網路教育活動方案

一、指導思想

在市區教育行政部門的指導下，根據我校實際開展各種形式的網路道德教育活動。通過活動，使學生正確認識網路虛擬世界，合理使用網際網路，增強對不良資訊的識別能力並拒絕不良資訊。

二、活動組織

組長：湯正和

副組長：徐慶華、段 韜

組員：黎鵬程、皮慶軍、彭 超、陳太平、黃生林、滕宇宙、龔 敏

周 群、鍾 鳴、徐 科、周鄧龍、鄧發利、楊 嘯、彭 博

劉宇民、陸 文、胡 燁

三、活動安排

（一）宣傳發動階段（2012年3月28日—2012年5月15日）

1、各部德育辦根據本部實際制定網路道德教育活動方案；確定本部開展網路道德教育的內容、措施、方法等；

2、各部、各班利用思品課、黑板報、櫥窗、校園廣播站、校園電視臺、班會、團隊活動等形式廣泛進行宣傳、發動；

3、團委、技術中心、心理諮詢室、電視臺、廣播站根據部門實際，結合網路道德教育內容，採取有效的教育活動；

4、各部利用家校聯絡網平臺，釋出致家長一封信，宣傳網路道德教育的重要性；

5、舉行網路道德教育講座。

（二）實施階段（2012年5月16日—2012年11月30日）

1、加強網路法制教育。

（1）各班利用班隊會，組織學習《中國小法制教育指導綱要》、《全國青少年網路文明公約》，樹立網路責任意識和道德意識，自覺抵制網路不法行為；並結合班級實際舉行網路道德教育主題班隊會；

（2）學校電視臺、校園廣播站製作網路法制教育專題片，團委、德育辦組織專題座談會、撰寫觀後感等；

（3）組織學生觀看網路道德教育系列影片《網路媽媽》、《網路少年》等。讓學生深刻認識沉迷網路的危害，自覺遠離網路垃圾，抵制不良的用網行為；

2、加強綠色網路建設。

（1）學校技術中心進一步加強對校園網路的監管，及時發現並處理網路不良資訊；

（2）團委可利用學生社團的優勢，組織開展各種有意義的網路教育活動；

（3）資訊科技

老師可以組織開展相關的競賽活動，引導學生正確使用網際網路；

3、加強重點關注。

（1）各班主任通過資訊老師、家長、學生，瞭解學生上網的情況，確定重點物件；

（2）心理諮詢室的老師根據各班學生的情況，有針對性的對網癮重的學生進行心理疏導；

（三）總結提高階段。（2012年12月1日—2012年12月31日）

1、各部定期收集網路道德教育活動資訊及資料，對每個階段活動進行小結。總結成績，找出存在的不足；

2、學校、各部定期召開會議，研究佈置網路道德教育活動的具體工作；

3、評選學校網路道德教育活動的先進班級、德育工作先進個人（教師）、活動中的優秀學生、進步學生。（按10%比例評獎）

4、開展網路道德教育徵文活動，並評獎。

5、根據活動情況，制定後續教育的活動計劃。

四、活動準備

1、製作宣傳橫幅“加強網路道德教育，構建文明和諧校園”；

2、製作《青少年網路文明公約》宣傳畫；

3、購買獎狀、獎品（筆記本）約600份；

【範例】--

為充分發揮網路教育在中國小教育中的重要作用,在全市中國小推廣網路教育,提高學校網路建設水平和網路教育水平，推進全市教育系統教育資訊化和網路化程序,搶佔教育現代化的“制高點”。增強中國小生的計算機應用意識和網路意識，普及計算機知識，弘揚網路教育文化，培養學生的資訊素養，創辦良好的資訊教育環境，提高素質教育水平，吉林市科委、吉林市教委將在全市中國小開展“中國小校園網路教育文化節”系列活動，活動的具體方案如下：

一． 活動組織：

本次文化節系列活動將吉林市科委和吉林市教委共同組織，本著普及網路知識，增強資訊意識，弘揚網路文化，提高網路建設水平，推進資訊化教育的目的，在全市中國小校開展一系列網路教育活動。活動將以吉林市第二實驗國小校為依託，充分借用其優越的網路教育優勢和先進的網路教育環境，發揮資源共享、典型引路的作用，帶動全市中國小校的網路建設，提高全市中國小生的信

