中學教代會個人年度工作報告（通用5篇）

中學教代會個人年度工作報告 篇1

(一)加強工會自身建設，切實提高教職工的民主意識。

我校工會能自覺加強工會幹部的隊伍建設，工會幹部職責明確。定期召開會議，研究和部署工會工作，定期學習，提高工會幹部的政策理論水平和業務水平。工會每學年都有計劃、有目標、有檢查、有總結。對上級工會規定的任務能及時完成，能收好、管好、用好工會經費。

黨支部和行政班子高度重視和支援工會工作，學校每學期都召開黨政工團聯席會議，專題研究工會和共青團工作以及教職工反映較為強烈的問題。每都要經教代會民主評議中層以上的領導幹部。學校黨支部和行政班子重視和支援工會工作，工會自身建設得到加強，工會工作走向規範化、經常化，極大地煥發了工會幹部的工作熱情，極大地煥發了教職工的民主意識和主人翁意識，從而極大地調動了廣大教職工參政議政的積極性，廣大師生員工心繫教育，愛校如家，與學校共榮辱，同發展。

(二)堅持民主辦學，切實行使教職工民主權利。

我校堅持和完善了教職工代表大會制度，堅持民主辦學，加強民主管理。學校的重大決策都能交教代會審議並通過相關決議。如學校發展目標、近遠期規劃、教職工住宿樓的分配方案以及教職工考核方案、會考獎勵標準等。學校行政幹部都能自覺嚴格地按照教代會決議開展工作。

在工會牽頭下，紮實開展校務公開工作，加強群眾監督和民主管理。公開的內容關係到教職工切身利益，都是家長、學生、社會關心的問題，比如考核、評優晉級、職稱評聘、住房分配、水電費收繳、考核結果、課時補貼、會考獎金、福利待遇、學校財務狀況、學校收費標準、省市級優秀學生、優秀班集體的評選等。公示的途徑有：公示欄公示、會議公示、通報公示，通過校務公開，把群眾關心的校務問題明白於眾，讓廣大教職工心順、氣足、幹勁大。

(三)堅持依法維權，切實保障教職工權益。

學校堅持依法治校，依法治教，採取切實措施，認真落實法律法規有關條文，維護和保障教職工的合法權益。

1、維護保障勞動權益。學校工會積極配合辦公室、會計室認真做好工資人事等方面工作，讓每位教職工能及時足額地得到政策規定的勞動報酬、福利待遇、醫療保險。

2、維護保障教育權益。我校大力開展“建學習型校園，做研究型教師”活動，為教師終身學習創造條件，不斷提高教師教書育人的水平。學校創造條件讓教師外出聽課、參觀考察。工會配合教務處開展教研活動，在校本教研中培訓教職工的業務能力;配合政教處開展班主任工作研討和師德標兵的評選;配合教務處、教科室開展骨幹教師與青年教師“結對子”，幫扶青年教師，讓他們“一年上路，三年成熟、五年挑大樑”。

3、維護保障健康權益。我校工會全力保障教師健康權。為保證教師有良好的居住環境，學校新建兩棟教職工宿舍樓。學校工會每年組織一次全面體檢，為教師的健康提供保障。女職工除國家規定的待遇外，還享受了“三八”節補助，享受一年一次的婦科檢查，享受政策規定的婚假、產假。

(四)開展各種活動，切實豐富教職工的文化生活。

學校開展形式多樣、豐富多彩的文體活動，豐富教職工的業餘文化生活。學校利用傳統節日，開展各種活動。常規活動有棋類撲克比賽、教職工籃球賽、乒乓球比賽等。我校把學生活動和教師活動結合起來，學校田徑運動會和元旦文藝晚會，師生同臺，共同譜寫和諧樂章。學校組織的乒乓球隊、長跑隊，多次代表學校參加縣級比賽和交流活動。

每年春節還開展春節團拜會，廣大教職工會聚一堂，辭舊迎新，共話學校發展。學校工會還經常組織書法繪畫方面有專長的教職工，拿出作品送展參賽。

通過豐富多彩的文體活動，使教職工筋骨得到舒展，身心得到愉悅，特長得到展示，個性得到發展，從而營造了濃厚的校園文化氛圍。

(五)堅持人文關懷，切實解決教職工後顧之憂。

我們還千方百計幫助教師排憂解難，滿腔熱情地關心教師，努力改善教師的工作、學習、生活條件，為教師教書育人創造良好的環境。在我校，無論哪位教職工過生日，學校都會送上鮮花和生日蛋糕;教師節和中國傳統節日，學校組織教師集體聯歡，重陽節還組織老教師到花果山、山東大峽谷等地登高賞景;誰家有紅白事，校工會就會主動前去幫助。

