大學生寒假實踐報告案例

原本以為上了大學就是幸福生活的開始，再也不用每天瘋狂地做卷子到深夜，再也沒有老師控制你上課時間的自由。然而我沒有意識到的是走進大學，我就要面對更多更艱難的挑戰，其中最令人頭疼的就是就業問題了。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?所以，為了拓展自身的知識面，擴大自己與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在將來畢業後能真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐。

這是第一個沒有寒假作業的寒假，因此我有更多的時間去做有意義的事，認真完成我的假期實踐。離家在外，才真切的感受到家才是最好的地方，家才是最溫暖的港灣。所以到了放假時間，學生們都急著趕回家，我也不例外。這樣我們才會更加珍惜和父母在一起的時光。我在家的時候會幫父母做力所能及的事情，晚飯後也會陪父母到外面遛彎，邊走邊說，給他們講講我在大學裡的生活和日常的小事，和父母一起感受我的大學生活，讓他們知道孩子真的長大了。

帶著對社會生活及工作的嚮往，我跟著爸爸來到了延津縣畜牧局石婆固鄉站，開始了我的假期社會實踐活動。在爸爸的大致講解後，我對當今畜牧業工作有了最初的認識和見解。

當前，我國畜牧業正處於轉型升級的關鍵時期，保障畜產品有效供給、確保畜產品質量安全、維護草原生態安全面臨新的任務和要求。新形勢下加快推進現代畜牧業建設，必須堅持穩中求進，保持政策的穩定性與連續性，推動可持續發展;必須堅持問題導向，著眼建設發展，驅動產業競爭，用市場機制倒逼畜牧業結構優化調整，促進各畜種均衡發展;必須堅持改革創新，凝聚共識，勇於突破制約畜牧業發展的各種瓶頸和障礙，在產業組織形式、環保養殖模式、金融保險支援方式等方面積極探索、有所作為，努力走一條生產技術先進、經營規模適度、確保質量安全、市場競爭力強的現代畜牧業發展道路。

XX年是全面貫徹十八屆三中全會精神、深化改革的重要一年。畜牧業發展要緊緊圍繞農業部黨組“兩個千方百計、兩個努力確保、兩個持續提高”的目標任務，以加快轉變發展方式為主線，堅持“保

供給、保安全、保生態”目標不動搖，著力推進規模化、標準化、產業化和資訊化，進一步增強畜禽綜合生產能力，努力保障飼料和畜產品質量安全，大力開展草原生態保護建設，促進畜牧業持續健康發展，為在現代農業建設中率先實現畜牧業現代化奠定堅實基礎。

根據這些，我簡單總結了手稿，然後到鄉站上給這裡的農民大致講解，讓他們也知道當今社會的發展和國家的基本政策，這樣他們飼養動物的時候就會心裡有數，知道該怎麼做，不會為了一己之利而讓動物吃那些不該吃的東西。只有這些最基層的飼養者懂得了這些道理並且能夠按照正確的方法實施，才能飼養出健康的動物。這樣堅持下來，人們飲食的安全水平就會繼續上升，便保證了人們最基本的食品安全問題。講解結束後，我讓他們把心中疑惑的問題提出來，我認真仔細的做筆記，然後帶回辦公室整理成表格形式給主任看。如果全國各地的鄉站都這樣發現問題並且及時處理這些問題，那麼所有的問題就都有了解決的途徑，這樣一來，不僅僅是解除了農民心中的疑慮，更是為社會人民做奉獻，讓全國人民都能吃上健康放心的食品。只有國民健康了，我們的中國才是真的健康!雖然在實現它的過程中會有些許艱難，但是我相信，只要全國人民共同努力，我們早晚會實現這個夢想!

在實踐的這段時間裡，我學會了許多課本上學不來的東西。我跟著下鄉人員去了許多地方，也做了許多筆記，對現代農民生活和畜牧業發展有了更深刻的認識。雖然期間天氣很冷，實踐中也遇到許多困難，但是我從未想過放棄，因為我相信付出和收穫總是成正比的。因此我不畏嚴寒，始終堅持工作，像大人們證明 90後也是很強盛的一代，我們不是隻會攀比，只會遊戲，當我們認真起來的時候，一切困難都阻止不了我們前進的步伐!

記得老師曾經說過，大學是一個小社會，但我總覺得校園裡少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。每當接觸那些剛剛畢業的學長學姐，他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受最深的一點就是，在學校，千里論的學習很多，而且是多方面的，幾乎面面俱到，而在實際工作中，經常會遇到書本上沒學到的東西，而這些都需要親身體驗才能真正領悟到。

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校是學不到的。在社會上要善於與別人溝通，而且需要長期的練習，以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會隨機應變，這樣會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會，遲早都要融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍，別人給你的意見，你要聽從，並且耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信，自信不是麻木的自誇，而且對自己的能力做出肯定。社會經濟缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信，其實有誰一生下來就什麼都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了，就算沒能解決，最起碼自己是開心的。知識的積累也是非常重要的，知識猶如人的血液，人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭接觸的導購業，對於我來說很是陌生，要想起工作做好，就必須瞭解這方面的知識，對其各方面都有深入的瞭解，才能更好地應用於工作中。(乾書網 )

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富，在今後我要更多的挑戰社會實踐，磨練自己的同時，讓自己認識的更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多。使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會。不解國情，服務大眾的重要形式，對於青年學生接觸社會。瞭解國家情，服務大眾的重要形式，對於青年學生的成長，成才有著極為重要的作用。這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，瞭解社會。從社會實踐中檢討自我。雖然在這段假期我沒在我的專業知識點實踐，沒能在專業能力上有所提升，但是我感覺我懂得了太多書本上沒有的東西。假期實踐，不僅增強了我的辦事能力和交往能力，還叫我懂得人要打拼出一片屬於自己的天空。

我認為大學生利用假期時間進行社會實踐是非常重要而且必要的，假期實踐會使學生早點認識這個社會 ，併為以後融入這個社會作了鋪墊。假期的實踐經歷實現自身價值也是非常重要的，通過實踐，大學生會認識到許多自身和外界的問題，然後思考解決辦法。這對大學生規劃自己的大學生活有了莫大的幫助。我相信且堅信，只要大學生堅持進行假期實踐，在畢業後真正踏入社會時，定會實現自己的人生價值，綻放人生光彩!