幼兒園突發事件的應急預案十篇
幼兒園突發事件的應急預案 篇1
1.事故報警:幼兒園發生事故時,現場人員積極做好師生自身保護和救助工作,學校領導向教育局報告,必要時還要報警。報警內容:事故單位、事故發生時間、地點、性質、危險程度、師生傷亡情況、報警人姓名及聯絡電話。
2.緊急疏散和現場急救:事故發生後,幼兒園有關責任人應立即根據現場事故發生的.情況,迅速組織有關人員將學生撤離到安全區域,控制事態發展,搶救受傷師生;現場救助人員在施救前必須做好自身防護措施,施救時嚴格按照規定的方法、措施進行,實施救死扶傷,堅持“先救人後救物,先救重後救輕”的原則,同時注意保護現場,嚴禁幼兒參加救護活動。
3.事故處理:學校立即啟動處置突發性事件應急預案,領導小組相關成員必須即刻到達事故第一現場,指揮或指導、協助有關班級進行事故處理,並及時做好資訊報送工作。
幼兒園突發事件的應急預案 篇2
一、總則
(一)目的:有效預防、及時控制突發事件的發生,消除危害,保證生命財產安全。
(二)工作原則:以學院領導和相關部門負責人為主體成立指揮中心,以附中、幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立突發事件應急工作組。組織機構見附圖。
(三)編制依據:《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《傳染病防治法》等。
(四)適用範圍:附中、幼兒園。
二、組織體系及職責任務
(一)應急組織機構與職責
1、決策機構:指揮中心,負責突發事件處理的決策及指揮。
2、工作機構:應急工作組,負責突發事件的現場處理。
(二)組織體系框架:見附表1。
三、預防預警機制
(一)預防預警資訊
學院及附中、幼兒園的相關部門及相關人員提供相關資訊。
(二)預防預警行動
對相關人員進行相關知識及技能培訓,提高防範意識和防範能力。
(三)預警支援系統
校園網系統、電話通訊系統。
四、應急響應
(一)分級應急響應
突發事件的報告順序是:發現人-——部門負責人——單位領導——學院職能部門——學院主管領導。
(二)資訊報送和處理
突發事件的資訊按報告順序進行傳遞,由相關部門和人員進行確認,分清事件的等級,由決策機構進行決策處理。
(三)通訊
(四)指揮和控制
由指揮中心進行指揮,由工作組進行現場控制。
(五)緊急處置
處置隊伍由指揮中心統一調派,分突發事件型別落實處置措施。
(六)救護和醫療
學院衛生所負責事件的現場救護以及醫療防疫;對輕傷人員進行處置,並協同運輸組將重傷人員護送到上級醫院。
(七)應急人員的安全防護
對可能涉及的應急人員進行定期培訓,加強對消防安全、交通安全、衛生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育,明確安全防護的工作流程,同時提供必要的防護器械。
(八)群眾的安全防護
引導和教育學生按照日常行為規範行事:有序出入,分批離校,不聚集,遵守交通規則;建立課間、課外教師值勤制度,加強對學生假期安全的教育;培養孩子養成良好的衛生習慣:飯前洗手,飯後漱口。教育孩子講文明、講禮貌:不打架、不罵人。緊急情況下的學生疏散撤離由帶班教師及學院專門人員統一組織。
(九)社會力量動員與參與密切與社群、家庭的溝通與協調,建立起家庭、學校、社會密切結合的安全工作網路,確保學生的安全健康。
(十)突發事件的調查、處理、檢測與後果評估
事件發生後,由學院保衛處負責事件原因的調查工作,學院安全保衛領導小組負責事件的`檢測與後果評估,並形成處理意見。對發生的重大事件,學院配合公安、消防及其他專門機構的工作,對事件進行調查、檢測與評估。
(十一)新聞報道
及時、準確地向媒體傳送事件的相關資訊,以警示他人,防微杜漸。
(十二)應急結束
事件處理完畢,宣佈應急狀態解除。
五、應急保障
(一)通訊與資訊保障
保衛處負責通訊系統的維護,確保應急期間資訊暢通,並從各種媒體上獲取相關資訊。
(二)應急支援與裝備保障
機構、人員名單參見附表1;
救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等;
