校車安全自查報告(通用5篇)
校車安全自查報告 篇1
校車交通安全管理不僅牽涉到千家萬戶的家庭幸福,更直接關係到構建和諧社會的穩定與當地經濟的發展。為加強農村學校校車交通安全管理,今年以來,公安分局交警部門牽頭組成調研組,深入全區農村地區對農村各學校、幼兒園校車進行調研。經調研發現,xx區農村校車存在較為嚴重的安全隱患。針對存在隱患,交警部門從治標治本入手,找出問題癥結,積極為學生構建和諧、有序、安全的交通環境。
基本情況
目前,xx區農村接送學生車輛主要有三種:一是學校自購併自行聘請駕駛人員接送師生車輛;二是私車運營接送師生;三是極少數小型貨車接送師生學校校車交通安全調研報告精選3篇學校校車交通安全調研報告精選3篇。涉及(車5輛、幼兒園三所)、(車2輛、幼兒園1所)、(車2輛、幼兒園1所)、(車11輛、幼兒園9所)、(車3輛、幼兒園2所)、(車5輛、幼兒園3所)、(車2輛、幼兒園2所)、(車3輛、幼兒園2所)、(車6輛、幼兒園3所)九個鄉鎮,共39輛車(其中微型車38輛、轎車1輛),26所幼兒園。其中,大部分校車是私人經營的小型麵包車,有的使用年限較長,車況極差,車身嚴重老化,車輛管理隨意,監督缺失。
存在問題
接送學生車輛車況存在很大安全隱患。一是農村幼兒園為了招攬學生,提供接送免費服務,但為降低成本,選擇使用低廉、車況差、甚至是瀕臨報廢的車輛接送學生;二是農村學生居住地較為分散,上下學距離學校較遠,客流單一而且固定,且時間都集中在早晚,導致手續不全、車況差、駕駛人素質低的不法校車便趁虛而入,超員、超載等違法行為是普遍現象。
宣傳不到位。由於農村地處複雜而又偏僻,雖然交警二大隊經常組織民警進村入戶進行宣傳,但僅僅靠交警部門一家孤軍奮戰無疑是杯水車薪,很難從根本上形成對不法車主或群眾起到立竿見影的作用
管理盲區。農村校車的車主多為當地人,存在運營道路熟、人際關係熟等特點,交警下鄉開展整治行動,就與民警打起 游擊戰 ,加之警力不足,導致整治行動成效不明顯,使不法校車一直沒有得到有效的根治學校校車交通安全調研報告精選3篇工作報告。
責任不明。就目前的管理職能上看,教育、學校、運管、交警等部門,都只在一定程度上對校車擁有部分管理職能,究竟應該誰來提供,誰來保障供給,沒有明確的責任部門。造成了誰都管,誰又都管不了的 踢皮球 現象。
發展失衡。因全區大部分農村地區經濟落後、地方政府財力不足和城鄉經濟發展差距較大、公交服務水平較低,導致城區學生可以通過公交車上、放學,但延伸不到邊遠農村滿足中國小生交通出行的需要。鄉村客運因其侷限性,不能到達每位孩子的家門口,且價格較高,農村學生無力承受,導致地處邊遠農村學生選擇乘坐不法校車上、放學。
校車安全自查報告 篇2
我校高度重視安全工作,認真落實“生命至上,安全第一”這個工作方針,把安全放在學校工作首位狠抓落實。為了進一步落實教育局對學校校車安全大檢查的工作,強化我校的安全工作,增強教師和學生的安全意識,確保學生人身安全,保證學生快樂健康成長,我校針對自身情況進行自查。現將自查情況彙總如下:
一.提高認識,積極發動
9月13日,我校召開了校車執行安全會議,並及時召開全體教師會,集中力量把學生乘車安全工作為我校頭等大事來抓,從思想上,意識上要高度重視安全工作,做到關愛學生,關愛生命,明確責任重於泰山,不做表面文章,嚴禁工作不到位。
二.強化責任,加強領導
學校根據上級有關安全工作會議要求,開學初召開了全體教師和責任教師會議,學校領導小組成員針對開學前期學校工作和可能存在的實際問題,做了全面部署。
各班責任教師、值班教師,負責乘車學生的安全教育,安排學生按乘車順序站好隊,監督學生乘車紀律,保障學生上下車安全。
三.發現問題,及時整改。
我校每學期都對校車進行安全檢查,現有1輛接送學生車輛,車輛已統一噴塗校車標示且手續齊全。
我校對學生放學乘車混亂現象,及時採取各種措施,繼續實行教師護送學生上車制度,開好班會對學生進行交通安全常規教育,通過觀看安全錄像活動,教育學生不坐非法營運車,上下車排好隊,不擁擠,不打鬧;與學生簽訂了乘
車目標責任書;與接送學生車輛駕駛人簽訂安全駕駛責任狀;對校車駕駛人資格審查和安全教育;根據校車的核定載客量把乘車學生劃分車次,各年級組錯時上車,分批安排學生乘車:教師戴標誌值勤,從組織學生站隊,到排隊上車,每個環節都有專人負責。對不負責任,玩忽職守的教師和相關人員進行嚴厲批評,並追究相關責任。
四.引以為戒,吸取教育,常抓不懈。
我校安全是我校工作的第一任務,我校層層成立了校車整治安全工作領導小組,責任明確,分工細緻。行動迅速,對以後校車在送學生的過程中出現的安全問題,我校要與公安交警部門強化協作,各負其責,相互配合,確保校車安全運營,規範運營。我校各項安全工作對照要求落到實處,並制定了整改措施,嚴格執行各項制度,確保學校教育教學工作的順利開展。
