校長辭職報告範文十篇

校長辭職報告範文 篇1

各位領導：

事情要從幾年前說起。

那是xx年暑期，當地縣市教育局公開選拔聯校校長，我報了名。目的當然是有一個更好的平臺來施展自我，實現人生理想。

一路過關斬將，經過筆試、面試，我最終和其他十多位同仁進入了考察圈。當然，躊躇滿志的我最終敗下陣來，成了落選之一。

後來，聯校X校長找到我，讓我不要放棄，和我談他的工作設想和YT教育藍圖，並鼓勵我競聘中學行政管理人員。這次我就牛刀小試，順利當選，擔任了學校政教員，主管學校學生團隊工作和學生工作，重點是抓好七、八、九年級的國中部。(這學期開始，學校有了五六年級高小部)

這一學年，我滿腔熱情，全身心投入，每天起早貪黑，去做好我的工作。看著我的熱情勁，幾個朋友勸我：學生工作最辛苦、也最棘手，要我放棄。但我充耳不聞，因為我心中有個目標，想為教育事業做點事情，想成就一番事業。我的人生信念告訴我：辛勤耕耘，總有回報。

風雨兼程，幾多坎坷，經過一番努力，我的工作有了起色：學生工作管理有序，團隊工作井然開展，學校的面貌也煥然一新。至xx年度，YT中學順利完成五六年級並校搬遷，申報成為XT市綠色學校，學校全學年無安全事故發生，學生活動、團隊活動正常開展，文明、衛生、紀律等養成教育使學生精神振奮，日常班級管理讓教育、教學有序進行。學校全面工作有了整體提高，在教學上也取得了令人滿意的成績。我個人的工作也得到了學校的肯定，經過組織多年的培養，我當年光榮的成為了一名中國共產黨黨員。我的工作熱情也又一次高漲，以更好的狀態投入工作，並在教育教學上也取得了不菲的成績：當年我所教年級語文成績居SHSH市統考第二，寫的兩篇論文也分獲省三等獎、地市二等獎。

但成績的背後，也有一些苦楚，為了工作，我付出比任何人都要多。這些都不重要，在這一年裡，我老感覺有那麼一點不對勁，總有什麼在束縛我，讓我難以施展……。

到了xx年8月底，新的學年又要來了。開學前，學校便有了一場風雨，不只是風雨。這次的紛爭讓我有很多疑問，沒有弄明白。後來，學校領導安排我專門主抓學生工作，其中包括高小和國中部。我堅決推讓，並據理力爭：一是五六年級離我辦公的政教處太遠，不便於管理;二是我不太熟悉對高國小生的管理;三是本學期鄰近的YY中學撤併，我校學生人數會增加很多，學生情況會很複雜;四是本學期我還要擔任九年級畢業班的語文教學，怕影響學校工作;五是高小部的作息時間、教學規律跟國中完全不同。等等。但領導說會全力支援我，仍然讓我上了。我當時也是鬼摸了腦殼，最終接受了領導安排，走馬上任了。

我為此多次向學校建議：一是辦公室搬遷到教學樓一樓的西頭，便於學生管理;二是高小部請人協作，一起來管理學生;三是調動學生積極性，讓更多的學生參與管理;四是加強班主任老師的管理，發揮老師的積極性;五是針對衛生問題，修好幾個垃圾桶等多項建議。其中，我通過學生公開競聘，選拔了一批學生幹部，參與了學生管理。另外的幾個方面儘管多次提出，但沒有被採納或得以實施!

如今，我終於發覺我堅持不下去了。我有點身心憔悴，有些力不從心啦。學校的整個管理體系到今天(公司經理辭職報告)我也認為是有待調整。很多地方，很多事情，我真的不太明白，我真的要虛心學習。我知道我現在的狀態會影響學校的發展大局、和美好前景。我猶豫再三，思考了很長時間，好多夜我是輾轉反覆，最終我痛下決心，鄭重的向領導請求：辭去學校行政工作，專心於教學。讓更合適的人來擔當這個重任，以實現學校奮鬥目標。我個人定會放下包袱，輕裝前進。我相信自己定會在更恰當的位置上幹出更好的成績。

懇請領導們批准!