學院車隊為突發事件的處理提供急救車輛;
醫療保障主要有上級醫院的幫助;
學院保衛處和當地公安機關的提供安全保障;
由學院財務處的提供財力支援。
(三)技術保障
牡丹江消防支隊、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。
(四)宣傳、培訓和演習
1、公眾資訊交流:預案、報警電話在校園網上共享,同時在必要地點張貼;同時定期進行安全常識講座。
2、培訓:由人事處對特殊崗位人員進行定期培訓,對可能涉及的教職員工進行必要的應急自救與互救教育。
3、演習:保衛處組織、實施各種突發事件的演習。根據突發事件可能發生的場所和特點進行有針對性的疏散演習、應急救援演習等。頻次要求每學期不少於二次。
六、後期處置
(一)對在突發事件中受傷的師生員工給予必要的經濟補償;對在事件中傷情較為嚴重的,學院給予適當的經濟援助,發放必要的生活用品;對汙染物的處理按照國家廢物處理的相關規定進行。
(二)發動學生捐助,同時向社會廣泛求助,得到的資金由財務處統一管理。
(三)為應急人員辦理保險業務,且及時理賠。
(四)做好突發事件的調查、分析和應急經驗的總結,同時提出改進建議。
幼兒園突發事件的應急預案 篇3
一、總則
(一)目的:有效預防、及時控制突發事件的發生,消除危害,保證生命財產安全。
(二)工作原則:以學院領導和相關部門負責人為主體成立指揮中心,以附中、幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立突發事件應急工作組。組織機構見附圖。
(三)編制依據:《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《傳染病防治法》等。
(四)適用範圍:附中、幼兒園。
二、組織體系及職責任務
(一)應急組織機構與職責
1、決策機構:指揮中心,負責突發事件處理的決策及指揮。
2、工作機構:應急工作組,負責突發事件的現場處理。
(二)組織體系框架:見附表1。
三、預防預警機制
(一)預防預警資訊
學院及附中、幼兒園的相關部門及相關人員提供相關資訊。
(二)預防預警行動
對相關人員進行相關知識及技能培訓,提高防範意識和防範能力。
(三)預警支援系統
校園網系統、電話通訊系統。
四、應急響應
(一)分級應急響應
突發事件的報告順序是:發現人-——部門負責人——單位領導——學院職能部門——學院主管領導。
(二)資訊報送和處理
突發事件的資訊按報告順序進行傳遞,由相關部門和人員進行確認,分清事件的等級,由決策機構進行決策處理。
(三)通訊
(四)指揮和控制
由指揮中心進行指揮,由工作組進行現場控制。
(五)緊急處置
處置隊伍由指揮中心統一調派,分突發事件型別落實處置措施。
(六)救護和醫療
學院衛生所負責事件的現場救護以及醫療防疫;對輕傷人員進行處置,並協同運輸組將重傷人員護送到上級醫院。
(七)應急人員的安全防護
對可能涉及的應急人員進行定期培訓,加強對消防安全、交通安全、衛生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育,明確安全防護的工作流程,同時提供必要的防護器械。
(八)群眾的安全防護
引導和教育學生按照日常行為規範行事:有序出入,分批離校,不聚集,遵守交通規則;建立課間、課外教師值勤制度,加強對學生假期安全的教育;培養孩子養成良好的衛生習慣:飯前洗手,飯後漱口。教育孩子講文明、講禮貌:不打架、不罵人。緊急情況下的學生疏散撤離由帶班教師及學院專門人員統一組織。
(九)社會力量動員與參與密切與社群、家庭的溝通與協調,建立起家庭、學校、社會密切結合的安全工作網路,確保學生的安全健康。
(十)突發事件的調查、處理、檢測與後果評估
事件發生後,由學院保衛處負責事件原因的調查工作,學院安全保衛領導小組負責事件的檢測與後果評估,並形成處理意見。對發生的重大事件,學院配合公安、消防及其他專門機構的工作,對事件進行調查、檢測與評估。
(十一)新聞報道
及時、準確地向媒體傳送事件的相關資訊,以警示他人,防微杜漸。
(十二)應急結束
事件處理完畢,宣佈應急狀態解除。
