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個人社會實踐報告怎麼寫(通用5篇)

個人社會實踐報告怎麼寫 篇1

公司的業務員總是頂著大太陽去跑業務,客服人員的繁瑣地工作中時時有可能受氣,因為在任何環節都有可能出錯,有的客戶很好說話,很諒解,但有些客戶故意找茬經過這次實

個人社會實踐報告怎麼寫(通用5篇)

習我更是認識到工作的艱辛,生活中彼此諒解,感同身受會在不經意間產生影響。第四,發覺知識的重要,珍惜學習的機會現在的大多數人的工作都離不開計算機,電腦在人的生活中的地位不言而喻。新的資訊不斷出現,要理解新的資訊,就要具備跟專業的知識。另外,一個不具備電腦打字技能的人無法擔任此類工作資訊在更新,頭腦也需要更新,因此要珍惜學習的機會。而且這種學習的機會不僅僅在大學課堂裡。

這此的實踐活動是十分具有意義和價值的。在生活和學習中,我常常感到虛度了寶貴的光陰,我們組織並參與這樣的活動是對自己的一個鍛鍊,正如條例中所說的“生活在嚴格教育體系下的我們,對於社會、責任、實踐,甚至對於報酬是怎樣得來的,還一無所知發起這項活動。既貢獻了自己身上的一份餘熱,也提高了自己的人生閱歷。”其次,通過活動我們也很好的實踐了“大學生職業生涯教育”中提倡的激發大學生自我實現的需要,培養積極上進的人生觀;促進大學生樹立明確的職業目標和職業理想以及增強大學生在就業中的核心競爭力的號召。為我們今後的發展提供了很大的幫助。在活動中我再次認可了老師的教育,即人的職業發展是一個持續的發展過程,大學生就業準備絕不僅僅是最後半年或一年才需面對和投入的任務,而應該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。通過組織和參與“愛心輔導”活動,我個人對於社會的理解以及就業的估計有了更多的認識,而在組織管理能力上更是得到了很大的進步。儘管不是真正的就業,但是體驗到了一種在校園裡和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業氛圍,給自己為人生髮展而做出的準備提供了幫助。暑假即將結束,參加與“寒假社會實踐”活動使我的暑假生活變得充實而有意義。它讓我初步領悟到一個人不管學歷有多高,能力有多強,在體現自我價值的社會活動中都離不開“紮實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

個人社會實踐報告怎麼寫 篇2

在這個假期中,感慨是的幾天,我還是庸庸碌碌的,對生活感到的還是那一片茫然。隨後這又過了幾天,我和幾個老同學相約在一齊相聚,才想到生活對於每一人來說都是公平的,因為它給了我們每個人不一樣的選擇,有的人已經就業了,有的人繼續進入大學深造,增加了我們對時間觀念的把握性和利用知識檢驗真理的準確性。

隨後的幾天裡,我參加了幾種活動,諸如祭拜孔子,去敬老院幫忙老人做一些瑣碎的事情,來到現實的社會裡,能夠說那裡的時間較學校的藥簡便了許多,在學校裡,每一天有課程表的約束和教師的督促。你能夠放鬆的沉浸在學習享樂的生活中,可是當我們使用假期來從事社會活動時,我就已經在開始琢磨如何才能去適應社會呢?

剛開始的幾天裡,來到敬老院時,給我的感覺就像是進入了一個人間仙境一樣,裡面靜能聽見一顆針掉落在地上的聲音,是我的心裡產生膽寒的感覺,並且他們的生活還那麼的優雅,在剛進入的幾天裡,我想主動去幫忙他們,可是因為心中的害怕而不敢去說,只能被動的去要求他們把事情留給我做,我的拘謹和我的行為還沒有表現出來時,就已經被他們看透了,明白我還是一個剛剛初入社會的人,隨著時間的磨練,我在他們的教誨和指導下,慢慢地體會到了生活的樂趣,雖然只是幫忙別人做事,但我覺得這應當感到欣慰的。在學校裡,我們有學校的規律的制約,生活上比較有規律,行為上表現得比較優秀。而在現實社會裡,我們失去了學校規律的制約,一切的一切的都僅有靠自我的認真把握,無論對與錯,都要靠自我的方法來解決。

