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學校安全教育活動方案(通用11篇)

學校安全教育活動方案 篇1

活動目標

學校安全教育活動方案(通用11篇)

1、遇到突發事件時,幼兒能及時快捷地撤離到安全地帶。

2.幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護能力,增強安全意識。

3.考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。

4.初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

5.遵守社會行為規則,不做“禁止”的事。

活動準備

1.幼兒、家長和教師共同收集報刊、雜誌。電視報道中有關緊急撤離的事例或圖片。

2.班級緊急撤離圖。

活動過程

1.組織幼兒觀看錄影或圖片,讓幼兒感知遇到突發事件給人們帶來的危害(煤氣洩漏、火災等)。

提問:“如果遇到突發事情時怎麼辦?”目l導幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到突發事件不要慌,有秩序地撤離可以避免危害的發生。

2、出示班級撤離圖,帶幼兒觀察並找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。

引導幼兒討論:為什麼撤離時要走圖中標註的路徑?使幼兒瞭解圖中標註的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

3、帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等),引導幼兒討論:怎樣走到達安全地帶最快?啟發幼兒講述撤離方法和注意事項。如可以分成兩隊,沿樓梯兩側迅速撤離:按順序.不擁擠;聽老師指揮等。

4.熟悉警報錄音。組織幼兒“實戰演習”。聽到警報聲音時,在老師的帶領下,按圖示路徑迅速撤離到戶外安全地帶。如幼兒在撤離情況下出現擁擠、用時過長等情況,教師帶幼兒查詢原因,再次演習,使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。

活動延伸

1.將幼兒撤離時的正確方法。用照片或繪畫圖片的方式呈現在牆飾上。

2.向家長介紹活動情況、目的,請家長帶幼兒熟悉小區居住環境,尋找緊急情況下撤離的路徑和安全位置。

3.教師或家長帶領幼兒瞭解生活環境(幼兒園、公共場所)中都有安全通道及出口,認識緊急出口標誌。

學校安全教育活動方案 篇2

一、指導思想

以“加強減災防災、建立和諧校園”為主題,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未燃,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

二、活動目的

通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支援學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

三、組織領導

為確保學校第十四個安全教育日活動的開展,經研究決定,成立金牛鎮中心學校安全教育日活動領導小組。

組長:餘韶華

副組長:黃廣明莫玉龍

成員:葉萬成馬茂明丁昌年左登文許吉星翟文勝莫家林莫申立鍾裕前魯先鋒盧曉韋守漢張愛桂莫新華湯勇江培付

四、活動主題:

加強減災防災、建立和諧校園

五、活動時間:

3月29日

六、活動內容:

以安全宣傳日為契機,開展下列活動。

1.各中國小張貼標語:“增強師生防範意識營造校園安全環境”、“師生人人蔘與建立安全校園”。

2、29日升旗儀式,各學校做一次安全教育動員講話。

3、各學校出一期安全教育黑板報,深入淺出地將安全知識普及學生。

4、各學校以班級為單位,進行一次安全教育晨會課或班隊活動。

5、觀看一次安全專題教育片。(最好是防火災、防溺水、防地震等知識)

6、進行一次安全知識競賽。

7、進行一次交通安全書畫展。

8、各學校對學校的安全工作進一次全面、深入、細緻的檢查並及時消除各種安全隱患。每天在早操、課間操、課間活動時班主任按時到位到崗,午間放學時值日老師準時到位到崗,預防危險事情的發生。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程,落實人人蔘與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

學校安全教育活動方案 篇3

一、指導思想:

為了全面深入地做好我校的安全教育,不斷提高全體師生的安全意識,切實做好學校各項安全防範工作,推進和諧校園建設。結合3月30日第十四個"全國中國小生安全教育日"的相關要求,將3月30日至4月5日這一週定為"安全教育周"。

二、活動主題:

加強防災減災,建立和諧校園

三、活動時間:

20_.3.30-20_.4.5

四、活動要求:

1、及早認真制定“安全教育周”的實施方案,對各項活動進行詳細的安排部署,確保“安全教育周”活動紮實開展。

2、圍繞主題,懸掛安全教育標語,認真分析本校的實際情況,進行國旗下安全教育專題講話,開一堂安全教育主題班會等,開展形式多樣適合國小生的安全教育活動,並將這一主題貫穿全年安全工作的始終。

3.安全教育要突出重點:根據實際確定安全教育重點,如交通安全、預防溺水、消防安全、飲食衛生安全、防震、防抗颱風暴雨、地質災害以及校園傷害、擁擠踩踏、等安全知識教育和培訓,注重提高國小生的安全意識和自救自護能力。

