“少年向上•真善美伴我行”活動方案
一、活動目的
“少年智,則國智;少年強,則國強”。少年真善美,則中華真善美!為培育社會主義核心價值觀,增強孩子們的價值判斷力和道德責任感,培養求真、向上、尚美的社會主義建設者和接班人,經學校校長辦公會研究決定,在全校範圍內開展“少年向上·真善美伴我行”主題活動。
二、參與範圍
一至六年級學生
三、活動專案
(一)“我筆下的真善美”讀書徵文比賽。(活動物件:16年級)
1、語文老師指導學生閱讀《少年向上 真善美伴我行》主題教育讀本,參與實踐活動,寫出親身經歷或身邊典型事例,文體不限,題目自擬,600字左右。
2、11月底完成班級評比,12月1日前各班推薦5篇優秀作品參加學校評選。
3、各班推薦的參賽作品紙質稿上交至大隊部。
(二)“少年向上,真善美伴我行”主題演班會(活動物件:16年級)
1、各班可在老師或家長的指導下修改優秀作品,利用班會活動時間開展班級演講比賽。
2、演講應主題鮮明,蓬勃向上,生動感人。時長控制在5分鐘左右。
(三)“我眼中的真善美”板報比賽(活動物件:1-6年級)
1、積極參加社會實踐,捕捉美好而感人的瞬間,併為板報取個美好切合主題的名字。
2、板報取材可來自公園、商場、學校、家庭某一個感動你的瞬間。
3、學校評比,截止時間:12月
四、活動要求
1、各班應充分認識到本次活動的意義,在活動中育人,在活動中促進孩子全面發展與進步。要廣泛宣傳,積極引導家長也參與進來。
2、各班可將此項活動融入到班級文化建設中,與“和小之星”相融合,有主線,成系列地開展活動。
3、學校將根據活動開展的實際情況,選取優秀作品參加上級比賽,具體指標待定。
六、獎項設定
所有參加校級以上的比賽作品均有機會在學校專刊、校報、校園網站、班級部落格上展示。
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