在這個漫長的寒假裡,我還是找到了生活的樂趣,雖然每一天只是在幫忙別人,而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊,可能有的人會因為厭煩而感到苦惱。可能有的人也會感到無趣而放棄他,而我經過了這幾天的薰陶後,我則感覺到這正是一次對生命的考驗,我也體會到了一句話:生活不需要像暴風雨那樣的凶猛,生活需要的是一顆能承擔起職責而又能體會世間完美的事物的心態。

在這個假期裡,經歷了這樣的人生,經歷了這樣一次導航,我明白了實踐是檢驗真理標準的試金石這一句話的含義。如果我們在學校的麼偶一個學生知識為了學習而學習的話,那他的目的將會失去它的意義。並且在學校的課堂裡,對於沒有經歷過風雨的人,看著書本上的知識和聽了教師的辯論分析後,感到的確是很是複雜和深奧,上了一堂課後,趕到的是迷茫的感覺。然而當我們走進社會時,在遇到挫折和困難時,如果沒有了承受的本事,可能有的人會一向的頹廢,直至喪失了自我的靈魂,學習的目的就在於能夠把生活中複雜的問題簡單化,這樣才能使矛盾緩和化。並且書本上的知識在生活中也會變得簡單。

這個假期裡,雖然我沒有經歷過情緒的大起大落,但此次的經歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結論:

(1)生活中的你無論從事的是什麼職業,或參加什麼樣的團體,重要的不是勞動報酬的多少,而是我為社會奉獻了多少。

(2)對於在校的大學生來說,學習是目的,實踐是檢驗。如果只學習,不實踐。那麼這一切都等於零,僅有把兩者鞏固起來,生活才會更簡便。

(3)生活是有兩面性的:一,經過自我的努力,把學習與奮鬥化為動力,勇往直前向上爬;二,投機取巧式,經過自我的小聰明利用別人向上爬。

在這次的寒假裡,經過這樣的經歷後,我感覺到了生活即是學習,學習即是實踐,實踐即是體驗,僅有經過在學校的學習基礎知識,才能把握對將來就業的技能,也僅有把學習運用於實踐的檢驗,才能得知知識的準確性進而分析社會中的問題。總之,經過這次的活動使我受益匪淺。

個人社會實踐報告怎麼寫 篇3

我們都有這樣的經歷,去超市買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;趕集時,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類沒有一樣不用塑料袋裝給你,甚至買一雙襪子,也會用一隻小塑料袋裝起來。塑料袋給我們的生活帶來了許多方便,而且價錢也很便宜。但是每當大風颳起的時候,空中就瀰漫著黃色的粉塵,白色塑料袋也隨風颳起。當我們騎著自行車或走路時,他們有時也會光臨我們的身邊,有時弄得我們很狼狽。鑑於白色垃圾的汙染,我校組織了綠色環保社會實踐活動。

時間:20xx年2月-20xx年3月

實踐過程:

第一步:學校讓學生利用上學、放學的路上找一找白色垃圾有哪些,並且在班會上彙報,並談一談看到它們後的感受。利用雙休日查閱資料瞭解什麼是白色垃圾、白色垃圾產生的原因以及白色垃圾的危害。經過上網查閱我瞭解到:

一、什麼是白色垃圾?

所謂“白色汙染”,是人們對塑料垃圾汙染環境的一種形象稱謂。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物製成的各類生活塑料製品使用後被棄置成為固體廢物,由於隨意亂丟亂扔並且難於降解處理,以致造成城市環境嚴重汙染的現象。

二、什麼是造成“白色汙染”的主要原因?

1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收的不能回收利用的放在一起。

2、許多企業對於生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。

三、“白色汙染”的危害有哪些?