4.進一步完善學校各類應急預案,並抓好預案的演練。

5.努力構建學校、家庭、社會“三位一體”共同抓好安全教育的工作網路。

五、活動形式

1、懸掛安全標語

2、舉行專題國旗下講話

3、舉辦安全知識講座

4、出版專題板報

5、組織緊急疏散演練

六、及時總結

及時整理總結活動開展的情況,並作好存檔工作。

學校安全教育活動方案 篇4

一、指導思想

通過活動進一步提高全鎮廣大師生安全意識,切實做好學校師生的安全教育,以打造“平安校園”為目標,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,確保廣大師生人身安全、學校財產安全,使學生健康成長。

二、活動目的

通過安全教育周活動的開展,進一步強化學校的安全教育工作,提高師生的安全意識,掌握一些基本的安全知識,提高學生的自我防範保護能力,保證學校的教育教學工作健康、有序開展。

三、活動時間

四、活動內容

1、各班級認真總結暑假期間的安全情況,對照與家長簽定的安全目標責任書,暑假防溺水書,對在假期中按要求做,表現好的同學進行表揚,對存在的問題進行教育批評並改正。

2、結合實際對學生進行防火、交通安全、食物中毒、防溺水、防雷擊的知識教育,提高學生自身防範能力。

3、各班級召開一個主題班會,普及安全知識,結合看到的身邊的安全慘痛事例,找出生活中不安全的行為和隱患。

4、組織一次逃生演練。

5、組織一次中、高年級學生安全知識競賽,並出一期安全教育主題板報。

6、進行一次安全隱患排查整治,對查出的安全隱患和管理漏洞責任到人,立即整改。

五、活動要求

1、提高認識,加強領導。學校的'安全工作是學校工作的重中之重,關係到學生的平安健康,加強對學生的安全教育,提高學生的防範能力,是學校、家長的共同責任,教體局將對學校的安全衛生工作專項考核,專項表彰,成績單獨排隊,各學校校長是學校安全工作的第一責任人,必須引起高度重視,對這次安全活動周要廣泛發動,人人蔘與,加強指導,嚴密組織。

2、科學組織,講求實效。結合本校的實際,面向全體師生,有住宿的學生,有自駕車的教師,乘坐校車上下車的學生,安全意識進一步得到提高。

3、學校成立領導小組,校長要親自擔任組長,分管領導、班主任、組員分工明確,時間、內容全面安排。

4、做好活動材料的整理、積累。各校都要留下活動照片,活動結束後,要認真寫出書面總結上交,以備縣教體局檢查。

學校安全教育活動方案 篇5

一、成立假期間安全工作領導小組

組長:董其來

副組長:俞永賢白髮錄

成員:許正榮俞柒楊佔有李邦康傑劉存才楊萬才許正軍職責任:

組長:全面負責假期中師生安全的間接管理,資訊瞭解和事故處理安排。

副組長:協助組長做好假期師生安全資訊的接收管理,必須上報事故的上報和具體的協調事故處理工作。

許正榮、俞柒,具體負責中心學校學生假期安全事故的瞭解,上報(領導小組)和協調工作。

各村校校長負責本校服務範圍內學生假期安全事故的瞭解,上報(領導小組)和協調工作。

二、提高認識,強化安全工作意識

1、各班班主任從7月10日至20日前,認真組織學生開好一次暑假安全教育主題班會,重點進行防溺水、防火、防盜、防暴雨、防雷電、防山洪、防山體滑坡、防觸電、放一氧化碳中毒、防食物中毒和交通安全教育。

2、印製《暑期家長告知書》、《20_暑假致同學們的一封信》讓學生帶回家,與家長共同進行學習,熟知學校對學生在假期的要求和家長的監管責任,配合學校,將學校安全教育的延伸到家庭、社會,確保學生在假期不出任何安全問題。

3、放假前重新學習學生安全管理目標責任書,讓學生熟知各項條款專案,讓學生引起高度重視,明白做好個人的安全防範工作是個人職責,也是每個學生在校或假期必須遵守和做到的。

4、放假前,各班在學校安排的教育內容基礎上可創新工作方法,通過看視訊、知識講座,舉案例等多種形式對學生進行寒假安全教育,每天的晨會必須加化暑假安全工作的重要性,注重實際效果。

5、對全體教師,在放假前召開一次假期安全工作會,強調:外出旅遊,辦事等時必須向校長告知。有車教師嚴禁酒駕、疲勞駕駛,超員載人。對有喝酒嗜好的教師,要求在假期做到適量,不酗酒,不鬧事。