辭職人：

校長辭職報告範文 篇2

尊敬的縣教育局領導：

自從自己被各位教育局領導高看，擔任了縣三中校長至今，以滿腔的熱情，全身心投入，每一天起早貪黑，不但教語文同時還教生物，而且需要管理遠端教育，又要將學校各個方面的管理工作做好。風雨無阻，經自己一番努力，本人的工作才出現了點微起色。

如今在縣教育局新一屆領導班子帶領導之下，我縣中學教育出現了可喜的變化。新的領導班子，深切的為我縣的教育勾勒出了美好的藍圖。這對自己一個缺少經驗能力不足的人來說真可謂是喜之不盡，是感覺到不從心。

鑑於當下的教育形勢，素質教育全面的鋪開，各種各樣的檢查目不暇接，各種任務屢見不鮮。自己是顧得了教學質量沒有辦法顧的了學校管理，顧了管理顧沒有辦法顧的了教學質量。沒有辦法顧及學校管理的話是有愧於領導的提攜與信任：沒有辦法顧及教學的話，有愧於父老鄉親還有學生們。非常多的地方，非常多的事情，自己真的不怎麼明白，自己真的需虛心的學習。學校的發展大局以及美好前景，應該要託付給有能力的人去創造——尤其交給那樣一些年輕、德才兼備之人。

為了不耽誤學校的工作，自己完全有辭去校長這個職務的必要。這是自己反覆思考許久做出的決定，正式的向縣教育局的領導提出的請求。自己個人定會放下所有的包袱，輕裝前行。本人堅信自己一定會在普通的教育一線上做出更好的成績。

此致

敬禮！

辭職人：

日期：

校長辭職報告範文 篇3

各位領導：

事情要從幾年前說起。

那是xx年暑期，當地縣市教育局公開選拔聯校校長，我報了名。目的當然是有一個更好的平臺來施展自我，實現人生理想。

一路過關斬將，經過筆試、面試，我最終和其他十多位同仁進入了考察圈。當然，躊躇滿志的我最終敗下陣來，成了落選之一。

後來，聯校X校長找到我，讓我不要放棄，和我談他的工作設想和YT教育藍圖，並鼓勵我競聘中學行政管理人員。這次我就牛刀小試，順利當選，擔任了學校政教員，主管學校學生團隊工作和學生工作，重點是抓好七、八、九年級的國中部。(這學期開始，學校有了五六年級高小部)

這一學年，我滿腔熱情，全身心投入，每天起早貪黑，去做好我的工作。看著我的熱情勁，幾個朋友勸我：學生工作最辛苦、也最棘手，要我放棄。但我充耳不聞，因為我心中有個目標，想為教育事業做點事情，想成就一番事業。我的人生信念告訴我：辛勤耕耘，總有回報。

風雨兼程，幾多坎坷，經過一番努力，我的工作有了起色：學生工作管理有序，團隊工作井然開展，學校的面貌也煥然一新。至xx年度，YT中學順利完成五六年級並校搬遷，申報成為XT市綠色學校，學校全學年無安全事故發生，學生活動、團隊活動正常開展，文明、衛生、紀律等養成教育使學生精神振奮，日常班級管理讓教育、教學有序進行。學校全面工作有了整體提高，在教學上也取得了令人滿意的成績。我個人的工作也得到了學校的肯定，經過組織多年的培養，我當年光榮的成為了一名中國共產黨黨員。我的工作熱情也又一次高漲，以更好的狀態投入工作，並在教育教學上也取得了不菲的成績：當年我所教年級語文成績居SHSH市統考第二，寫的`兩篇論文也分獲省三等獎、地市二等獎。