濟困助貧也是我校工會的常規工作之一，併成為一項制度，一種傳統。對教職工家庭遭遇不幸，如教職工生病，工會都會出面幫扶，學校解決不了的醫藥費，工會便號召教職工捐款。每逢春節，工會還組織有關人員看望離退休教職工和困難教職工，給他們送去了禮品和禮金，表達港上中學這個大家庭的一份溫暖，一片心意。

二、工會工作展望

(一)今後工會工作的指導思想是：以科學發展觀統領全域性，全面貫徹落實黨的xx大精神和《義務教育法》，以推進學校民主管理、構建和諧校園為主線，以建設德才兼備的教職工隊伍為目標，以建立市模範教工之家為契機，依法治會，依法維權，不斷創新工作機制和工作方法，團結動員廣大教職工為落實學校教育發展規劃作出新的更大的貢獻。

(二)發揮職能作用，加強制度建設，推進學校民主管理，構建和諧校園。

一是充分發揮工會在學校民主管理、民主監督中的作用，健全與完善教代會制度。通過教代會制度的不斷規範和水平的不斷提高，保證學校各項工作在民主、和諧的氛圍中穩步推進，使教代會代表和廣大教職工真正成為學校民主政治建設、構建和諧校園的重要力量。二是學校工會組織要切實發揮監督、協調職能，積極參與、協助學校黨政穩步推進校務公開工作，不斷健全和完善校務公開的監督機制，使校務公開工作真正成為依法治校、依法治教的基本制度和基本工作方式，把學校民主政治建設推向新的水平。三是大力開展校園文化建設，積極倡導和諧理念，培育和諧精神，構建起全體教職工共同的理想信念和道德規範，努力建立和諧校園，保證學校工作大局的穩定。四是按照教育工會“傳承奧運精神，構建和諧校園”的文體活動精神，組織好教職工的球類、棋類比賽和文藝活動。以活動愉悅心情，通過活動促進健康，推進和諧校園建設，促進全校和諧發展。

(三)堅持以人為本，健全維權機制，依法維護教職工權益。

一是加強《工會法》、《勞動法》、《教育法》、《教師法》等法律的學習和宣傳，營造依法維權的氛圍。二是進一步加大學校管理參與力度，堅持黨、政、工、團聯席會議制度，通過工會組織擴大教職工對學校重大問題、重要決策的知情權。三是進一步抓好教代會的規範和校務公開工作，形成教職工參與學校民主管理、民主監督、民主決策的有效機制。四是加強人事、工作爭議調解工作，及時化解內部矛盾，促進學校和諧人際關係的形成。積極協助黨政做好教職工的思想政治工作，及時調解糾紛，化解矛盾，保證學校大局穩定。五是堅持“送溫暖活動”經常化、制度化，形成困難幫扶機制，為教職工辦實事，做教職工的貼心人。六是重視維護女教職工的合法權益和特殊權益。關注教職工的身心健康，依法全面維護教職工的權益。堅持每年為女教職工體檢。每年隆重舉行“三八”節慶祝活動。

(四)加強工會組織自身建設，轉變工作作風，提高服務質量。

工會將以建立學習型、服務型工會為目標，以建立模範“教職工之家”為載體，全面推進工會組織建設和制度建設，充分發揮工會的積極性、創新性。及時發現和總結推廣優秀教師典型經驗，不斷創新工會工作思路、工作機制和工作方法，提升工會工作整體水平。

各位代表，我校工會在上級教育工會、學校黨支部的正確領導下，將與時俱進，積極進取，勇於創新，不斷加強自身建設，真正把學校工會建設成為通向黨組織和學校行政的橋樑。我們將更加緊密團結廣大教職員工，在全體工會幹部的努力下，在全校教工的共同奮鬥下，為進一步促進學校全面發展做出應有的貢獻。

中學教代會個人年度工作報告 篇2

20____年教代會工會工作總體思路和主要任務

20____年，學校教代會工會要以黨的十八大、十八屆三中全會，堅定正確的政治方向，圍繞學校中心工作，服務學校發展大局，以改革創新的精神繼續深化各級教代會制度建設，完善服務教職工的工作體系，不斷加強文化建設和工會自身建設，團結激勵廣大教職工積極建功立業，為學校加快世界一流大學建設做出更大貢獻。

一、堅持中國特色社會主義工會發展道路，團結動員廣大教職工投身到學校中心工作中來

1.堅定不移地走中國特色社會主義工會發展道路，牢牢把握為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥的時代主題，深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會、中國工會xx大精神，以改革創新的精神推動教代會工會工作全面發展，切實擔當起新時期賦予教代會工會工作的歷史使命。

2.不斷弘揚哈工大傳統，傳承創新哈工大文化，廣泛開展與國家、學校的發展需要相適應、與廣大教職工的需求相一致的文化活動，建立全方位、多層次的文化平臺，提高各級工會組織的活力，調動廣大教職工的積極性、主動性和創造性，為學校文化繁榮和社會發展做出積極貢獻。

