2023年中國小生安全教育日活動策劃方案(精選17篇)
2023年中小學生安全教育日活動策劃方案 篇1
一、活動背景:
青春,我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在。然而,夫禍患常積於忽微,我們在酣暢淋漓揮灑青春的激情的同時,安全問題卻常常被我們忽略。許多學生的安全意識十分淡薄,諸如火災、觸電、偷竊、食物中毒、遭壞人侵害等等事例數見不鮮。鑑於此,我班班委及所有成員一致同意舉行一次以“安全教育”為主題的班級活動。
二、活動目的:
1.通過班會使大家掌握一些在遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人等情況時的處理方法。認清學習目的,增強大家的安全意識。
2.以“增強安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。
3.引導大家在活動中更認清生命的可貴,在自我體驗中發揮潛能,收穫經驗。進而教育大家關愛生命、尊重生命、熱愛生命、保護生命。
4.通過活動更好的增強班級凝聚力,讓大家更加信賴這個集體,熱愛這個集體,從集體生活中感受到無比的溫暖。
三、活動時間:_x
四、活動物件:_x班全體成員
五、活動地點:_x
六、活動流程:
1、主持人宣佈班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、及注意事項等)。
2、播放展示(可用多媒體的話)常用安全標誌的圖片、視訊及安全知識的相關資料。
(若沒,則可以列印稿的形式將相關資料發給同學參考學習)
3、組織同學上臺演講,談看法,談經歷,談經驗,談感悟。
4、組織關於防火防盜觸電等情況的情景劇表演(不過要事先做好準備)。比如:發生了什麼事?他們是怎麼處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯絡?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況),然後可以讓同學做評論及相關討論。
5、關於“安全教育”的知識競答(以小組為單位積分比賽)
⑴搶答題
規則:共設10個問題,在主持人唸完題目後方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分。
⑵合作遊戲
規則:每組派幾男幾女數個代表,互相合作(以補充的形式)回答主持人提出的問題。或者直接由各組即興互相問問題及作相應的回答。視各組成員綜合表現情況來加分。
⑶必答題
規則:聽題完畢後,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點給分。
⑷評分人員評改分數,定出比賽成績,給予相應表彰和獎勵。
【以上可作為參考,具體活動可視情況而定,不限於此。如插入些別的娛樂活動,互動小遊戲等】
七、活動準備:
1、收集適合學生特點的一些安全知識的資料,若有需要並做好列印。
2、前期關於活動基本情況的通知和宣傳。
3、安排工作人員並分配工作任務,準備活動中會用到的相關物品和道具。
4、場地佈置及事後會場清理打掃等任務的安排。
5、組織相關人員進行活動記錄。
八、注意事項:
安全:活動中需注意安全,切不可因此而受傷。
和諧:切不可在活動中發生不必要摩擦及糾紛。
2023年中國小生安全教育日活動策劃方案 篇2
一、活動目的
今年3月28日是第-個“全國中國小生安全教育日”。為深入貫徹落實《教育部辦公廳關於中國小幼兒園安全工作20
年第1號預警通知》精神,根據上級通知要求,結合我校學校安全工作實際,決定在學校開展20
年“中國小生安全教育日”活動,開展“中國小生安全教育日”活動,目的是進一步強化學校安全管理,通過開展各種宣傳教育活動和應急演練,增強廣大國小生的安全防範意識,掌握避險技能,提高應對突發事件能力,遏制和減少各類校園安全事故的發生。
二、活動時間
3月28日
三、活動主題
今年“中國小生安全教育日”活動主題是“加強疏散演練,確保學生平安”。
四、活動目的
開展“中國小生安全教育日”活動,目的是進一步強化學校安全管理,通過開展各種宣傳教育活動和應急演練,增強廣大中國小生的安全防範意識,掌握避險技能,提高應對突發事件能力,遏制和減少各類校園安全事故的發生。
五、活動內容
1、各學校要充分利用各種宣傳陣地、裝置和安全教育資料,大張旗鼓地向師生進行安全宣傳教育,真正使安全教育進校園、進課堂、進師生頭腦。要緊緊圍繞“安全教育日”活動主題,教育學生有序上下樓、文明把路行。要結合當地實際和以往事故發生特點,有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動。要進一步普及防震減災知識,堅決避免僥倖心理。要堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。寄宿制學校還要開展針對宿舍區的突發演練,並確保演練時學生安全。
2、活動日當天要組織開展好“六個一”活動:
①懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;
②開展一次以安全教育為主題的國旗下講話;
③出一期安全教育宣傳欄;
