國小生資訊保安教育方案(精選3篇)
小學生資訊保安教育方案 篇1
[教學內容]:
認識PowerPoint 20xx;認識PowerPoint視窗。
[教學目標]:
1、會啟動PowerPoint 20xx;會插入新幻燈片。
2、通過學習,使學生認識PowerPoint,掌握使用PowerPoint的基本操作。
3、培養學生觀察及動手操作的能力。
[教學重點]:認識PowerPoint 20xx。
[教學難點]:認識PowerPoint視窗。
[教學準備]:簡單的幻燈片、多媒體電腦室
[教學過程]:
一、匯入
師:同學們,你們是否有聽說過微軟公司嗎?微軟公司有一個非常有名的軟體知道是什麼嗎?
生回答
師:對了,就是Office系列的辦公軟體,我們曾經學過的word就是其中的一種。我們今天要來學習Office當中的另一種常用的軟體,那就是PowerPoint,也是我們俗稱的幻燈片。
二、新授
師:在學習之前,我想問問大家,你們以前是否有使用過或是看見過幻燈片嗎?
生回答
師:嗯,很好,對了,老師們經常用的課件,很多都是用PowerPoint製作的,現在我們先來觀看一個幻燈片。
1、認識PowerPoint 20xx
師:剛剛大家所看到的幻燈片是PowerPoint20xx來製作的,也就是今天我們所要認識的是PowerPoint一種相對較新的版本。現在請同學們看書P35-36後,根據書上的操作開啟PowerPoint20xx操作視窗。
活動一:請學生根據書上P35-36的操作開啟PowerPoint20xx。
2、認識PowerPoint視窗
(1)請學生一起開啟書對照著書上的提示,由一位同學上臺演示,建立一張新幻燈片,並試著講解PowerPoint視窗。
(2)師小結學生所說,注重講解書中P36-37黑體字部分。
3、插入新幻燈片
師:瞭解了Power Point的視窗後,我們一起來試著插入一張新幻燈片試試。(師演示插入幻燈片步驟)在新建一張幻燈片時,視窗會彈出“新幻燈片”的對話方塊,我們可以看到上面有多種的幻燈片版式,那我們主要用的幾種呢,是標題幻燈片版式,專案清單版式,文字與剪貼畫版式,還有空白版式。那在空白版式上,我們就可以自行的新增任何我們自己想要的元素。
試一試:
插入三張幻燈片,分別為標題版式,專案清單版式,和空白版式。
在第一張的標題框中,寫上“我的幻燈片”,在第一張的文字框中,寫上你的姓名和班級。
國小生資訊保安教育方案 篇2
教學目標:
【知識目標】
1、掌握修飾文字字號、字型、字顏色等格式的方法。
【能力目標】
1、通過教師演示和學生練習,在掌握文字美化的基礎上能夠使文字顏色搭配合理、大小搭配適當。
【情感態度與價值觀】
1、注重對學生審美觀的培養。
2、注重學生個性化的發展。
3、繼續培養學生“先選定,後操作“的操作規範。
教學重點:
1、文字字型、字號的設定方法;字號的表示方法及大小比較。
2、文字顏色的設定方法。
教學難點:
1、對文字進行合理的美化。
2、各種文字格式的搭配。
課 時:1課時
教學過程:
一、複習舊知
1、複習文字的選定操作。執行word,開啟上節課的文件“倡議書”。
2、教師提問:前幾節課我們學習了文字的選定方法,下面請同學們思考各種文字選定的方法,並總結:
選定——行文字
選定——段文字
選擇幾個字
3、學生活動:開啟文件“倡議書”,按要求操作,教師跟堂觀察。
二、創設情境,匯入新課
1、螢幕廣播:倡議書修飾前後的對比。
2、教師提問:大家認為哪一筱樣式比較好?為什麼好?