“白色汙染”存在兩種危害:視覺汙染和潛在危害。視覺汙染指的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在環境中,給人們的視覺帶來不良刺激,影響環境的美感。白色汙染的潛在危害則是多方面的。

1、一次性發泡塑料飯盒和塑料袋盛裝食物嚴重影響我們的身體健康。

當溫度達到65℃時,一次性發泡塑料餐具中的有害物質將滲入到食物中,會對人的肝臟、腎臟及中樞神經系統等造成損害。我們現在用來裝食物的超薄塑料袋一般是聚氯乙烯塑料。早在四十年前,人們就發現聚氯乙烯塑料中殘留有氯乙烯單體。當人們接觸氯乙烯後,就會出現手腕、手指浮腫,面板硬化等症狀,還可能出現脾腫大、肝損傷等症。在我國,我們用的超薄塑料袋幾乎都來自廢塑料的再利用,是由小企業或家庭作坊生產的。這些生產廠所用原料是廢棄塑料桶、盆、一次性針筒等。生產時,首先用機械把原料粉碎成塑料粒子,再把塑料粒子放在一個水池裡清洗(名曰消毒),取出來晒乾,再用機械把它壓成膜,製成各種塑料袋。每次吃飯時,就有不少人用塑料袋裝飯菜,他們不知道這種行為不僅危害環境,也危害自己的身體。

2、使土壤環境惡化,嚴重影響農作物的生長。

我國目前使用的塑料製品的降解時間,通常至少需要200年。農田裡的廢農膜、塑料袋長期殘留在田中,會影響農作物對水分、養分的吸收,抑制農作物的生長髮育,造成農作物的減產。若牲畜吃了塑料膜,會引起牲畜的消化道疾病,甚至死亡。

3、填埋作業仍是我國處理城市垃圾的一個主要方法。

由於塑料膜密度小、體積大,它能很快填滿場地,降低填埋場地處理垃圾的能力;而且,填埋後的場地由於地基鬆軟,垃圾中的細菌、病毒等有害物質很容易滲入地下,汙染地下水,危及周圍環境。

4、若把廢塑料直接進行焚燒處理,將給環境造成嚴重的二次汙染。

5、使臭氧層變薄。

我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在於地面,而臭氧層存在於天空中,兩者相隔那麼遙遠,怎麼會有關係呢?經過翻閱資料,查閱書籍並問了一些教師得出:白色汙染經過太陽光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的天然發光和發熱的“大火球”。當鋼鐵還未靠進它幾千米,就已經化為氣體。這麼高的溫度又怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功。當太陽輻射時,它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊。由於“白色汙染”破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機。

第二步、行動起來治理“白色汙染”

我們淄博,每天都有很多名環衛工人日日夜夜與“白色汙染”作著鬥爭。但是,光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的汙染和破壞不是一個人造成的,保護環境應該是全社會的行為。因此,我們每個人都有保護環境的義務。

同時,我也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。

讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。在此,我建議我們應從自身做起,從一點一滴小事做起,要時刻做到:

1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內;

2、我們要積極參與和宣傳“垃圾分類放”;

3、趕集買菜時儘量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色汙染;

4、如家庭裡使用薄膜種地時,我們說服爸媽將薄膜清理乾淨。

5、每天課間學校組織了少先隊員值日,發現身邊有破壞環境的行為時,我們要及時制止教育。

第三步:實踐總結

這次活動我們獲得許多在校園裡、課堂上、書本中不能學到、不能體驗到的新知識、新經驗。體驗到許多以前未曾經歷過的挑戰和磨練。同時也發展了我們的創新能力,增強了班級的凝聚力和學生的團隊意識;更值得欣慰的是許多學生都學會了感恩;所有的這些都將成為他們未來成長道路上一筆寶貴的人生財富。這次活動結束後,學校要求一、二年級的同學說一說收穫。我們三四年級的學生因為有了作文課,寫一篇《我為保護環境作貢獻》的文章。真希望,通過這次活動,我們周圍的天空更藍,環境更清新。

個人社會實踐報告怎麼寫 篇4

一段實習,一種經驗,它讓我們學到了很多在校學不到的東西,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

作為一個會計人員我有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。 具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計資訊,對上要彙報會計資訊,對內要相互配合整理會計資訊,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

工作中我有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人,來源於 平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼裡也不會融進沙子。 多看,多觀察,多聽,少講,不說與工作無關的內容,學習別人的藝術語言,和辦事方法。在實習時我有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是有道理的。

這次實習,我對該公司的一些情況有了一個基本的瞭解,在管理制度上,建立獎懲分明制度,在我實習期間,讓我感覺最明顯的就是在管理體制上,制度明確,賞罰分明,這樣不但能夠調動員工的積極性,從而提升生產量,減少利潤。公司發展上,注重規模效應,培養團隊精神。

課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。雖然實習時課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但反過來想,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢? 實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味!