五、應急保障
(一)通訊與資訊保障
保衛處負責通訊系統的維護,確保應急期間資訊暢通,並從各種媒體上獲取相關資訊。
(二)應急支援與裝備保障
機構、人員名單參見附表1;
救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等;
學院車隊為突發事件的處理提供急救車輛;
醫療保障主要有上級醫院的幫助;
學院保衛處和當地公安機關的提供安全保障;
由學院財務處的提供財力支援。
(三)技術保障
牡丹江消防支隊、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。
(四)宣傳、培訓和演習
1、公眾資訊交流:預案、報警電話在校園網上共享,同時在必要地點張貼;同時定期進行安全常識講座。
2、培訓:由人事處對特殊崗位人員進行定期培訓,對可能涉及的教職員工進行必要的應急自救與互救教育。
3、演習:保衛處組織、實施各種突發事件的演習。根據突發事件可能發生的場所和特點進行有針對性的疏散演習、應急救援演習等。頻次要求每學期不少於二次。
六、後期處置
(一)對在突發事件中受傷的師生員工給予必要的經濟補償;對在事件中傷情較為嚴重的,學院給予適當的經濟援助,發放必要的生活用品;對汙染物的處理按照國家廢物處理的相關規定進行。
(二)發動學生捐助,同時向社會廣泛求助,得到的資金由財務處統一管理。
(三)為應急人員辦理保險業務,且及時理賠。
(四)做好突發事件的調查、分析和應急經驗的總結,同時提出改進建議。
七、附則
對在事故中有突出表現的個人和單位予以表彰和獎勵,對事故的責任者給予紀律處分以及依法追求其刑事。
本預案由制訂與解釋,由學院保衛處備案。
幼兒園突發事件的應急預案 篇4
為了做好工作,貫徹落實市教委關於做好《天津市20xx年幼兒園招生工作的通知》及《東麗區20xx年幼兒園招生工作方案》,提高教育系統對突發事件的應急反應能力,迅速、高效、有序地開展突發事件應急工作,最大限度地減輕突發事件帶來的影響和危害,保護招生工作人員和家長生命和幼兒園財產安全,確保社會的穩定,根據有關法律、法規的規定,結合我園實際,制定本預案。
一、突發事件發生後,本預案為春瑕幼兒園處理突發事件應急工作的基本程式和組織原則
本預案所稱的突發事件,是指我園招生工作過程中突發的擾亂社會治安、擾亂招生秩序、妨害教育教學秩序等事件。
發生突發事件時,本著“救人第一,控制事態,查清原因,穩妥善後”的原則,按照“統一領導、屬地管理、部門分工、分級負責、綜合協調、快速高效”的要求開展應急救援工作。
二、突發事件應急機構
成立春瑕幼兒園執行應急工作小組,人員組成如下:
組 長:趙麗穎
副組長:董壽革韓月 劉蕊
成 員:常桐黃靜靜杜佳 楊晨 袁立棟王延忠
三、突發事件的資訊監測和報告
實行突發事件相關資訊監測制度,有關成員分工如下: 董壽革負責群眾招生諮詢工作;
常桐負責媒體(含網際網路安全)的資訊收集工作。 保安室負責校園受到衝擊的處置工作
按上述分工,相關成員要實行資訊報告制度,一旦發現可能引發重大或以上級別的突發事件的資訊,立即嚮應急工作小組報告。確保突發事件資訊早發現、早報告、早處置。
四、突發事件應急預案的啟動
凡是在招生工作中發生的上訪、擾亂社會治安、擾亂招生秩序、妨害教育教學秩序等事件,原則上由本單位宣佈啟動應急預案並負責突發事件全過程的處理。但有如下情形的之一的,上報區教育局。
1.招生工作的突發事件(包括群體上訪、衝擊校園、堵塞校門交通等導致正常教育教學秩序受到嚴重影響,造成部分或全部班級停課),認為難於控制,需要區教育局干預的;
2.在網際網路出現的'對執行招生政策的失實報道、不良言論或惡意炒作,或極可能引發不良的新聞連鎖反應等情況的。
五、應急預案的基本程式
對上面所述情形,接到報告後趕赴現場。主要工作包括:
(1)迅速瞭解、核實和彙總事件有關情況,及時向區教育局報告,並迅速與公安等有關部門聯絡協調,儘快排程人力、物力到達各指定位置
(2)有人員傷亡的,聯絡有關部門迅速做好救助工作,確保傷員第一時間就近送到醫院;
(3)維持現場秩序,做好治安防範工作(袁立棟、王延忠負責);
