最新學校辦公室主任述職報告範文（精選15篇）

最新學校辦公室主任述職報告範文 篇1

礦辦公室主任述職報告尊敬的各位領導、同事們：

首先感謝領導和同事以往對我工作的信任和支援，11年6月起，我擔任辦公室主任一職，對我個人來講，辦公室工作是一項全新的領域和空間，而做好辦公室工作對我而言也是一項較大的挑戰，經過兩年多的努力，雖然自己已深入到這個工作領域中來，但也逐漸發現自己思想上的不成熟和認識上的淺薄。為了不辜負領導和同事們的信任，我堅持在實踐中學習，在學習中成長，業務能力不全面我用勤努力來彌補，思維能力不深入我用勤思考來提高，意識行為不規範我用勤領悟來改進。是礦領導們的諄諄教導、兄弟科室的默默支援和辦公室全體同仁的無私奉獻，幫助我順利完成了辦公室工作角色的轉變。

今年以來，我兢兢業業，紮實工作，在班子的正確領導下，各部門的大力支援下，辦公室全體同仁的共同努力下，較好的完成了辦公室各項工作任務。今天，按照組織考核工作部署，我就擔任辦公室主任以來履行崗位職責情況，結合個人任職以來的體會和收穫，向大會述職：

一、狠抓隊伍建設，努力打造學習型辦公室

年初，礦黨政提出了建設學習型機關班組的建立活動。學習之風蔚然興起。鑑於辦公室系統自身建設制度的落實和人員崗位職責變化較大的實際情況，我對辦公室提出了建立學習型辦公室的思想行動路線。一是學習檔案和會議精神，將其作為行動指南和方法指導；二是學習各項業務知識，努力提高工作質量、工作水平、工作方法和工作效率；三是互相學習，尤其是為人處世、待人接物，努力提高自身修養，全面增強自身素質。四是“多聽、多聞、多想、多寫、多做”，把實踐和學習有機結合，形成“學而思、思而入、入而進”的良好習慣。辦公室專門配發小日記本，用來記錄日常學習和體會到的各種經驗和教訓，並在辦公室例會上予以共享。以上只是發生辦公室同志們身上的一個場景和片段而已，也許大家覺得這沒有什麼值得驕傲和炫耀的，但是我非常高興能夠看到這種習慣的養成和進步的表現，學習已經逐漸成為辦公室工作的內在旋律之一。

二、狠抓工作落實，努力打造效能型辦公室

辦公室是全礦公務和活動的樞紐，工作好壞直接影響企業發展各項工作能否順利開展和有效推進。一年來，我團結帶領全體同仁，在搞好服務、參與政務、辦好事務方面做了如下工作：一是加強政務工作，全年收文230件，發文118件，落實各類通知、通報、紀要209件，充實歸檔檔案380份，印章使用81次，介紹信43件，檔案影印19萬件；二是加強文祕工作，擬訂實施一套辦公室自身系統建設規章制度21篇，及時提交匯報方案、工作總結、資訊反饋，形成各類材料百餘次；三是加強文化建設工作，重點圍繞綠色礦山建設和企業文化建設，與其他部門配合開展技能比賽，栽樹、辦公樓整修、美化環境、愛心撫助、送溫暖等活動；四是加強宣傳工作，在省級以上媒體發表宣傳稿件59篇，在省局政務內網發表宣傳稿件120篇，被“要情要聞”欄目採納40篇，在省局“山東金質”網站發表宣傳稿件20篇和有關知識介紹20篇，在我院入口網站發表宣傳稿件近200篇。

三、狠抓工作質量，努力打造服務型辦公室

搞好服務是辦公室工作的天職。而做好服務，首先是要找準位置，其次是要有責任。辦公室工作無小事，我個人深深體會到辦公室的放大器作用。辦公室承擔的工作一般是涉及全礦的事項，做好一項工作不一定是大事，但是做錯一項工作絕對不是小事。為此辦公室提出了小心、細緻、認真作為崗位履責的基本要求。主要有：一是做好接待工作。全年接待任務及會議組織七十次，尤其是全國服務標準化現場座談會、第七屆中國標準化論壇、全國食品安全監管系統現場會的會務組織工作得到了相關單位的認可和省局的肯定；二是做好辦公用品和政府採購工作，保證業務工作需求；三是做好車輛管理和排程工作，全年行駛二十萬公里，無任何安全事故事件發生，辦理完成兩輛新車掛牌；四是搞好基礎建設，辦公樓大型修繕一次，採購、更換防火、防汛設施裝置兩次，一樓安裝裝置解決冬季低溫問題，升級辦公樓視訊監控系統，完成20__年度政府採購150萬元，建成職工俱樂部和老幹部活動中心，調整部分科室辦公用房。五是加強與機關服務中心、物業的協調，確保全樓的安全、衛生、美化、保養等事宜，六是調發各類人員工資2200人次，繳納保險1800人次。

回顧一年來所做的工作，我有幸見到了企業發展再向前邁出了大的步伐，隨著三個月的生產調整，經過全礦幹部職工的艱苦努力，生產逐漸步入了良性迴圈，扭轉了前兩月的生產被動局面，為明年發展奠定良好基礎。對我個人而言，在這一年裡，是充實而又收穫的一年，綜合能力得到全面提升，也取得了一定成就。但亦然存在著許多缺點和不足，距離領導和同事們的期望還有一定差距，主要表現在：政治上不夠成熟，方法上不夠科學，管理上不夠硬朗，流程上不夠規範。在今後的工作中，我將進一步改正以上不足，儘快增長各方面才幹，努力成為領導和同事們滿意的好參謀、好助手。

最新學校辦公室主任述職報告範文 篇2

各位下午好!

我是，1983年8月參加教學工作，中共黨員，中學高階教師，市級優秀青年教師，自我擔任辦公室辦主任兩年來認真執行學校的各項決定，紮紮實實地開展了各項工作，較為圓滿地完成了學校的各項工作任務。現就我近兩年來履行崗位職責、廉潔自律等方面的情況簡要彙報如下，懇請各位領導及全體教師予以評議。

一、　狠抓職工隊伍建設，努力打造學習型辦公室

辦公室，是校領導的參謀部和後勤部。特殊的地位和作用，要求辦公室人員必須是具備一專多能的複合型人才。為適應這一轉變，我首先對辦公室進行人事改革，以提高辦公室人員自身素質和造就一支高素質幹部隊伍為出發點，有計劃、有組織、有目的地組織辦公室人員，加強對政治理論，業務知識的學習。

二、狠抓各項工作落實，建立效能型辦公室

辦公室是學校公務和社會活動的樞紐，工作好與壞直接影響到各項工作能否順利開展和有效推進。一年來，在辦公室缺編的情況下，我合理安排，充分調動全室人員的工作積極性，在搞好服務，參與政務，辦好雜務方面做了大量的工作，保證了學校工作的正常運轉。

(一)加強基礎工作：年初，學校開展質量管理年活動，在我的親自主持下，組織有關人員根據管理體制調整後，辦公室職能變化的實際，修訂並完善了《辦公室工作職責與標準》、《辦公室職能人員崗位職責與標準》以及辦公用品管理辦法、檔案管理制度、公文管理辦法、車輛管理辦法等，從而，進一步強化了每個辦公室人員的責任意識，使機關工作處處有章法。人人懂規矩，使辦公室每個同志工作有序，行為規範。

(二)政務資訊工作：政務資訊是下情上傳，上情下達的橋樑與紐帶，做好這一工作對推動學校三個文明建設至關重要，今年，我把其作為辦公室的一項重要工作，指派一名領導主抓，同時，給各單位、各部門下達了指標，落實了責任，這樣子就能及時的調動大家自覺工作，此舉大大地激發了廣大資訊員的工作積極性。

總的來說，這一年的工作雖然在同事們的共同努力和學生的積極配合下，取得一些成績，但還是有一些不足之處的，在今後工作中我將虛心接受大家批評和監督，不斷進步，努力與大家一道為高邑職教中心的發展做出自己的貢獻。

最新學校辦公室主任述職報告範文 篇3

回首過去的一年，我和絕大多數同事一樣，憑著對學校的熱愛、對工作的熱情和對領導的感情，堅持“真誠為校”的不變信念，在艱辛和執著中盡職盡責地工作。沒有變的是忙碌而充實的生活，雖然是負重前行，但在勞累中卻享受到默默奉獻的那份樂趣！下面，我向大家彙報自己一年來的工作，請評議。

一、重視學習和寫作，不斷提高自身素養

人常說，有理論才有水平，有水平才有實力。為使自己在寫文章、辦事情時更有底氣，在想問題、拿主意時更有見地，一年來，我始終堅持學習政治理論、時事政策和業務知識，自覺把它們作為自己的思想理論源泉，用黨的__大精神武裝頭腦、指導行動、推動工作。在日常@方案.範.文.庫'整理~工作中，我堅持閱讀一些管理類和文學類的書籍，以博採眾長，增加自己的知識積累。撰寫的《把握時代特徵，謀求思想解放》、《以科學發展觀為指導，籌建慶陽市職業技術學院》兩篇心得體會參加了市委宣傳部今年的徵文活動.前者在徵文活動中獲三等獎;後者在20xx年全省職業與成人教育協會中職年會上交流獲優秀科研成果獎。完成了《加強黨員教育培訓，促進職教事業健康發展》等多篇調研報告。完成全國僑務法律法規知識競賽答題並組織職工參賽；參加了全市統戰民族宗教知識競賽。在暑假參加了《慶陽市稅務志》的編寫，完成10多萬字。全年本人部落格創作80餘篇文章。在《隴東報》發表3篇文章、通訊報道多則。主編校刊2期。今年教師節又受到學校的表彰,這是我工作15年來第15次連續獲得年度先進教育工作者稱號。在工作中我體會到：憑能力做自己感興趣的事情，這也是一種幸福。