④組織一次緊急疏散應急演練;
⑤舉辦一次安全教育主題班會,讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患;
⑥傳送《致學生家長一封信》,倡議家長配合學校共同做好中國小生的安全教育工作。
3、學校將在開展全國中國小生安全教育日活動的同時,對學校的安全工作進行一次全面的檢查、自查,特別是對可能產生的安全隱患進行重點排查,發現問題立即解決。
六、活動要求
1、學校各學區、班級要精心組織,周密部署,及時檢查。
2、各班不僅要抓好安全教育日的教育活動,而且還要切實抓好對學生的日常安全教育,要建立健全各項安全制度,落實各項安全措施,建設平安、健康、文明、和諧校園。
2023年中國小生安全教育日活動策劃方案 篇3
一、活動目的:
通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防範意識,提高應對突發事件能力。
二、活動時間:3月31日——4月4日
三、活動主題:“普及安全知識,確保生命安全”。
四、活動內容:組織開展好“五個一”活動
1、舉行一次啟動儀式。3月31日,全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。(4。4日班會課)
3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識,提高避險能力”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報,學校將組織檢查評比。(3。31-4。4,週五檢查評比)
4、佈置一份安全隱患作文吧排查作業。組織師生開展“學校安全隱患我發現”活動,要給師生布置一份安全隱患排查方面的作業,通過這一活動使師生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。學校要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並對發現的問題及時加以整改。
5、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的應急疏散演練。組織一次應急疏散演練。要做好演練方案,演練前對學生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。(3月18日已演練)
五、活動要求
1、加強領導,牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日(周)活動的組織領導,努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育,通過安全防範訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合“安全教育日(周)”活動,加強自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
2023年中國小生安全教育日活動策劃方案 篇4
教學目的:
1、讓學生明白各種常見的交通訊號、標誌和標線,明白有關交通常識,懂得應自覺遵守交通規則。
2、讓學生了解交通事業的重要性,培養學生禮貌交通、愛護交通設施的意識。
教學方法:講授法、討論法
一、匯入新課:
1、交通運輸業為我們供給了哪些方便?如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?
2、不遵守交通規則的行為可能會出現什麼後果?
教師小結:
交通運輸是現代生活必不可缺少的組成部分,為現代人的生活供給了極大的方便,同時由於一些人對交通安全重視不夠,也給很多家庭帶來不幸。我們應充分發揮交通運輸好的方面,克服不利的因素,讓它更好地為我們服務。為此,我們這節課來學習一下交通安全知識。
二、新課講授:
1、介紹常見的交通標誌及相關的法規,紅綠燈、斑馬線、指示牌等。
2、介紹乘車、乘船的有關知識。
①乘車、乘船的基本要求和注意事項。
②要求學生要禮貌乘車、乘船。
3、行走時應怎樣注意交通安全,並聯系實際當前學生行走時存在問題。
①在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。
②團體外出時,要有組織有秩序列隊行走。
③穿越馬路,要走斑馬線。
④遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。
要學會避讓機動車輛。
⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。
4、騎自行車安全常識,並指出學生騎自行車存在的問題。
①不在人行道上騎車,應在非機動車道上靠右行駛。
②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。
③轉彎時減速,觀察並打手勢。
④不要雙手離把,不要並肩行駛。
⑤騎車不打鬧,不追逐。
⑥騎車不要攀扶機動車輛。
列舉一兩個重大交通事故案例,教育學生重視交通安全,遵守交通規則。
三、小結:
提問:今日我們學了哪些知識?經過學習,我們以後乘車、走路、騎車應注意些什麼?