(4)做好疏散工作,勸說群眾儘快離開現場;並與群眾代表對話,傾聽群眾訴求,儘量化解矛盾,承諾作出答覆的時間(應急工作小組領導與有關成員負責);
2.根據群眾反映的問題,儘快研究解決方案,及時作出回覆,做好善後工作(應急工作小組領導與有關成員負責)。
突發事件發生後,應急工作小組迅速與有關媒體負責人溝通,商議並落實應對方案,並與相關媒體溝通,向社會發布事件資訊。所發信息應當及時、準確、全面。
六、責任追究
有關人員有下列情形之一的,由應急工作小組按有關規定作出處理;構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任。
1.未按照規定履行報告職責,瞞報、緩報、謊報、漏報、誤報或授意他人瞞報、緩報、謊報、漏報、誤報突發事件或複雜局面的;
2.未按照規定及時採取措施的;
3.在應急處理工作中玩忽職守,失職、瀆職的;
4.應予以追究責任的其他情形。
七、其他事項
1.根據實際情況的變化,及時修訂本預案。
2.本預案由本園負責解釋。
幼兒園突發事件的應急預案 篇5
一、突發事件
為順利應對幼兒園的突發事件,妥善處置緊急狀況,最大限度地減少意外事故帶來的損失,確保師生生命和財產安全,我根據學校的實際狀況,特制定"突發事件應急預案"。
一是班主任為每班的安全職責人,負責班級幼兒的人身安全;二是落實措施,嚴加防範;三是加強教育、正確引導;四是掌握資訊、及時報告。突發事件應急救援處理遵循六原則:迅速報告原則;主動搶險、迅速處理的原則;生命第一的原則;科學施救、控制危險源、防止事態擴大的原則;保護財產安全,確保教育設施安全的原則;保護現場、收集證據的原則。
加強突發事件應急報告,實行突發事件專報制度,一旦突發事件發生,各部門要以最快的速度向領導小組報告,領導小組要及時向上級部門報告;園控制領導小組在最短的時間內設立臨時現場指揮部,及時組織力量開展現場應急救援工作。
預防措施:
1、加強門衛安全保衛工作,嚴格執行出入園制度,防止危險人物、可疑人物混入學校。
2、一旦發生危及幼兒及教職員工的突發事件,應急救援小組立刻啟動應急處理方案。組長、副組長指導幼兒及教師及時疏散,遠離危險源;各班教師、各部門主管用心配合;使用配備的防護用品,阻斷危險源的傳播;第一時間向有關部門報告,請求110聯網支援。(如發生火災,教師要配合教育幼兒用溼毛巾捂住口鼻,低身沿牆角逃離火災地;如危險人物闖入學校意圖傷害孩子,安全員、門衛及其他教職員工穩定對方的情緒,將其帶離教學大樓,教師保護孩子躲藏在安全的地方,立刻撥打110請求警方的支援;如預防流行性的傳染病後勤部門做好各項消毒預防工作以及物品的配備,教師注意對幼兒及家長的宣傳、教育、說服工作;如發生食物中毒首先及時救治中毒幼兒,安撫家長的情緒,配合衛生部門的調查取證等等)。
3、做好突發事件的善後處理工作。穩定幼兒、教職工及家長的情緒,配合相關部門的調查取證。
4、定期對幼兒、教職工進行宣傳教育,傳授有關意外事件5、預防、急救、逃生知識,加強自我保護潛力的培養,應對各類意外事件的發生。
二、火災事故
1、處置火災事故的組織:園保衛人員,火災所處部位的處理人員。
2、報告程式:
1)迅速報告辦公室和保衛處負責人,非政黨工作時間立即報告園長,接報人迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
2)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防部門(電話119),報告資料為:"小天使幼兒園發生火災,請迅速前來撲救",待對方放下電話後再掛機。
3)在向園領導彙報的同時,派出人員到園大門口等待引導消防車輛。
3、組織實施
1)辦公室人員要在最短時間內趕到出事地點,組織現場撲救。
2)參加人員:在消防車到來之前,以成員為主,現場所有教職工均有義務參加撲救。
3)消防車到來之後,園內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。
4)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。