二、忘我工作，無怨無悔

1、切實履行辦公室主任職責

作為學校辦公室主任，雖不敢說日理萬機，卻也經常有做不完的事，總感到事務纏身、工作千頭萬緒。為了做好辦公室各項工作，年初我們制定了學校辦公室20xx年工作要點，細化每月的主要工作任務，並進一步明確了崗位職責分工及目標管理任務。一年來我做到了主動思索、精心謀劃，用主要精力抓辦文、辦會、辦事，進行具體事務協調、目標管理任務及會議決定事項的督促落實。辦公室人員做到各負其責、分工協作，每一件工作都有計劃、有安排、有檢查、有落實。除常規的工作外，今年還指導辦公室完成了職工編制資訊實名制登記等資訊化管理工作，建校以來大事記等資料的整理。為了搞好工作，我始終繃緊腦中那根責任之弦，每天睡覺前都會對當天所作的工作查漏補缺，對第二天所要辦理的事務梳理一遍，這已經成為一種習慣。為了發揮辦公室高效務實的作風，自己儘可能地做到早上班、晚下班，通過,方案範.文庫}為您/蒐集整理,身體力行影響同事；為了保證材料質量，遇到重要的大型材料，自己親自執筆。對於工作人員所拿出來的材料，自己儘量多看一遍，並多次修改，總想帶動手下人員儘快成為行家內手。對於需要出面協調的事情，自己儘可能地多跑路子、多說話。起草了有關制度、講話稿，稽核公文、勞資、職稱、統計年報、材料。先後四次去寧縣新寧鎮聯絡有關幫扶建房工作。

2、全身心地投入教學工作

今年，我擔任了07計算機應用班的《哲學》教學，每週4學時課堂教學，2學時晚自習輔導。自認為在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。為了搞好教學，我做到課前吃透教材、查閱資料、認真備課；課堂關掉手機、用心講解，並嘗試多種教學方法，讓學生在視、聽、觸覺中培養創造性思維；晚自習輔導堅持到課，給學生補充通俗易懂的事例，做到傳授知識與教給做人的道理相結合。此外，今年自己還擔任了蘭教院大專班《文書祕書學》、《形式邏輯》、《公共關係學》輔導教學和蘭大行政管理本科班29名學生的畢業論文指導工作。

三、反思中的不足和差距

由於我性格上有諸多的不足喜歡直來直去，更加上工作頭緒多，難免在工作上出現顧此失彼、考慮不周現象，經過反思，我覺得自己還存在以下幾個不足需改進方案。

1、因時間與精力有限，與學生交流溝通不足，對如何調動學生學習積極性研究不夠，教學的方法也有待於進一步完善。

2、檔案材料的質量還不高，辦公室工作人員的整體素質有待進一步提高。

3、辦公室在協助領導抓職工考勤和思想教育及管理方面做得不夠。

最後，對一年來關心指導我工作的領導和支援理解我工作的同事們表示最誠摯的謝意！

最新學校辦公室主任述職報告範文 篇4

一、認真履行職責，積極開展工作

(一)腳踏實地，努力工作是重點

我一直以來都認為：無論是在什麼時候都要把學校的大小事情看作是自己的事情，哪怕不在自己的職責範圍之內，只要是力所能及的

都應該積極的將它們做好，將我們的學校推出去，讓社會知道我們是一個團結協作的大集體。辦公室是一個工作繁雜、任務較重的部門。作為辦公室主任肩負著領導助手的重任，不論工作安排還是處理問題時，都得慎重考慮，做到能獨擋一面，所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。長此以往，我牢固樹立了盡職盡責，努力工作的思想。始終如一地抓好理論學習，進一步增強了自己的政治敏銳性和鑑別力，增強了貫徹執行黨的路線、方針和政策的信心和決心，增強了用理論指導工作的意識和能力。

(二)端正作風，擺正位置是要點

在工作中，時刻注意自己的言談舉止，無論是接個電話還是迎來送往，我不因為自己的過失而影響到學校的形象。始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風，認真做好工作。服從領導分工，不計得失、不挑輕重。對工作上的事，只注輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的時間，做到最好，並接受老同志的意見和建議，與他們一同進步，一起為學校出力。自工作以來，不耽誤任何領導、同事交辦的任務。在生活中，堅持正直、謙虛、樸實的生活作風，擺正自己的位置，尊重領導，團結同事，平等相處，以誠待人，不趨炎附勢，也不欺上壓下，正確處理好與領導、同事之間的關係，大事講原則，小事講風格，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

(三)工作完成情況

1、協助領導做好行政管理工作，做好召開教職工大會、校委會會議等會議準備以及學校各項活動的通知、組織和記錄等工作;

2、認真做好材料的列印、影印工作，每月按時統計上報各類資訊。協助領導做好各種檔案的收發，保管和使用好學校印章、介紹信和證明等管理工作;

3、完成了x年度學校各項工作的資料收集、整理、歸檔及各項統計報表的上報工作;

4、協助師資管理人員公平公正地做好各項人事調動、職稱評定等工作;

5、做好全校教師繼續教育工作，讓我們所有的老師在玩中學，學中樂;

6、有效完成我校教學裝置統計及管理;

7、參與縣教委開展的“我在陽光下成長”歌詠比賽，我校獲得了優異的成績;

8、做好其他兄弟單位及相關部門的協調工作，做到重大問題及時反饋、上報;

9、完成領導佈置的其他工作。

二、20xx年秋季工作打算

1、從學校的發展及辦公室的工作性質來看，要本著”從嚴、從細、可行”的原則，在原有各項制度的基礎上進一步修訂完善辦公室工作規範、考核制度、保密制度、檔案管理制度，從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規範有序，讓我們的集體成為管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰鬥集體。

2、工作中要學會開動腦筋，主動思考，充分發揮參謀作用，積極為領匯出謀劃策，探索工作的方法和思路。

3、積極與領導和各辦公室間進行交流學習，使工作能夠更加完善。

三、存在問題及今後努力方向

存在的主要問題

一是政治理論水平不夠高，理論指導實踐還有欠缺。個人文字綜合能力提高還不夠快，離領導們的要求和同事們的期望還有一定差距;二是服務質量還不夠高，辦會、辦文工作有時不夠細緻。這些不足，我將在今後的工作中努力加以改進提高，爭取把自己的工作做得更好，也希望領導和各位同事能夠及時對我工作中的不足批評指正。總之，在這學期裡，我雖然做了許多事情，取得了一些小成績，但在某些方面，離領導的要求和同事的期望還是有很大差距，所以在新學期裡，我一定要認真查詢不足，積極改正，不斷探索新的工作方法，與時俱進，開拓創新，力爭在以後使辦公室工作再上一個新臺階。

最後，我想與大家分享“快樂”，我覺得人生不論是長是短，是豐富還是平凡，是富有還是窘迫但是快樂都是最重要的。——然而回頭再想，我們怎樣才會快樂?快樂需要去爭取!通過自己的努力把工作做好，得到領導和同事們的認可，珍惜眼前、把握機會、快樂工作，這就是我的目標。”

最新學校辦公室主任述職報告範文 篇5

恭敬的領導、同志們：

20xx年下學期，按照學校工作的支配，我擔任黨政辦主任，在羅校長的指導下負責學校黨政辦全面工作。學校黨政辦公室是學校的綜合管理部門，是學校領導的顧問助手，綜合承接上級部門指示，綜合協調處理學校行政事務，是學校運轉的中樞，是校領導和各職能部門的中介，是學校的視窗。

一學期以來，在學校黨政領導下，在各處室部門的協助下，在各位教師的協作下，學校辦公室以“運轉有序、協調有力、督辦有效、效勞到位〞為目標，圍繞學校中心和重點工作，加強作風建立，加強組織協調，加強內部職能和標準公文處理等，辦公室總體工作狀態良好，工作水平有了提高，為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用。現將20xx年下學期辦公室的主要工作總結如下：

一、組織會議迅速高效、接待客人節儉慷慨

本學期學校的各種會議、溝通訪問、參觀考查等活動比擬頻繁。會務工作和接待工作就顯得任務重、責任大。會議是否開得既精煉又高效，接待工作是否做到既熱烈慷慨又不鋪張浪費，是關係到學校辦學質量和效益以及對外形象和聲譽的大事。作為學校的視窗部門，辦公室在做好日常工作的.同時，細心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協調好每一次活動，支配好每一次接待，使學校的人力和財力發揮了效益。

二、樹立效勞意識強化責任意識

辦公室的日常工作很繁雜，惟獨樹立效勞意識、強化責任意識才幹提高工作效率和效勞質量，才幹限度地實現我們為教學效勞的工作宗旨。辦公室工作容易的說就是辦文、辦會、辦事。

關於辦會，本學期x完成了新老師座談會、重陽節老老師座談會、射洪縣教導工作報告會、四川省教導督導評估驗收、四川省文明單位複查驗收、縣委縣府年終目標考核等各種重要會議。

關於辦文工作，我們剋制人少文多的實際困難，完成縣政府、教導局要求的各類工作打算、工作總結、工作規劃以及大量的各種彙報材料等，其中有兩篇報告材料被收錄到內部刊物《射洪教導》中。

關於辦事，一是上傳下達，準時傳達領導指示，準時反應各種資訊，做到了快捷和實效，保證全域性上下資訊暢通。本學期沒有浮現資訊傳遞不準時不到位的狀況。二是為教師辦事，本學期辦公室為老師們做了幾件大事：

第一件是職稱評定工作。在老師職評工作和辦理老師資歷證的過程中，從學習關於職評工作的檔案精神到收集老師材職評料到最後送教導局稽核，辦公室全部人員忙前忙後，跑上跑下，沒有一句怨言，做到了做到了有理有據、公平、公道，終於使每個評職教師都得到了格外順利地評上了高一級的職稱。

第二件事情是工資調節的相關工作，今年每個老師工資增加160元補貼，辦公室在後勤辦的同志的幫忙下加班加點完成了各種資料的統計，終於使每位教師都按時領到了補貼。

第三件大事是關於遺屬定補的事情。那些已經去世的曾經在我校工作過的同志，國家將給他們的家屬肯定生活補貼。辦公室在接到這件事情之後，四處聯絡那些去世同志的家屬，收集相關材料，終於在學校幾位老老師的幫忙下順利完成了這個工作。

三、通過各種渠道宣揚學校

通過各種渠道及媒體全方位對學校進行宣揚，為學校營造良好的社會氣氛盡了一份力量。辦公室每月都將學校的重大事件報送教導局，並在開學不久在遂寧日報發表了一篇“新學期、新領導、新舉措〞為主題的報道對學校做宣揚。對外樹立了xx中學的良好形象。

四、各類常規工作

為班子、領導幹部考核進行預備工作，進行年度考核手冊稽核，完成各類報表，為老師各種考試報名，列印各類表冊，結算每月津貼，校長辦公室、尊經閣、二會議室的清潔工作。

五、半年來的工作體會和認識

學校辦公室取得的成果都是在學校領導的關懷指導下，各處室、各年級鼎立支援下，在全校教師的協作下取得的。由於辦公室工作人員都是本學期才開場辦公室工作，閱歷缺乏，存在一些缺憾和缺乏，加上學校辦公室工作任務重、頭緒多、要求高，所以節假日、中午、晚上加班是常有的事，但甚至有時辛苦半天，不肯定得到領導和師生的理解。

我們將在今後的工作中不斷改良、不斷完美，爭取各位教師的理解和支援。我們將在今後的工作中進一步標準工作程式;繼續加強宣揚工作，強化諮詢和顧問職能;保障工作的正常開展;加強和改良工作作風，進一步提高為校領導、為教學和為廣大師生效勞的能力，為學校進展做出更大的奉獻!