三、採取措施,加強假期間對學生安全的間接管理

1、要求學生每週向班主任教師彙報個人在假期的生活,學習情況。有特殊情況時也要及時告知班主任。

3、學生外出遠門,(離開本縣並且時間在一週以上的)要向班主任報告,班主任接報後要及時提醒學生注意安全防範。

四、教師注意個人行為,確保個人安全

1、全體教師在假期不得做有安全隱患的事,不得參與可能產生安全事故的任何活動。

2、每位教師在假期有自行安排外出旅遊,訪友,探親待,時間長(3天以上、出省或出海東)應向中心學校校長告知個人出行的時間、事由。回來後要報平安。

3、每位教師在假期不得從參與賭博,打架,酒駕等等所有違法亂紀的事。

五、確保資訊暢通,彙報及時。

1、假期在校值班的教師24小時開機,不得擅離職守,並且一旦有事,第一時間報帶班領導或假期安全管理領導小組。不得瞞報,或不報

2、班主任瞭解到或接到學生有關安全事故時,要及時報告假期領導小組組長或負組長。

參加了校外保險的學生,積極配合做好校外保險賠付工作(提供相關手續)。

工作的通知”,

3、班主任要求學生,一旦發生安全事故後,要及時告知班主任,並且詳細說明情況。

4、教師個人在安全方在面發生意外事故的,儘可能及時告知假期安全管理領導小組。

學校安全教育活動方案 篇6

寒假即將到來,為了全校學生在寒假期間人身安全得到保障,本著瞭解安全知識,提高防範意識的工作思路。我校特在學期快結束開展此次關於寒假安全教育活動,旨在提高學生的安全常識,杜絕寒假期間學生意外傷害、安全事故的發生,經學校校委會研究決定,特制定本實施方案。

一、指導思想

遵照_X區教育局檔案,X教通字[20_]_X號《_X教育局關於加強期末和寒假春節期間學校安全工作的通知》的檔案精神及工作安排,落實責任到人,職責到位,一崗雙責,齊抓共管的工作機制,堅持“安全第一,預防為主”的工作思想,結合我校實際情況,認真開展此活動。

二、具體工作

(一)安全排查

1、安全隱患排查及整改[政教處(_X)、總務處(_X)]

(1)校產設施、辦公裝置、教學設施、食堂裝置進行一次安全排查,查除問題,限時或立即整改。(附圖片)

(2)20_年12月30日前對學校電源線路、疏散標識、消防器材、疏散通道、宿舍防火進行全面細緻排查工作,徹底消除安全隱患。(附圖片)

(3)加強門衛工作職責管理,加強校園巡查與安保工作,做好防盜工作。

(二)宣傳活動

1、安全教育宣傳欄[團支部(_X)]

(1)20_年_月_日前負責安排,製作《學校安全注意事專刊》和《寒假安全注意事項專刊》黑板報。

(2)20_年_月_日(週一)進行主題為“關注寒假期間人身安全”的國旗下講話。(附圖片、講話稿)

(3)廣播站(_X)

進行相關《寒假安全注意事項》的播報工作,提高學生安全常識。(附圖片、講話稿)

(4)辦公室(_X)

利用學校LED電子螢幕播出《寒假安全注意事項》,普及相關安全知識。(附圖片)

(三)教育活動 1、班主任

(1)20_年_月_日(週五)開展主題為《寒假安全教育》的主題班會工作,對學生進行寒假期間安全注意事項,講授相關安全常識,普及和提高學生的安全防範意識,保護自身人身安全。

(2) 20_年12月25日(週五)負責《_X區_X中學關於寒假安全注意事項致家長信》的發放及《回執單》收集工作。

(3)負責主題班會活動學生簽名工作,收集並記錄《主題班會學生簽到表》統一上交學校政處。

(4)宣傳課(_X)

20_年_月_日至_日,進行相關寒假安全教育知識的授課。(附圖片)

(四)綜治工作

(1)安全工作小組製作印發《_X區_X中學關於寒假安全注意事項致家長信》送達家長手中,並要求家長與學生共同學習寒假安全告知內容。明確家長責任,增強家長對孩子活動的安全意識,保障學生人身安全。

(2)安全工作小組制定《_X中學20_-20__學年度第一學期關於加強學生寒假期間安全教育活動責任書》,並由學校與全校教師共同簽定,明確教育內容、宣傳責任、責任追究。旨在推動學校安全教育工作。

三、驗收工作

各部門及負責人須按照本《方案》規定時間開展各項工作,校安全工作小級將對各活動進行檢查和收集相關資料。對未展各塊工作的直接責任人將參照《_X中學教職工管理條例》、《_X中學20_X-2_X學年度第一學期關於加強學生寒假期間安全教育活動責任書》進行責任處罰。

學校安全教育活動方案 篇7

活動目的

1、使幼兒瞭解暑假中應注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知識,增強幼兒的自我保護意識和能力。

2、通過討論,激發幼兒嚮往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。

3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

活動準備:

活動過程:

一、暑假來了

1、教師:“小朋友們,明天開始我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什麼嗎?

