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履職自查報告:我承諾 我踐行

履職自查報告:我承諾 我踐行

履職自查報告:我承諾 我踐行

我上學期的黨員責任目標承諾有三項:1、高質量參加全國第六屆“中華誦”演出;2、有效組織國小數學語文學科與高青田家鎮、常家鎮進行校際教研活動3、有效幫扶3-5年級學困生課堂習慣養成工作

現將履行職責情況擇要向領導和黨員同志們彙報,不當之處,敬請批評指正。

1、“新經典”,回想一年三次的新經典演出,從參加區比賽到華東六省市語文課堂研討課開幕式展示,再到全國第六屆“中華誦”演出展示。都是在因為時間緊、要求高、任務重的情況下進行。最後一次由教育局領導直接領導檢查驗收。當時的困難是中學生變聲嚴重,排練時間衝突,不得不將80人的學生隊伍進行一半的“大換血”,又恰逢我的肩周炎急症發作期,現在想起來,當時我在被家人完全照顧著生活的情況下,能夠每天堅持上班,跟張主任全靠在節目排練上,的確是一段很艱難也及其痛苦的日子。好在我們演出很成功,受到高永林主席當場誇讚。因此我深深地體會到了 “只有想不到沒有做不到”“在說到與得到之間只有——做到!”這些話的內涵。

2、與外區縣進行教學聯誼活動這還是第一次。所有工作在書記的具體指導,在兩個組長和全體小數小語老師的積極配合下,進行跟蹤聽課指導。由於活動準備充分,過程實施順利,收到較好效果,得到外校領導和老師的高度評價。當然我們也學到了很多。

3、平時與課任教師的交流中,得知每個班級都有一部分難管又難教的學生,尤其是畢業班,嚴重影響老師上課的情緒。恰好有些學生就在我的新經典排練隊伍裡。於是第一步我精心設計調查表、請老師們“進行實名”推薦後,及時組織召開會議,反饋,第二步精心創設教育情境進行集體培訓,堅持每週一次,比如我的部落格“讓愛的教育永遠成為進行時”中所記錄的“我要進步誰也擋不住”“錯誤是我自己的”“我要做個大寫的我”等主題教育活動都深受學生歡迎,在第一次集體會後,徐玉潔、付存欣等老師就高興地向反映孩子們的進步情況,我與班主任老師及時溝通關注表現,孩子們也積極與我建立qq聯絡。走近孩子,幫助他們的同時我也感受到了孩子單純可愛的一面。

總之,工作中一直努力秉承“敬人、敬業、敬學、敬事”的工作態度,力求在平凡的崗位上踐行自己的承諾。

不足:

1、向領導彙報工作不夠。

2、理論學習不夠主動。

3、管理的精細化有待提升。

4、事事追求完美。今後牢記陳校長語:“要求別人做好,自己先做好,自己做好了,別人不一定做好。”

不當請指正,謝謝!