但成績的背後，也有一些苦楚，為了工作，我付出比任何人都要多。這些都不重要，在這一年裡，我老感覺有那麼一點不對勁，總有什麼在束縛我，讓我難以施展……。

到了xx年8月底，新的學年又要來了。開學前，學校便有了一場風雨，不只是風雨。這次的紛爭讓我有很多疑問，沒有弄明白。後來，學校領導安排我專門主抓學生工作，其中包括高小和國中部。我堅決推讓，並據理力爭：一是五六年級離我辦公的政教處太遠，不便於管理;二是我不太熟悉對高國小生的管理;三是本學期鄰近的YY中學撤併，我校學生人數會增加很多，學生情況會很複雜;四是本學期我還要擔任九年級畢業班的語文教學，怕影響學校工作;五是高小部的作息時間、教學規律跟國中完全不同。等等。但領導說會全力支援我，仍然讓我上了。我當時也是鬼摸了腦殼，最終接受了領導安排，走馬上任了。

我為此多次向學校建議：一是辦公室搬遷到教學樓一樓的西頭，便於學生管理;二是高小部請人協作，一起來管理學生;三是調動學生積極性，讓更多的學生參與管理;四是加強班主任老師的管理，發揮老師的積極性;五是針對衛生問題，修好幾個垃圾桶等多項建議。其中，我通過學生公開競聘，選拔了一批學生幹部，參與了學生管理。另外的幾個方面儘管多次提出，但沒有被採納或得以實施!

如今，我終於發覺我堅持不下去了。我有點身心憔悴，有些力不從心啦。學校的整個管理體系到今天(公司經理辭職報告)我也認為是有待調整。很多地方，很多事情，我真的不太明白，我真的要虛心學習。我知道我現在的狀態會影響學校的發展大局、和美好前景。我猶豫再三，思考了很長時間，好多夜我是輾轉反覆，最終我痛下決心，鄭重的向領導請求：辭去學校行政工作，專心於教學。讓更合適的人來擔當這個重任，以實現學校奮鬥目標。我個人定會放下包袱，輕裝前進。我相信自己定會在更恰當的位置上幹出更好的成績。

懇請領導們批准!

20xx年xx月xx日

校長辭職報告範文 篇4

尊敬的領導：

本人當校長的工齡也有近10年了，思想落後，沒有超前意識，阻礙了現代教育的發展，更為嚴重的是影響了枳溝打造西部教育強鎮的計劃，惹得領導不開心，讓領導著急上火，嚴重干擾領導的工作。在此，我很慚愧，自覺已經不能勝任此崗位，因此要求辭去現代所擔任的職位，安心教學，盡我所能教好我所任課程，保證讓領導放心，讓領導滿意。

在辭去本崗位之前，我想把我的工作情況以及我所發現的問題做一個簡單的回顧，也許對領導們和未來的校長一點借鑑。自20xx年擔任本崗位以來，在北老村學區，趙莊學區，喬莊學區擔任此工作，唯一值得我自豪的是，雖然經歷了三個學區，但是我們的教育教學質量都在全鎮前三名。我從不把自己的名和利放在心上，這10年的歷程，經我手的先進好多好多，但是我自己連個市先進都不是，我沒有怨言。

加大對教師和學生的管理力度，狠抓養成教育，通過抓好班風、學風、校風、教風，努力提高學校的管理水平和教學質量。

我只知道對得起跟我同事的老師們，我能坦然的面對每一個孩子的家長。我是一個敬業的人，是一個務實的人，是一個本分的人，雖然現在全社會不喜歡老實人，但是，我就是此類人當中的一員。我覺得對我的脾性也有點自豪感，終歸物以稀為貴吧。也許因為我的脾性，我走過的地方，老師們對我都挺好的，都非常支援我的工作，都是我的好兄弟好姐妹。隨著年齡的增長，意識的落後，思維的愚鈍，現在落伍了，本人甚是慚愧。就針對我在喬莊的這幾年來說吧。