3.大力加強師德師風建設，發揮工會組織宣傳教育優勢，以慶祝第30個教師節為契機，培養選樹先進典型，引導教職工自覺踐行社會主義核心價值觀，用良好的師德師風影響和凝聚廣大師生;進一步推進“三育人”工作，優化育人環境，拓寬育人途徑，全面促進學校育人質量的提高。

二、繼續加強以教代會為基本形式的學校民主政治建設，推動學校科學快速發展

1.不斷加強和完善以教職工代表大會為基本形式的民主管理制度。創新教代會工作新思路，優化教代會工作流程，進一步落實《學校教職工代表大會規定》所賦予教代會的職權，通過更加有效的形式和方法，豐富教代會民主管理內容，增強廣大教職工參與民主管理的意識，拓寬參與渠道。

2.不斷加強二級教代會建設，全面推進基層民主政治建設。進一步落實《哈爾濱工業大學二級教代會實施辦法》，召開哈工大二級教代會工作研討會，及時總結經驗。建立加強二級教代會工作的培訓、指導、協調和監督機制，使二級教代會建設更加制度化和規範化，推動學校各項事業科學快速發展。

3.深化校務公開民主管理的工作內容，拓展工作形式，加強規範化管理，強化校務公開工作機制，完善相應考核評價體系。

三、切實維護髮展教職工權益，構建和完善服務教職工工作體系

1.堅持工作重心下移，繼續深入開展"面對面、心貼心、實打實"服務教職工在基層活動，完善“教職工有困難找工會”相關制度，圍繞教職工面臨的最困難、最操心、最憂慮的問題，積極開展調查研究，切實做好睏難職工幫扶、送溫暖等工作，建立教職工心理援助中心，暢通教職工合理訴求渠道，努力為教職工排憂解難。

2.按照把工會組織建設成為群眾信賴的“職工之家”的目標，開展哈工大“教職工小家”建設年活動。進一步完善“模範教職工小家”(二級、三級)的相關制度建設，開展20____年“模範教職工小家”評選工作，繼續推行“小家”開放日和會員評家活動，鞏固和擴大我校“模範教職工小家”建設的成果。

3.把開展建功立業競賽活動作為激發廣大教職工創造活力的重要載體，繼續開展“當好主力軍，建功‘十二五’”青年教師教學基本功競賽、管理與服務崗位職工工作技能創新競賽活動，不斷拓展活動的領域和範圍。不斷增強教職工育人的責任感和使命感，推進教職工素質提升工程向縱深發展。

4.維護女教職工的合法權益和特殊利益，樹立女教職工先進典型，發揮女教職工優勢，鼓勵支援女教職工為學校發展建功立業。關心關愛女教職工身心健康，深入推廣女教授聯誼會等女工工作品牌，為女教職工搭建更多風采展示、溝通交流等平臺。

5.把握青年教職工需求，服務青年教職工成長，充分利用“哈工大青年教職工之家”，開展素質提升、文化交流、心理疏導、親子互動等系列活動。調動青年教職工的積極性和創造力，鼓勵他們在學校建設和發展中發揮主力軍作用。

6.營造積極健康向上的校園文化氛圍。繼續以教職工協會為主要依託和載體，針對不同層次和群體需求開展教職工喜聞樂見的文化體育活動，不斷滿足教職工日益增長的追求豐富精神文化生活的需求。鼓勵基層工會結合自身實際成立二級教職工協會，不斷擴大教職工參與度和活動覆蓋面。　　四、堅持以改革創新精神加強工會自身建設，不斷提升工會工作科學化水平

1.加強工會幹部的思想建設，不斷提升責任感和使命感。成立哈工大教代會工會工作研究會，推動理論與實踐的創新;繼續開展教代會工會理論研究與實踐立項活動，開展針對性強、有深度的理論與實踐研究，以理論創新帶動工作創新，打造學習型、服務型、創新型工會組織，不斷開創教代會工會工作新局面。

2.加強工會組織建設和隊伍建設，不斷提升基層工會幹部業務素質和服務能力。鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，繼續開展工會組織標準化建設活動。以黑龍江省總工會教育培訓哈爾濱工業大學基地為依託，強化各級工會幹部業務培訓，打造一支思想素質高、群眾基礎好、業務能力強、具有國際化視野的專兼職工會幹部隊伍。

3.改進工作作風，密切聯絡群眾，促進管理與服務水平的不斷提高。強化全心全意為教職工服務的宗旨意識，走基層、摸實情，實現聯絡基層、服務教職工工作常態化;做好工會經費、會費的管理和稽核工作，厲行勤儉節約，更好地為廣大教職工服務。

4.加強工會工作宣傳力度，完善工作機制，提高工會網站和《哈工大教工》雜誌的宣傳效能，搭建更多新媒體宣傳平臺;加強基層資訊宣傳聯絡員隊伍建設，宣傳工作更加貼近實際、貼近生活、貼近廣大教職工。

各位代表、同志們，20____年是深入學習貫徹黨的十八屆三中全會精神，落實學校第十一次黨代會提出的“兩個五年，分兩步走”發展戰略的關鍵之年。學校教代會工會工作面臨著新的要求和挑戰，讓我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟，凝聚全校師生員工的智慧和力量，為實現中華民族偉大復興的中國夢和建立世界一流大學的奮鬥目標作出新的更大貢獻。

謝謝大家!