3、學生活動:觀察、小組討論,選出代表學生髮表觀察結果。
4、教師概括:第二個倡議書進行了文字的修飾,使得倡議書文字醒目、重點突出。
5、引入新課:本節課學習的內容就是修飾倡議書文字。
三、講授新課
1、設定標題格式
(1)提出任務:首先我們看標題文字,修飾後的倡議書標題顯得突出,能夠吸引讀者的注意,主要是國為對它進行了字型和字號的設定。
(2)教師演示一:選定標題文字,單擊[格式]工具欄上的[字型]右邊的下拉按鈕,從彈出的.下拉列表中選擇字型。
(2)學生活動:觀察教師演示。
(3)教師強調:操作之前一定要先選定需要修飾的文字,即“先選定,後操作”。
(4)學生活動:開啟自己的倡議書,對標題進行字型設定。
(5)教師提問:大家直接執行word,並輸入幾個漢字,看看此進是什麼字型?
(6)學生活動:輸入漢字,檢視字型。
(7)教師小結:在不做任何字型設定的情況下,文字的字型為“宋體”,我們把這種情況稱為“預設”,也就是漢字的預設的字全是“宋體”,英文預設字型,大家按同樣的方法可能得知是“times new roman”。
(8)教師講解:我們仔細觀察[格式]工具欄上的按鈕,當滑鼠指標移動到上面時,下面會出現按鈕的名稱,表明這個按鈕是用來設定字號的,它的操作方法和字型的設定是一樣的,大家自己試一下。
(9)學生活動:根據教師的提示,設定標題字型、字號和顏色。
(10)教師巡視:點評,提出不足之處。
2、設定正文格式
(1)提出任務:標題需要設定字號較大些,正文則相比較標題要小一些。
(2)學生活動:自主實踐,設定正文。
(3)講解演示二:介紹字型顏色設定時,字的顏色不能過於淺,以免影響觀看。
(4)學生活動:觀察演示過程,領會操作技巧。
3、設定結尾格式
(1)講解演示三:相同的格式設定,還可以用“格式刷“幫助快速設定。
(2)學生活動:觀察演示過程,領會操作技巧。
(3)學生練習:設定倡議書結尾部分格式。
三、小結、練習
檢驗自己的學習情況,完成“試一試”部分練習。
國小生資訊保安教育方案 篇3
寒假和春節將至,為使您度過一個安全祥和的假日,學校提示您注意以下安全事項:
一、單位安全事項
(一)各單位要做好防火、防盜等安全工作;放假前要集中進行一次安全隱患排查,重點檢查裝置、電器、線路、開關、上下水管道、門窗等設施,發現問題要及時報告有關單位並排除隱患;除值班和必須執行的裝置外,其它一律斷電。
(二)加強值班、巡查、巡視,嚴格交接班手續,值班人員都要熟練掌握消防、報警器材的使用和操作,切實負起責任,發現問題及時報告。保衛處24小時值班電話:。
(三)貴重物品、保密資料、易燃易爆和危化品要登記造冊,集中妥善存放,專人保管;辦公室不要存放金融產品。
(四)保衛處要加強巡邏、門衛和監控,實驗樓、機房、等重點要害部位要重點防範。
(五)餐廳、浴池和其它經營場所的負責人要逐項檢查燃氣、灶具完好情況;歇業時要關閉電源、氣源和水源,防止洩露和凍壞。
(六)嚴禁使用明火,嚴禁佔用應急通道;春節期間加強煙花爆竹管理,禁止燃放煙花爆竹。
(七)各學院要對學生進行假期安全教育,增強防範意識,掌握基本常識,提高自防自救能力。
二、家庭和個人安全事項
(一)注意行車安全,乘車安全,嚴格遵守交通規則;校園私家車要按照車位停放,不佔用應急通道。校園行車不超速,車內不放貴重物品,鎖好車門關好車窗。
(二)樓道內禁止停放非機動車,嚴禁堆積雜物,保持消防通道暢通。
(三)外出時要關閉室內電源、氣源、水源,鎖好門窗。
(四)學生出行或返校時最好結伴而行,隨時與家人和老師取得聯絡,按時返校。
(五)不酗酒,不賭博,自覺遵守公共秩序和社會公德。
祝您度過一個安全、愉快、祥和的假期!
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