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國小生安全競賽活動方案(精選3篇)

學生安全競賽活動方案 篇1

一、主辦單位

國小生安全競賽活動方案(精選3篇)

本次大賽成立衡水市中國小生交通安全知識網路大賽組委會。組委會由市交通安全宣傳教育工程成員單位(市委宣傳部、市安監局、市司法局、市教育局、市交通局、市公安局)及學樂中國教育網相關人員組成。由衡水市教育局、衡水市公安交通警察支隊和學樂中國教育網具體負責活動的組織實施工作

二、參賽物件

全市中、國小生。比賽分國小組低段(1—3年級)、國小組高段(4—6年級)和國中組三個組別。

三、大賽時間

比賽第一階段網上初賽為11月15日至12月15日,第二階段現場決賽的具體時間和形式另行通知。

四、大賽平臺及內容

大賽須知及複習範圍見比賽活動平臺。大賽活動平臺在學樂中國網頁上。註冊報名即可參賽。大賽內容為:

交通安全知識競賽——闖關型。

參賽物件:全市中、國小生。比賽分國小組低段(1—3年級)、國小組高段(4—6年級)和國中組三個組別。參賽者按積分排名。

競賽形式:flas_式闖關競賽。將安全知識文字編輯納入遊戲中,前兩關由學生自己闖,最後一關帶動家長共同參與,每位學生可闖關5次,分為比賽最終成績。

為達到安全教育的效果,將在網站頁面做一個“交通安全知識”展廳,參賽者可以先學習,後參賽。

五、獎項設定

本次大賽設組織獎和個人一、二、三等獎以及優秀獎若干名。組織獎評選按各縣(市)學校參賽學生人數及獲獎情況進行綜合評定,各縣(市)教育局產生五個組織獎、參賽學校產生十一個組織獎。設個人一等獎一名、二等獎五名、三等獎十名。獲獎名單將在大賽平臺公示。公示期間,大家可對獲獎作品是否違反相關規定的情況進行監督,對嚴重違規、查證屬實者,活動組委會將取消其獲獎資格。

六、大賽步驟和具體要求:

1、11月10日之前,各市、縣(區)教育局需向當地基層學校及時傳達本檔案精神和活動資訊,並按時於11月14日之前向活動組委會上報參賽學校名單,通過報名電話及郵箱報名。

2、活動組委會在收到各市、縣(區)教育局提交的學校名單後一週內,安排各縣(市)_大隊協調當地教育局將《衡水市中國小生交通安全知識網路大賽參賽須知》(見附件)及時下發到各個學校。

3、11月15日至12月15日,準備開展活動,各校負責人認真學習大賽精神,熟悉大賽平臺。將《衡水市中國小生交通安全知識網路大賽參賽須知》影印並下發至各班學生手中進行思想動員。

4、活動過程中各學校嚴格按照《衡水市中國小生交通安全知識網路大賽參賽須知》開展活動,使廣大學生積極參與大賽活動,以便活動取得預期的教育效果。

5、11月15日零時至12月15日零時,大賽平臺開通。

七、相關要求

(一)高度重視,精心組織。對本次活動各地要高度重視,認真組織,精心準備,主動做好比賽的各項準備工作。各縣(市)教育局、公安_大隊等相關部門要以本次活動為契機,著力強化青少年學生遵守交通法律法規意識和自我保護意識,提升自身的交通安全防範能力,在比賽中賽出水平,賽出實力,賽出風格。

(二)緊密聯絡,加強協作。各縣(市)教育局、公安_大隊等相關部門之間要加強協調配合,發揮各自優勢,形成工作合力,切實把各項工作落到實處。同時,要確定一名領導協調此項比賽活動,並指定專人具體負責日常工作的聯絡和開展。

