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實用的教師辭職報告彙編(通用5篇)

實用的教師辭職報告彙編 篇1

尊敬的領導:

實用的教師辭職報告彙編(通用5篇)

您好!

我很遺憾自己在這個時候向學校正式提出辭職。

自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。

在關屯中學工作學習的一年裡,學校平等的人際關係和開明的工作作風,各位領導的關愛,團結和諧的辦公環境,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這裡我能開心的工作,開心的學習。

然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是學計算機專業畢業的,雖然我的專業知識也不能說是很好,但是我心中還是無數次的想象過自己上一節資訊課應該是什麼樣子的,可是現實和想象總是差距很遠。由於學校硬體條件和我自身能力的一些原因吧,我沒有上過一節自己理想中的資訊課。我總想象著對於教學,對於學生,我可以讓他們改變一些,可事實上都沒有。別人都在羨慕我,說教資訊科技多清閒啊,可是隻有我才知道,那種不被重視的失落感是多麼強烈。這讓我很有挫敗感。其實,我是一個總希望別人能重視我的人,可是對於資訊科技老師來說,被人重視卻又是那樣的遙不可及。我很苦惱,也開始思考,也許我的選擇從一開始就錯了。俗語說:亡羊補牢,為時未晚。我想我現在做出這個決定是正確的。對於教學,我的激情已經不能戰勝我的挫敗感,這讓我在教學中,不能再出色的發揮。這樣對於學生來說,是不負責的。

其實,我一直記得我高中語文老師的一句話一個人一輩子不當老師是一種遺憾,但是如果一個人當了一輩子老師,是另一種更大的遺憾。我不知道這句話對不對,但對我確是有一定影響的,不希望過平淡的日子,可似乎又不甘於一直平庸。我本身就是一個缺乏激情的人,我不想在當資訊科技老師的日子裡把我原本不多的激情也消磨殆盡。

我也很清楚這個時候向學校辭職不是很合適,學校正值用人之際,新的學期開始,很多工作都在緊鑼密鼓的進行中。但是,對於我,我希望自己有個新的開始,新的挑戰。對於學校,我希望你們可以找到一個更有責任心的老師。對於學生,我希望他們可以找到一個更會關愛他們的老師。

離開這個學校,離開這些朝夕相處的同事,很捨不得,捨不得領導們的尊尊教誨,捨不得同事之間的那片真誠和友善。可為了我自己的事業,也為了對學校和學生們更負責,我鄭重向學校提出辭職,望學校給予批准。

感謝這一年來學校領導和同事在工作中對我的關心和支援,祝願我們的學校未來蒸蒸日上,為社會培養出更多出類拔萃的人才。祝學校的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

實用的教師辭職報告彙編 篇2

尊敬的張校長:

您好!

今天,我懷著複雜的心情寫下這封辭職信,百感交集地向學校正式提出辭職。

首先,我最想說的,就是“對不起”,真的對不起,四年來,沒能以最好的成績回報您的知遇之恩。四年來,愧疚於心。

四年前,仰賴您的信任,把我從遙遠的冰城帶到這個常青如畫的江南水鄉,使我得以幸運地進入長中這個優秀的團隊,成為一名驕傲的xx人。正是在這裡,我開始踏上了社會,完成了自己從一個學生到社會人的轉變。

我還記得,在我到校的當晚,您百忙之中還記掛著來我們教師宿舍親切的慰問。和善的交談,讓我消除了孤身離鄉的傷感,多了一份親切的溫暖,多了一份對未來的樂觀信念。我還記得,XX年9月1日,在開學大會上我代表新進14名教師發言的情景,那時的天氣、那時說的話、那時的心情,都清晰可憶,至今想來,仍有幾許激動。

四年來,有對歡笑,有過淚水,有過失敗,有過收穫,有一種信念陪我走過成長的日夜,那就是,我要努力地工作,努力地學習,歷練完善自我,以對得起信任我的領導,對得起我的學生,對得起我擁有的身份、地位。

雖然,第一年工作上的毫無成就感總讓自己彷徨苦惱,甚至焦急無助地暗自哭泣,但是,領導、同事、學生對我的支援和鼓勵,終於讓我一步步地走出方向,走出感覺,走出門路來。也許,我在教學上有些後知後覺,但還算讓自己欣慰的是,我在長中的第一屆也是最後一屆畢業生,雖然沒有取得一二名的優異成績,但這份成果,已經是對我極大的安慰和鼓勵了,是對我努力與付出的一份認可。大學聯考成績揭曉的那個夜晚,我雖身在遠方,苦楚縈身,但卻心繫學校、心繫我的學生,當學校、同事、學生紛紛傳來喜訊時,我激動得到了三點也睡不著,那是我這一個月來唯一的笑容和喜悅!