最新學校辦公室主任述職報告範文 篇6

20____年，根據工作需要，領導將我安排到辦公室工作，這對我來說是一個不小的挑戰。但是在校領導的關心指導下，同事們的幫助下，以服務全域性、團結協作為主導思想，緊緊圍繞學校的中心工作，積極履行辦公室主任崗位職責，我努力的完成每一項任務。

何謂辦公室工作?辦公室在整個學校中處於什麼地位、發揮什麼作用?辦公室的基本任務有哪些?辦公室主任的職責又如何?回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。通過學習辦公室專業知識，我懂得了辦公室是協助領導辦理專門事項、輔助和協調整個日常工作的部門，在一個單位中處於中樞和要害部位，是溝通上下的咽喉，聯絡左右的紐帶，對外交流的視窗，傳遞資訊的中樞，領導決策的外腦和處理日常事務的手足。辦公室的基本任務是參與政務、管理事務、搞好服務，具體地說有：輔助決策、管理事務、起草公文、協調關係、調查研究、收集資訊、制定規章制度、管理會議、收發信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文件等。辦公室主任的具體職責是：承辦、參謀、管理、協調。下面我就談一談我是怎樣完成基本任務履行基本職責的：

一、作為辦公室人員，完成基本任務情況。

1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調查研究，及時發現新問題、掌握新情況、總結新經驗，為領導提供有價值的資訊，幫助領導制定規劃，參與管理，協助領導抓好中心工作。在輔助決策的過程中，我一直堅持辦文準、辦事穩、情況實、注意慎的原則。

2、起草公文。做好文祕工作也是辦公室的重要任務。在過去的一個學期裡，我積極為領導擬定講話初稿、規章制度等。

3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環境，擴大對外影響，樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細緻，保證了每次接待工作的順利完成，努力為學校創造一個良好的對外形象。

4、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議，還是部分教師、職工參加的中型會議，以及領導班子成員參加的小型會議，我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程式和主要領導講話稿、佈置會場等);會中準確地記錄、熱情周到的服務;會後及時清理會場、督促落實會議精神、搞好調查研究。

二、作為辦公室主任，履行基本職責情況。

1、承辦職責。辦公室是一個單位的綜合辦事機構，承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此，我在過去的一個學期裡主要承辦的事項有：①領導層的集體決策和領導個人交付辦理的事項。②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便於也不宜承擔的事項。③教辦等上一級辦公室交辦的事項。④黨支部、教導處、總務處、少先隊、年級組等職能部門交辦的事項。⑤教師、職工轉辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真、從速辦理的原則，能直接辦理的直接“主辦”，不能直接辦理的聯合各職能部門“會辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項，從未耽誤過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難，但經過多方克服，最終還是能較好地完成各類承辦事項。

2、參謀職責。參謀職責是辦公室主任在輔助領導決策過程中應承擔的重要職責。當好領導的“參謀”對辦公室主任而言，責無旁貸。為此，我積極進行調查研究、收集各方資訊，把調查中獲得的大量第一手資料進行綜合分析，及時向領導反饋，協助領導決策。決策公佈之後，還通過調查研究，瞭解和掌握決策意見的執行情況，及時發現問題，有針對性地進行調整。

3、管理職責。作為領導工作的協助者和參謀，辦公室主任既要參與政務，又要承辦大量的事務，事務管理是辦公室主任不可推卸的責任。因此，不論是與領導工作有關的活動，還是其他職能部門不管的雜事，我都做到了主動加以關注、協調。也正如有人所說的：“辦公室看上去遊離於各種管理之外，實際上又存在於各種管理之中”。

4、協調職責。聯絡內外，溝通上下左右等諸方面，是辦公室主任應有的職責。在過去的一個學期裡，首先，我努力搞好縱向協調，致力於上下級之間關係融洽。做到上令下行，上情下達，上下緊密配合，步調一致的工作。其次，我也注重橫向協調，致力於各業務部門之間的協調，對於業務部門的一些計劃，重要工作部署，我都主動去了解，統籌平衡、及時溝通、統一協調，盡力避免各業務部門之間的“撞車”和主要領導的“超負荷”工作。第三，人際關係協調工作我也努力做了一些。

但在實際工作中暴露出不少缺點和不足，例如：遇事易急躁，政策法規學習掌握不夠，協調各科室工作不力，團結協作精神有待提高等，還要在今後的工作中改進，也真誠地希望得到大家的指導和幫助。

在接下來的一個學期裡，我將繼續努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創新、努力做好學校的各項工作。

述職人：本站

20____年____月____日

最新學校辦公室主任述職報告範文 篇7

我於20__年8月任現職，主要負責學校辦公室、人事、後勤、安全和工會等工作。四年來，在上級領導和校長的殷切關懷與熱情指導下，尤其是在*國小全體教職工的理解和支援下，我能兢兢業業，盡職盡責，開拓創新，用心把工作做好做精細。現在，本人就任現職以來的工作情況向大家簡單做個彙報。

一、任現職以來思想的認識和進步

1、思想表現。本人始終保持良好的職業道德，思想作風正派，注意個人修養和形象，待人接物誠懇，團結協作。一心一意撲在工作上，全心全意為師生和廣大家長服務，關心教職工的進步、生活和疾苦，關愛學生健康成長，能做到教書育人，為人師表。

2、參加學校現行辦學理念的認識、研究和實踐，思想認識不斷提高。自1983年至20__年間，我曾經擔任過團委書記、中學教導主任、副校長、校長和學校黨支部委員、書記等職。過去管理學校也有辦學思想和理念，但辦學理念對一所學校持續發展影響有多深，對教育工作指導作用有多大，確實很少花時間去深入研究，心想主要把工作做好和把學校管好就行了。

自20__年以來，在鍾校長超前的辦學意識和先進的辦學思想影響下，我參與了*國小辦學理念“至誠至善”的提出、研究與實踐。“至誠至善”是我校廣泛徵求*社群各界有識之士及行政班子、教師代表的意見，才確立的辦學思想。

通過六年研究與實踐，我對“至誠至善”的含義有了更深層次的理解。“至誠”，旨在強調學校教育中道德建設的重要性，寓意我校廣大師生用極其真摯誠懇的心意求知。“至善”，指最好的思想境界，善的最高地步。“至善”，是一種一絲不苟、精益求精、不斷地自我完善、不斷超越的精神，無論是傳授和獲取知識、科研，還是育人，皆應達到至高的境界。“至誠至善”從老師層面來說：我應該把事情做好。從學生層面來說：我要學。我覺得學校辦學理念是一所學校文化沉積的產物，它給打造名校起著催化劑作用。

3、樹立終身學習的思想。為適應新形勢要求，我堅持讀書看報增長知識和了解國內外政治大事。積極參加校外業務培訓，如鎮舉辦的食品安全監督員培訓、鎮第27期應急救護培訓、市綠色學校培訓等；參加學校舉辦的教師“三筆字”、教師禮儀、美文誦讀等基本功培訓。讀書看報使個人品德修養得到了修煉，培訓使自身的專業水平和管理能力，尤其是寫字水平得到提升。

二、盡職盡責，開拓創新，用心把工作做好

（一）正確對待辦公室工作

1、正確對待學校管理制度的編寫及彙編工作。學校制度不是管人的，是給每個老師一個公平的途徑。為創品牌名校，促學校內涵發展，進一步提高管理效能和管理質量，充分調動廣大師生學習、工作的積極性，這是本次完善學校管理制度的最終目的。20__年9月，在鍾校長統籌下，我和其他行政一起負責學校管理制度的修訂。修訂初期是通過教師座談會、教職工代表會議等方式廣泛聽取意見；中期是以各部門為單位組織骨幹教師參與《*國小管理制度》修定；後期（20__年5月至10月期間）是由學校辦公室負責定稿和彙編生成。

為了保質按時完成學校管理制度編寫工作，我們以廣東教育學院教育系副主任郭凱博士來校對“學校制度的生成”進行調研時作《如何辦好一所學校》和《學校制度的生成》兩場講座主要精神為指導思想。在制度生成中期，我們發揮管理團隊的智慧開展編寫。同時，還要求老師對制度生成加深理解和不斷完善。如對績效獎綜合評價、評聘職稱和評優等制度進行反覆修改，因這些制度對年輕教師進步有幫助、有好處。制度生成，我們分成兩類：①崗位制度。崗位制度是不用大家討論,而是人人必須按崗位制度規定去執行。②各項工作指引和檢查評價的方式和方法需要討論。

本次制度編寫內容多、工作量大，為完成好此項任務，我曾用過近一年的雙休日及寒暑假時間加班，經過反覆修改，終於在20__年10月底完成《*國小管理制度》的編寫及彙編任務。

2、用心做好辦公室工作。每學期初期未，我能按學校工作思路、目標及要求寫好學校工作計劃和總結。在各階段，認真細緻地做好各項工作安排。對人事工作，我能按有關政策和學校有關規定抓好落實工作，如教師評聘職稱、教師調動、工資晉級、教師合同簽訂等。有時為趕時間上報人事表格或其他材料，我常用雙休日或晚上加班完成。因此，多年來，部分雙休日我都是在辦公室裡度過。

（二）後勤管理工作常態化

幾年來，為落實制度管事，根據學校要求，我著力抓好校園環境衛生和各室使用管理制度的落實，並把管理指引具體落實到部門和個人。在管理上，實行崗位責任制，各司其職，使之進一步規範化、具體化和常態化。

1、加快校園環境硬設施改造建設。因學校擴建，校園環境硬設施需調整改造，為不影響下學年開學工作，目前，我們督促改造工程承包方加快施工速度。同時，加強對校園環境衛生及各室使用情況監管，每月對全校衛生進行檢查，檢查內容具體透明，時間隨意，檢查人員隨機組成，檢查結果及時反饋。監督校園綠化管理承包者按承包合同管理好花草樹木，要求定期給花草樹木修剪、澆水和鬆土。結合學校環境教育，加強學生愛護學校公物和花草樹木教育。目前，學校綠化建設給校園環境增添不少美色。

