學校校長的述職述廉報告
XX年9月,由於工作需要,我調任峰峰教育管理區九龍學校校長,身處新的工作崗位與新的工作環境,作為一校之長,我以身作則、廉潔自律,積極按照黨風廉政建設責任制和廉潔自律的內容和要求,履行職責,抓好自身和學校各部門的黨風廉政建設工作,現作述職報告如下:
一、注重用先進理論來築牢思想防線。
思想是行為的先導。廉政建設和廉潔自律必須以先進思想作基礎,來築牢反腐倡廉的思想堤壩。我始終把黨風建設作為保障各項工作健康發展、順利進行的重要工作來抓,一刻也不敢放鬆。無論工作多忙,都堅持認真學習xx有關反腐倡廉的重要論述,特別是最近礦區書記李士海在幹部會議上關於黨風廉政建設的講話。同時,善於從上級通報和新聞媒體上報道的反面典型中接受教訓,引以為戒。通過學習,打牢理論根基,牢固樹立執政為民、廉潔從政的觀念,自學在思想政治上與黨中央保持高度一致,堅定反****的信心。
二、注重用黨規黨紀來規範自己的言行。
黨風廉政建設不在於你說得怎麼樣,關鍵看你做得怎麼樣,群眾是通過黨員幹部的行動來評價黨風的。因此,我注意在日常工作中用黨紀條規來嚴格要求自己,積極按照黨風廉政建設要求辦事,時時處處自警、自省、自重、自勵,做廉潔從政的表率,切實負起領導責任。在職責範圍內,從嚴要求,按規定辦事,違反原則的事不辦,違反規定的事不批准,減少了職責範圍內經濟損失的出現和重大事故的發生。在生活上不奢侈浪費,損公肥私,自覺做到不該說的不說,不該拿的不拿,不該吃請的不吃請,不該去的地方不去,保持自身的廉潔,維護領導幹部的形象。在思想上,我清醒自持,力爭管住自己,管好自己,做到堂堂正正做人,踏踏實實做事,清清白白做官。在做到以身作則,嚴於律已的同時,我從嚴要求學校各處室人員,認真落實黨風廉政建設制度,把不良予頭扼制在萌芽狀態。通過制度的落實,促進了各部門黨風廉政建設工作規範化、制度化。
三、注重用職責要求來管好帶動身邊人。
實踐使我感到,作為一名黨員幹部,不僅要清正廉潔,遵規守紀,更重要的是要把學校的工作幹好,履行好職責,影響和帶動身邊人積極工作,創造一個幹事創業的環境,形成公正公平、無私的風氣。為了儘快熟悉新工作、新環境、新情況,儘快進入新角色,使工作順利交接,有新的發展進步,我注意凝聚領導合力,深入基層,盡心盡力把工作幹好。作為一校之長,要管好用好身邊人,確保大家都能做到清正廉潔,能夠健康地成長。因此,我在要求校級領導幹好本職工作、創造一流業績的同時,還必須自學遵守黨規黨紀,以及有關廉政建設方面的各項規定,做到不貪不佔,不侵害教師的利益,防微杜漸,促進單位建設的健康發展。
由於我在黨風廉政建設上常抓不懈,在廉潔自律上警鐘長鳴,不但我本人無違法違紀現象,學校也沒有一例違法違紀案件發生。當然,在廉潔自律方面,仍然存在著學習不經常、不刻苦,聯絡思想和工作實際不緊密的問題,有時還有自身要求不嚴格、被動地接受吃請的問題等,這些都需要在今後的工作中認真加以克服的。清政廉潔是領導幹部人品修養的永恆主題。只有不斷加強黨性鍛鍊,嚴格遵守黨規黨紀,才能始終保持黨員幹部清正廉潔的形象。
學校進入獨立辦學以來發展的平穩期,辦學條件相對優越了不少,但作為一名黨員幹部,工作上、生活上不搞特殊,嚴格要求自己,以身作則,繼續保持與發揚艱苦奮鬥的工作作風,關心集體勝過關心自己;關心群眾生活,放下架子做小學生,深入實際,發現群眾疾苦,急群眾之所需,想群眾之所願。同時,注意生活細節,拒腐蝕,永不沾,自覺與不良的生活作風、社會現象劃清界線;保持清醒的頭腦,保持共產黨員的本色。積極為學校發展謀劃,主動為廣大師生謀利益,以實際行動,帶動和諧校園的建設。在校內外產生積極的影響。
與此同時,個人工作中還存在很多問題與不足:
1.要繼續轉變工作作風,以實際行動帶動班子,引領群眾。
2.要深入搞好自我學習與提高,適應迅猛發展的教育形勢。
3.不要吃老本、要立新功,要反驕破滿,克服工作中的倦怠情緒,振奮精神,全身心投入到教育事業發展的洪流中。
以上是對XX年度工作的簡單回顧。在學習與實踐科學發展觀的熱潮中,XX年已向我們闊步走來,滿載著成功與喜悅,在新的年度裡,我將以百倍的信心,與競業園學校的全體攜手並進,贏得事業的更大輝煌。
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