四年來,要感激的人太多。首先,要感激張校長,我一直把帶我來到這片新土的您,當成我在這裡的親人、我的家長,所以,一直因您的失望而自責,因您的認可而喜悅。其次,我要感激的是周學新老師,第一年工作,因為我就在高三辦公室,所以受到周老師的諸多指點,有工作,有處事,讓初出茅廬的我受益匪淺。而後三年的搭班任教,周老師更是給了我無限的肯定和指導,在我失落的時候鼓勵我,在我成功的時候祝賀我,在我處事不周的時候勸告我,在我迷茫困惑的時候點撥我,甚至時時不忘我的個人問題。所以,我覺得,他是我在這片土地上像哥哥一樣的親人。還有,我要感激我們的語文組:我的師父,憨態可愛的佘老師,感謝他毫無保留地帶了我三年;我的組長,耿直公正的嚴老師,感謝他對我工作的指引和照顧;我的戰友,簡單的鄭雅、強幹的樑磊、低調的衛青、樂天的範立平……,真的,要感激的人,很多。

可是,我卻不得不向這一切告別,心裡,有諸多不捨,有說不出的糾結。但是,有時候,現實總是讓我們陷入抉擇,有時候,我們在不明前方時,不得不低頭於當下。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛,我將告別長中這裡我所顧念的一切,再回到那個熟悉又陌生的地方,再重新打拼我的生活。請學校領導批准我的辭職申請。想說的太多,卻只能就此止筆,即將離別,真心祝福!

實用的教師辭職報告彙編 篇3

尊敬的領導:

您好,

首先非常感謝這一年來您們對我的關心及照顧,讓我學到很多也體會很多。由於本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我並時時教導我前進,更是讓我由衷的感激諸位院領導大鑒: 我在學校任教的續簽合同(XX年-20xx年),到明年元月15日將屆期終。據合同規定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮,我決定在到期之日,結束我在本院的教學。

以下是我對決定的說明:

我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背後的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。

五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續做個體藝術家。 我深知,這一決定出於我對體制的不適應,及不願適應。國家的進步在於:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。 目前,第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業,尚有XX屆與 XX屆在讀博士生各一名,XX年、XX年畢業。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,20xx年畢業。我的請辭,與這六名學生的學業有所衝突,如何解決,願在我退出的前提下,與領導協商可行方式,恪盡己任。茲付附件之一,是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告,經已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應本院研究所教改會議要求所寫,因寫在紐約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑,謹願諸位對我請辭的理由有所瞭解。另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關於遺留問題),希請垂顧。

本報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件,合同到期時將會上交,俾便登出。目前借住的團結湖教工宿舍,其入住性質始終未獲解釋,何時搬離,聽候指示。

再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,恐怕比諸位所能瞭解的更深。 預先感謝院校領導予以批准

此致

敬禮!

實用的教師辭職報告彙編 篇4

尊敬的校長:

你好。

首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天,你就找我談話,將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個班讓我管理。應該說我是很認真很努力地在工作,如果沒有發生這件事,我怕也是學生和同事們心中的一個好班主任,好老師吧。但都怪我,一時的衝動造成現在這種糟糕的局面。

平時也算班上的一個好學生吧,可那天他找我請假時實在太過分。我不知平時隨和的他,那天卻那樣的固執。我無論怎麼講,他就是不聽,我不準假他就是不走。我由於下午有課,中午飯間時間又短,我是個非午後休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行,否則整個下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說,可他就是非要我當場給他批假條。關於學生請假,我班剛開過班會,制定了具體措施,我不能為他破班裡的規矩。長說短說,他耗在那裡就是一個主意,我實在是生氣。但強壓住並未發火,後又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動。我躺在床上,心想他站就讓他站吧。可這時他卻走到我床邊,嘴裡仍嘟嘟嚷嚷讓我准假,我實在壓不住火了。我站起來說你走不走,他說不走。我隨手抓了把水果刀,攆他走。其實當時我只是隨意拿了件東西,並未太在意手裡究竟拿的是什麼。他走後,我才發現我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預感到什麼了,我本想上完下午的課再去找您說此事的。可上完第一節課後,李主任就找了我。

這件事在學校引起了一個小轟動,我對不起所有關心我的領導和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這一職業。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神聖的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務,辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著。

我是懷戀這三尺講臺的,因為我站在上面還不夠365天,但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學校儘快對我做出最後處理。

實用的教師辭職報告彙編 篇5

尊敬的學校領導:

各位領導,我帶著複雜的心情寫這封次致信。過去的歲月裡,學校給予了我良好的學習空間和時間,使我學到了一些新的東西,充實了自己,擴充套件了我狹窄的知識面,並增加自己的一些實踐經驗。由於您對我的能力的信任,使我得以加入學校,並且在短短的兩年間獲得了許多的機遇和挑戰。經過這兩年在學校從事工作,使我在相關工作方面等領域學到了很多知識、積累了一定的經驗。對此我深懷感激!

由於薪金的原因,我不得不向學校提出申請,並希望能與今年x月xx日正式離職。

對於由此為學校造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望學校能體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮並批准為盼。

此致

敬禮

申請人:

年月日