國小校長述職報告範文開頭
各位領導,各位來賓、老師們:
××學年度,在市教委、鎮黨委、政府的關心下,在全體教職工的支援下,本人忠於職守,務實工作,為把學校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學水平較高的省級實驗國小而竭盡全力。超額完成市教委下達的各項任務。學校被評為“×××省綠色學校”、“省弘揚陶行知思想”、“省推進素質教育先進集體”、“省環境教育基地”、“×××市文明單位”、“×××市科普工作先進集體”、“×××省青少年科技活動先進集體”。在第十二屆國際科學與和平周全國中國小生(×××地區)金鑰匙科技競賽中獲“先進學校”稱號。
(一)辦學方向
1 全面貫徹黨的教育方針
以提高學生的全面素質為宗旨,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,全面貫徹全教會關於推進素質教育精神,面向全體學生,正確處理全面發展與個性潛能挖掘的關係,以新的教育觀念指導學校工作,學生的過重負擔得到有效控制,使學生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發展。
學校有明確的三風建設目標,經過多年的努力,目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風,“團結、守紀、好學、創新”的學風,“修身、敬業、愛生、奉獻”的教風。學校以“面向新世紀,培養現代人”為目標,以勞技、科技教育為載體,全面實施素質教育,先後制訂了《城北中心校素質教育規劃》、《城北中心校推進素質教育方案》、《學校xx發展規劃》、《精神文明建設規劃》等,做到學期有工作計劃、每週有工作安排、學校有大事記載,每學期均有工作總結。
學校做好佈局調整計劃,結合改造薄弱學校,年九月撤併了比較薄弱的××國小,並將小河岸國小的培智班搬至中心校,使施教區適齡兒童享受現代平等教育。
2 實現教育目標
在推進區域性素質教育過程中,本校十分注重面向全體學生、面向學生的全面發展,以提高人的素質為目標,做到“減負增效”。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動,開設的興趣小組20多個,還充分利用雙休日對300多名學生進行計算機初級培訓,學生參與面廣,人數多,效果好。在參加市、盛全國各類競賽活動中取得令人矚目的成績。據不完全統計,一年中學生參加市以上競賽獲獎人次達100多人次。有十多個專案在全國、省比賽中獲一、二等獎。國小四率均達100%,全面完成各項事業指標要求。學校科技、勞技教育特色鮮明,有滿足特色教育的裝置、設施××生物園、標本室、天象廳、省優秀自然實驗室等,有事業性強、樂於奉獻的有特長的老師,在進行特色教育研究的基礎上,有突出的特色成果,在省內外有很高的知名度。學校的計算機教學、外語教學成果喜人,英語情景劇參加市素質教育現場表演獲好評,計算機初級考試通過率高。
(二)管理體制和領導班子
1 管理體制
學校經過多年的探索,已形成了校長負責、黨支部監督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學校重大事情,均要通過黨支部討論、校行政商量,教代會審議後由校長執行,確保了校長決策的準確性。同時在這過程中,使決策形成全員共識,確保貫徹的效率,如學校規劃、計劃、基建、教師獎罰、職務評聘、考核方案等。本學年根據上級用人制度改革政策,學校與教職工簽訂了合同,變國家用工為單位用工並清退了部分臨時工。
(2)領導班子
經過多年的努力,學校領導班子已成為堅強領導集體,帶領全體教職員工克服困難,使學校的辦學水平迅速提高,在群眾中有較高的威信,班子成員,敬業勤政,團結協作,表現出強烈的事業心和責任感;作風踏實,模範遵紀守法,廉潔從教,為人師表,辦事公正。班子人員除1人中師外,其餘全部達到大專學歷,1人達到本科學歷,有4人蔘加本科進修,校長參加全國骨幹校長研修班培訓,副校長等幾名幹部參加市教委組織的校長提高班學習,不斷“充電”,提高教育教學管理水平。
校長堅持上課,副校長以下的幹部堅持上語文、數學課,帶頭上掛牌課、公開課,經常深入課堂聽課,組織參加校級教研活動,班子中有××學科帶頭人1名,×××市學科帶頭人2名,×××市學術帶頭人3名。
(3)依法辦學
沒有規矩,不成方圓。制訂和貫徹執行學校章程,是認真貫徹落實全省教育法制工作會議精神,進一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學校章程是規範學校管理的重要依據。因此本校在學習國家、教育行政部門制訂的有關法律、法規的基礎上對學校以前制訂的各類規章制度進行不斷完善,經過廣泛的討論、修改,再討論,再修改,最後交教代會通過,形成學校第一部章程。使各項管理有章可循,走出了一條依靠群眾辦學、民主管理、依法治校的新路子,成功地實現學校管理由常規管理向法規管理的轉變。學校的一些重大事情。如素質教育十條基本要求,減負工作,行風建設,重大基建專案、發展規劃等貫徹落實,就是校長根據學校章程,依法管理,得到有效落實的最好說明。
(三)教師管理和提高
1 教師管理
經過建立省實小和多年的培訓教育,本校已初步建立了一支政治素質較好,業務水平較高的教師隊伍。基本能滿足教育教學工作的要求,教師學歷達標率100%。大專以上學歷達60%,學校通過實施師表工程,加強師德教育、法制教育,通過採取樹身邊的先進人物,實施名教師工程,結合行風建設,採用不定期座談會,師生、家長問卷調查,嚴格依法考核獎罰力度,堅持表彰和查處相結合等措施,收到良好的效果,未發現有教師體罰和變相體罰學生,有償家教等違法違紀現象發生。
2 教師素質提高
每學期,學校認真制訂了教職工政治學習計劃,做到時間、內容、組織和臺帳四落實。期末進行考核。根據學校特點,認真制訂了教師培訓計劃,鼓勵教師參加繼續教育,教師形成了“兩熱”:一是進修熱:如計算機、英語雙考100%的青年教師通過考核,100%的青年教師取得普通話培訓合格證書,100%的青年教師參加×××市計算機中級培訓,100%的青年教師通過現代教育技術考試,60%以上的教師取得大專學歷,有×××人蔘加本科學習。二是教研熱:學校廣泛組織教師磨課活動,以課堂教學六優化,以“新精活實”為目標,堅持上掛牌課、精品課,×××等老師在盛市級上公開課受到好評,學校定期組織對外進行課堂教學研討活動,好課和較好率達××%以上,目前,本校共有×××省學術帶頭人××人,×××市學科帶頭人××人。並有一支數量較多的校級骨幹教師。
(四)教育教學工作
1 德育工作
學校將德育置於首位,組織網路健全,制度落實,基地有特色,計劃、措施到位,課題研究注重實效,德育效果好。學校是×××市德育先進學校,被評為×××市文明單位。建立了校長、教導主任、少先隊輔導員、優秀班主任組成的德育領導小組,建立了家長學校,做到有計劃地開展法制、心理輔導等宣傳教育,家長學校是×××市合格家長學校。建立了社群教育組織,還建立了十多個校內外教育基地。學校花×××萬元建成的生物園是一個融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地,發揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度,檔案齊全。德育工作做到網路健全,制度落實,資源豐實,效果良好。
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