2、及時做好學校設施裝置維護和更換工作。保證裝置高使用率。

3、做好物品管理和使用登記工作。督促班級管好工具房和勞動工具，期末做好學校財產檢查登記、回收保管和封存工作。要求師生節約水電，提倡辦公用品厲行節約，反對浪費。後勤補給工作及時到位，確保學校正常運作，熱情地為教學第一線服務。

（三）人性化管理考勤工作

出勤是老師的基本職業道德的體現。本人四年堅持做到全勤，並有幾次帶病工作。在考勤管理上，我們既體現人性化管理，又嚴格按照學校考勤規定製度執行。其中，教職工請事病假2節課以上至一週以內要按規定辦理手續，請事病假一週及以上者要上報鎮科教辦和市教育局批准，凡請長假者待遇按原市人事局檔案規定執行。凡是政策規定享受假期，當事人事先也要按規定辦理相關休假手續。

辦公室每月根據各年級組提供教師考勤情況進行核對和彙總，然後在全校公示。

（四）安全工作重於泰山

這幾年，對學校安全管理工作有深刻的認識，安全工作重於泰山，安全是天，平安是福。因此，我認真履行職責，細心做好學校安全管理工作，並著重抓好各項安全防範措施的落實，成效顯著。多年來，我校沒有發生過安全事故，得到上級主管部門的表揚和家長的信賴。

1、加強安全教育，增強師生安全防範意識。為了有效預防和避免校園安全事故的發生，我校在加強校園及周邊安防工作的同時，能深入開展法制和安防宣傳教育工作，不斷提高廣大師生的法治意識、安全防範意識和自我保護能力。

2、建立健全人防，切實加強校園安防建設。①要求各班教育學生嚴格按照學校作息時間上學、放學。同時，通過給家長一封信或發簡訊，要求家長配合學校監管好小孩，按時接送小孩。②每天上學、放學等重點時段，*社群治安隊派4名隊員協助學校聯防站崗，確保學生上學、放學安全。③每天學校安排2名老師、行政值日和3名保安站在校門口和馬路中間維護學生上學進校和放學離校的秩序。

3、建立健全人防、技防、物防三結合防範體系。在建立人防的基礎上，我校也不斷加強技防和物防建設力度，做到萬無一失。①保安人員技防技巧及能力方面，由保安隊長給予培訓。②學校門衛室、各辦公室都配備水管等警械。③若有突發事件發生，學校及時啟動校園及周邊安全事件應急處置預案。④學校大門口、圍牆邊等重點部位已安裝6個視訊監控報警器等裝置，並跟寮步分局報警中心聯網。

4、加強校園安防長效工作機制，使學校安全工作警鐘長鳴。我校現已有一套健全的安全管理制度，如《教師安全工作責任條例》、《學校安全保衛工作制度》、《*國小校園及周邊突發傷害師生事件應急處置預案》等。在不同時間段，我校會組織人員對學校消防、各室及活動場所的設施以及各班落實安全防範措施情況進行自查，若發現存在安全隱患的地方能及時進行整改，學校還多次在全國消防日舉行消防安全應急疏散演練，從而增強師生自我保護意識，學會遇火災時如何逃生的技巧和方法，使學校安全工作做到防患於未燃。

（五）學校衛生和疾病防控工作到位，效果好

我校健全一套衛生及疾病防控工作的管理制度。如《學校消毒管理制度》、《*國小晨檢制度》等。這些制度為保障學生的身體健康，有效防止傳染病疫情能起到很大的作用。

近幾年，我們根據上級衛生部門“關於加強學校衛生和疾病防控工作”檔案要求，加強學生良好衛生習慣養成教育，效果不錯。目前，學生能講究衛生，不帶零食，不亂丟拉圾，勤洗手，多鍛鍊，校園環境衛生能保持整潔。同時，我校嚴格按照上級規定做好甲流等傳染疾病防控工作的監督和指導工作，各班每天按時做好晨檢和上報工作。凡發現學生髮燒達到規定體溫能及時上報，及時通知家長帶回家居家隔離治療。各班教室每天堅持消毒，學校定期給校園、排水道等處消毒。由於甲流等傳染疾病防控得力，效果好,受到上級的表揚。

三、努力工作的成果

自己時刻明白任何成績的取得，如果沒有組織和教職工的支援和幫助是很難得到的。

1、多次圓滿完成學校重大現場布展任務。由於我校寫字教育和科普教育特色不斷彰顯，這幾年有幾次重大現場展示活動。每次現場布展我都是親力親為和大家一起去幹，如20__年12月我承辦全市國小寫字教學現場展示活動、20__年12月全鎮中國小素質教育特色現場展示活動等。而每次布展我們只用一天時間完成。因此，受到表揚。

2、認真做好學校資訊傳送工作。寫新聞報道或寫學校簡訊是我的愛好和特長。四年來，我能在第一時間把學校開展各種有意義的活動或各項獲獎等寫成學校簡訊給東莞教育網《教育簡訊》發稿共有115篇，另有38篇學校簡訊和9篇各類文章分別刊登在《寮步教育》上，由於我這方面所取得成績不錯，20__年、20__年度連續被評為《寮步教育》優秀資訊員。

3、在教學工作中，我認真備寫教案，運用靈活教法，課堂講究實效性，堅持寫教學反思，教學效果較好，所教班級數學和品德合格率都高出省市一級學校標準的2﹪以上，20__學年獲學校教學成績第二名獎。我積極參加校本教研活動，並善於積累各種經驗材料，先後撰寫8篇論文分別獲得省教育學會、中國教育學會等級別一、二、三等獎。如：論文《大力開展書寫教育,促進學生全面發展》、《讓教師在書法培訓中得到樂趣》分別獲20__年和20__年省教育學會二、三等獎，論文《排除心理障礙,促進後進生轉化》獲由中國小心理健康教育雜誌社舉辦“全國健康杯”第五屆中國小心理健康教育優秀成果三等獎，20__年7月論文《以書載道 以字塑人》獲《教師報》全國教師教育教學論文大賽二等獎， 20__年5月論文《搭建家校教育平臺 促使學生健康成長》在20__年度全國中國小和中職學校思想道德建設優秀成果展評活動獲優秀成果二等獎併入編《全國中國小和中職學校思想道德建設優秀成果彙編》一書，20__年12月論文《依法治校，規範現代學校管理》獲中國教育學會國小教育專業委員會舉辦全國優秀教育教學論大賽一等獎，20__年6月被評為鎮優秀共產黨員，20__年和20__年度考核被評為優秀等次。

四、加強修養，從政做到廉潔自律

多年來，自己能堂堂正正做人，乾乾淨淨做爭。在評聘職稱，教師調動、工資晉級等人事工作，自己能熱情地為廣大教師服務，並做到廉潔自律。凡是涉及到敏感的事情我不參與，在校務財務方面自己履行監督職責，並嚴格執行校務財務公開制度。對學校在建工程質量和安全，我能負起監督責任。

我認真學習廉政52條準則，領會新形勢下黨風廉政建設對黨員幹部廉潔自律的新要求。做事、看事用平常心態，做到知足常樂。在生活上不攀比，淡泊名利，任何時候能做到謙虛謹慎。工作以外時間，正確對待吃請問題。多留家陪家人，多看電視讀點書報。堅守黨紀法律防線，自覺做到潔身自好，增強自制力，自覺抵制各種誘惑。

在工作和生活中，我把遇到艱難和曲折當作加強黨性鍛鍊的舞臺，反覆磨鍊；我做一個務實者，不放鬆每日不懈的努力，不停止每項卓越的追求，每項工作都要出色的完成；做一個與時俱進者，堅持從小事做起，在別人做不下去的時候我要堅持做下去，成就自己。

這幾年，我雖然思想認識提高了，工作做了一些，也取得不少成績，但跟組織要要求對比，還存在著一定差距，因此，今後我還要加倍努力工作，做一名師生滿意的行政幹部。

最新學校辦公室主任述職報告範文 篇8

因工作需要，我於19xx年10月擔任東明鎮總校長職務。20xx年5月教育體制改革轉任東明鎮教育辦公室主任至今。在上級主管部門及地方黨委政府的正確領導和大力支援下，在全體教師的共同努力下，近十年來東明的教育呈現出欣欣向榮的喜人局面。

按教辦的工作部署，今年我將在各校長工作述職報告之後進行述職報告。現將十年來的工作按德育工作、隊伍建設、教學管理、基礎建設、文體衛生、勤工儉學、其他工作等幾個方面擇要彙報給大家。

19xx年上任伊始，東明的教育面臨著普及九年義務教育、校舍達標、教師隊伍偏老化等急需解決的問題;教育教學管理有較強的基礎，如何保持和提高的問題;東明鎮教育如何保持強勁發展勢頭的問題。這些問題，對我的壓力很大。為此，我在上任之初就跑遍了全鎮十九所學校，在充分聽取各級領導及廣大教師意見的基礎上，確定今後一段時間內的基本工作思路為"抓德育，促成績，保普九，變校貌，求發展"。基本工作思路確定後，總校一班人就緊緊圍繞這個中心開展工作。20__年5月教育體制改革、20__年9月原浩特鄉教辦撤併到東明教辦，儘管當時的教育都面臨著新的形勢、新的挑戰，但基本工作思路沒變。後來的實踐證明，這個基本工作思路不僅是當時的工作中心，也是近十年來的工作重點。

一、德育工作

統一人的思想是搞好其他工作的前提，而德育工作正是統一人的思想的有利手段。德育工作的開展主要是圍繞自身德育修養、教師德育工作、學生德育教育三方面展開的。

1、加強自身德育修養

古語說"其身正，不令而行"，只有自己率先垂範、以身作則，才能對廣大教師和學生具有說服力。近十年的工作中，我主持修改和制定了各項規章制度二十餘個，在各項規章制度的執行上，我可以說為廣大教職工做出了表率，節假日很少休息，經常加班加點;在利益面前不爭不搶，在1995年的考核中主動放棄評優指標，在1996年職稱晉級中主動讓出小教高階名額，在1997年的3%調資時又主動放棄。所有的這些我只想說明一點：我是領導，只有吃苦在前，才能產生榜樣的力量。

