優秀講座活動方案書（精選5篇）

優秀講座活動方案書 篇1

活動時間與地點：

活動時間：4月20日

活動地點：待定

活動內容及流程：

活動準備階段：

申請活動場地;

邀請專業老師;

由宣傳部製作海報宣傳，鼓勵大家積極參與;

向各班級傳送通知。

活動開展階段：

參加講座的同學有序進入活動場地;

主持人致辭和介紹在場的嘉賓

主講老師開始講座;

新聞部負責攝影。

活動後期階段：

向主講老師傳送禮物;

整理活動現場;

寫活動總結;

為參與活動的同學加素質拓展分;

新聞部撰寫新聞稿並上傳到學院網上。

活動分工：

祕書部：聯絡相關老師安預定座場地;

聯絡各班班長，充分調動學生積極性;

兩名成員負責投影機、電腦等裝置的開、關、除錯及正

常運作;

四名成員進行簽到籤走及現場秩序;

宣傳部：負責製作海報，並張貼

新聞部：負責交流會期間的拍照和會後

獎項設定：

凡是參加交流會的學生可獲得素質拓展分(需簽到籤走)

優秀講座活動方案書 篇2

一、活動目的：

經過大一上學期學習，一定部分同學對目前自己很迷惘，為使大家以良好的姿態開始和適應新學期生活，通過高年級經驗之談，為之提供必要的學習資訊和經驗，瞭解他們在學習和生活中的不明之處，並給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，在未來少走彎路!

二、活動時間和地點：

本週三或週四下午綜教教室(待定)

三、活動人員：

無機1202班全體同學和班助，高年級學長學姐，院老師

(PS：學長學姐有成績優秀的有出國留學的有轉專業的有責任心強的有為人處事稍欠其他方面強的人)

四、活動形式：

講座與討論相結合

1、班助介紹學長學姐

2、班長簡單介紹下無機1202班現在情況

3、學長學姐介紹自己經驗

4、以六七個為小組向學長學姐提問，他們給予建議。

五、活動要求：

這是班助的想法，我也覺得是一次非常用心有意義的活動，請所有同學務必準時參加並且務必在這兩天思考一下自己的問題並在那天果斷提出來，一個成功的活動需要你們每個人優秀的參與，謝謝!

優秀講座活動方案書 篇3

一、活動主題：創業、創新、創優

二、活動目的：給同學們一個能與黃山市知名企業家面對面交流的

機會，豐富大學生的創業知識，為大學生提供創業

理念及創業經驗，瞭解企業的實際執行狀況，解答

同學們的實際問題，為同學們以後走向社會和創業

提供幫助。

三、主辦：黃山學院院團委、校學生處、工委

四、承辦：大學生創業者協會

五、活動時間：__年11月

六、活動地點：南區多媒體教室

七、參與人員：大學生創業者協會全體成員、全校學生

八、活動分工

外聯部、實踐部：負責聯絡黃山市知名企業及其負責人、贊

助商等

宣傳部：負責講座宣傳工作，出海報、拉橫幅，佈置會場等

策劃部：負責講座活動策劃，組織及協調工作等

祕書部：負責嘉賓接待，會議記錄，資料整理，會員考勤等

九、活動流程

1、講座前一個星期做好外聯工作

2、講座前2-3天做好宣傳工作

3、講座當天開始前1小時佈置會場

4、講座開始前半小時全體理事會成員到場

5、講座結束前半小時由學生提問

6、講座結束後，留影紀念，整理會場等

十、活動費用：會場佈置，拉橫幅，張貼宣傳海報及其他費用

附：為維護會場秩序，體現我校大學生優秀素質，防止冷場等尷尬現象的發生，現作如下安排：

1.會場前兩排全坐理事會成員，在講座進行中積極配合主講人，與之形成良性互動，活躍會場氣氛。

2.將會場分為四個區域，每個區域安排兩名實踐部的理事會成員，負責維護會場紀律，並在提問時間主動提問

3.四個提問問題由祕書部事先擬定好

優秀講座活動方案書 篇4

一 . 活動主題

第五界挑戰主持人大賽

二 . 活動目的

豐富校園文化生活 , 選拔優秀主持人才

三 . 活動時間

海選 : __ 年 3 月～ 4 月

時間 : __ 年 3 月 28 日下午 1:00

地點 : 東區教一附教 110 教室

複賽 :

時間 : __ 年 4 月上旬

地點 : 東區教一附教 110 教室

決賽 :

時間 : __ 年 4 月中下旬

地點 : 東區大禮堂

四 . 活動內容

通過三輪比賽層層篩選優秀主持人才

五 . 活動開展形式

分為海癬複試、決賽三個階段

六 . 參賽物件

全院在校學生 , 大一、大二、大三均可報名參加

七 . 實現活動方案的措施

海選 :

以點對點的形式 , 主要考察參賽選手的咬字音準 , 普通話方面的能力 , 初步篩選出一批普通話較好 , 較熟練基本素質良好的選手進入複賽 .

複賽 :

主要考察參賽選手的語言表達能力 , 颱風 , 形象氣質 , 才藝等方面

1. 自我介紹

要求新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作

2. 素質表現

參賽選手在短時間內 , 模仿或者自己設計主持一段節目 , 要求得體大方 , 用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛 . 若是模仿主持 ,不必拘泥於原版刻意模仿 , 展現出自己的風格和特色

3. 才藝展示

在短時間內 , 展示具有自己特色的才藝 , 形式多樣 , 如 : 話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等 , 要求新穎 , 能吸引觀眾的眼球 .