個人社會實踐報告怎麼寫 篇5

有人說,青春是一曲永不言敗的歌,嘹亮的號角激揚了時光,

有人說,青春是一條永不止息的河,奔騰的水花驚豔了歲月,

有人說,青春是一本永讀不厭的書,是一杯永品不盡的茶,悠悠書香,緩緩茶氣,

而我以為,青春是永遠無法譬喻,無法形容,無法言語也無法重溫的美好。縱使可回憶,卻是在觀看別人的夢境一樣臨水照花,記憶得起每個細節每個清晰脈絡卻連綴不成一個完整的故事,無法再經歷,由此看來,只可意會不可言傳的神奇才是青春最大的魅力,只有親臨其境的人披荊斬棘而過,才懂得喜怒哀樂,才曉得苦澀香甜,才領悟悲歡離合,才能明瞭青春真正的含義。

夢想揚帆,青春啟航,二十年華,初出象牙塔的我們,懷抱著滿當當的希冀,揹負著沉甸甸的理想,踏著七月鐘聲的嫋嫋餘音,踏上了前往南平順昌的實踐之旅。

在七月最初的幾個日子裡迷迷糊糊的進了實踐隊。在七月最末的日子裡和你們一起走過,累並開心著。或者這麼形容起來,心心向農會是回憶裡一個特殊的七月,火辣辣的陽光,漫無邊際的田野,綿延蜿蜒的山,清冽的水,遙遠的路,照片上隔著一張張笑臉的你們,對著鏡頭異口同聲的喊著的口號。

前行道路上的第一個考驗是漫長的十個小時的車程,僅有的硬座,品種有限的食物,然而隊員們歡歌笑語相伴,原本難熬的時間如同轟鳴的火車被帶著呼嘯而過,還記得下火車時最後一首歌唱的是,時光的河入海流,我們終於分頭走,沒有哪個港口會是永遠的停留。而此時我們踏上順昌的實踐之歌才剛剛響起前奏,才開始正要並肩而行的辛苦跋涉,前方的路程無法丈量,而穿越的過程便是我們追求的證明,便是青春的足跡。

從拖著重重的行李開始駐紮,到之後反反覆覆的走過同一條街,逐漸對順昌開始熟絡,一個說不上大的地方,卻有種莫名的安全感,彷彿繞過任何一個路口都會有熟悉的人笑著和你招呼,連來回搭上同班車的概率都極大,剛到順昌時吃的本地特產——灌蛋,順昌的士的快捷便宜,特別便宜的小冰棒,順昌二十美之一亮堂堂的夜景,晃晃悠悠的索橋,遍街的葡萄和毛竹,齊天大聖的寶山,點著炊火的小屋,塵土飛揚的小道,熙熙攘攘的人群,雞犬相聞,阡陌交通,帶著友好親切笑臉的居民,一個個片段交匯融合成順昌最原始的記憶。

一直在去實踐的前一天還沒能對號上每個成員名字和一張張臉的自己,在出發前不久才知道目的地是順昌的自己,或許說面對的是一個有點陌生的實踐隊,真正的熟絡是踏上火車之後才按下的開始鍵,一張張帶著真摯笑容的年輕面龐,雖然來自不同地方,帶著不同的口音,有著不同的習慣,但我們的目標卻是同一個遠方,在相處的時間裡,隊員們真正發揚了團結友愛,互幫互助的優良作風,面對陌生的環境,面對辛苦的籌備,面對忙碌的奔波,大家沒有太多的抱怨,沒有太多的逃避,有的是相互體諒,相互依靠,相互陪伴,揮灑著汗水一起努力一起攜手相扶著走過,把七月的回憶化作滿滿名字拼湊成的美好。