中學教代會個人年度工作報告 篇3

三年級下學期看起來很長，可是教起課來也不覺得長了，感覺還沒有怎麼複習期末考試就已經來了。忙忙碌碌中還沒靜下心來好好總結和反思，寒假都快要結束了，總覺得應該梳理一下之前的工作，為即將到來的新的學期做好準備。

一、教學工作總結。

三年級可以說是一個轉折點，是學生從低年級階段轉入中年級階段的轉折點。語文學習在這個轉折點上也有了新的變化，學生需要去適應，老師同樣也需要去適應。面對新的挑戰，我也有了新的教學轉變。

1、積極聽課，取其精華。

本學期，我繼續聽其他老師的課，學習他們好的教學方法，吸取精華運用到自己的教學過程中。

2、鑽研教材，引領學生從低年級階段向高年級階段轉變。

進入三年級下學期，學生需要學習掌握的知識點多了，而且學習的內容也發生了一些變化。比如原來的看圖寫話變成了習作，而且每單元都要講習作的內容寫到作文字上;課文內容的理解深了，要學會聯絡上下文理解一些詞語的意思;考試中句子練習的內容多了;每課中要求學生會認、會寫的生量大了……對於新知識點的學習，學生需要一個轉變的過程。對於新增加的內容在講的時候需要慢慢地滲透，在預習課文的時候適當地增加藉助工具書或者根據上下文理解詞語這樣的作業，這樣學生在課堂上也會根據老師的提示能大體理解詞語、理解句子所要表達的意思了。對於新新詞的學習，不再像一二年級那樣一個一個講解、一遍一遍地領讀了，而是重點強調容易讀錯的、容易寫錯的，還增加了聽寫的次數，所以學生在詞這方面掌握上比以前有了進步。

3、組織相應的活動，提高學習語文的興趣。

根據課程內容的學習，本學期也組織了一些集體活動來提高學生的學習興趣以及小組合作能力。比如說詩歌吟唱比賽。每個小組選擇自己喜歡的一首詩歌，每天中午到校後跟著大螢幕練習，在唱詩的過程中學生不但對詩歌的內容能熟記，還能掌握唱的旋律，避免了單調的詩歌朗誦。在唱詩比賽的準備過程中，小組同學能夠很好地合作，注意了整齊劃一，有了集體榮譽感。除此之外，我還根據課本中的口語交際內容在班內組織了《生活中的傳統文化》的交流活動，孩子們小組合作，蒐集相關資料，積極準備，豐富了大家的知識。

4、練習題集中講解。

進入三年級，學生的作業也多了，除了原來的同步練習、國小生寫以外，又新增了每一課的預習單、配套練習、毛筆、作文等。老師在批改的時候也增加了難度，所以對於兩個練習冊沒有說每一課都統一收起來進行批改，而是檢查學生的做題情況以後集體講解，簡單的題目統一答案，出錯較多的題目重點分析講解，爭取做到學生能夠及時糾錯。

二、教學反思及改進措施。

一學期下來，在收穫的過程中，我也發現了自己有許多不足的地方。

1、教學準備不夠充分。

有些時候，會有一些好的想法，但是由於事情的繁多，計劃不夠周全，拖拖拉拉沒有很好的去準備，導致上課效果不佳，學生學習興趣不夠濃厚。

對於這一點，在以後的教學中一定要改正。無論工作怎樣繁忙，無論事情怎樣複雜，一定要把握好重點所在——教學。工作多的時候，先要計劃，把重點要做的事情排在首位，依次完成，還要做到當天的事情當天要完成，哪怕是加班也要去做，保證第二天的教學工作正常進行，提高教學效率。

2、教學過程中缺乏恆心。

我經常督促學生做事情一定要堅持到底，現在想想，有些事情似乎我也沒有堅持下去。比如本來打算多組織一些激發學生興趣的活動，促進學生的學習，但由於懶散也沒有用心設計，一學期下來只組織了以小組為單位的兩個集體活動。二年級的時候我每個單元都整理知識框架，也讓學生自己去整理，定期檢查監督，到了三年級這一學習方法就沒有堅持下去，主要是我對學生的要求不夠堅定，沒有及時督促。還有就是一二年級的時候教學任務沒有那麼繁重，教學反思我經常寫，學生的一舉一動我也仔細去觀察，這一學期，我發現自己的反思也少了，有時候心裡有想法，卻沒有及時記錄下來，時間久了就不願再去寫了。