決賽 :

1. 閃亮登場

本環節為限時自我介紹 , 選手要在規定時間內將自己展現在觀眾面前 , 要求大膽不拘泥於形式 , 只要突出自己特色即可 ,此環節也是讓選手在短時間內建立起自己的拉拉隊 .

2 模擬主持

選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節目 , 進行現場主持 , 包括 : 新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等 .要求加入與觀眾互動的環節 .

3. 即性問答

本環節主要對各位選手的應變能力做一個基本考察 , 以表現各選手對語言的駕馭能力 , 選手自己選擇問題的號碼牌 , 然後自行回答 .

4.才藝大比拼

和複賽的形式一樣 , 選手準備各自才藝 , 本環節也是各位選手為自己拉票的環節 , 選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離 , 為自己拉票.

5. 最後陳述

選手對自己本次比賽的表現做最後的陳述 , 本環節也是選手為自己加分的最後機會 .

八 . 活動中可能出現的問題及解決方法

1. 能在晚會現場會出現到場人員不夠的情況

解決方法 : 每個選手都可在自己本班帶 15 ～ 20 人 , 作為自己的親友團來觀看比賽 .

2. 晚會可能會由於環節太多而導致時間不夠

解決方法 : 我們會向老師申請能夠延長晚會時間 , 儘量保證晚會質量 , 提高晚會可看度 .

3.晚會人比較多可能秩序會比較混亂 , 我們部門可能會人手不夠

解決方法 : 我們會邀請兄弟部門過來幫忙 , 以維持場上正常秩序

九 . 評比辦法

滿分為 10 分 , 以小數點後兩位為準 , 按照平均分記入成績 .

1.閃亮登場 ( 總 2 分 )

語言簡潔流暢 --------------------1 分

介紹個性分明 , 幽默新穎 -------1 分

2. 模擬主持 ( 總 4 分 )

服裝大方得體 , 符合其主持風格 --------------1 分

形象氣質、颱風較好 ---------------------------1 分

與觀眾親和力強 , 現場效果良好 --------------1 分

風格突出 , 特色鮮明 -----------------------------1 分

3. 即性問答 ( 總 2 分 )

答對者 ------------------------1 分

反應靈敏 , 回答搞笑 --------1 分

4 才藝大比拼 ( 總 2 分 )

特色鮮明 , 符合自己的風格 ---------1 分

現場效果 -------------------------------1 分

4. 綜合印象 ( 總 1 分 )

由現場觀眾投票獲得 , 投票最多者將獲得 “ 歡迎主持人獎 ”, 本獎項不限制獲將次數 .

十 . 獎項設定

本次大賽共設 :

一等獎 : 一名

二等獎 : 兩名

三等獎 : 三名

單項獎 : “颱風獎”、“才藝獎”、“歡迎主持人獎”、“參與獎”、“特色獎”

優秀講座活動方案書 篇5

一、活動目的

為弘揚國粹，改善學校的文化氛圍，提高同學們的審美素質，挖掘同學們的潛能，培養同學們認識美、發現美、創造美的能力，鼓勵同學們將有限的課餘時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設學院的優良學風，特舉辦本次專題講座。旨在以講座的形式宣傳書畫知識，構造和諧文明校園。此次活動不僅是激發每位學生的想象力，創造力的平臺，更是學子們培養自身素質的機遇。

二、活動主題

中國傳統文化書法繪畫專題講座

三、主辦單位

社團聯合管理委員會

四、策劃承辦單位

大學生書畫協會

五、活動事項

1、活動時間

1月下旬

2、活動地點

教學樓教室

3、參加物件

書畫協會會員和全校書畫愛好者。

4、主講人

___老師

5、宣講內容

關於書畫方面的相關的知識和一些入門技巧。

六、活動流程

1、前期工作

(1)由協會內部安排相關人員出海報、聯絡老師以及相關宣傳工作。

(2)由協會內部提前一週確定好教室聯絡聽講座的觀眾，以確保聽眾的數量和質量。

(3)設立維護現場秩序的人員以及現場各年級到場人數的紀錄。

2、中期工作(講座過程)

(1)聽眾提前15分鐘入座，由維持現場秩序的人負責。

(2)迎接老師(包括迎接、中途端水、開關投影儀、拿一些老師的物品等)。

(3)會長對講座進行簡單介紹。

(4)講座開始(穿插老師繪畫作品);可加互動環節，如老師以實際作品向同學提問，並進行賞析，同學們也可就有疑問的地方進行提問。

3、後期工作

(1)活動結束及時總結。

4、具體責任分工

組織部：負責聯絡教室、組織入場、維持會場秩序以及組織學生聽講座。

宣傳部：負責宣傳海報、聯絡老師以及後期宣傳工作。

網路編輯部：負責講座的拍照，以及講座後及時上傳至__、__微博、__主頁、qq群分享。

總負責人：__

副負責人:_____

維持秩序負責人：__________

老師接待人:_____

5、活動物資

宣紙、粉筆、毛筆、鋼筆

七、注意事項

1、講座開始，老師進場時觀眾要鼓掌以示歡迎。

2、場上觀眾要提前15分鐘到場。講座期間不得隨意走動，交頭接耳，大聲喧譁;衣著要整潔，不能穿拖鞋。

3、講座期間，保持會場紀律;講座過程中，責任到人來協助維持秩序，對嚴重違反者，工作人員可以警告並予以制止，甚至責令退出會場。

八、備註

1、社團聯合管理委員會老師、相關負責人及校、各學院學生會宣傳部部長。

2、應急措施：指導老師沒到的話，會長及時給大家講解一下書畫小常識。

3、做好總結、考勤表填寫及整理。