(三)具體分工

1、學樂中國負責比賽模組製作和運營工作及大賽期間網路平臺的維護,確保大賽結果的公平公正。

2、各縣(市)教育部門負責大賽通知發放,參賽須知印製與下發,組織學校活動的開展並動員學生踴躍參賽。

3、各縣(市)_大隊負責大賽與交通安全知識的宣傳,並與教育部門協調大賽需要的實地安排。

4、_支隊負責獎品的購置。

對活動開展如有不明之處,請及時與大賽組委會聯絡。

國小生安全競賽活動方案 篇2

教學目標:

1、通過本節課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

2、提高學生的自救意識。

教學設計:

一、學習自救知識,幾種逃生方法:

1、關門求生

2、測試門的溫度

3、從窗戶逃生

4、高層建築火災逃生

5、公共場所火災逃生

6、安全出口逃生

二、教師介紹火災報警須知:

1、牢記火警電話“119”,事發時可用任何一部電話打119(注:無論欠費與否)。

2、火災情況要報詳細:_×單位、_區_街_號發生火災,_×物質在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是___×。

3、要派人來主要路口迎接消防車。

三、教師引領學生在校內考察逃生路線

1、製作逃生路線圖

2、製作逃生路標

四、深入學習火場逃生十三訣

第一訣:逃生預演,臨危不亂。

第二訣:熟悉環境,暗記出口。

第三訣:通道出口,暢通無阻。

第四訣:撲滅小火,惠及他人。

第五訣:保持鎮靜,明辨方向,迅速撤離。

第六訣:不入險地,不貪財物。

第七訣:簡易防護,蒙鼻匍匐。

第八訣:善用通道,莫入電梯。

第九訣:緩降逃生,滑繩自救。

第十訣:避難場所,固守待援。

第十一訣:緩晃輕拋,尋求援助。

第十二訣:火已及身,切勿驚跑。

第十三訣:跳樓有術,雖損求生。

五、組織學生研究探討火災時人心理與行為的誤區

六、作業:

製作一期防火自救的牆報。

國小生安全競賽活動方案 篇3

活動目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

活動形式:快板、模擬、演示。

活動過程:

一、用親情激發學生 “我要安全”的意識。

師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然後將你養到這麼大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)

師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白髮,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。

二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學們,看了這個小品,你想說什麼?

師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

三、讓學生了解安全知識並掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生彙報,教師再做適當的講解。)

師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發生火災,我們該怎樣緊急逃生?

(學生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然後用打溼的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

(接著我又給學生講解了對觸電者,落水後的人的急救方法,學生 邊聽 老師說,邊演練。)

四、教師總結,以拍手遊戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。

師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以後的班會中,我們將陸續瞭解到,時間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

國小生安全快板詞

(合)竹板響,走上前,我們前來說安全。

哪些方面要注意,一條一條聽仔細。

不玩火,不玩電,火電無情很危險。

110、119,報警電話記心間。

消防安全很重要,學校安全也要道:

(一)校園內外不打鬧,上下樓道不亂跑。

走樓梯,不擁擠,排隊做到快靜齊。

(二)遊戲活動守紀律,遇到矛盾找老師。

棍棒玩具不亂玩,自我保護很重要。

(三)學校安全真重要,生活安全更要道:

家來人,仔細看,開門不能太隨便。

(四)電源插座不亂摸,高壓電線不靠近。

食品衛生要記清,小攤購物要當心。

(五)注意安全很重要,安全常識要記牢。

(合)對對對,注意安全很重要,安全常識要記牢。

(一)竹板響,走上前,我們前來表安全。

好好好,對對對,我們前來表安全。

(二)交通安全很重要,交通規則要記牢。

紅燈停,綠燈行,黃燈亮了停一停。

(三)過馬路,左右看,人行橫道我來行。

行車道上不玩耍,來往車輛要看清。

(四)上車下車不擁擠,先下後上有次序。

上學騎車很危險,上學放學靠右行。

(五)不下塘不下堰,河塘堰邊很危險。

安全大事數第一,時時刻刻要小心。

(合)對對對,安全大事數第一,時時刻刻要小心。

人人都來講安全,生活一定更美好!

人人都來講安全,生活一定更—美—好!