2、完善教師德育考核體制

以《教師職業道德規範》為依託，建立了教師德育考核體系，從愛崗、協作、敬業、愛生等方面對教師進行全面的德育考核，並將此項考核作為教師年度考核的重點，實行德育考核一票否決制。由於教師德育教育得體得法，使我鎮的教師隊伍呈現出一種蓬勃向上的精神狀態，一種昂揚進取的拼搏風貌，一種同步時代的開拓意識。10年來，全鎮累計有103人次受到鎮黨委、政府及教辦的表彰，19人次受到旗委、旗政府及教體局的表彰，8人次受到旗級以上部門表彰。全鎮無一例教師違法違紀現象。儘管這是看似平凡的成就，但卻是廣大教師精神風貌的完美體現，是教師德育教育的豐碩果實。

3、規範學生德育教育工作

經長期的探索，現我鎮的學生德育教育工作已形成了課堂德育滲透、班隊主題教育、社會鞏固監督的良好格局。課堂德育教育以《思想品德》課為主陣地，結合其他科的德育滲透，使學生接受系統而全面的德育教育;利用班隊會、升旗儀式、紅領巾廣播站、板報、手抄報、扶貧助殘等主題形式對學生進行德育主題教育，昇華課堂德育滲透;建立德育三結合網路，吸納社會和家庭參與到學生德育教育中來，使學生在學校受到的德育教育在社會和家庭得以鞏固，並能處在社會和家庭的監督之下，從而強化德育教育效果。長期的實踐證明，這種德育教育格局效果良好，全鎮各校都形成了校風正、學風濃的良好局面。

二、隊伍建設

隊伍建設主要體現在校長隊伍建設和教師隊伍建設兩個方面，在這方面，我的具體做法是：充分發揚民主，廣泛調動教職工的積極性，真正做到人盡其材。

1、建立一支高素質的校長隊伍，強化學校一線工作的"第一管理"

校長的素質高低、能力大小直接影響一所學校的聲譽，進而關係到全鎮教育教學工作這個整體。可以說，一個好的校長就是一所好的學校。因而，經充分的考察和選拔，在我的建議和主持下，10年來更換了基層校領導13人次，將一批年富力強、文化知識較豐富、具有開拓創新精神的年輕教師推上了領導崗位。這些年輕人的上任，使東明教育的決策層有了年輕化、知識化、專業化的特點，為東明教育的發展奠定了良好的堅實基礎。

光有素質高、能力強的校長而沒有嚴格的監督管理體制不行。為了使各校的工作在各校長的領導下全面而有序的展開，教辦有針對性的制定了相應的措施，以規範校長的行為。在校長隊伍建設方面主要抓好以下幾項工作：

(1)重視對校長工作的考核。針對校長工作的特點，教辦制定了《校長工作考核細則》，全方位、多層面的考核校長的工作。學期末由教辦負責對各校長進行定量考核，考核成績作為校長年度考核的重要組成部分記入個人檔案;學年末校長在全鎮教師大會上進行述職，這樣各校長之間相互交流了經驗，使各校在管理上取長補短，起到了相互促進的作用。

(2)要求校長任主課。校長不僅要有出色的管理才能，還要有過硬的教學基本功,這樣才具有說服力，才能在廣大教師中樹立起威信。為此，在我的建議下，教辦制定了相應的規定，要求各校長必須承擔一門語文或數學的教學任務，並且與其他教師同等條件參與教學成績評比。這不僅使校長沒有高人一等的特權優越感，使廣大教師樂於服從管理，也為校長能更好的指導教學工作提供了最充分的第一手資料，同時為各校教育教學質量的提高打下一個良好的基礎。

(3)充分尊重各校長的管理權。根據我鎮校點較多，教辦人員少的實際情況，教辦及時轉變職能，集中精力抓大事，工作重點放在巨集觀調控督導上，充分發揮各校長的管理才能，尊重各校長的管理權，放手讓各校長管理校內事務，教辦對各校的校務工作主要負責檢查和考核，當好參謀，做好服務，絕不無原則的橫加干涉。

(4)加強崗位培訓工作和外出學習交流。對於上崗的校長，教辦要求必須無條件的接受崗前培訓。自1994年以來，全鎮中國小校長已累計培訓58人次，其中現任中國小校長均參加過兩次以上培訓。每次校長培訓期間，教辦與教師進修校都相互交流，請教師進修校將各校長進修期間的表現及時反饋，以便教辦全面掌握校長培訓狀況。為了拓寬各校長的視野，教辦還積極組織校長外出學習和交流。曾先後去過通遼、大鎮、太和及區外一些發達地區參觀學習。

由於教辦在校長隊伍建設中抓住了關鍵環節，因而使得整個校長隊伍體現出了專業、民主、幹練、進取的管理特點。近十年來，沒有一位校長因學校管理而受到紀律處分。

2、建設高素質的教師隊伍，充分調動教師的工作積極性，強化學校的一線工作

教師是教育工作的中堅力量，教師素質的高低直接影響到學生的成績好壞，進而影響到全鎮的教育教學質量。為此，教辦十分注重教師隊伍整體建設。

(1)為教師隊伍注入新鮮血液。自財政統籌以來，各個鄉鎮幾乎都不願意接受新大中專畢業生。我多次向教體局爭取，和鎮黨委政府協商，自1997年以來，在我鎮財政也非常困難的情況下，新接受大中專畢業生63名。對於那些因病、因年齡等原因不適宜在教育一線工作的同志，教辦制定相應的政策，允許他們內退。現全鎮教師平均年齡只有42歲;國中教師學歷合格率為89%，國小教師學歷合格率為100%，其中國小教師大專學歷佔20%，現全鎮有24名教師正參加大專以上函授學習;經過近幾年的調整，我鎮教師隊伍已實現了向年輕化、知識化、專業化的`轉變。

(2)全員參政，民主管理，公平競爭，充分調動教師的工作積極性。在教師管理中，只有真正的尊重教師的勞動，使教師的勞動得到公正的評價，才能充分的調動教師的工作積極性。客觀、公正的教育評價機制是形成性評價的核心，有利於培養教師的上進心和榮譽感。以成績說話，避免評優、晉級、調資等教師敏感問題的暗箱操作影響教師的工作積極性，努力建立人人爭先但和諧有序的良好氛圍。自1997年以來，我們就探索教師考核評價辦法。

經過反覆的討論及在實施中的逐步完善，最終形成了一套全員參政，相互評價，民主監督的教師工作考核評價管理辦法。這套辦法有三個突出的特點：其一，成立教辦和學校或學區兩級考核領導組織，教辦考核領導小組由全體教師民主選舉產生，統籌全鎮教師考核評價的總體工作;學校或學區考核領導小組由本校或本學區教師民主選舉產生，負責本校或本學區教師考核工作的具體事宜，並對教辦考核領導小組負責;其二，備、講、批、輔、考等常規教學的考核由各校或學區考核領導小組組織量化，在量化時能真正做到有的放矢。

由於各校或學區的打分標準有差別，所以量化結果由教辦考核領導小組統一平衡排名，儘量保證全體教師處在同一起點上;其三，取消了傳統的全體教師投票評優選模的做法，把評優選模的指標以候選人的形式按比例分配給各校或學區，按考核結果由高到低確定候選人，候選人上報教辦後，由全鎮考核領導小組依據全鎮平均考核結果決定正式評優評模人員。這三個突出的特點，使教師考核評價工作全程體現出公平、公正、公開的基本原則，極大的調動了教師的工作積極性，有力的促進了教育教學工作的全面開展。

(3)抓好教師在職學習工作。根據上級工作安排，認真組織教師參加繼續教育、計算機培訓、普通話學習等在職培訓，積極組織教師參加丁培忠、瞿如和等專家的講座。每年教辦都組織兩次以上全鎮規模的主任專題講座，並且要求各校長、教導主任每人每學期在校內至少做一次專題講座。這多種在職學習形式，從不同的側面提高了教師的素質。

三、教學管理

教學工作是學校的中心工作，是學校所有工作的核心。教學質量是學校生存的基礎，是教師的事業生命。同時教學質量又是老百姓最關心的熱門話題之一。提高教學質量既是老百姓所期待的事情，又是教師所努力的最終目標。教學工作週期長，成績回報隱形大，因而管理上有較大的難度。近十年來，教辦在按時組織各校按大綱及上級要求認真完成各項常規教學任務的同時，在教學管理上形成了以下幾大特點：

1、制定相關制度，規範教師教育教學行為

根據我鎮的實際情況，教辦在近十年中逐步建立和完善了包括《教師職業道德規範》、《教師常規教學要求》、《考勤制度》、《課堂常規》、《教科研製度》等在內的規範教師教育教學行為的各項制度12個。這些制度，幾乎涵蓋了教師教育教學的所有方面，大到教師職業道德，小到作業批改日期的寫法，規定的都非常詳細，便於教師操作，便於領導檢查，同樣也便於規範學生的學習。

2、加強教學研究，提高教師教育教學能力

教科研是提高教師素質的基本手段之一，教辦深知這一點，因而十年來努力構建東明鎮教科研體系。現我鎮已形成了"教辦-學區-學校-教研組"教科研四級網路。教辦教導處負責全鎮教科研主題確定、落實及檢查指導等全面工作;全鎮劃分為6個學區，每個學區設中心教研組，負責學區內的教科研安排組織工作，對教辦教導處負責;完小教導主任及校點負責人負責本校教科研組織安排工作，對中心教研組及教辦教導處負責;學校內設教研組，為教科研基本載體，承擔教科研的具體工作。

在活動內容上，教辦教導處結合全鎮實際確定大的教科研課題，分解到學區中心教研組或各校，再轉分到教研組或個人。對於教師或基層教研單位所確立的教研專題，必須逐級上報至教辦教導處備案。在活動時間上，要求教研組每兩週至少一次，學校每月至少一次，學區每學期至少兩次，教辦每學期至少組織一次全鎮規模的大型教科研活動。在活動形式上，教師必須有活動記錄，教研組、學校、學區中心組必須有教研活動報表，並且附原始材料上報。教科研網路的形成和運作，對提高我鎮教師隊伍素質起到了很大的作用。

3、落實素質教育，改變教師教育教學觀念

在很長一段時間內，我們的教育都徘徊在應試教育的陰影下，儘管素質教育已喊了多年，但由於眾所周知的體制等原因，老百姓甚至是一些教師，還始終把升學率作為評價一所學校好壞的唯一標準，結果導致一些教師片面追求升學率，從而放棄原本就很脆弱的素質教育。針對這種現象，教辦用幾年的時間，通過對各項制度的完善和調整，逐步改變了教師的這種教育教學觀念。