5)要迅速組織人員逃生,原則是"先救人,後救物"。
6)無關人員要遠離火場和園內的固定消防栓,以便於消防車輛駛入。
4、撲救方法
1)撲救固體物品火災,如木製品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸溼的棉被等,絕對不能用水撲救。
3)撲救電氣火災,如電線走火等,應先切斷電路,使用1211滅火器滅火。
5、注意事項
1)火災事故首要的一條是保護幼兒安全,撲救要在確保幼兒不受傷害的前提下進行。
2)火災後應掌握的原則是邊救火,邊報警。
三、被盜案件
1、處置事件的組織:保衛人員、園辦公室領導、班主任參加。
2、報告程式:
1)發現案件時應及時向保衛處及辦公室負責人報告。
2)經園領導核實後向公安機關報案。
3、處置措施
1)接報後,保衛人員迅速趕到現場,同時向有關領導報告。
2)安排人員保護現場,同時向知情人瞭解被盜物品的名稱和數量,並做好登記。
3)根據被盜物品的數量和價值,經請示後向公安機關報案。
4)用心協助公安人員勘察現場,為偵破案件帶給條件。
4、注意事項
1)注意保護現場,以便為偵破案件帶給條件。
2)要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
四、公共衛生事件
1、處置事件的組織:後勤服務中心、衛生室有關人員、辦公室領導、各班級主班。
2、報告程式
1)後勤服務中心負責人、主班。
2)保健室。
3)園主要領導。
4)經領導核實後報告地方防疫部門並向教育局彙報。
3、處置措施1)發現狀況後立即向有關部門和園主要領導彙報。
2)以最快速度將中毒人員送往就近醫院,無交通工作時撥打急救中心電話"120"請求救助。
3)由後勤服務中心負責安排人員要封存現有食物,無關人員不允許到操作間或售飯處。
4)立即通知幼兒家長進行陪護,班主任要參與陪護,無關人員未經批准不準到醫療單位探視,以免影響治療秩序。
5)領導核實後向上級主管部門和市防疫部門報告。
4、注意事項
1)穩定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散訊息,以免引起不必要的混亂。
2)如有家長來校探視,由主班做好家長的思想工作和接待工作。
3)事故發生後,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,主班要做好食物中毒人員的思想工作。
4)如有新聞媒體要求採訪,未經許可不得理解採訪,以避免報道失實。
五、離園出走
1、處置事件的組織:辦公室、保衛室、各班級主班。
2、報告程式
1)班級教師。
2)保衛室
3)辦公室及園長
3、處置措施
1)發現離園出走幼兒,各班級教師應在第一時間彙報主班教師。
2)接報後主班教師立即佈置尋找工作,並在24小時內通知所在辦公室值班人員。
3)主班教師應在48小時之內通知幼兒家長配合尋找。
4)如尋找未果,由主班教師向領導彙報,經請示後向公安機尋求幫忙。
4、注意事項1)主班教師應做好出走幼兒家長工作,穩定其情緒。
2)主班教師要做好本班幼兒的情緒工作,深入調查出走原因,仔細分析,迅速決定其可能的去處。
本預案公佈之日起實施。
幼兒園突發事件的應急預案 篇6
一、教學樓火災
教學樓一旦發生火災,發現火情的人要立即報告園領導,撥打119報警,有關領導要迅速組織人員按預案實施疏散。
1、滅火組要立即趕到起火點,根據起火情況,切斷電源,使用滅火器滅火。
2、疏散組立即到位,協助組織各班撤離教學樓,遠離火點,疏散到安全地帶。
3、財產搶救組根據起火部位,火災大小,實施有組織的和必要的財產轉移搶救工作。
4、通訊聯絡組及時上報文教局,並確保通訊、道路的暢通。有專人到路口引導消防車。疏散組人員分配:疏散通道安排:注意事項:
1、疏散出來後各班要遠離危險地帶,(起火點道路等)立即清點人數,如有遺漏要立即報告領導,由搶險人員負責搜救。
2、疏散時如果正門發生擁堵,必須服從指揮,部分班級走後門。
3、如果火災蔓延封閉通道,二三樓人員在不得已的情況下,可以撤離到二三樓平臺上等候救援。
4、如有濃煙,用溼毛巾捂住口鼻。