息素養。

二． 活動內容：

本次活動將歷時一個學期，開展以下各項活動：

1． 網路教育文化節開幕式暨全市中國小校園網路建設工作會。

2． 全市中國小生計算機應用大獎賽。

3． 網路建設、網路教育技術諮詢、技術服務活動。

4． 中國小生網路教育參觀訪問活動。

5． 網路教育徵文活動。

6． 網路教育文化節閉幕式暨“全市中國小生霧凇it冬令營”活動。

三． 具體安排：

（一） 網路教育文化節開幕式（中國小校園網路建設工作會）

時間：XX年10月14日。

地點：吉林市第二實驗國小校

內容：

1.文化節開幕式。

2．吉林市基礎教育網路技術研究中心、吉林市初等教育電子開放教室、吉林市教育資訊網路中心、吉林省興華計算機技術開發有限責任公司成立儀式。

3．吉林市教育資訊網開通剪綵。

4．吉林市中國小校園網路建設工作會。

5．校園網路教育活動家長開放日活動。

（二） 全市中國小生計算機應用大獎賽

時間：XX年10月~12月

內容：

1． 中國小生網頁製作評比。要求自選專題進行現場製作，總頁數不少於5頁，形成一個小的專題網頁，開發和製作的工具不限。

2．中國小生電腦繪畫評比。創作的工具不限，如畫筆、金山畫王、photshop等，畫面尺寸不限，內容不限。

3．中國小生電子小報製作評比。要求使用word進行創作，a3紙樣，要求文字和圖片比例為3：2，自選內容進行現場創作。

4．中國小生網路知識大獎賽（電視公開賽）。其中包括網路知識、計算機知識等。由主辦單位下發大賽的內容。

具體要求：

1． XX年10月為各校選拔時間，由主辦單位下發參賽內容、範圍及規則。

2． XX年11月為各區選拔時間，根據主辦單位下發的參賽內容進行選擇，然後組成代表隊。

3．競賽分中學組和國小組，以縣（市）區為單位，即分吉林市九縣（市）區，外加吉鐵、吉化共十一個代表隊，每個代表隊要求30人，網頁製作10人，電子小報10人，電腦繪畫10人。

4．條件允許的中國小也可單獨組隊參賽。

5．綜合競賽安排在1月份進行。網頁製作、電子小報、電腦繪畫為上機操作，網路知識大賽為現場比賽。

獎勵辦法：

1． 本次活動中學組和國小組分評，評出中學組團體前3

名，國小組團體前5名，頒發證書和獎品。

2． 本次活動還將評比個人單項獎。

網頁製作：一等獎（5名）、二等獎（10名）、三等獎（20名）、鼓勵獎若干名，頒發證書和獎品。

電子小報：一等獎（5名）、二等獎（10名）、三等獎（20名）、鼓勵獎若干名，頒發證書和獎品。

電腦繪畫：一等獎（5名）、二等獎（10名）、三等獎（20名）、鼓勵獎若干名，頒發證書和獎品。

網路知識大賽：一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。

本次活動還將評出優秀組織獎和優秀輔導教師獎若干名。

（三） 網路建設、網路教育技術諮詢、技術服務活動

時間：XX年10月28日

內容：以電腦公司和學校為基地，開展技術諮詢、技術服務活動，組織學生家長及學生參與活動，提供計算機及網路硬體、軟體技術諮詢、免費服務活動，提供免費上網活動，增強家長和學生的網路意識，充分認識計算機和網路，認識現代化手段對學生的學習和成長的重要作用。

地點：吉林市第二實驗國小校門前及電腦公司。

（四）中國小生網路教育參觀訪問活動。

時間：11月18日

內容：以吉林市科貿商城、吉林市物華電腦城、吉林市第二實驗國小校為基地，在上述三個地點開展參觀訪問活動，讓家長和學生們充分感受計算機文化，瞭解計算機及網路的發展現狀和發展前景，增強網路教育意識，提高認識，提高我市家長及學生對現代化手段的認識水平。

（五） 網路教育徵文活動

時間：10月28日至11月17日。

內容：以“網路教育”為主題，在全市中國小生中開展“我與電腦”，“我與網路”，“我看internet”等與之相關的系列徵文活動，徵文可以用文字形式參評，也可以直接在“吉林市教育資訊網”和“吉林市霧凇網上學園”網站上參評。外省市的學生也可以在網上直接參評。徵文將以全縣（市）區為單位進行統一上報評比，評出優秀組織獎和徵文一、二、三等獎若干名，獲獎者將發給由吉林市科委和吉林市教委聯合下發的獲獎證書。獲獎徵文還將在“吉林市教育資訊網”“霧凇網上學園”上公佈，並擇優刊登在《家庭教育指導》刊物上。

（六） 文化節閉幕式暨“霧凇it冬令營”活動

時間：XX年1月中旬。

內容：

1． 文化節閉幕式。

2． 中國小生計算機應用能力大獎賽頒獎

3． 網路教育徵文活動頒獎

4． “霧凇it冬令營”

凡在各項評比中獲獎的學校、教師、學生均可獲得相應的獎勵，並參加本屆文化節組織的冬令營活動。在冬令營期間，將開展下列活動：

1． 參觀訪問活動。

2． 免費上網及網路實踐活動。

3． 遊“江城”系列活動。

本次活動將歷時半年，範圍包括學生家長及教師和中國小生在內。關於各項活動的具體通知另定，望各校能積極準備，屆時參加文化節系列活動，使我市的教育資訊水平再上一個新臺階！

本次活動的未盡事宜，將由吉林市科委、吉林市教委聯合下發的具體活動通知中安排。