20xx來到喬莊，我跟中友主任想大膽闊斧的好好的幹一場，藉助這兒的有利條件，儘可能的改變學校的面貌，把好枳溝的東大門，隨著我們計劃的進展，的的確確的受到了良好的效果。美化綠化不說，全鎮第一個給學校粉刷外牆，第一個粉刷室內，第一個裝潢教室，第一個裝潢辦公室，第一個刷門窗，第一個要給我們配辦公桌（這個領導給攬了去了）這都是喬莊村書記對學校的支援，但是，問題也出現了，為什麼刷校舍只刷前牆而留下後牆呢，為什麼刷門窗漆只刷後排而不刷前排，為什麼我聯絡工作越來越不順。現象是，聯絡維修課桌，書記答覆說，人家學校都給配置課桌，教委給你配的課桌呢？聯絡投資，書記答覆說，人家學校教委投點資，你呢，爭取了多少呀。

事情要從幾年前說起。那是xx年暑期，當地縣市教育局公開選拔聯校校長，我報了名。目的當然是有一個更好的平臺來施展自我，實現人生理想。一路過關斬將，經過筆試、面試，我最終和他十多位同仁進入了考察圈。當然，躊躇滿志的我最終敗下陣來，成了落選之一。後來，聯校x校長找到我，讓我不要放棄，和我談他的工作設想和教育藍圖，並鼓勵我競聘中學行政管理人員。這次我就牛刀小試，順利當選，擔任了學校政教員，主管學校學生團隊工作和學生工作，重點是抓好八、九年級的國中部。（這學期開始，學校有了五六年級高小部）這一學年，我滿腔熱情，全身心投入，每天起早貪黑，去做好我的工作。

我所希望的是，既然處在一個良好的環境，融洽的氣氛當中，希望形成一種競爭態勢，你投一千，我投八百，相互都關注學校未來的發展。就這麼大的學校，競爭不幾回，學校還有什麼不能改變的呢。現在我聯絡工作雖然受制約，但知道經費短缺，想盡可能的加大村對教育的投入，這得需要機遇。我卻忽略了這一點，檢查是不需要機遇的，因此，本次檢查很被動，關鍵是沒有超前的意識，只低頭拉車不抬頭看路是不行的，必然要受到教育的淘汰。

至於我對本次檢查不夠重視，這不符合我的個性，我天生膽小，就怕挨批，所以儘可能的把工作幹好，但是有些工作也不是我所能排程的。我這人天生幹活的命，知道知足但不知道超前，因此也不符合現代教育的發展，所以我覺得已經不能勝任這個職位，強烈要求辭去現任工作，讓我安安心心的教學，本人甚喜。

辭職人：

日期：

校長辭職報告範文 篇5

我做了將近10年的校長。思想落後，沒有先進感，阻礙了現代教育的發展。更有甚者，影響了直溝建設西部教育強鎮的計劃，讓領導不高興，讓領導焦慮，嚴重干擾工作。在這裡，我很慚愧，覺得自己已經不適合這個職位了。所以我要求辭去現代所擔任的職務，安心教書，盡力把課程教好，保證領導放心滿意。

在辭去這個職位之前，我想對自己的工作和發現的問題做一個簡要的回顧，或許可以作為領導和未來校長的參考。

自從20xx年擔任這個職位以來，我一直在學區、學區和學區工作。唯一讓我感到自豪的是，雖然我經歷過三個學區，但我們的教育教學質量在全鎮名列前三。我從不把自己的名字和利益放在心上。這10年，我的手進步了不少，但我連個先進城市都算不上，也沒什麼怨言。

強化師生管理，狠抓養成教育，抓班風、學風、校風、教風，努力提高學校管理水平和教學質量。

只知道配得上同事的老師都能坦然面對每個孩子的父母。我是一個敬業的人，一個務實的人，一個盡職盡責的人。雖然現在整個社會都不喜歡老實人，但我就是這些人之一。我對自己的氣質感到有點自豪。畢竟物以稀為貴。也許是因為我的氣質，老師們對我都很好，對我的工作也很支援。他們都是我的好兄弟姐妹。隨著年齡的增長，意識的落後，思維的遲鈍，我很慚愧自己現在落伍了。讓我們談談我在歲月。

