教師後備幹部自薦材料
基本情況xxx,女,xx年xx月生,漢族,大專學歷,小二職稱,xx年x月參加工作
現任六年一班班主任,任五、六年級英語學科教學工作。 工作簡歷XX年9月至XX年9月在xxx國小擔任英語教學工作,任英語備課組組長。
XX年9月至XX年至今在xxx國小擔任英語教學工作,任六年一班班主任。 近五年工作總結1. XX年,通過招考,我加入了教師這個大家庭,積極參加南平市教師進修學校新錄用教師崗前培訓。第一年我在城區xx國小跟班學習一年,積極參加教研組組織的教研活動,作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課,認真的向老教師學習,學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度,不斷的提高自己的教學水平。在這一年裡,我任教英語學科,所教三、五、六年段。我一共開展了四次的校級公開課,聽課50節,參加4次區級以上活動,組織一次英語課本劇《白雪公主和七個小矮人》的活動,得到了校領導的讚賞。這一年的學習我疏離了參加工作時的懵懂與浮躁,增添了幾分成熟與莊重。
2. 認真學習貫徹黨的十八大精神,認真貫徹執行黨的各項路線、方針、政策,努力實踐習主席的“中國夢”重要思想,在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。政治立場堅定,黨性強,理想信念明確,思想純正,保持較強的事業心和職業責任感。工作上認真負責,一絲不苟,勤勤懇懇,任勞任怨;第二年我回到了自己的學校,開學初即被擔任畢業班的班主任,作為一名年輕班主任,我經常虛心向本校老師請教學習,有時遇到困惑還會向xx國小有豐富經驗的班主任打電話溝通。一學期的努力得到了學校領導和全體老師的肯定。我班三位同學參加XX年延平區國小生運動會分別榮獲男子羽毛球單打第一名,女子鉛球第一名,女子跳繩第二名的好成績。在校級比賽裡,指導的學生也獲得了可喜成績,獲得XX年xx國小跳繩比賽男女第一名,“中國夢”演講故事第一名,“中國夢”繪畫比賽二等獎等。
3. 服從組織,服從領導,團結同志,無論是在工作、生活還是學習中,做到以身作則,沒有參加或組織過一次有償補課,擔任班主任期間也沒有向任何一位家長收取過金錢,沒有組織學生購買任何教參。
當然,作為一名年輕教師,我也存在很多不足,例如政治理論水平不夠高,工作經驗不夠豐富等,這些我都會在今後的工作和學習中不斷地加以改進。
四、表彰情況
1、在xx年延平區國小英語教師片段教學競賽中,榮獲貳等獎。
2、撰寫的論文《任務型教學在國小英語教學中的運用》參加省級課題《國小英語任務型教學模式的探究與實踐》專題論文評選活動中,榮獲貳等獎。
3、論文《恰如其分運用多媒體,讓英語課堂變得有滋有味》參加xx年南平市中國小英語優秀教育教學論文評比活動,榮獲貳等獎。
4、指導的學生張藝在延平區國小生英語書法競賽活動中,榮獲壹等獎。
5、xx國小XX-XX年度教育教學工作中,被評為“先進教師。”
6、參加XX-XX學年度延平區國小(西芹教研片)英語學科說課競賽榮獲一等獎。
7、論文《加強青少年水土保持教育培養中國小水土保持生態意識》論文,榮獲第十一屆南平市中國小水土保持暨環境普及教育教學研討會論文評選(國小組)二等獎。
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省青年文明號活動優秀組織獎申報材料大綱
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國旗護衛隊優秀團體申請材料大綱
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大學生優秀團幹申報材料大綱
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