幼兒園安全主題教育實施工作計劃
我班幼兒隨著各種主題活動的開展,有了簡單的安全知識和初步的自我保護意識。本學期,為了搞好班級安全工作,保證幼兒在園的安全,給家長和幼兒一個放心舒適的生活環境,我們將繼續開展類似的安全教育活動,進一步幫助幼兒養成良好的安全意識,具體實施情況如下:
一、從老師的角度出發
剛入大班的幼兒,自我保護意識還比較少,面對這類的幼兒,我們要做的就是幫助幼兒創設一個安全的生活學習環境,保證幼兒在園時不會因為環境的原因而受到傷害。具體措施有:
1.積極配合醫生,認真做好晨間接待和檢查工作,瞭解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2.做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕鬆參與活動。
3.盥洗時,保育員應保證盥洗室的乾爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
4.教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師彙報。
5.午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不矇頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。
6.對班級的設施裝置做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,並登記。
二、從幼兒角度出發
俗話說的好“年少無知”,是呀,還是5、6歲的孩子他們會懂什麼是安全,什麼是不安全呢!要做好幼兒園安全工作,除了老師之外,幫助幼兒瞭解有關的安全知識和自我保護意識,也是尤為重要的。具體措施如下:
1.結合各種主題開展不同的安全教育活動,幫助幼兒瞭解有關的安全知識和自我保護意識。如:遇到火災怎麼有效、快速的跳脫;遇到地震的正確逃亡辦法等等。
2.學校組織幼兒參觀消防隊等一些地方,讓幼兒有一種身臨其境的感受。
3.強加幼兒的體育鍛煉,防止疾病的發生。
其實安全教育不光光只是以上說到的這些,平時生活中的點點滴滴無處不滲透著安全教育,主要還是靠兩位老師和一位保育員的緊密配合,做到防患於未然。
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