20xx來到，我和導演想進行一場大膽而大膽的戰鬥。藉助這裡的有利條件，我們可以儘可能地改變學校的面貌，讓直溝東門成為一個好地方。隨著我們計劃的進展，它確實得到了好的結果。美化綠化就更不用說了，鎮上第一個粉刷學校外牆，第一個粉刷內部，第一個裝修教室，第一個裝修辦公室，第一個刷門窗，第一個給我們提供書桌（這個領導已經搞定了）。這些都是xx村書記對學校的支援。但是，問題也出現了。為什麼刷校舍前牆，留後牆？為什麼只刷門窗漆不刷前排？我為什麼要聯絡？現象是，聯絡維修臺的時候，祕書回答說別的學校都配了課桌，但是教委給你配的課桌呢？聯絡投資，祕書回答，人民學校教委投了點錢，你贏了多少。

事情要從幾年前說起。那是xx年夏天，當地縣市教育局公開選拔聯合學校的校長，我報名了。目的當然是為了有一個更好的平臺來展示自己，實現自己的人生理想。經過筆試和麵試，我終於和他的十多個同事一起進入了學習圈。當然，我最後還是被打敗了，成為了失敗者之一。後來聯合學校的X校長來找我，叫我不要放棄，和我談了他的工作計劃和教育藍圖，鼓勵我去競爭中學行政人員。這一次，我成功當選為學校政治老師，分管學校學生團隊工作和學生工作，重點是八、九年級的中學。（從這學期開始，學校有一個高五高六的高三部。）在這個學年裡，我滿懷熱情，致力於每天早起把工作做好。

我希望的是，既然環境好，氛圍和諧，就希望能形成競爭態勢。你投1000，我投800，關注學校未來發展。這麼大的學校，多次沒有競爭。學校裡有什麼不能改變的？現在雖然接觸工作受限，但知道資金短缺，想盡可能加大村裡對教育的投入，這需要機會。我忽略了這一點。檢查中不需要機會。所以這個檢查很被動。關鍵是沒有前進感。不抬頭看路就低頭拉車是不可能的。必然會被教育淘汰。

至於我對這次檢查不夠重視，不符合我的性格。我天生膽小怕事，害怕被人批評，所以我努力把工作做好，但是有些工作是我無法控制的.。我天生是為了工作，懂得知足而不超前，所以不適應現代教育的發展。所以覺得自己已經不適合這個崗位了，強烈要求辭去現在的工作，這樣才能安心教書。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月x日

校長辭職報告範文 篇6

尊敬的：

您好。

我履職校長四年來，由衷地感謝縣委、政府的信任與厚愛，感謝教育主管部門各位的關心與幫助，感謝全體教職員工大力支援與配合，本人將銘記在心。現經反覆慎重的思考，特向組織提出請辭報告。具體理由有三個方面點。

第一、我必須信守諾言。四年來，我始終都把“承諾有度，承諾有效”作為自己的工作信條，凡是本人在教職工大會所提的工作目標和所做的承諾都有兌現，也必須兌現。本人在—xx學年初的教職工大會上許過承諾：“ xx年大學聯考本一上線人數若低於今年（xx年），我將馬上提出辭職。”現在大學聯考成績出來，本一上線人數比去年少了27人（儘管其中也有不少的客觀原因），我必須對此負全責，我必須信守諾言，所以也必須辭職。

第二、近年來，本人身體健康狀況日趨不佳。由於工作壓力大，負擔重，又不善於與人溝通和自我調節，經常沉默寡言，脾氣暴躁，目前已有抑鬱症的兆頭了；本人是一個比較典型的工作完美主義者，時常因工作目標達成的不夠完美，有些工作開展的不盡人意，甚至還會因白天批評了老師而晚上嚴重失眠，近年來常因工作揪心而失眠，身體健康狀況明顯下降；還有因性緊張而引起的血糖逐年都在增高（醫語）。明知身體不堪勝任，務必儘快讓位他人，以免影響學校的發展。