2、鼓勵幼兒大膽發表自己不同的見解和想法。

3、教師總結暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

二、怎樣愉快地過暑假

1、教師引導幼兒:“暑假裡你們想做些什麼事情呢?”

2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。

三、怎樣安全過暑假

1、暑假裡很多小朋友都會去游泳,游泳的時候我們奧注意些什麼呢?(嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的時候要做好防護措施,不能到深水區游泳。發現有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)

2、有些小朋友的把爸爸媽媽會帶你們出去旅遊或經常帶你們去逛超市,這個時候我們要注意哪些安全呢?(要緊緊跟著大人,不能走丟了。如果走丟要向超市、景點的工作人員求救,出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走,不能亂叫大人買東西。出去旅遊要做好防暑措施,多喝白開水。出去玩耍、逛街、旅遊,小朋友都不能再馬路上亂穿、追打、玩遊戲,要提醒把爸爸媽媽開車、騎車、走路時注意遵守交通規則。)

3、暑假裡我們還要注意哪些安全事項呢:不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的面板。

吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。吃西瓜時,要把瓜洗乾淨,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

四、安全我知道

1、出示防溺水、防走失、遵守交通規則等方面的安全圖片,引導幼兒討論圖畫中的小朋友做的對不對,為什麼?

2、暑假馬上就要開始了,小朋友在暑假裡一定要主力安全,要把老師和爸爸媽媽教你們的安全知識牢牢記在心裡,並按照爸爸媽媽說的安全、正確的方法去做,只有這樣小朋友們才能過個安全越快的暑假。

學校安全教育活動方案 篇8

活動目標:

1、明白夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產生的危害。

2、能說出其他能夠替代生冷食品的消暑食物。

3、構成自我保護意識,適量食用生冷食品。

活動準備:1、教學掛圖。2、活動前排好情景劇。

活動過程:

1、活動匯入:講故事。

師:夏天到了,奇奇可高興了。他最喜歡夏天,因為夏天能夠吃到各種各樣冰涼的食品,但是此刻他不敢多吃了,這是為什麼呢?讓我們來看看發生什麼事情。(觀看情景劇表演)。

2、活動展開:觀看教學掛圖。

(1)出示掛圖,請幼兒按順序觀察圖片,教師提問。

提問:奇奇一天裡吃了哪些食品,這些食品有哪些特點?

然後發生了什麼事?

媽媽帶奇奇去了哪裡?你覺得醫生會說什麼?奇奇會說什麼?

(2)幼兒觀察並逐幅圖講述。

(3)教師引導幼兒完整講述:

奇奇一連吃了很多雪糕,喝了很多冰飲料,吃了很多冰西瓜,突然肚子疼得受不了,在床上直打滾。媽媽帶著奇奇去醫院看醫生,醫生說:“生冷食品會刺激腸胃,引起急性腸胃炎。”奇奇說:“我以後再也不吃那麼多冷飲了。”

3、活動討論:夏天怎樣消暑?

(1)師:夏天,大家都喜歡吃雪糕,吃冰西瓜、喝冷飲,怎樣吃才不會生病呢?還有哪些食品既能幫忙我們消暑又不會讓我們生病呢?

(2)請幼兒分組討論。

4、活動總結:夏天吃生冷食品要適量,在家聽大人的話,按照大人的規定食用生冷食品,從冰箱裡拿出的飲料和西瓜要放一會兒再吃。如果覺得很熱,能夠喝一些綠豆湯或涼開水,代替食用生冷食品。

學校安全教育活動方案 篇9

各學區、直屬學校,各鄉鎮中國小、幼兒園:

20_年寒假將至,中國小生(幼兒)安全事故進入高發期,為確保師生度過歡樂平安祥和的假期,根據教育部《關於做好20_年元旦春節寒假期間有關工作的通知》(教電[20_]x號)的精神和要求,加

強師生安全教育,重視家庭在安全教育中的重要作用,密切與學生家長溝通聯絡,通過多種途徑普遍開展安全知識教育,增強學生安全意識,提高逃生避險、自救互救技能。_縣教育局決定在_縣學校

