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國小畢業典禮策劃

一、XX畢業臨別贈言

國小畢業典禮策劃

六年的時光彈指一揮間悄然而逝,在這個梔子花開的季節,訴不盡對校園深深的眷念,道不盡對母校的依依惜別情。又逢分別的時刻:

六1:分別是一首纏綿的詩,是一首難忘的歌,“請君試問東流水,別意與之誰短長!”“但願人常久,千里共嬋娟!”

六2:即將告別親愛的母校,我們想深情地告訴陸橋實驗國小所有的學弟學妹:“海記憶體知己,天涯若比鄰。”“莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”

六3:我們想對全心全意栽培我們、教導我們的母校所有老師說,你們的敬業精神我們將銘記於心:“採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜!”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹!”願母校所有老師桃李滿天下,工作每一天,收穫每一天,快樂每一天!

六4:我們將把所有的深情凝聚於一首詩,表達我們對母校最深的情誼請聽我們吐一吐畢業心曲:背誦《畢業歌》!

六5:適逢母校百年華誕,祝我們親愛母校“百尺竿頭,更進一層”! “走進陸小的孩子是快樂的!走出陸小的孩子是自信的!”“今日我們為校園爭光榮,明日陸小將以我為榮耀!“

齊:千言萬語並作一句話, 陸橋實驗,我們心中的快樂家園,我們永遠愛你!

主持稿:

合:各位同學,各位老師,大家上午好!

雷家店中心國小XX屆學生畢業典禮現在開始!全體起立,奏國歌!

請坐!

甲:今天,我們在這裡隆重舉行國小畢業典禮,相信大家的心情一言難盡。回想6年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經長大成小小少年。

乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。

乙:在這6年中,我們受到了老師無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。

甲:在這6年裡,我們在老師的諄諄教導下,掌握了許多本領,取得了優良的成績。

合:此時此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

甲:儘管從一入校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終於成為現在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。

甲:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘體育活動時同學們矯健的身影;難忘每一次班隊會時同學們高漲的熱情……

乙:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業,讓我們把難忘的記憶永恆地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣佈XX屆畢業學生的名單!

乙:有請教導主任為全體畢業生頒發畢業證書。

甲:在這6年中,給與我們幫助和教導最多的,莫過於我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業,就要離開你們。我們多麼希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。

(趙老師發言) (見“附件1”)

甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

乙:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航的風帆。

甲:分別的時刻,我們的同學一定也有很多的話要對同學說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——6(2)班的 同學發言。

(見“附件2”)

乙:謝謝 同學代表的發言,她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲:我們即將畢業,像不願告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙:我們的離別該是個壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。

甲:留下了,母親史冊上的一簇鮮花。

乙:請欣賞詩朗誦《告別母校》,由 表演。

(見“附件3”)

甲:我們將要離開了,滿載多年採擷的累累碩果。

乙:我們將要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:結實而神采飛揚地走進廣闊的待開發的希望田野。

乙:請欣賞 。

甲:莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場,無不留下我們的足跡。

乙:琅琅的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地迴盪在校園的上空。

甲:快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。

乙:同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

甲:下面請欣賞 同學的相聲《 》,以表達他們對母校的依戀!

甲:讓我們用赤誠的心去耕耘。

乙:讓我們用勤勞的手去編織。

甲:請欣賞由 為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》

(見“附件4”)

甲:小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由 為我們帶來的小品《 》,大家掌聲歡迎。

乙:轉眼就要放暑假了。在國小階段的最後一個假期裡,願我們的同學都自由徜徉,健康發展。請聽 的二重唱《 》。

甲:掌聲有請 同學為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。

(見“附件5”)

甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙:相知相愛的學友,我們共同品嚐了屬於我們的歡樂和追求。

甲:在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學友。

乙:請聽 同學代表我們全體畢業生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學一起唱。

(見“附件6”)

甲:同學們,今天我們各奔東西,明天願我們重逢在春滿枝頭的季節。

乙:同學們,今天我們是百年老校的學子,願我們相會時也忘不了美麗的校園。

合:讓我們齊聲吟唱雷小校歌

甲:6年了!無形中,我們已經與雷小的校園渾然一體!雷小的校園因為我們更加美麗,更加生機勃勃!今天,我們依然是雷小的學生,明天,我們將是社會的棟樑!畢業在即,同學紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的東西。下面請 代表同學們為母校獻上一份小小的愛心,以表達我們對母校的感激之情。

乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀!