實踐不併如同大家所以為的玩玩樂樂,新鮮的旅途,美麗的風景,歡樂的遊行,形容起來每天該是日出而作,日落未息的日程,頂著清晨的鬧鐘聲吃過早餐便匆匆出發,搭上前往各個偏遠鄉鎮的車路,在擁擠中晃盪著到達,頂著火辣辣的太陽發問卷,做訪談,走訪教育局、政府部門、各個學校、拉外聯籌借物品,親歷親為的包辦整個公益活動……繁忙的行程充實了實踐的每一個時刻。最辛苦的是問卷時間,改掉平時不喜和陌生人說話的壞習慣,各種賠著笑臉溫聲細語禮貌的問候和請求。幸而群眾們都很配合,問清了緣由便大多認真的完成起問卷來,看著問卷一張張的有了印記心中是滿滿的成就感,也有各種哭笑不得的片段出現,各種風波讓隊員們應接不暇,比如在問卷上大大咧咧簽上錢多的暴發戶型,比如留在農村是因為有在乎的人在的早熟型,比如拿了問卷掉頭就跑的迷糊型,比如拿了問卷和周圍爭論到臉紅脖子粗的較真型,比如站著叉腰說我才沒空呢的裝瞎型,比如把年齡寫年輕了好幾十歲的裝嫩型,當然更多的是笑著認真的把問卷填完的群眾們,給隊員們的調查順利完成大大提供了便利。

最深的領悟是辦事要找準找對物件,從到教育局第一次吃了閉門羹,到氣都不敢出,看著超級強勢的易縣打了個小電話,第二次回到原地便是專門接待,境遇差距實在大。再來就是有熟人就是好,從各種給力的地陪到我們最後回家坐上火車鄰座都能碰上差點成為我們地陪的童鞋,人脈確實很重要。

最快樂充實的該是籌辦公益活動,一大早,隊員們就分頭行動,拉外聯的、籌集裝置的、舞臺佈置的、活動宣傳的……忙得不亦樂乎,面對著有淡漠和不屑,也有熱情和笑臉,路途的遙遠,炎熱的高溫天氣,然而隊員們卻一點都不被困難所挫,被汗水溼透的臉頰依舊堅毅,被拒絕的笑容依舊燦爛,勞累的身軀依舊挺拔,只因我們心裡明瞭,如果沒有失敗和挫折,沒有痛苦和彷徨,那怎麼能品嚐到成功的自豪和勝利的喜悅,怎麼能甩掉自己的幼稚和淺薄的足跡,怎麼能真正的體會實踐的意義,歷經一天的奔波,終於功夫不負有心人,在大家的同心協力下,活動得到了圓滿的成功,並得到了當地電視臺媒體的致力報道,燈光下的明媚笑臉,孩童們的歡聲笑語,群眾們的積極參與都是對辛苦最大的回報與肯定,返程途上,疲憊的雙足也因心中的喜悅而歡快起來,也突然意識到,或許描繪夢想,放飛希望的公益活動原本便不僅是小朋友們的夢想啟蒙,也是我們人生道路上一個重要的夢想路標,喚醒我們最初的夢想,告訴我們繼續執著的堅守,去成為勇敢的追夢人。

實踐的收穫太多太多,各種考驗與磨礪間雜而來,各種艱辛與彷徨交接而至,短短一段時間經歷了許多,體驗了許多,意識到幸福的來之不易,意識到知識付諸實踐的重要,然而最大的收穫,還是你們,實踐隊的每個隊員們,擁有的這段共同走過的時光。

最好的幸福,是把一個人記住,或許在多年以後,我們會看著照片裡的年輕的容顏笑臉,搖響記憶最深處的迴音,記起心心向農,記起順昌,記起疲倦之後依舊能打點行囊上路的青春,記起笑得毫無顧忌的自己,記起多年前我們攜手走過,披著陽光穿行過的歲月,去追尋青春的足跡,去點亮心頭的理想之光的路程,哼起青春之歌的每一個旋律,溫著往事這壺酒微笑入夢,與你們並肩一起走過一路,苦中有甜,笑中有淚,不思量,自難忘,當故事凝結成記憶的時候,封口用的是永恆的標籤,不須刻意銘記卻已早就難以抹去。

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