缺乏恆心不是一個好現象，現在我意識到了，那麼在即將到來的新的學期我一定要改正自己的這個不足，做到以身示範，有恆心，讓學生也能堅持，好的學習方法哪怕多花一點點時間也要堅持下去，直到成為一種習慣，不再讓人督促。教學反思，學生的一舉一動，我還是要繼續下去，不能做到一天一反思的話也得一週一反思，及時找出自己的不足，及時改進。

3、對教學缺少規劃。

雖然平時的工作自己做得還算認真，但是總感覺效果沒有自己預想要好，後來我發現是自己的規劃不夠好，雖然花費了時間，但沒有起到相應的效果。

所以，無論做任何事情都要進行規劃，做好計劃，每天該做什麼，每週要完成什麼任務都要做到心中有數，還要留出應急的時間來，以免有新任務的時候手忙腳亂。

教學是一項不完美的藝術，當結束之後才能意識到自己的不足，這就要求教師的我們要及時反思，及時調整，這樣我們才能有不斷的進步，我們的教學才能向好的方向發展，進而也提高我們的教學水平。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。以後的教學中我要繼續虛心求教，認真探索，還要持之以恆，和孩子們一起快樂學習，快樂成長。

中學教代會個人年度工作報告 篇4

尊敬的領導，親愛的同學們，下午好!

總結今年校團委的組織部、宣傳部、資訊部、祕書處、紀檢部的各項工作，現將各部的工作成果向各位學生代表和各位領導展示。

組織部。主要工作是文明監督崗、檢查團徽、會場佈置、轉團組織關係、聯絡各班團支書工作等。該部門率先在文明監督崗上改革創新，將各班文明監督崗的工作量化成分數，可以對各班在該項工作中的表現評分，提高了各班對這項工作的積極性，打破了團委以往工作中的老套路、老思想，使工作專業化、規範化。

組織部的子部門紀檢部。主要職責是監督校團委所有團幹在工作上、生活上的種.種行為是否符合一個學生幹部的標準。在團委裡每個團乾的一言一行都受到紀檢部的約束和監督。從而保證團委形象不受損壞，保證團委內部工作高效良好的運轉，現在團委嚴謹的工作作風，與紀檢部的監督密不可分。

宣傳部。主要工作是升國旗、檢查手抄報、檢查團徽等，在升國旗工作中，今年宣傳部在班級介紹中大力宣傳班主任和學生的良好風貌，使得該項工作贏得眾多班主任的支援。同時在每週一次升國旗上，團委還準備了兩架照相機對升旗班級錄視訊拍照，發到當陽二高校團委部落格上，讓升國旗的班級感到很有紀念意義。宣傳部在以前不是檢查手抄報，而是黑板報，在座的高二，高三學生代表們都應知道，由於高一高二實行新課改，佔用教室黑板使各班無法辦黑板報，在此情況下宣傳部大膽的將黑板報改為手抄報，一項新常務工作由此產生，在宣傳部結合校園實際情況下，使此項工作進行有條不紊，依然成為了各班級星級評定的參考依據之一，該項工作轉型快，並且很紮實，為團委其他部門創新打下基礎。

宣傳部的子部門祕書處。該部門是剛剛建立起來的部門，才兩個月而已，部門公約制度，常務工作都迅速定下來，在副書記張瑩帶領下，將該部門辦的有聲有色，現在每月代表當陽二高向《三峽日報》、《三峽晚報》投稿，投稿內容一般是校園活動。可以說他們工作即光榮又艱鉅，日後該部門的工作成果，我相信大家能從《三峽日報》或《三峽晚報》上看到。

宣傳部的子部門資訊部。主要工作是列印檔案，建立當陽二高校團委部落格。其中部落格應值得我們驕傲，部落格於____年3月14日建立，5月17日就以高達8萬人次的訪問量成為宜昌市“同類學校人氣最高的部落格”，部落格管理員是校團委資訊部的一名普通團幹，他為部落格獲得了“當陽論壇”(當陽網站民營之最)稱號，還獲得了當陽二高版塊主權，不僅如此，該部門與一些的網路名人“六月”，和知名網站，社會團體如“路邊編輯社”達成和作關係，使部落格在當陽網站上具有較大影響力，使得部落格到了長足的發展，加上我們校團委在校園的號召力，我們以校園為主戰場，在校內為部落格收集新聞等，展示二高魅力，也使得部落格更像“對外開放的視窗”因此得到過徐校長的讚揚。正在實行中的“當陽二高校團委的以部落格，打造校園交流平臺”計劃獲得校園文萃的支援，幫助校團委宣傳，還有獲得了校內一些領導的支援。部落格初步的成功，可以顯示出資訊部的巨大創新精神，這種創新精神我認為應該值得所有部門學習。