(校長寄語)

(見“附件7”)

甲:國小生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心裡。

合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:同學們,我們今天是莘莘學子。

乙:明天是社會的棟樑。

甲:今天我們是歡歌在一堂。

乙:明天我們便是國家的主人。

合:讓我們齊聲合唱《畢業歌》。

合:XX屆畢業生畢業典禮到此結束。願同學們都有一個精彩的未來!

附件1:(班主任寄語

親愛的同學們,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,願你快快成長起來,去獲取你光明的未來。願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。願你在這短暫的學習時日裡,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……黎明即起,孜孜為善。”願你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的 素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連線而成;願你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

附件2:(學生髮言稿)

大家好!今天是個難忘的日子,對我們全體畢業生來說,更是一個銘記我心日子。6年的國小生涯在今天將結束,擺在我們大家面前又是一個嶄新的開始。一個新的起跑線,同時,我們就要離開培育我們6年的學校。

6年來,值得我們回憶的事情太多太多,其中我們最感謝學校對我們生活的照顧,學習的關懷。正是老師們孜孜不倦的付出,才使我們有了長足的進步。是您,賦予我們這6年中最有意義的收穫。您淵博的學識,帶領我們走進神聖的藝術殿堂;您正直的品行,教會我們珍惜誠實、尊嚴和榮譽;您博大的胸懷,給予我們最無私的關懷和奉獻。您,給我們一個全新的角度去發現美、闡釋美、創造美。是您,給了我們看世界的眼睛。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德,一份對自己,對學生的責任與關愛,也許這就是“為人師表”的最好詮釋,平凡而偉大,無怨又無悔。

我們感謝母校,從踏入學校的第一天起,學校就為我們的學習提供了最好的條件。無論是師資力量,還是其他軟體、硬體環境的配置都不遺餘力。

如今,我們就要離開母校了,但是,我們不會忘記老師們諄諄教導,不會忘記母校的培養,我們將用不懈的努力來回報你們的一片深情.

我還要感謝我周圍所有的同學和朋友。命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數個縱情歡樂的日子,無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造,一起經歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園裡,慢慢變成永遠的回憶。

這是我們最後一次在校園中如此整齊的相聚,明天我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:"同學,珍重!"。

附件3:(告別母校)

春雨是您,

小草是我,

您用知識的甘露,

哺育著我的心田。

大海是您,

小舟是我,

您用航標引導我,

在知識的海洋裡,乘風破浪。

不管您是美麗的秋海棠,

還是芳香撲鼻的白玉蘭,

我依然不減對您的愛。

啊,我的母校

一片純潔的沃土上

孕育著我們對明天的希望

我們渴望未來變成矯健雄鷹

翱翔於這蒼穹之上

是你

讓我在人生中有了好的開始

是你

激起了我對知識的渴望

是你

助我成材,助我飛翔。

你教會了我

贈人以鮮花,手留餘香

你教會了我

增人以微笑,心留愉悅

今天

我要將最美的鮮花

今天

我要將最甜美的微笑

贈予你

我最親愛的學校

我心裡永遠屹立不倒的豐碑

附件4:(<<讓我們蕩起雙槳>>歌詞)

讓我們蕩起雙槳

小船兒推開波浪

海面盪漾著美麗的白塔

四周環繞著綠樹紅牆

小船兒輕輕飄蕩在水中

迎面吹來了涼爽的風

紅領巾迎著太陽

陽光灑在海面上

水中魚兒望著我們俏俏的聽我們愉快的歌唱

小船兒輕輕飄蕩在水中

迎面吹來了涼爽的風

昨晚了一天的功課

我們來盡情歡樂

我問你親愛的夥伴

誰給我們安排下幸福的生活

小船兒輕輕飄蕩在水中

迎面吹來了涼爽的風