第三、由於自己的能力水平有限，身體健康和與精力不支援，所以必須儘快地讓位給年富力強的同志來擔當。這既是對自己負責，更是對明天的發展負責。我相信各級也一定會理解與支援的。

履職四年，我問心無愧。今日誠懇請辭，叩謝恩准。

此致

敬禮！

辭職人：

20xx年xx月xx日

校長辭職報告範文 篇7

中心校領導：

承蒙中心校領導厚愛，讓我擔任x×國小校長之職。經過二年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務。

原因如下：

其一、本人管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。

其二、本人社交能力明顯低於正常人，理順不好各個層面的關係。

其三、本人專業技術水平低，不能有效指導教師的教學。

其四、由於無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊。

其五、由於工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。

鑑於自己以上諸多不足，再擔任該職務，不但對學校工作十分不利，成為千古罪人。同時，也是對自身的一種摧殘。故此，再次向中心校領導提出申請，請求辭去×x國小校長職務。

請中心校領導批准。謝謝!

辭職人：

20xx年x月x日

校長辭職報告範文 篇8

尊敬的教委領導：

辭職人，男，x族，x年xx月xx日生，現年xx週歲，中共黨員，現任xx國小校長。本人x年xx月至x年xx月，在xx國小任校長，x年xx月至今在xx國小任校長。

從擔任學校領導職務以來，受到了各級領導的培養、教育，思想認識、業務能力及工作經驗都得到了很大程度的提高，我本人亦因此為教育的進步和學校的發展奉獻出了青春熱血。我任校長xx年，通過學習、實踐和反思發現，自己的思想意識、處事哲學和社會經驗均有很多需要改進和與時俱進的地方，為此，我按照“懂規矩、會做事”的幹部要求更加努力地工作，在學校的重大工作專案及學校常務管理中殫思竭慮、廢寢忘食，燃燒生命，終因思想壓力過大、工作強度過高等原因造成精神和身體的嚴重受損，本人患嚴重高血壓、脂肪肝、關節炎、肩周炎、坐骨神經疼等病症，近期常常出現失眠、煩躁、眩暈、左身麻木症狀。如今，已無法適應高強度、快節奏的工作需要。

為了不削弱xx國小的戰鬥實力，為了不影響學校下學年正常的教育管理工作，更為了不讓一個為教育和學校奉獻了青春和熱血的同志成為學校、家庭和社會的負擔。我猶豫再三，思考了很長時間，好多夜我是輾轉反側，最終我痛下決心，鄭重的向領導請求：辭去xx國小校長職務，不再承擔學校領導工作任務。讓更合適的人來擔當這個重任，以實現學校奮鬥目標。我個人定會放下包袱，輕裝前進。我相信自己定會在更恰當的位置上幹出更好的成績。

離職前向領導誠懇要求，工作地點不變，因身體多病在工作量上給予照顧。另外向領導推薦x位年富力強能勝任校長職務的人選和。請領導研究，二者選一，萬望準之！

最後，祝xx國小健康發展！祝教育長盛不衰！

特此報告！

此致

敬禮！

辭職人：

xx年x月x日

校長辭職報告範文 篇9

尊敬的督學責任區領導：

承蒙領導厚愛，讓我擔任xx國小校長之職。經過一年時間的'實踐，本人覺得自身難以繼任該職務。原因如下：

一，本人工作經驗不足，管理能力低下，沒有謀劃學校全面工作的能力。

二，本人社交能力低下，理順不好學校與社會、教師與教師之間的關係，得不到家長的認可。

本學年由於二中物理教師缺乏，我主動擔任了高一（7）班的物理教學，並主動擔任新教師施xx老師的副班主任，主動擔任學校新課改課題組組長。2個月來，認真上課、備課、守自習，成績沒有拖年級後腿。今年9月份，xx市委組織部批准的xx縣人才扶持專案“xx縣物理名師工作室”交由我主持。