校團委這5個部門成績彙報完畢，接下來彙報我們的工作是否真的做到了為學校師生服務?因為“為校園師生服務”是學生會、校團委、校編輯等學生組織成立的目的。我們雖是學生幹部，我們都有一定權力，但我們不可以忘記我們團委每一個成員都是廣大師生的服務者。

我們正在向這方面努力，為了服務校園，我們在校內多次組織徵文比賽、演講比賽、社會調查等活動，讓校園生動起來，校園生活豐富起來，同時我們服務了困難學生，如：上屆高三患白血病的張怡，校團委利用自己強大宣傳系統，號召全校師生為張怡捐款來挽救她的生命，玉樹地震發生後，又是團委發起號召為玉樹默哀。宜昌市“文明伴我成長”：當陽市“建立文明城市”等等活動，校團委始終第一個接受任務，同時又完成最好。這不是靠哪一位領導辦事能力強就可以做的好，靠的是團委所有團乾和趙書記的一起努力換來的!

我們就是靠的這種努力!讓校團委先被當陽市授予“優秀組織獎”再被宜昌市授予“五四紅旗團組織十大標兵”榮譽稱號!“宜昌市”、“當陽二高校團委”兩者之間跨越級別如此之大，當我們拿回這些獎時，我們校團委終於能說“我們為學校榮譽和校園的和諧盡了自己的力量!”

所有工作成果已經屬於過去，就從現在開始，我代表校團委向所有學生代表保證：“我們一定要把師生服務到最好!”

最後感謝各位學生代表和學校領導們在此傾聽，校團委____年的工作彙報結束。

中學教代會個人年度工作報告 篇5

尊敬的領導，您好!

時光荏苒，歲月如梭，轉眼來我們公司已經有兩年多的時間了，在過去的兩年內，我十分有幸與公司的各位同仁一起見證了公司在陳總、洪總的領導及各位同仁共同努力下的高速發展，作為個人，十分感謝陳總給予的這個展示自己的平臺及洪總日常工作給予的指導，在此，我對分公司過去的一年的工作予以回顧和總結，同時堅信在陳總及洪總的帶領下，公司會大跨步的進入一個新的發展里程。

一、 工作回顧與總結

1、 安全生產方面

安全生產和對環境的保護是公司得以生存發展的基礎，在過去的20____年，金平分公司共發生6起，其中包括3起氯化鎳過敏、1起腰部扭傷、1起蒸氣管燙傷、1起維修時裝置鐵鏽濺傷。雖然較20__年8起有所提高，但仍存在著巨大的改善空間，個人認為，所有的安全事故都是可以預防的，從造成安全事故的根本原因來看，大致可分為兩大類：人的不安全行為與物的不安全狀態，導致人的不安全行為有兩種可能，一種是他們已經有意識到，但不願去做，可能是會覺得不方便或為了節省時間，一種是他們沒有意識到，對自己的行為所帶來的危害沒有一個直觀的認識。而物的不安全狀態，則需要現場管理人員，尤其是現場安全巡查員的及時發現並糾正、總結，培訓，來達到滿足安全生產的狀態。針對於以上分析，我們在20____年主要做了如下方面工作：1.1 建立安全操作技能培訓

正如如上所述，對於人的不安全行為導致的安全事故的兩種原因分析，我認為，後一種情況即他們沒有意識到，自己行為可能帶來的危害，會佔安全事件人的因素中的絕大多數，於是我們充分利用早會時間，對生產一線員工進行安全操作培訓，具體的培訓內容側重於告知他們不當操作會有哪些潛在的危險，並對正確的操作加以示範，以及對培訓後效果的評估、確認。

1.2 推行每週一次的安全巡查

對於一個正常運作的組織，安全部門的存在對消除安全隱患、預防事故的發生有著重要的意義，而我到分公司來之後，發現並沒有安全人員參與分公司的日常運作，經與SHE部門經理的溝通，建立了每週一次的安全巡查工作，對分公司全工廠的安全隱患進行巡查，發現問題後，跟進整改。1.3 注重安全意識培養

除SHE部門組織的安全培訓外，在日常工作過程中，分公司一線作業人員安全主要通

1過早會有意識進行安全意識的強化，以及巡查時發現安全隱患後，對員工進行及時的教育，並將此情況作為早會的教材進行安全意識培養，並將通過各途徑得到的安全方面的案件，對全體一線人員進行宣導，以期通過時間及頻率達到強化安全意識的目的。1.4 建立員工過敏檔案

