六(4)班國小六年級班主任工作計劃--指導思想
2006年六(4)班國小六年級班主任工作計劃
一、指導思想:
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十六屆四中、五中全會精神為指導,以提高教育質量和學生的素質為中心,以建立良好的班風學風為主線,力求每一位學生在原有的基礎上有新的發展和提高,不管是日常行為上的,還是學習習慣上的;不管是學習成績,還是身體素質。
二、主要目標
1、鞏固上學期形成的良好班風學風的基礎上,班級的奮鬥目標“保二爭一”。
2、加強班級小幹部的指導,班中的小事、雜事讓他們處理,提高工作能力。
3、讓每一位學生養成良好的行為規範。
4、抓緊時間學習、複習,讓學生在升學考試中能取得好的成績。
5、努力營造“平安校園”、“平安班級”。
三、具體工作
(一)班級管理工作
1、堅持“人本化”、“精細化”、“資訊化”管理。不斷的填充、完善學校的辦公平臺的資料和學生的各方面的資訊,一些主要的資訊能做到心中有數。
2、注重班幹部的管理能力的指導,使班幹部能團結一心,使班幹部能成為磁石,將整個班級的學生緊緊地團結在一起。
3、努力營造民主管理氛圍,讓每一位學生產生班級的榮辱與個人的榮辱掛鉤的思想。
(二)德育工作
1、通過讀《我們的節日》這一讀本,參加徵文活動,接受民族精神教育。
2、繼續鞏固誠信教育,在日常的一舉一動中能做到誠信。
3、以“爭創優秀中隊”為基點,著力培養學生良好的行為規範。
4、落實後進生的名單,想方設法轉化他們,轉化一個是一個。
(三)教學工作
1、注重評價。激發學生的積極性,促進學生的發展。
2、抓緊時間,利用中午的時間指導學生做作業,訂正作業,讓學生的錯題能及時訂正,為升學考試做好準備。
3、抓教學管理。與其他任課老師多交流,瞭解學生的表現以利調控。多與學生談談心,瞭解青春期學生的思想動態,以利指導。
4、抓寫字教學,紮實提高學生寫字水平。
(四)安全工作
1、加強交通安全教育,這一點我班尤為重要。
2、加強學生午餐、飲用水等飲食方面的指導,杜絕發生飲食安全事故。
(五)其他工作
1、配合學校的體育組,為國小生籃球比賽提供人員,並加強引導,打球不誤學習。
2、訓練排球並著手準備排球比賽。
3、訓練豎笛並著手準備校中高年級豎笛比賽。
四、工作安排
2月:
1、報名註冊
2、打掃校園環境衛生
3、寒假小結
4、加強期初行為規範教育
5、上報中午就餐學生、乘車學生名單,並做好管理工作
6、校報、班報刊出
7、更新辦公平臺數據
8、落實“三困生”轉化名單
3月:
1、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動
2、慶祝“三八”婦女節
3、建立後進生轉化檔案
4、寫字教學月評(1)
5、教學質量抽測、反饋
6、植樹節活動
7、校報、班報刊出
8、豎笛合奏比賽
4月:
1、期中教學質量測試、反饋
2、寫字教學月評(2)
3、排球賽
4、校報、班報刊出
5月:
1、寫字教學月評(三)
2、六年級數學小博士評比
3、六年級語文知識積累競賽
6月:
1、教學質量抽測、反饋
2、慶祝六一兒童節
3、校報、班報刊出
4、寫字教學月評(四)
5、畢業考試
6、各類評比
7、休業式
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