教師小結:交通既為我們生活供給了極大的方便,但如果忽視交通規則,也會給很多家庭帶來不幸,所以,我們應當遵守交通規則,時刻重視交通安全。
2023年中國小生安全教育日活動策劃方案 篇5
教學目標:
1、初步瞭解並掌握出行應遵守的交通規則,懂得自覺遵守道路交通規則是安全出行的基礎和保障
2、增強安全避讓行駛中的車輛的意識,逐步養成安全、文明出行的良好習慣
3、初步形成對存有出行安全隱患區域的防範意識和安全自護意識,感受遵守交通規則給人們的生活和社會秩序帶來的安全、和諧、與快樂
4、強化法律意識,樂於做一個遵守道路交通規則的文明公民
教學設計:
一、談話引入
師生談話引出課題,板書課題
二、知識競賽
1、教師利用課件創設情境,揭示活動主題與活動方式
2、結合安全出行的主題,給自己的小組起組名並展示參賽口號
3、學生以小組為單位參加比賽,注意要讓學生全員參與,競答形式可以分“必答”“搶答”“指名答”等多種
4、選出優勝小組和“安全小博士”
5、師總結
二、模擬演練
1、出示生活中人們步行出行的視訊,問學生看後發現了什麼
2、學生以小組為單位進行討論,然後全班集體交流(結合上節課所學,甄別視訊中的人的行為是否合理、安全等)
3、學生代表模擬生活中遇到的或親身經歷的不遵守交通規則行為的案例,師生共同分析
4、設定某一出行情境,讓更多的學生進行出行場景模擬。比一比,看看誰是安全步行的小能手
三、案例沙龍
1、教師講述課文中“陽陽被撞”的慘痛案例,揭示主題:我們如何才能不讓悲劇再次發生呢?
2、學生在教師帶動下交流自己所見、所聞的交通悲慘的案例,談出自己內心的感受
3、請學生來做“小交警”,分析事故成因,提出預防方案
4、以小組為單位。寫出“讓悲劇不再發生”的倡議書
四、小報設計
1、師生共同回顧前期活動內容,交流收穫與感受,引出課文的拓展知識
2、以小組為單位交流所收集到的有關交通法規知識,摘出與我們日常上生活密切聯絡的內容,張貼在黑板上,做到資源共享
3、學生分小組進行小報創作,教師巡視加強指導
4、師生評議小報,進行張貼展示
五、小結
讓我們攜起手來呵護安全之花,遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
2023年中國小生安全教育日活動策劃方案 篇6
一、活動目的:
今年3月28日是第-個全國中國小生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“強化安全意識,提高避險能力”這一主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間:
20__年3月28日
三、活動主題:強化安全意識,提高避險能力
四、活動要求:
1、加強領導,完善學校各項安全制度,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防範訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結。
五、安全教育活動安排:
(“六個一”活動)
1、一次動員:週一升國旗儀式,由閆主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,並對安全教育活動進行動員。時間:3月28日
2、一期宣傳:本週將佈置一期安全教育宣傳櫥窗。時間:4月1日
3、一次班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。時間:3月30日
一份小報:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全小報。
4、一場比賽:組織開展安全知識競賽。時間:4月3日
5、一次檢查:本週組織進行一次全校性的安全專項大檢查,將對重要部位進行全面細緻地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,能立即進行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學校備案處理。時間:4月1日
6、一份小報:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全小報,下週四上交評比。時間:3月30日-4月9日通過開展本次“安全教育日”活動,普及安全知識,強化學校安全教育工作,提高學生安全意識和自我防範能力,幫助學生掌握安全知識,保證學校的教育教學工作健康有序的進行。
2023年中國小生安全教育日活動策劃方案 篇7
一、指導思想
以市教育局精神為指標,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的:
今年4月15日是全國中國小生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一個周的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間:
20__年3月27日——4月3日
四、活動主題:
強化安全意識,提高避險能力
五、活動要求:
1.根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2.充分發揮學校廣播、牆報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3.通過豐富多彩的安全教育活動和防範訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。
5.學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程,落實人人蔘與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
2023年中國小生安全教育日活動策劃方案 篇8
各學校:
今年3月28日是第-個全國中國小安全教育日,主題是“強化安全意識,提升安全素養”。為開展好安全教育日宣傳教育活動,進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防範校園安全事故,現將有關事項安排如下:
一、切實提高安全宣傳教育活動思想認識
各校要高度重視學校安全宣傳教育工作。立足本校實際,針對安全事故規律特點,指導轄區內中國小校幼兒園開展一次專門安全教育活動,各校要把安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”,實現安全教育常態化。要加強對安全教育日活動的組織領導,全面部署,周密安排,精心組織,做到職責明確、方案科學、活動有效。