校車安全自查報告 篇3
校舍、師生安全事關穩定大局,責任重於泰山。為了進一步地搞好學校安全,保證學校正常的教育教學秩序,對學校校舍、裝置、院牆進行大檢查。檢查結果如下:
一、學校房屋只有最南邊教師的房簷有幾個地方漏水,其它無不安全隱患。
二、用電裝置春節前更換了線路,無不安全隱患。
三、各種裝置進行了檢查,沒有不安全隱患。
四、對體育器材進行了安全檢查,沒有發現不安全隱患。
五、春節前與學生、家長、班主任簽訂了目標責任書。
六、小賣部沒有賣三無產品,並且由分管同志經常檢查。
存在問題:
1、學校房屋最南邊一排房簷部分漏水。
2、學校大門口過往車輛較多,沒有明顯標誌。
3、學校院牆北邊大約20米比較矮。
整改措施:
1、天氣變暖後,對院牆、房簷進行處理,計劃投資4200元。
2、學校大門口問題,於去年已經上報中心校,按照規定應該由政府負責。現在上下班班主任、學校領導班子輪流值班,按時迎送學生。
3、進一步明確責任,按照安全工作領導小組進行分工,列印上牆,各負其責,落實到人。
xx學校
20xx年xx月xx日
校車安全自查報告 篇4
為確保我班師生平安,我班長期以來把安全工作當做重中之重的工作,當做每天的大事在抓。我們成立了安全工作小組,常常定期對班級安全工作進行排查。
現將自查情況報告如下:
一、高度重視,健全制度。
我們班的安全管理進一步規範化、制度化,我們制訂了安全工作的計劃與制度,堅持安全第一、預防為主的原則,通過班會、小組會、課間集會等進行宣傳教育,強化了師生的安全意識,防止和杜絕一切安全事故的發生。
二、建立陣地,長期宣傳。
我們在教室醒目處書寫了固定的安全標語,如“學校無小事,安全大於天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時時抓”等。
三、管理到位,常抓重點。
對班內各級各類安全隱患經常性進行排查,監控並整改。使班級安全工作做到了長抓不懈。教育學生對校園內的圍牆、欄杆、扶手、門窗不可攀爬。
四、要求學生注意飲食衛生安全。
教育學生不要購買過期變質的食物、食品及“三無”產品。我們班級定期檢查學生書包以及課桌內部,是否存放小食品等。
五、要求學生著裝安全。
我們對每個學生的著裝進行了檢查,凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的著裝,我們要求學生不得繼續穿戴,要及時更換。
六、教育學生防火、防水、防爆、防盜安全。
我們教育學生提高防火、防爆、安全意識。做到“五不”,即不到人多的地方玩耍,不到高樓下玩耍,不到冰面上玩耍,不到車輛多的路面上玩耍,不到工地加油站玩耍。
七、團結一心,防治侵擾。
我們班級從老師到學生,團結一心,凝成一股力量,形成一種人氣,造成一種聲勢,杜絕一切不利於學生身心健康行為發生,並嚴禁學生出入網咖、遊戲機室。
八、足夠重視樓道安全和交通。
校車安全自查報告 篇5
冬季是安全事故易發多發季節,取暖不當、氣候異常等極易引發安全事故,造成不可能挽回的師生生命財產損失。為了確保冬季學校師生生命財產安全,維護安全穩定的教育發展改革良好環境,根據教育局統一安排,我校積極開展專項自查活動,現彙報如下:
1、我校有學生一百六十餘名學生家庭地址離學校較遠,由家長為其租用機動車輛接送上下學。為了確保學生的交通安全,我校近年來多次向家長髮放《告乘車學生家長的一封信》,提醒家長以孩子的生命為重,為孩子選擇安全、放心的交通工具。本學期,利用家長會再次下發《至乘車家長的一封信》,還將在期末家訪日時,將交通安全做為重要內容。幼兒園兩個班級48名學生的上下學,有家長負責接送。
2、我校採用常壓鍋爐供暖,供暖範圍包括教學樓、幼兒園、水衝式廁所。鍋爐功率對於供暖面積略微偏小,此現象已在冬季安全檢查時向團安辦彙報,等待良繁場安居小區落成後,與小區併網,採取集中供暖。
3、____年11月5日,伊寧墾區公安局鐵廠溝派出所幹警來我校組織消防疏散演練,並講解滅火器的使用方法,將灌裝時間超過一年的滅火器全部使用完畢,學校已將空罐送至上級安辦等待灌裝。
4、學校對理化生實驗室的藥品管理有嚴格規定,採取雙人管理制度,即兩名實驗員同時在場方可進入藥品庫房。
5、按照____衛生防疫站、鐵廠溝衛生所的宣傳,我校國小低段、幼兒園的部分學生參加流感免疫,入冬以來我校沒有發生大面積感冒現象,較往年情況有大變化。我校目前沒有使用學生宿舍、沒有師生食堂,師生中午就餐的問題由本人自行解決。學校德育、安全相關部門常要求班主任利用班會課、宣傳欄,對學生進行飲食衛生的教育。
存在的不足:
1、安全制度、職責不夠細化。應將各類職責、制度規範化。
2、多與消防、電力、綜治等相關部門聯絡,確保師生在校期間學習、生活的順利進行。
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