通過去年6月份的3起過敏事件的分析，我們認為，由於個人身體特質，車間存在部分員工對某些產品過敏的情況，於是建立了車間員工過敏檔案，以期減少員工由於過敏情況而導致的工作事件。

2、 產品質量方面

產品質量是企業生產的根本，本著“質量是生產出來的，而不是檢驗出來的”的原則，利用早會及巡查時間，強調生產過程中的質量控制異常重要，在巡查過程中，嚴格控制每道工序的質量，保證產品質量的持續穩定。14年全年的產品一檢合格率為98.93%，金平分公司的外部有效投訴，根據質保部提供的資料為3起，其中包括2起桶口密封圈腐蝕、1起甲醛PH值偏低，根據產品質量至上原則作指導，在20____年度，對生產實行了：2.1 產品生產過程資料的統計

雖然產品在生產過程中，存在著大量的約束因素，如原料質量、能源狀況甚至操作人員的個體差異等，但對產品過程的資料統計，能對產品的生產有著一定的指導作用，並能在產品發生異常情況時，能很快劃到異常的原因，且對以後進行規範化作業時，有著重要的指導作用，故在14年下半年，要求廠區的技術員建立對產品的生產過程資料進行統計。2.2 完善生產過程記錄

從管理的角度出發，產品生產過程的控制，需要每一工序進行嚴格的控制，在14年車間設計並建立了各工序的記錄，如物料泵的清潔記錄、振動篩的清潔記錄及使用記錄、金屬探測器的使用記錄、週轉桶的清潔記錄、工具的清洗記錄等相關記錄約20份，留下了真實全面的工序管理控制情況。2.3 異常情況反饋機制建立

起草並推行了異常情況反饋工作流程，並在早會及日常工作過程中，對員工進行及時的培訓與適時提醒，並在執行過程中，輔以績效手段。從推行的效果來看，工作過程中的異常情況，得到較大的改善，如去年一年沒有發生過收到交叉汙染及產品異物方面的投訴。2.4 完善首檢責任制

由於包裝車間採取的是計件模式，而分公司的包裝又包括分公司和西庫以及食添樓三處，有時存在著同時都有包裝組進行包裝的情況，而分公司現場質檢只有一人，故存在著產品轉換時質檢不在現場的情況，這給產品的質量控制帶來一定的缺陷，於是組織了主管、班長、2 外質檢三方面人進行溝通，最後達成了共識，在產品包裝完成前二十分鐘，需由包裝班長通知到外質檢，落實包裝開始前以及首檢的質量確認。

3、 機器裝置管理方面

在過去的一年裡，制定了分公司1車間及2車間的裝置日常維護及保養計劃，並根據計劃進行維護與保養，使得

1、2車間的裝置運轉完好率達到100%，尚未出現一起因裝置原因影響到生產的事件，並建立了裝置維護與保養的相關記錄，如離心機維護保養記錄、過濾泵維護與保養記錄等。且建立了每月一次的用電安全檢查制度，對所有用電裝置及電櫃線路及相應的標識進行處理。

4、 人員管理

人員是組織正常運作的核心資源，對人員管理在很大程度上影響企業的運營。在14年的工作過程中，推行了一線員工的能力矩陣培訓、點滴教育、OJT培訓以及結合以老帶新的培訓模式進行組織培訓，保證了新進員工的順利進入崗位角色，做到對崗位的絕對勝任，且對老員工進行輪崗培訓，保證崗位輪換工作的順利進行。

人才梯隊的建設，是工作得以持續開展的關鍵，基層人員的管理能力又對公司檔案方針政策落實有著至關重要的影響，因此20____年，我對車間主管及班長進行了有意識的培養，如在和員工談話時讓其在場，示範如何溝通達到我們預定的目標。

5、 強化車間物料管理

定額是企業生產經營活動中，對人力、物力、財力的配備、利用和消耗以及獲得的成果等方面所應遵守的標準或應達到的水平。對於在14年作業過程中主原料的定額控制，在全年都達到了100%，當然由於工藝及作業環境等各方面因素的改進，已與技術人員進行溝通，計劃在今年會對主原料的定額進行重新核定。

在20____年，推行車間在清場時，所產出的母液一律採用25KG桶進行分裝再入庫，並確保所有清場時剩餘的物料都有明確的標識，並放置於待檢室指定母液放置區域。

對於車間易耗品及工具控制，以前經常出現生產產品前，發現工具缺少的情況，20____年11月份開始，我們推行了專人負責制，所有車間在清場完成後，對工具進行回收並登記，在生產下一產品時，領取所需的工具。

6、 庫存管理

庫存對企業來說至關重要，它能滿足預期顧客需求、平衡生產產能、保證生產正常運作、防止缺貨、避免價格上漲以及採購時數量折扣等，庫存不足將錯過送貨、失去銷售額、使顧客不滿、產生生產瓶頸等;而庫存過剩則不必要地佔用如果用在別處會更有效益的資金。