主要做法是：首先取消將升學率作為考核學校和教師的一項主要指標;其次在成績評比中不單純的計算學生的平均分，加大優秀率、及格率、鞏固率的參評比重;再次在常規教學要求中加大素質教育方面的考核權重;第四在考核中以附加分的形式為在素質教育方面取得成績的教師加分。第五是教辦自1996年以來每年都組織校園文化藝術節、國小生技能技巧比賽等全鎮大型活動，檢驗我鎮素質教育的成果，展示我鎮中國小生素質教育的風采。上述種種努力，使素質教育在我鎮得以較全面的落實，基本上改變了教師應試教育的觀念。

4、應用資訊手段，開發教師教育教學渠道

現代化和資訊化教育是教育的最終發展方向，是提高教育教學質量的有力途徑和有力

保障。近十年來，我們抓住一切機會為我鎮爭取各類現代化的教學設施。1996年在我地區最先進的教學設施是一機一幕，我鎮爭取到17套;1997年聯合國教科文組織遠端師資培訓專案剛到我地區，我鎮就爭取到1套，並指派專人送錄影下鄉;自20__年以來，教辦又抓住一切契機共為11所學校爭取到了"百年樹人"、"李嘉誠"現代遠端教育專案，為鎮中學爭取到了語音室、微機室專案。

同時，加強教師資訊科技培訓工作，20__年派4名教師參加了自治區現代資訊科技培訓，到今年教師完成了計算機全員初級培訓，並有38名教師完成了計算機中級培訓。可以看出，我鎮的現代資訊科技教育，無論是硬體設施還是軟環境建設，都已基本滿足我鎮教育的當前要求，開發了教師教育教學渠道，為實現全鎮電化教學及"校校通"工程奠定了堅實的基礎。

5、適時學習觀摩，拓寬教師教育教學視野

"他山之石，可以攻玉"，教師只侷限在自己的小圈子內，不時時拓寬自己的視野，只能是故步自封。為此，教辦抓住一切機會，為教師提供學習觀摩的機會。1997年瞿如和到開魯講座，1998年丁培忠到奈曼講座，20__年在奈曼舉行自治區小語基本功競賽，20__年在奈曼舉行自治區小語基本功競賽，這都為我們提供了難得的觀摩學習機會。每次觀摩學習我們都統一組織，精心安排，使每次活動都井然有序。為了使廣大教師學有所得，每次活動前教辦都統一下發學習觀摩重點，讓教師有針對性的參與。每次活動結束，教辦都要檢查教師聽課記錄，並要求與會教師每人寫一份學習觀摩心得，在校內交流。由於每次活動的組織和安排工作圓滿周到，所以都收到了很明顯的學習效果。

最新學校辦公室主任述職報告範文 篇9

尊敬的校領導、各位老師：

下午好！

現將這半年來我所做的工作向大家彙報，請大家提出寶貴的意見。

我從事的工作比較特殊，特殊就在於，工作地點多，工作崗位多，比如：文印室、多功能廳、檔案管理、報刊發放、舉行講故事活動、小會議室，值周等。有些工作，以前我從沒有接觸過，崗前也沒有經過任何培訓，因此工作起來，有時感到力不從心。因時間關係就不一一細說，就說我們的多媒體室吧！半年來，共使用了五十多次，在這五十多次當中並不是都是簡單地開門、鎖門。比如舉行大型活動就得提前做好準備工作，衛生的打掃，會場的佈置，學生桌椅、會議桌來回挪動，除錯音響等，就這些，有時候我和高年級的五六個同學一干就是半個鐘頭甚至更長時間，雖說苦點，累點，當看到大家在乾淨整潔的室內開會時自己就感到很快樂，很滿足。

其次就是報刊的發放，咱們學校共定刊物26種再加上學生定的《快樂作文》《國小生必讀》《科學週刊》共計29種，這其中有日刊，有周刊，有月刊，而數量之多工作量之大的就是《旭日報》《快樂作文》數量都在千份以上，其次就是《中國教師報》《國小生必讀》《科學週刊》，發放前都要清點數目，做到心中有數時，然後才能發放到師生手中。

舉辦讀書活動，這也是我工作的一部分。我自XX年初調到咱們學校來，在這三年中，縣每年舉辦國小生講故事活動，第一年我們學校xx同學拿了第一名，並且參加了邢臺市講故事比賽：第二年我們學校只取得了第三名：今年我們不敢懈怠，為了讓學生講故事的水平再上一個新臺階，多次組織參賽選手觀看視訊，督促練習，在班裡老師的指導下，在學生的共同努力下，雖差零點幾分和第一名擦肩而過，但是他們賽出了風格賽出了水平，我一樣為他們驕傲，為他們自豪。

文印室越來越和學校活動，教師教學，息息相關，因此做好文印工作也是重中之重。

1、學校的活動較多，老師每天列印材料的也較多，因此我經常堅守崗位，為不定時列印材料的老師提供方便。

2、列印時細心，認真，減少紙張的浪費，儘自己最大努力搞好服務，讓老師高興而來，滿意而歸。

值周時盡力早到晚歸，履行好值周崗的職責，發現問題及時解決，解決不了的問題及時上報。

每次成績的取得，都離不開團隊對我工作的支援和幫助，例如：佈置多媒體室時需要學生幫忙，用到哪班學生老師都會熱情的說行，啥時間去，沒事，需要幫忙時，說話。我對電腦方面的知識瞭解的很少，遇到難題時，都會找年輕人幫忙，他總是笑呵呵地說，沒事，不是什麼大事，好弄。學生刊物來了，為保證刊物的安全起見，門崗總是第一時間告訴我，等等，每次得到他們的幫助時，心裡就感到很溫暖，難道說這不是我們新西關國小的團隊精神嗎？

總之，每天的工作都是忙忙碌碌的，哪裡急需就到哪裡去，每天在收穫忙碌的同時，也在收穫著幸福。儘管如此，離校領導的要求還有一定的差距，有什麼不妥之處請提出寶貴意見。謝謝大家！

最新學校辦公室主任述職報告範文 篇10

各位領導、老師，大家好:

四年的時光匆匆而過，偶然窺鏡，見鬢間白髮，常不免感嘆歲月無情，這天一個53年的人作主任工作述職，真是邁不開雙腿，張不開嘴，這天在浪費大*貴的時間實在汗顏。回想這四年，回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時，更多的不再是僅僅刻意於自己幾年的辛苦、忙碌，甚至委屈，而是越來越增加了對自己沉甸甸地認識、反省和修正。下面，我就從五個方面向在座的領導和同仁們作簡要彙報。

一培養修身樹立大局意識

1、加強學習，提高認識

幾年自己認真學習黨的理論知識研讀有關教育政策法規，個性是在黨的群眾路線中認真學習做好筆記，能開展批評和自我批評。

2、以大局為重，以事業為重

四年中經歷了三位校長工作的交替，自己能從黨性，原則上適應並分配工作好在三位校長年富力強、潛力超群。

3、與人為善，淡泊名利

在人生中經歷過沉浮，遇到過起伏，但心態平和，內裡淡定，超脫，尊重善待同事，淡薄名利，不計得失，從未與同事發生口角和矛盾糾結。

二正確定位，明確服務意識

辦公室的日常工作很繁雜，只有樹立服務意識強化職責意識，才能提高工作效率和服務質量，才能更大限度地為校園、為教學、為師生服務。

1、慎重細緻起草校園一些公文，斟字酌句地擬定一週校園安排並分放在年級。

2、做好上級、校園檔案的保管、傳達和宣傳工作。

3、有序地佈置大型會議會務工作，做好會議記錄，編一些會議紀要。

4、協助黨支部、做好黨建和黨的群眾路線教育資料編印、整理等事務性工作。

5、制定行政值班安排、對校務日記發統計工作。

6、認真細緻地做好接待。

校園是龍感湖教育的龍頭和視窗再加與黃梅的教育融合，來校指導工作的領導和專家和客人較多。辦公室儘管只有年長的我，卻不失熱情、細緻、周到的服務。公務接待安八項規定，熱情不超標該節儉就節儉。

7、團結教師管理委員會的教師開展工作。在涉及評優評模時做到公正、公平，涉及一部分教師利益時公道而又靈活。

8、分管校園宣傳工作，盡心盡力。

①為校園文化建設出謀獻策，躬親到位。

②電視等媒體到校拍攝、錄影，協調到位。笨拙的我學會攝影，為校園活動留下許多寶貴的資料。

③建設校園網站，填補空白，獲市局表彰。

④黨報黨刊徵訂，依上級要求進行且合理分發到位。

9、印章管理嚴肅認真、堅持原則，依程式按規定辦理一些手續。

三管教管導，當好一名教師

校園工作不同於教育局和行政部門，去職務無工作可做。我們的主要工作首先是一名教師，教書育人是我們的天職。

1、四年中有三年半擔任班主任，同許多班主任一樣熱愛學生，促進學生健康，抓班級管理，促班風構成。其中的艱辛只有教書，班主任深知。

2、加強教學研究，抓教學各個環節，不斷提高教學水平。

20xx年班上兩位同學獲三科聯賽三等獎。為校園首次獲得市教科院和同事做了一些努力。

20xx-20xx年、20xx-20xx年輔導的兩名學生獲省作文競賽一等獎。

20xx年會考語文成績靠前而不是顯得尷尬。

四低調做人，勤奮工作

四年中講求教育人職業操守，工作中不管份內、份外事主動去做。出全勤，少說多幹事。

近一年中做到星期天來校上班，本期做到每週三晚在校住值班。四年中沒有請過病事假。即便兒子辦終身大事也沒有請一天假。本人身處亞健康狀態，個性是體內有24×12mm的結石，病情經常出現，本該做手術，但一向拖延。

五正視缺點，努力完善自我

回顧自己的工作，亦存在許多不足之處

1、對教師的過低工資待遇出現牢騷情緒。

2、創造性開展工作不夠。

3、工作中有時有焦慮情緒。

4、現代化辦公手段掌握熟練程度有待提高。

各位同事:

校園辦公室工作，要做到“不已事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。”做好一個辦公室主任要做好服務，不失去自我。做好一個教師不誤人子弟。最後期望各位老師由於工作不細緻由於工作得罪人，因自己潛力差而影響工作，期望得到你的寬容、海涵。

期望局領導由於我工作的不到位，而沒有到達理想的要求，給予理解，且給一個小小的臺階，讓更多年輕人脫穎而出，擔當職責。我們絕不認為有卸磨殺驢之嫌，絕不有龍感湖教育基礎領導的杯具結局之憂。落紅不是無情物，化作春泥更護花。

祝我們中學興旺、騰飛，祝我區教育成為人民滿意的教育。

謝謝大家!

