,擔負起培育人才的重任,提高自己的教學水平和教育科研的能力,必須不斷學習新知識,改進自己的知識結構,拓寬視野,適應高素質發展的現代社會。因此,對未來三年的教育教學工作,我制定了以下的計劃。
一、 師德養成目標:
為人師表最重要的就是要有良好的道德品質,積極向上的精神和堅韌不拔的毅力。教師職業作為一種培養未來的職業,要有強烈的責任感。要熱愛教育事業,盡心盡責,教書育人。今後,我將不斷自覺地完善自己的師德修養,嚴於律己,言傳身教,正已育人,始終堅持以學生為主體,以能力為本位的現代教育指導思想,在教書育人的平凡崗位上,精心耕耘,無私奉獻,以高尚的道德情操,高度的育人責任感,高超的教學藝術,把愛崗敬業與實現人生價值和諧地統一起來,實現一個教師教書育人,為人師表的神聖職責。
我要把自己的全部知識、才能和愛心奉獻給學生,奉獻給教育事業。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。因此必須努力學習比較系統的專業知識、教育科學知識,不斷提高自己的師德修養,豐富自身的人文底蘊;積極投入教育科研,探索規律,提高自身的教育教學水平。
二、專業成長目標:
(1)、學習成長
教師要樹立終身學習的理念,“活到老,學到老”。只有不斷學習,才能擔負起培育人才的重任。
要成為一名合格的教師,必須具有先進的教育理念和教學思想,系統紮實的掌握教育理論和學科專業知識。在將來的三年內我要積極主動地參與學習,自覺的吸納新理念,摒棄舊觀念。通過理論的學習、交流和碰撞,使我更好地認識自己,反思自己,改變自己,明確自己在課改中的責任和角色,懂得把專家的理念變成課堂的實踐。我還要主動了解相美術學科國內外發展動態,積極探索並逐步形成凝聚現代教育理念、富有個性的教學風格和教學方法。
(2)、課堂教學
在今後備課、上課過程中樹立強烈的目標意識,認真學習、研究課程和教學大綱,明確本學段學習內容以及知識、技能、能力等方面的要求,準確有效地落實到每一個學生身上。 認真上課,注重課堂教學的有效性,遵循教育規律、揣摩學生心理,科學地、有針對性地安排有效的訓練,提高40分鐘的教學效率。
充分發揮美術教學特有的魅力,使課程內容與不同年齡階段的學生的認知特徵相適應,以活潑多樣的課程內容和教學方式,激發學生的學習興趣,並使這種興趣轉化成持久的情感態度。重視對學生個性與創新精神的培養,採取多種方法,使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得到發展,最大限度地開發學生的創造潛能,並重視實踐能力的培養。
在教學中,創造條件,多給學生感悟優秀美術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。多談談自己的感受,努力提高審美情趣。降低美術知識和技能的難度,注重美術文化的學習,提高學生的審美能力、鑑賞能力。
(3)、課外拓展
除平時課堂教學活動外,我還將在所教班級中積極組織開展各類美術課內外活動。認真的、切合實際的評價學生。
努力開發校本課程資源,開展多種形式的教育活動,加強學生之間、學校之間、省市之間的學生作品的交流。
二、 教科究目標:
通過主動參與教學研討活動,進行美術教學理論、課堂教學措施等研究,同組教師相互學習,不斷探索提高科學教學有效性方法措施。
在推進課程改革的過程中,學校為教師創造了良好的學習環境與優質的培訓資源,我要利用培訓、聽課的機會,努力向專家、名師、優秀教師學習,使自己的教學方式、方法以及手段有更大的發展和成功。認真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個亮點,要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉變,多學習他人經驗,經常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實的去實現目標。
我將認真學習先進教學理論和教學思想、方法,虛心向其他教師學習,探索實施課堂教學改革,利用網路優勢,建立個人美術教學工作部落格,及時瀏覽新教育網站和教研專家和優秀教師的部落格,學習優秀教師教學風格。在個人部落格上發表美術教學方面的體會、感受和思考。積極要求承擔示範課、觀摩課等公開教學任務,每學期至少在校級以上(含校級)範圍執教一次示範課或觀摩課,同時積極開展課後反思活動,對自身教學工作進行檢查與評定,適時總結經驗教訓,找出教學中的成功和不足,努力提高個人的教學水平和教學能力。
在近三年內,我將加強學習美術學科有效性教學方面的資料。精讀教學專著,研讀教學期刊,撰寫一讀書心得。並將心得總結為教學論文用以與美術教育同仁交流研討。我還將不斷提高教育教學中的研究能力,針對教學中的問題,多多組織和參與各級課題研究,提出解決問題的辦法。
為適應教育教學發展的需要,同時也為體現自身的價值,以上我是對近三年思想、教學、研究的發展規劃。
美術教師個人學習成長計劃 篇3
新世紀教師,不斷的學習、給自己充電是非常必要的。
社會發展的腳步不斷地在加快,教育教學的方式不斷在變化,墨守成規,創新不足,知識底蘊不夠,專業知識不斷更新,都是擺在現代教師面前的實際問題。進修是基本途徑,只有不斷地學習、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養良好的素質,來服務於教育事業,培育出更高素質的下一代。