20____年在洪總的帶領下，分公司和西庫對現有老庫存進行了重新的統計梳理，並建立 3了專人跟進處理，處理了相當一部分老庫存，釋放了大量的庫存空間及減少了庫存成本。

在20____年初曾發生過西庫產品交庫後，沒有及時入庫的情況，經與倉庫管理人員溝通，要求其在拿到流轉卡，確認為當天發貨產品後，需立即通過傳真，傳回分公司，並通過電話提醒分公司倉管員收單入庫，並跟進了盡2周的時間，已確認此問題得到了解決。

7、 檔案體系的重新修訂

在去年下半年，對整個三合一檔案體系，分公司涉及到的部分進行重新修訂與完善，共整理66份檔案，記錄45份，修訂成檔案22份，記錄24份，並將修訂後的檔案對相關人員進行相應的培訓。

二、 存在的不足

在過去的一年裡，雖然做了些工作，但仍存在較多的問題，主要有以下方面的不足：

1、 安全管理方面，仍存在很大的改善空間;

2、 基層管理人員管理工具及理論的培訓仍需強化;

3、 現場5S管理，仍處於起步階段，仍需加大執行力度;

4、 裝置維護保養計劃目前只在

1、2車間推行，還沒有全面展開，裝置操作培訓仍顯不足;

5、 車間的產品的調整的靈活性仍存在不足，需與計劃部保持充分溝通，以期達到總體提升產能和效率。

三、 20____年工作重點

1、完成設定的各項KPI指標(分公司生產、包裝效率，分公司生產產品一次送檢合格率，產品定額達標率，包裝質量，分公司產品投訴次數，安全事故情況，計劃達成率);

2、 包裝規範的制定執行;

3、 依據新修訂的三合一檔案的相關規程、記錄進行生產控制;

4、 與計劃部做好產能與勞動力的匹配工作，提高訂單完成及時率、降低產品的庫存;

5、 與計劃相關持續跟進分公司及西庫老庫存母液及產品的處理;

6、 加大5S工作推行力度，重點產品車間先行;

7、 重點客戶的產品瞭解與準備，以往稽核缺陷專案的跟進;

8、 與工程部完善裝置設施的維護與保養，維修總結與分析;

9、 與完善生產部門績效考核制度，加大考核力度。

10、 跟進物料的入庫進度，保證產品的及時入庫;

11、 制定培訓計劃，落實一線管理人員及操作員工的培訓;

12、 分公司包裝轉新廠專案的跟進;

四、 對公司的幾點建議

1、 安全管理方面

1.1 建立完善的安全評估體系，無論是新專案開展，還是車間裝置設施的小變動，都需要有安全部門的介入、評估、培訓;

1.2 組織各部門負責人，要求指定人員整理其所負責部門內部的培訓資料，並裝訂成冊，用於公司人員培訓時的教材。

1.3 建議公司考慮對分公司設立專門的現場安全管理人員，以消除存在的安全隱患，預防工作事件的發生。

1.4 建議在全公司建立所有裝置操作安全分析，並將分析的關鍵點列出張貼於裝置附近，同時組織操作人員進行相應的培訓。

1.5 建議車間管理人員配合SHE部門進行車間生產過程安全分析，並將分析的關鍵點列出張貼於車間明顯位置。

1.6建議在全公司範圍內，採取寓教於樂的方式，每年組織一次有獎安全知識競賽，比賽內容為安全培訓教材所提及的內容，以期提高員工的安全意識及公司安全方針政策的掌握。

2、 產品質量方面

為了保證產品的產品質量的穩定，建議對目前現有的工藝規程進行細化，如生產50%氯化鋁溶液時，工藝中提及每20分鐘加入鹽酸50KG，並沒有明確加料的速度，如此導致操作人員在加料過程中，會出現快速加完2桶鹽酸後，再等到20分鐘時再加的情況，導致出現較大量的酸氣揮發。並建議在工藝規程中，加入勞動保護用品的類別及使用條款，以提醒操作人員及時佩戴勞保用品。

3、 裝置設施關鍵控制點培訓

建議工程部指定專人定期對公司內所有裝置設施的操作及關鍵控制要點進行培訓，以消除操作人員對裝置的不當使用，帶來成本損失，建議每月1～2次。

4、 建立全面定額管理

全面的定額管理，不只是原料定額管理，還包括能耗、工時等進行相應的定額管理，在實際運作過程中，輔助相應的激勵手段，從而達到有效控制浪費、提高生產率、保證產品質量的目的。

面對已經到來的20____年，我會飽含熱情、竭盡所能，積極與各部門經理保持密切溝通，協調好分公司各部門的工作，克服存在的不足與困難，提高自身的素養，為公司的高速發展，貢獻自己的一份熱。