二、紮實開展好安全宣傳教育及應急疏散演練等活動
1、認真組織收看安全教育節目。積極組織集體收看或通知每位學生在家與父母共同觀看湖南衛視於3月31日18:00-18:30《新聞大求真》欄目播出的安全教育專題節目。
2、精心組織應急疏散演練。要認真貫徹落實教育部《中國小幼兒園應急疏散演練指南》,落實中國小每月一次,幼兒園每季度一次的演練要求。結合本校建築分佈,學生人數,樓道走廊疏散能力等實際情況,科學制定演練方案,繪製疏散路線圖,讓每一名師生都熟記演練過程、程式、路線、地點,保障應急疏散演練安全有序。
3、深入開展安全隱患排查整治。各校要組織開展安全隱患“我排查,我發現,我整治”活動,動員全體教職工,開展全校師生的安全隱患大排查,大整治行動。重點對師生宿舍、食堂、商店、圖書(館)室、鍋爐房、實驗儀器室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電裝置和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查,全面整治。
4、紮實開展好“紅燈停、綠燈行,交通訊號記我心”主題日教育活動。配合各轄區交警或其宣講員開展好交通法則、道路禮儀常識宣講教育活動。各校要出好一期以“交通訊號記我心”、“我應遵守的道路禮儀”為主題的板報宣傳欄。
請各校接通知後認真組織此次教育日活動,並於3月31日前將開展安全教育日宣傳教育活動情況總結(附活動圖片)報局綜治辦。
聯絡人:寧__聯絡電話:__
電子郵箱:__
__教育局
20__年3月23日
2023年中國小生安全教育日活動策劃方案 篇9
一、談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭裡,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談食品安全要注意什麼:
1、正確洗手,是飲食安全第一步。
“溼、擦、搓、捧、幹”,人人飯前便後不忘做,病菌不入口。
2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。
3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。
4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。
5、防交叉汙染:買回家中的食物,應分類分割槽貯放;烹調時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。
6、禽畜類食物先除去內臟、清洗,並依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去汙、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內,防油墨食入體內有礙健康。
二、教育學生養成良好的食品衛生習慣。
1、夠買食品時要進行選擇和鑑別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質,一旦不注意易發生食品中毒,故烹調及儲存食物時應特別注意衛生,尤其是廚房環境設施衛生、個人衛生及食品原材料調理都要注意。
2、除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿蔔、半個橘子皮、三片生薑、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。
三、發生身體不適怎麼辦?
1、立即停止食用可疑食品。
2、飲水。立即喝下大量潔淨水,稀釋毒素。
3、催吐。用手指壓迫咽喉,儘可能將胃裡的食物吐出。
4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫院檢查,以便於診斷。
5、出現脫水症狀(如面板起皺、心率加快等),應儘快將國毒病人送往附近醫院救治。
四、 小結:
喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質,因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。預防食物中毒,首先要講究個人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理髮,勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環境的清潔衛生,養成飯前便後洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標籤上注意識別食品質量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關。
2023年中國小生安全教育日活動策劃方案 篇10
我校根據建德市教育局的有關要求,切實做好第_個全國中國小安全教育日活動的要求,即圍繞“普及安全知識,提高避險能力”為主題,制定具有針對性和可操作性的活動,做到活動有方案、過程有記錄,促進師生安全意識的提高,確保全體師生安全平安。
一、指導思想
綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的:
圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一次(3。26)的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間:
20__年3月26日——3月30日
四、活動主題:
強化安全意識,提高避險能力
五、活動安排:
(一)3月26日(星期一)利用國旗下講話,結合近期其他學校出現的一些安全事故進行講解。
(二)在安全教育日的下午組織一次緊急疏散應急演練和滅火演練。
(三)、學校懸掛一幅安全教育主題標語,各班出一期安全教育專題黑板報;
(四)各班週四班會課開展主題班會——“珍愛生命,幸福成長”,結合實際事例,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護能力,深化學生安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實。
(五)各班要組織學生將安全教育日的活動中學習到的知識和體會講給自己的父母家人聽,請家長配合學校共同做好安全工作,同時提醒家人注意安全。
