九九範文幫

關於國小五年級班主任德育工作計劃

一、德育狀況

關於國小五年級班主任德育工作計劃

上學期,經過全班師生的齊心協力,我班的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩定,德育優良率達93.7%,違法犯罪率保持為零,普遍學生已養成了良好的生活、學習習慣,校風處於一個良性迴圈的氛圍中。

二、指導思想

堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全班師生營造一個良好的教學環境。

三、工作目標

以“爭當現代文明人”為學期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,採取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養更多德才兼備和具有創新能力的人才。

德育工作目標:求實向上,規範日常行為,培養良好習慣樹立自信心,進行艱苦奮鬥教育強化紀律意識,培養耐挫能力。

四、工作要點

(一)加強德育隊伍建設

1、每週舉行1次班會,學習理論,總結經驗,不斷提高學生思想素質;特別加強班幹部的培養工作;繼續學生之間的幫帶活動。

2、主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會,並做好班會記錄。

3、有的放矢地對“問題”學生有針對性地採取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現象,保證犯罪率為零。

4、班主任老師帶頭營造級組良好教書育人氛圍如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

5、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀通過評比考核評估制度,構建班主任(科任)——學生的管理體系在競爭環境中實行動態管理,以促進文明行為習慣的養成,爭創“文明班”、“先進班”、“優秀級組” 。

(二)加強學生養成教育和法制安全教育

1、落實《國小生日常行為規範》(①監督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設文明班級,告別不文明行為”的活動 。

2、抓反覆,反覆抓,加強檢查、督促,約束極少數同學的不文明行為,淨化、美化校園環境。

3、加強學生網路道德教育,主要是引導學生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學生網路道德自律意識。

4、抓好宣傳陣地建設本學期除了繼續發揮黑板報的宣傳作用外,並準備開闢板報心理專欄,豐富宣傳內涵,加強環境育人效果。

5、注意培養學生良好的衛生和生活習慣 。

(三)充分發揮社會、學校、家庭三點一面網路功能。

1、落實家訪工作組織家長會,家訪率要求達40%以上 。

2、組織學生觀看 “安全與法制教育” 有關方面錄影 。

3、繼續抓好德育陣地建設,構建校內外德育網路,組織好社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質。

(四)注重學生心理健康健康教育本學期將開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設施,開闢板報心理專欄,培養學生健康向上的心理素質同時要加強家長的心理健康教育指導。