最新學校辦公室主任述職報告範文 篇11

各位領導、各位同事：

大家好！

根據中層幹部競聘原則，學校領導安排，今天我在此做本學期工作總結。

20xx年2月，我懷揣著絲絲欣喜，點點怯意再次踏上這個崗位，“欣喜”是因為承蒙領導和同事們的信任我競聘上了辦公室主任這個崗位，“怯意”是因為我害怕做不好這份工作。如今，在各位領導的關心和幫助下，在全體同事的支援配合下，我服從工作安排，加強學習鍛鍊，認真履行職責，全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質，較好的完成了各專案標任務。憑心而論，我喜歡我們的學校，喜歡我的學生，更喜歡我從事的辦公室工作，這是一種挑戰，更是一個機會。自從20xx年春季，我從書記手中接過這份“差事”以來，工作實踐讓我體會頗多，從對辦公室工作的半知半解，到如今這樣“半信半疑”的勝任這份工作，其中有喜樂，也有煩惱，但更多的是心存感激，因為在這裡我不僅學到了與工作相關的知識、技能與方法，學習到了為人處世的道理，還鍛鍊了自己的意志，這是比任何東西都寶貴並將受益終生的人生財富。因此，我一直懷著一顆感恩的心在工作著、學習著、思考著。現在把我本學期的工作向大家做一個彙報：

一、認真履行職責，積極開展工作

（一）腳踏實地，努力工作是重點

我一直以來都認為：無論是在什麼時候都要把學校的大小事情看

作是自己的事情，哪怕不在自己的職責範圍之內，只要是力所能及的都應該積極的將它們做好，將我們的學校推出去，讓社會知道我們是一個團結協作的大集體。辦公室是一個工作繁雜、任務較重的部門。作為辦公室主任肩負著領導助手的重任，不論工作安排還是處理問題時，都得慎重考慮，做到能獨擋一面，所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。長此以往，我牢固樹立了盡職盡責，努力工作的思想。始終如一地抓好理論學習，進一步增強了自己的政治敏銳性和鑑別力，增強了貫徹執行黨的路線、方針和政策的信心和決心，增強了用理論指導工作的意識和能力。

（二）端正作風，擺正位置是要點

在工作中，時刻注意自己的言談舉止，無論是接個電話還是迎來送往，我不因為自己的過失而影響到學校的形象。始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風，認真做好工作。服從領導分工，不計得失、不挑輕重。對工作上的事，只注輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的時間，做到最好，並接受老同志的意見和建議，與他們一同進步，一起為學校出力。自工作以來，不耽誤任何領導、同事交辦的任務。在生活中，堅持正直、謙虛、樸實的生活作風，擺正自己的位置，尊重領導，團結同事，平等相處，以誠待人，不趨炎附勢，也不瞞上壓下，正確處理好與領導、同事之間的關係，大事講原則，小事講風格，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

（三）工作完成情況

1、協助領導做好行政管理工作，做好召開教職工大會、校委會會議等會議準備以及學校各項活動的通知、組織和記錄等工作；

2、認真做好材料的列印、影印工作，每月按時統計上報各類資訊。協助領導做好各種檔案的收發，保管和使用好學校印章、介紹信和證明等管理工作；

3、完成了20xx年度學校各項工作的資料收集、整理、歸檔及各項統計報表的上報工作；

4、協助師資管理人員公平公正地做好各項人事調動、職稱評定等工作；

5、做好全校教師繼續教育工作，讓我們所有的老師在玩中學，學中樂；

6、有效完成我校教學裝置統計及管理；

7、參與縣教委開展的“我在陽光下成長”歌詠比賽，我校獲得了優異的成績；

8、做好其他兄弟單位及相關部門的協調工作，做到重大問題及時反饋、上報；

9、完成領導佈置的其他工作。

二、秋季工作打算

1、從學校的發展及辦公室的工作性質來看，要本著從嚴、從細、可行的原則，在原有各項制度的基礎上進一步修訂完善辦公室工作規範、考核制度、保密制度、檔案管理制度，從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規範有序，讓我們的集體成為管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰鬥集體。

2、工作中要學會開動腦筋，主動思考，充分發揮參謀作用，積極為領匯出謀劃策，探索工作的方法和思路。

3、積極與領導和各辦公室間進行交流學習，使工作能夠更加完善。

三、存在問題及今後努力方向

（一）存在的主要問題

一是政治理論水平不夠高，理論指導實踐還有欠缺。個人文字綜合能力提高還不夠快，離領導們的要求和同事們的期望還有一定差距；

二是服務質量還不夠高，辦會、辦文工作有時不夠細緻。這些不足，我將在今後的工作中努力加以改進提高，爭取把自己的工作做得更好，也希望領導和各位同事能夠及時對我工作中的不足批評指正。

總之，在這學期裡，我雖然做了許多事情，取得了一些小成績，但在某些方面，離領導的要求和同事的期望還是有很大差距，所以在新學期裡，我一定要認真查詢不足，積極改正，不斷探索新的工作方法，與時俱進，開拓創新，力爭在以後使辦公室工作再上一個新臺階。

最後，我想與大家分享“快樂”，我覺得人生不論是長是短，是豐富還是平凡，是富有還是窘迫？？但是快樂都是最重要的。——然而回頭再想，我們怎樣才會快樂？快樂需要去爭取！通過自己的努力把工作做好，得到領導和同事們的認可，珍惜眼前、把握機會、快樂工作，這就是我的目標。”

以上述職請各位領導和同事批評指正，謝謝大家！

最新學校辦公室主任述職報告範文 篇12

自從20__年3月至今從事辦公室工作一年以來,在上級領導的關心信任指導下，在同事們的工作支援中，以服務學校大局、團結協作共同進取為主要目的，緊緊圍繞學校的中心工作，積極履行辦公室主任崗位職責，我努力地完成每一項工作。

一個學校的辦公室工作主要是協助校長辦理專門事項、輔助和協調整個日常工作,在一個單位中處於中樞和要害部位,是溝通學校上下級的咽喉,聯絡左右的紐帶,對外交流的視窗,傳遞資訊的中樞,領導決策的外腦和處理日常事務的手足。辦公室的基本任務是參與學校政務、管理事務、搞好服務,具體地說有:輔助決策、管理事務、起草學校方案文字材料、協調各辦公室及同事關係、調查研究、收集資訊、制定規章制度、管理會議、收發信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文件等。下面我就一年以來辦公室工作做一下彙報，若有不當之處，敬請領導們批評指正：

1、學校平時的接待工作。搞好接待工作可以使單位改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細緻，保證了每次接待工作的順利完成,努力為學校創造一個良好的對外形象。

2、學校會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全

校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(校園廣播或者下發通知、擬寫會議程式和佈置會場等);會議中準確認真地做好記錄、並且提供熱情周到的服務;會後及時清理會場、督促落實會議精神、搞好調查研究。

3、學校辦公室基本職責。學校辦公室當好領導的“參謀”對辦公室主任而言,責無旁貸。為此,我積極進行調查研究、收集各方面資訊,把獲得的大量資訊第一手資料進行綜合分析,及時向校長反饋,協助領導決策。對於收發到的檔案通知反饋給校長後然後再具體落實到位。

4、學校辦公室管理職責。作為領導工作的協助者和參謀,辦公室主任既要參與政務,又要承辦大量的事務,事務管理是辦公室主任不可推卸的責任。因此,不論是與領導工作有關的活動,還是其他各組各室不管的雜事,我都做到了主動加以關注和協調。

5、辦公室協調職責。聯絡內外,溝通上下左右等各方面,是辦公室主任應有的職責。在這一年裡,我努力搞好縱向協調,致力於上下級之間關係融洽。做到上令下行,上情下達,上下緊密配合,步調一致的工作。其次,我也注重橫向協調,致力於各組各室之間的平衡協調,對於各組各室的一些計劃,重要工作部署,我都主動去了解,統籌平衡、及時溝通、統一協調。

6、辦公室服務職責。平時工作中辦公室起到上傳下達，完成中心校和校長臨時交辦的工作，而且對於老師們的困難積極地做力所能

及的事情，向校長反映老師們的意見和建議。管理好學校辦公室資源用品和耗材，對於各室不管是哪一方面出現的問題都儘量去協調解決。

除了平時的辦公室日常工作外，對於我分管的一些工作也給領導們彙報一下：

1、品牌學校建設。協助校長做好品牌學校建立三年行動計劃，認真做好每一次培訓的資料收集整理並且歸檔。

2、督導評估。自三月份以來，我都認真做好每一次學校重大活動資訊簡報，平時的比較凌亂的事情，如收悉的檔案，平時的照片我都統一做了整理歸檔，今年的督導評估資料相對來說得到縣評估團的好評，迎接評估的前兩天，沒有號召老師們集體化太多時間像以往長達幾個星期的加班加點整理資料，只是佈置讓老師們下去準備一些印證性的資料交到我處進行統一歸檔整理，在整理資料類別、時間順序和列印目錄方面因為人力不夠，號召全體教師加了兩個下午班，還順便將校園文化櫥窗、班級文化建設美化好。認真地做了督導評估自查自評報告，詳細地編撰了學校督導評估彙報材料。在督導評估期間，對督導評估團一行做了充分的準備和招待，得到評估團專家們的一致好評，同時評估結果也令全體教師欣慰。

3、禁毒工作只是提醒和督促禁毒專幹胡小福老師如實如期地做好平時的禁毒常規工作資料。並且認真地做好相關的工作資料和歸檔。

4、教師培訓工作。教師培訓工作主要是在多媒體會議室進行，

如果遇到外出培訓教師回到學校，我都組織了讓他們進行二級培訓。平時的每週一會議沒有特別事情，都認真組織了教師觀摩視訊交流等學習。

在工作中雖然為老師們做了一些有求必應地幫助服務，但在實際工作中暴露出不少缺點和不足，距離更高的目標還存在一些差距，比如遇事可能顯得較慢，加上學校沒有網路，在收發檔案過程中可能不是太及時，還有學校工作中協調各室的能力還有待加強，團結協作精神有待提高等，還要在今後的工作中改進，也真誠地希望得到大家的指導和幫助。

在今後的工作中,我將繼續努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創新、努力做好學校的各項工作。

最新學校辦公室主任述職報告範文 篇13

尊敬的領導：

您好!