三，本人專業技術水平低，不能有效指導教師的教學，特別不能幫助年輕特崗教師的成長。

抓實教研活動，提高教師專業化水平。學校領導班子引導教師逐步認識到團結協作的重要性，以“打造高效課堂”為核心，實施中層領導承包教研組，建立中心發言人制度，開展校級優質課的評選活動，逐步規範教研活動的開展，強化和規範集體備課，克服教研活動形式主義，全校教師積極互相聽課、參加集體備課，充分發揮了學科教研組集體的智慧。

四，顧了管理顧不了教學，顧了教學顧不了管理。

當了八年級的班主任，教了地理還要教數學。管理不好對不起領導的栽培和信任；教學不好對不起父老鄉親和學生。在位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊，精神嚴重欠佳。

五，工作上很多地方，很多事情都不太明白，還需要虛心學習。

由於工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。鑑於自己以上等諸多不足，為了不貽誤學校的工作我完全有辭去國小校長職務的必要。

這是我猶豫再三，思考了很長時間，最終痛下決心，鄭重的向領導做出的請求。同時藉此機會向領導說出我的心願，鑑於本人還年輕，對教育工作還抱有一份熱情，希望領導將我調離三聯國小，我將加倍努力學習先進的教學經驗和管理經驗，今後好為平江教育事業做更大的貢獻。懇請領導批准。萬分感激！

辭職人：

日期：

校長辭職報告範文 篇10

尊敬的領導：

您好！

一年多以來，感謝您給了我很多工作鍛鍊的機會。這一年來，在您的指導下，我收穫了很多，無論是辦事風格還是決斷能力，無論是思維習慣還是執行能力，甚至包括待人接物等生活瑣屑，這一切離不開您的栽培。和同事們相處的時光儘管幾多歡樂幾多憂傷，但這段經歷我畢生難忘。非常感謝一年來您對我的教誨、寬容和諒解。我也相信，這一年的某些感悟一定會影響到我以後長久的歲月。

可是我的人生年齡段很尷尬，既不算年輕也不算年長，尤其還算有一點夢想的人，我知道，我需要趁著現在還有充沛的精力去追尋自己內心的聲音，我希望能夠繼續深造，重新出發。我於今年x月中旬參加全國漢語等級測試員資格考試，順利通過，當時被浙江省教育廳錄用，下派到義烏去工作，要求x月x日前去報到。可是我不能中途離職，否則不僅會拋棄學生，更對不起您的重託。

x月x日，那邊又通知我x月x日前去報到，下派到嘉興去工作。會考在即，豈容我旁逸斜出？我請求總部幫我協調到xx年x月份去報到。x月x日我接到協調結果，即x月x日前到大連集結，然後去加拿大交流學習半年，否則，算自動放棄。我不想失去這次機會，畢竟我都是x歲的人了。我非常無奈，又不敢告訴您，心裡很苦悶。細想來，如果不及時說，可能會耽誤您後期的工作安排。

會考結束後我僅有兩三天時間準備，回去調人事檔案，辦體檢報告，打點行裝等等，時間比較緊迫。離職前，我會站好最後一班崗。

請您原諒我做出的決定，也很希望今後還能有機會向您學習。即使我離開了金陵外國語，但我會永遠記住您，記住學校，記住這一段歲月。我永遠是金陵外校形象的忠誠維護者和聲譽的義務宣傳者。

這一年來，在您的領導下學校的各方面發展都取得了非常可喜的成績，我很遺憾不能為學校的明天繼續貢獻自己的力量，只能祝福金陵，願它的未來更加美好，願您和同事們事事順心，工作順利。

感謝您在百忙之中抽出時間閱此報告。

此致

敬禮！

辭職申請人：

20xx年4月16日