一、個人教育宗旨:
想學生之所想,急學生之所急,忙學生之所需。與學生建立起水乳交融的關係,全心全意投身於教育事業。
二、個人操守:
在教學中要與黨和國家的教育方針保持一致,不違背黨和國家的方針政策與言行,奉公守法,不做違法的事情。要廉潔從教,做到不搞第二職業,對學生一視同仁,不偏私任何學生。
三、個人進修措施:
1、把所掌握的教育理論轉變成教學的實際能力。努力學習現代教育理論,並在實踐中不斷總結,反思,找出一條適合自己和學生的更好的教學方式。向名師看齊,學習他們的持之以恆樂於奉獻的精神,學習他們的樂觀向上品質,學習他們容納百川的胸懷,讓自己不愧為人師。
2、瞭解學科的發展動向和最新的研究成果。努力學習本專業的理論知識,學活學精,同時還要達到與其他學科的整合,讓自己樣樣通,豐富自己的頭腦。
3、學習新課程標準中的改革要求,大膽嘗試、創新,使教育教學有新的突破。
4、努力爭取多一點外出聽課學習的機會,獲取新的教學資訊,提高課堂教學效果。
5、多看一些有關教學方面的書籍。如:《數學教學》、《河北教育》等有關教育教學的理論方面的報刊雜誌,以此來提高自己的業務水平。在參加教研教學活動中,要積極上好一人一課,在參加評課活動中要積極發言,並注意吸取別人的意見,取長補短,提高自己的教學水平,做到嚴謹治學。
總之,我能做到不斷地更新自己,改造自己,使自己各方面不斷地提高來服務於教育事業。
美術教師個人學習成長計劃 篇4
開學了,一進學校,看到潔淨如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上理想的中學。
俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今後,然後我必須要做到以下幾點:
一、做好“三定”。必須學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶物件,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。
二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,並能做到“不恥下問。”
三、上課專心聽講,認真做好筆記,用心發言,力爭堂上知識堂上過關。
四、課後認真完成作業,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的資料在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時光與娛樂時光,此時每一天完成作業後聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今後,我必須要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光
這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入國小最後的一個階段——六年級。
這個學期我對自我又有了新的要求。我對自我的要求如下:
一、在新學期繼續努力學習,此時將自我的成績進一步提高。
二、在新環境下、在新老師的教導中將自我的不足盡全力改正。
三、在學校組織的活動中用心參加。
四、在勞動中用心參與,與同學一齊將教室打掃乾淨。
五、與新同學和睦相處,用心幫忙新同學。
六、令自我全面發展,當一個全面發展的人。
美術教師個人學習成長計劃 篇5
一年之計在於春,一個學期之計在於開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象徵著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:
一:主要學習目標
明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,並且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二:具體安排
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。溫故而知新。
2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4.對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。
7.在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我係一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
8.身為一個英語專業的學生,對於英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9.爭取利用週末時間多學一門外語。
10.培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋於你。
以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。
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