二、伙房及其他辦公區域發生火災
要求同上,疏散組要建立隔離線,避免幼兒靠近危險區域,同時參加財產的轉移保護工作。
三、報警和接警處置程式
1、每個職工要知道報警電話119及正確的報警方法。
2、如果火情有失去控制的可能應立即報警。
3、報警後要有專人到門口接車,並保證園內道路的暢通。
四、撲救初起火災的程式和措施
1、一般明火起火很小,發現人要立即採取撲救。
2、撲救方法採取水潑、蓋壓和使用滅火器的方法電器火災,先斷電,然後使用滅火器滅火燃油火災,應立即關閉油路閘閥,使用滅火器滅火一般明火,應根據火情采用適宜的方法迅速撲滅。
五、通訊聯絡、安全防護救護的程式和措施
1、發生火災後,必須保證通訊聯絡的暢通,報警電話要始終保持和消防車的聯絡
2、及時上報主管部門。
3、安全防護救護要及時,在火情不明的情況下,救護以人為主,在火情明朗,條件允許的情況下,再實行財產的搶救。
4、所有的救護工作必須聽從現場指揮的統一指揮,避免出現雜亂無序的狀況,防止意外事故的發生。
六、善後工作
根據火災損失情況,在請示上級批准後,採取與家長聯絡疏散離園等措施,並協助消防人員做好傷亡及財產損失的統計工作。
幼兒園突發事件的應急預案 篇7
為了積極做好預防各類公共突發事件,確保幼兒園師生身體健康和社會穩定。根據《中華人民共和國治安管理條例》、《學校安全工作要求》有關精神和我園實際情況,制定本應急預案。本應急預案適用於火災、重大集會、水災、地震、本土防空、暴力入侵等社會安全類、事故災難類、自然災害類、公共衛生類事件。
一、成立幼兒園處置突發事件工作領導小組
組長:(園長)
副組長:(保教主任)
成員:(保健醫生) (安全員)
二、成立基本應急小組
1、安全保衛小組:各班班長
職責:在突發事件的處置過程中,負責現場警戒、秩序維護、人員疏散。
2、醫療救護小組:
職責:組織對受傷人員緊急救護,配合專業救護人員救護工作。
3、綜合資訊小組:
職責:實時紀錄突發事件的發展過程,按規定擬稿彙報,並負責向新聞媒體報送真實材料。
三、建立保障機制
1、加強幼兒園安全管理和安全知識教育宣傳:按照《中華人民共和國治安管理條例》,結合幼兒年齡特點,將安全教育融入幼兒園一日生活教育中,定期開展保教人員安全專題培訓,進一步提高師生的健康安全意識和自我保護能力。利用家長會、告家長書和家園聯絡欄向家長宣傳幼兒園安全工作規章制度及要求,取得家長的理解、支援和配合。
2、嚴格門衛制度,加強門衛值守和管理,作好來客來訪人員的接待,及時掌握流動人員資訊。
3、建立幼兒園安全工作資訊網路:門衛——分管園長——班長;園長為最高階網路第一責任人。
4、建立問題人員資訊檔案,隨時掌握其動態,發動一切力量,做好問題人員的思想工作。
5、作好預警聯動,在作好日常預警預防工作的同時,與社群、應急指揮中心、教育局、派出所、交警、消防、醫院等建立聯動機制,保持資訊暢通。
一旦幼兒園發生突發事件:立即啟動突發處置應急工作機制,開展各種施救和善後處置。
1、及時向110、轄區派出所,就近警亭呼救;
2、發生火災時,指揮和報警同時進行,著火點附近的教師就近取滅火器滅火,其餘人員指揮撤離;發生地震時,各班教師立即到本班,組織指揮幼兒疏散到教學樓前空曠場地。教師要注意踩踏事件,本層樓教師要負責幼兒在經過樓梯時的安全,最後一名幼兒離開本班教室,安全通過樓梯後教師方可尾隨本班最後一名幼兒撤離。就近的人員協助疏散,並由就近保安或行政人員切斷電源總控制。
3、幼兒園行政、現場保教人員(未帶幼兒的')和保安人員一起,堅決制止事態的進一步發展,並請求現場家長的幫助。同時,根據事態情況,或立即關閉園門,而各班級或立即關閉活動室門,帶領幼兒躲避,或將幼兒疏散到安全地帶。
4、在前來施救人員的指導下開展工作。
5、保健醫生開展查詢和施救工作,必要時向“120”呼救。
6、事態一旦得到控制,班級保教人員立即開展安撫學生的工作,必要時,通知家長來園。
7、對突發事件的經過書面向教育局、社群等相關單位彙報。事後,認真總結,查漏補缺,獎懲分明,必要時,對相關人員追究法律責任。
幼兒園突發事件的應急預案 篇8
一、教學樓火災