一年來，在領導的關心和幫忙下，在全體同志們的支援配合下，我服從工作安排，加強學習，堅持“幹大事，從細節做起，做小事，從大局著眼”的要求，圍繞校園工作目標來開展工作，較好地完成了各專案標任務。雖然工作上經歷了很多困難，但對我來說每一次都是很好的鍛鍊。現將一年的狀況述職如下：

一、認真履行職責，用心開展工作

1、開好每一次會議，做好會議記錄，記載校園重大活動和重要事件。

2、認真做好材料的撰寫、列印、資訊上報等工作，確保及時撰寫和上報，做好各種檔案的收發、轉發及列印工作，及時請領導閱辦，按時佈置，做到了每一天的檔案轉接登記。

3、完成了校園年度工作計劃及總結，辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項統計報表的上報工作。

4、做好教師考核和績效結算工作。考核工作嚴格按考核方案執行，各部門透明運作，做到公平、公正、公開。

5、認真做好上傳下達、協調服務工作。牢固樹立服務意識，校園的規章制度和決策做好對教職工的宣傳和解釋工作。

6、關心教職工生活。與其他處室配合做好睏難教職工、女教職工、離退休教師的慰問工作。

7、與各部門協調做好其它各項工作，用心完成校園臨時性任務。

8、協助校長做好人事安排工作。

9、負責辦理教職工的調動、轉正、定級、工資變更、退職、離休等人事管理工作。根據年級組和各處室的考核專案，做好教職工的考核統計工作，負責辦理專業技術職稱的申報評審及專業技術人員的年終考核。

10、做好教師繼續教育工作。

二、工作認識和體會

做了三年的辦公室工作，從最初的一無所知到此刻的熟能生巧，從最初的感覺做好辦公室工作不易到此刻的不難，個人認為這都是一個鍛鍊和學習的過程。只要多學習，學習相關政策理論知識，學習他人，勤記錄，就務必能做好。幸運的是，這些工作基本上是關於文字和數字的，對於文字工作，有黃校長的指導，對於數字工作，有夏校長的把關，對於文字和數字的計算機技術處理有張書記的幫忙，所有的問題也就迎刃而解。雖然取得了一些成績，但存在著許多問題和不足，主要表此刻：

1、在工作中與領導和同志們交流溝通不夠，有時候只明白埋頭苦幹。

2、改善工作方法，克服有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。

3、宣傳工作須進一步提升檔次，向更高級別的媒體多發稿件。

總之，辦公室將繼續在校園領導的大力支援和全體教職工的共同配合下，發揚優點，克服缺點，彌補不足，堅持做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。”進一步加強工作的職責心，牢固樹立服務意識，繼續發揚奉獻精神，求真務實，開拓進取，為共同建設和諧、魅力而努力!

此致

敬禮!

述職人：

20xx年x月x日

最新學校辦公室主任述職報告範文 篇14

尊敬的各位領導、諸位同仁：

大家上午好！

時光匆匆，轉眼間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡，見鬢間白髮，常不免感嘆歲月無情；但，每每於這樣一個時候，回顧一年的人生歷程，又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為，在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時，更多的不再是僅僅刻意於自己一年裡有多麼的辛苦、忙碌，甚至委屈，而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。

一、明確自己的崗位職責，樹立服務意識，強化責任意識

校長辦公室作為學校的綜合協調處室和綜合管理部門，綜合承接上級部門的指示，綜合協調處理學校行政事務，是上傳下達，聯結學校與上級、領導與教職員工的資訊橋樑和紐帶，也是學校對外的視窗和中介。

一年來，在學校黨政直接領導下，在各處室部門的協助下，在各位同仁的大力支援和配合下，圍繞學校的中心工作和重點工作，在不斷加強作風建設，強化組織協調，增強內部職能和規範公文處理等方面得到了進一步的提高，為保障學校工作的正常運轉發揮了應有的作用。

首先，克服人少文多的實際困難，認真完成了市教育局和學校要求的各類工作計劃、總結、活動方案、責任制度及彙報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作，並進行了及時的上報。據不完全統計，僅“創先爭優活動”和精神文明建設的資料就達十幾萬字之多，而因為日常工作和教學任務，很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。

其次，在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時，克服困難，精心籌劃，盡心盡力地協調組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待，事無鉅細，始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連，所以，自己更有幸加強了和同事們的相處，收穫了相互的支援，當然，有時也會因一些細節的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾，在這裡，我真誠地送上我的感激和抱歉！再次，及時傳達領導指示，及時反饋各種資訊，及時將老師們的想法、意見和意願上達給學校領導，耐心細緻地做好服務和穩定工作。

二、用心學習和思考，不斷淬鍊和修正自己

工作中，有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感，以及思緒紛亂的無措感，越做越覺得自己似乎已經江郎才盡，需要學的東西太多太多，但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作，使自己幾乎抽不出安靜的時間，安心地學習、冷靜的思考。於是，每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語，對當日和次日的工作情況和思想心態進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和，在哲語中啟發工作的智慧和方法，在閱讀和思考中修 煉從容大度細緻的品質，不斷地發現自己的不足，不斷地修正和提升……我發現，原來，再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生，也可以很美！很幸福！

三、這一方面也是自己一直以來堅持的角色定位，那就是始終要求自己：做一名德高身正的好老師

這一年，除校長辦公室的工作外，還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學工作。一個面臨會考，一個面臨大學聯考，學生底子薄、興趣小、積極性不高，備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量。

一堂課下來，胸悶氣短，哀其不幸怒其不爭，但是，作為一個已有二十二年教齡的教師，我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下裡短暫的情緒宣洩，自己更應該做的依然是勤勤懇懇，兢兢業業，任何時候都不能懈怠地繼續求索，針對學生的弱點不斷地調整、鞏固和加強。看著學生們依賴和信任間或有些難為情的眼神，母愛的溫情常激盪著我的心靈和情緒，我愛我的學生，就像愛我的兒子，可能我對學生們付出的不是金錢的多少，但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業選擇，那我就理應做到無愧自己的責任和使命，更何況，有愛和幸福融在其中呢？我榮幸，一路堅持不曾迷失。

新的學年即將開始，我和諸位同仁一起不僅見證著學校在艱難中的探索和跋涉，也將一起迎接著學校重建後的振興和輝煌。征程漫漫，更多更重的工作等待著我們去完成，學校的騰飛需要我們同心協力並肩託舉，傳統文化滋養著我們的心靈，主人翁精神鼓舞著我們的鬥志，拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心，我願傾盡全力，與諸君一起，為學校的不斷進步和發展，努力奮鬥！

最新學校辦公室主任述職報告範文 篇15

20xx年9月，我踏上服務保障中心主任這個崗位。在各位領導的關心和幫助下，在全體同事的支援配合下，我服從工作安排，加強學習鍛鍊，認真履行職責，全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質，較好的完成了各專案標任務。憑心而論，我喜歡我們的學校，喜歡我的學生，更喜歡我從事的服務保障中心工作，這是一種挑戰，更是一個機會。

自從20xx年秋季，我從對服務保障中心工作的半知半解，到如今這樣 半信半疑 的勝任這份工作，其中有喜樂，也有煩惱，但更多的是心存感激，因為在這裡我不僅學到了與工作相關的知識、技能與方法，學習到了為人處世的道理，還鍛鍊了自己的意志，這是比任何東西都寶貴並將受益終生的人生財富。因此，我一直懷著一顆感恩的心在工作著、學習著、思考著。現在把我本學年的工作向大家做一個彙報:

一、認真履行職責，積極開展工作

(一)腳踏實地，努力工作是重點

我一直以來都認為:無論是在什麼時候都要把學校的大小事情看作是自己的事情，哪怕不在自己的職責範圍之內，只要是力所能及的都應該積極的將它們做好，將我們的學校推出去，讓社會知道我們是一個團結協作的大集體。服務保障中心是一個工作繁雜、任務較重的部門。作為服務保障中心主任肩負著領導助手的重任，不論工作安排還是處理問題時，都得慎重考慮，做到能獨擋一面，所有這些都是服務保障中心人員不可推卸的職責。

(二)端正作風，擺正位置是要點

在工作中，時刻注意自己的言談舉止，無論是接個電話還是迎來送往，我不因為自己的過失而影響到學校的形象。始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風，認真做好工作。服從領導分工，不計得失、不挑輕重。對工作上的事，只注輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的時間，做到最好，並接受老同志的意見和建議，與他們一同進步，一起為學校出力。自工作以來，不耽誤任何領導、同事交辦的任務。在生活中，堅持正直、謙虛、樸實的生活作風，擺正自己的位置，尊重領導，團結同事，平等相處，以誠待人，不趨炎附勢，也不瞞上壓下，正確處理好與領導、同事之間的關係，大事講原則，小事講風格。

(三)工作完成情況

1、協助領導做好行政管理工作，做好召開教職工大會、辦公會會議等會議準備以及學校各項活動的通知、組織和記錄等工作;

2、認真做好材料的列印、影印工作，每月按時統計上報各類資訊。協助領導做好各種檔案的收發，保管和使用好學校印章、介紹信和證明等管理工作;

3、完成了20xx年度學校各項工作的資料收集、整理、歸檔及各項統計報表的上報工作;

4、協助師資管理人員公平公正地做好各項人事調動、職稱評定等工作;

5、做好全校教師繼續教育工作，讓我們所有的老師在玩中學，學中樂;

6、有效完成我校教學裝置統計及管理;

7、做好其他兄弟單位及相關部門的協調工作，做到重大問題及時反饋、上報;

8、完成領導佈置的其他工作。

二、存在問題及今後努力方向

(一)存在的主要問題

一是政治理論水平不夠高，理論指導實踐還有欠缺。個人文字綜合能力提高還不夠快，離領導們的要求和同事們的期望還有一定差距;二是服務質量還不夠高，辦會、辦文工作有時不夠細緻。這些不足，我將在今後的工作中努力加以改進提高，爭取把自己的工作做得更好，也希望領導和各位同事能夠及時對我工作中的不足批評指正。

總之，在這學期裡，我雖然做了許多事情，取得了一些小成績，但在某些方面，離領導的要求和同事的期望還是有很大差距，所以在新學期裡，我一定要認真查詢不足，積極改正，不斷探索新的工作方法，與時俱進，開拓創新，力爭在以後使服務保障中心工作再上一個新臺階。

最後，我想與大家分享 快樂 ，我覺得人生不論是長是短，是豐富還是平凡，是富有還是窘迫?但是快樂都是最重要的。 然而回頭再想，我們怎樣才會快樂?快樂需要去爭取!通過自己的努力把工作做好，得到領導和同事們的認可，珍惜眼前、把握機會、快樂工作，這就是我的目標。

以上述職請各位領導和同事批評指正，謝謝!