安全教育平臺上開展“_縣中國小生(幼兒)20_年平安寒假安全教育專題活動”。現就有關事項提出如下要求:

一、活動主題:

強化安全意識提高安全素養

二、活動物件:

全縣中國小生(幼兒)和家長

三、開展時間:

20_年1月16日-20_年2月28日

四、活動內容

學生版:以視訊的`形式,圍繞著寒假期間需要注意的安全事項展開學習,如交通安全,消防安全、預防、食品安全等,旨在提高學生的安全意識,讓學生們過一個安全、健康、快樂的假期。

家長版:特邀宗春山教授以“安全、親情、快樂”為主題給家長講授如何幫助孩子過一個快樂而有意義的寒假,提高孩子們的安全意識,增強綜合素質。

五、組織辦法

由學校佈置為20_年寒假安全教育專題活動,登入“_縣學校安全教育平臺”點選活動入口或到“我的作業”中完成:學生通過觀看學生版視訊進行學習並完成測試,家長通過觀看家長版視訊進行學習

,電腦或手機均可參與(學生和家長參與流程詳見附件)。

六、組織要求:

1.精心組織:各縣(市、區)教育局及各學校要召集有關人員認真研究,對“20_年中國小生(幼兒)平安寒假安全教育專題活動”的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的

活動方案,確保活動覆蓋每一名學生和每一位家長,切實提高學生和家長的安全防範意識和能力。

2.加強督查:各縣(市、區)教育局要對各學校“20_年中國小生(幼兒)平安寒假安全教育專題活動”的開展情況進行督查,聯合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道,確保活動效果。

七、資料反饋

各縣(市、區)教育局和學校在專題活動頁面“檢視完成情況”,可以分別詳細檢視各地區、學校、班級、學生的詳細完成情況,學生和家長也可以檢視自已的完成情況。

八、技術支援

學校安全教育活動方案 篇10

活動目的:

加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長,學校安全教育活動方案。

活動時間:20_年6月7日——20_年6月30日

活動要點:1組織師生開展一次安全倡議簽名活動。2舉行一場安全教育主題報告會,規劃方案《學校安全教育活動方案》。3舉行一次主題活動。4開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動。5撰寫一篇“安全伴我行”的週記或活動感想。6出好一期“安全伴我行”的主題板報。7組織一次自我保護常識測試。

活動要求:

各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動,開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動,撰寫一篇“安全伴我行”的週記或活動感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報。活動結束,各班上交活動感想一篇。

少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。(五4班〈祝你平安〉)

政教處組織學生學習安全常識,要求各班學生完成自我保護常識試題,在放假前組織一次安全教育講座。

後勤處對校舍設施、食堂食品衛生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。

學校安全教育活動方案 篇11

活動目標

1、教育幼兒學會如何防雷電。

2、鍛鍊幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強幼兒的安全意識。

3、通過表演遊戲的形式,讓幼兒在玩中學,在學中感受到活動的樂趣,並更快、更好地掌握所學的安全知識。

4、加強幼兒的安全意識。

5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

活動準備

1、材料準備:①錄音機、磁帶;②模擬大樹一棵;③模擬電線杆一根、電線一條;④模擬房子一座;⑤用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶;⑥小兔子頭飾(若干);⑦籃子一個;⑧音樂《下魚了》;⑨自編兒歌一首《安全避雷電》。

2、知識經驗準備:認識情景表演中的小演員。

活動過程

一、匯入。

師:今天,吳英浩小朋友邀請我們到他家去做客,現在我們出發吧。

二、躲雷雨閃電的情景。

1、剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂)“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細觀察孩子們躲在哪裡。

2、雨停了,繼續走,來到了吳英浩的家裡坐下,他 媽媽熱情招待我們。

三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問:

1、剛才我們在半路上遇到什麼事情啦?

2、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現在,我們一起來看看她是怎樣做的,好麼?

3、她做的對嗎?我們應該向她學習什麼?

四、觀看課件《如何防雷電》

五、圍繞課件內容與幼兒展開討論。

1、故事裡的小可愛她是躲在哪裡避雷雨閃電的?

2、小哥哥又是躲在哪裡避雷雨閃電的?

3、小可愛、小哥哥,誰做得對呢?

六、教師小結:

A、不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。

B、不可以躲在高危的地方。

C、不可以躲在電線杆下。

D、不可以躲避在潮溼的地方。

F、不可以看電視。

G、不可以打電 話。

七、教念兒歌《安全避雷電》

八、表演遊戲《下雨啦》

情景設計:播放音樂《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去採蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。