教學樓一旦發生火災,發現火情的人要立即報告園領導,撥打119報警,有關領導要迅速組織人員按預案實施疏散。
1、滅火組要立即趕到起火點,根據起火情況,切斷電源,使用滅火器滅火。
2、疏散組立即到位,協助組織各班撤離教學樓,遠離火點,疏散到安全地帶。
3、財產搶救組根據起火部位,火災大小,實施有組織的和必要的財產轉移搶救工作。
4、通訊聯絡組及時上報文教局,並確保通訊、道路的暢通。有專人到路口引導消防車。疏散組人員分配:疏散通道安排:注意事項:
1、疏散出來後各班要遠離危險地帶,(起火點道路等)立即清點人數,如有遺漏要立即報告領導,由搶險人員負責搜救。
2、疏散時如果正門發生擁堵,必須服從指揮,部分班級走後門。
3、如果火災蔓延封閉通道,二三樓人員在不得已的情況下,可以撤離到二三樓平臺上等候救援。
4、如有濃煙,用溼毛巾捂住口鼻。
二、伙房及其他辦公區域發生火災
要求同上,疏散組要建立隔離線,避免幼兒靠近危險區域,同時參加財產的轉移保護工作。
三、報警和接警處置程式
1、每個職工要知道報警電話119及正確的報警方法。
2、如果火情有失去控制的可能應立即報警。
3、報警後要有專人到門口接車,並保證園內道路的暢通。
四、撲救初起火災的程式和措施
1、一般明火起火很小,發現人要立即採取撲救。
2、撲救方法採取水潑、蓋壓和使用滅火器的方法電器火災,先斷電,然後使用滅火器滅火燃油火災,應立即關閉油路閘閥,使用滅火器滅火一般明火,應根據火情采用適宜的方法迅速撲滅。
五、通訊聯絡、安全防護救護的程式和措施
1、發生火災後,必須保證通訊聯絡的暢通,報警電話要始終保持和消防車的聯絡
2、及時上報主管部門。
3、安全防護救護要及時,在火情不明的情況下,救護以人為主,在火情明朗,條件允許的情況下,再實行財產的搶救。
4、所有的救護工作必須聽從現場指揮的統一指揮,避免出現雜亂無序的狀況,防止意外事故的'發生。
六、善後工作
根據火災損失情況,在請示上級批准後,採取與家長聯絡疏散離園等措施,並協助消防人員做好傷亡及財產損失的統計工作。
防雷應急預案
為了加強師幼的防雷知識和防雷意識,切實保障廣大師幼的生命財產安全,隨著雷雨季節的到來,我園積極採取措施,加大防雷安全工作力度,以杜絕校舍和師幼遭雷擊事故的發生。
一、成立了以園長為組長,班子成員為副組長,各班班主任為成員的防雷安全領導小組。明確各自職責,成員手機24小時開通,隨時保持通訊暢通。
二、加強宣傳,提高認識。幼兒園通過家長園地、校園廣播、宣傳欄等途徑對師幼進行防雷法規、雷電知識方面的宣傳教育,增強師幼的防雷安全意識。
三、每日專人負責關注近期天氣預報,並通過廣播向教工通報。
四、雨天氣時,各職能部門要按預案訊速行動,切斷電源並拔掉有線電視、網線等。
五、在全園範圍內進行一次防雷知識培訓,確保每人知道防雷基本常識。
六、園內儲備一些防雷應急物資,並認真檢查園舍的避雷接地裝置。
幼兒園突發事件的應急預案 篇9
1.突發事件當事人立刻通過電話報告園長;
2.園長、保健大夫等相關人員迅速趕到現場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導;
3.意外事故,保健大夫簡單處理後速送醫院;並及時向教育局報告。
4.緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的.生命安全;
5.在等待救援的同時,嚴格控制閒雜人員和家長進入幼兒園,避免出現混亂狀態。
幼兒園突發事件的應急預案 篇10
1、幼兒園搞大型集體活動(如參加舉辦運動會、文藝匯演、參觀、公益勞動等)要認真做好組織工作,要把安全工作放在首位,妥善安排好保衛人員,採取有效保護措施,教育學生應注意的安全事項。
2、在大型活動中一旦突發意外事件,領導要及時趕到現場,根據事故,妥善處理,組織實施指揮救護系統,把事態影響降到最低,把損失降到最低,做到不慌不亂,井然有序,措施得當。
3、大型活動中的突發事件要及時記錄,情況一定要弄清楚,實事求是,事情重大要向上級主管部門報告,追究責任,吸到教訓,妥善處理好善後事宜。
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