(六)讓學生掌握一些安全救護常識,學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段,能對學生進行有效的安全防範教育,使學生掌握基本的自我保護技能,應對不法侵害,並與家長有效溝通,增強家長的安全意識。
六、活動要求:
1、根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、充分發揮學校廣播、板報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的安全教育活動和防範訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。
5、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
2023年中國小生安全教育日活動策劃方案 篇11
教學目的:
1、經過對乘車知識的瞭解,提高學生的陸地交通安全意識。
2、經過對交通安全應急常識知識的學習,掌握一些基本的自救方法,學會自救、互救,以及應對事故發生的應急措施。
教學過程:
一、談話匯入:
師:同學們,各種各樣的車輛已經越來越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來了便捷的條件,節省了很多時間。騎車、乘車也是一門學問,下頭我們就一齊來討論有關這方面的交通安全知識。
二、騎自行車應當遵守的規定
1、請有騎自行車經驗的學生交流。
2、看書上的插圖,確定對錯。
3、教師小結:
(1)未滿12歲的兒童不準在馬路的慢行道上騎車。
(2)自行車的鈴、閘齊全並有效。
(3)騎車時應靠右邊慢行道行駛,人行道上不準騎自行車。
(4)不闖紅燈,拐彎減速慢行;不準雙手離把,不準追逐打鬧。
三、乘汽車的安全
學生各自談談乘公共汽車、打的車、摩托車時的安全做法。
生:上下車要有秩序;上車後要抓牢、扶穩;乘車時頭、手等身體部位不能伸出車外;下車時要等車子完全停穩,不急於跳車;要到站時,提前到車門旁邊等候;不能和司機說話,不隨意在車內說話、打鬧;不乘坐酒後駕駛司機的車輛。
生:下車後,如果想到馬路對面去,不要在車前、車後突然橫穿馬路,車子開走以後,看清有無車輛行駛,再穿行;乘坐小型車時,要繫好安全帶;乘坐摩托車時,要戴好頭盔等。
師:同學們概括的比較全面,此刻自我再結合課本,看看課本上還有什麼補充。
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車停靠站,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車。
(2)待車子停穩後再上車或下車,上車時將書包置於胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。
(3)上車後不要擠在車門邊,往裡邊走,見空處站穩,並抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發生傷害事故。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。
(5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。
四、遇到交通事故時怎樣辦
1、觀看相關的錄象,學習正確及時的處理方式。
2、佈置場景,讓學生模擬練習交通事故中的自救與互救。
五、小結:
1、總結騎車、乘車是的交通規則。
2、遇到緊急事故不要慌張,運用所學到的自救和互救本領。
2023年中國小生安全教育日活動策劃方案 篇12
教學目的:
1、初步認識各種交通訊號、標誌和標線的作用。
2、懂得應當自覺遵守交通法規。
教學過程:
一、匯入
隨著交通事業的發展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念,增強交通公德意識。
二、新課
1、認識交通警察。
(1)學生自讀書。
(2)出示圖片。
(3)學生看圖說說:誰是交通安全的維護者?你心目中的交通警察是什麼樣的形象?
教師補充:
交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護者,不論嚴寒酷暑,他們都堅守崗位,指揮著來往的車輛和行人。僅有服從交通警察的指揮,才會有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的安全。
2、認識交通標誌。
(1)課前,教師讓同學們在出行中觀察道路邊的各種交通標誌,能說說你們觀察到了什麼嗎?
(2)出示掛圖,請學生指出圖中的各種交通訊號、標誌、標線,並說出它的作用。
(3)在我們日常的出行中,當看到這些交通訊號、標誌和標線時,應當怎樣做?
(4)教師歸納
其實,國家有關部門規定的交通標誌和標線共有100多種,今日我們認識的只是其中幾種常見的交通標誌。
3、過渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關的法律規定,這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。
(1)出示圖片
說出圖片上行為的對與錯,為什麼?
(2)說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規的?
(用具體事例、自畫畫或圖片說明,能夠把圖片、自畫畫貼上在黑板上)
(3)請你對著圖上的資料,說一句讚揚或警示的話。
(4)怎樣把我們今日認識的交通標誌和交通法規讓更多的人都明白?
教師提意:用我們蒐集的材料製作一期《注意交通安全》的黑板報,向更多的教師和同學宣傳有關交通安全的知識。
三、課堂小結
1、說說你記住了哪幾種交通訊號、標誌和標線?
2、學習了交通法規和各種交通訊號、標誌後,檢查自我,並寫一條警示句。
2023年中國小生安全教育日活動策劃方案 篇13
一、教學目標
1、明白食物包含的主要營養成分以及人需要的營養成分主要來自食物。
2、增強好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時好習慣的意識。
3、瞭解健康標誌士什麼,明白安全飲食的常識。
4、培養關注自我飲食健康的職責感,養成良好的飲食習慣。
二、教學重點
明白如何健康飲食?
三、教學難點
培養關注自我飲食健康的職責感。
四、教學過程
(一)談話匯入
1、討論:小朋友,在你的印象中,你覺得什麼樣的人是健康的?(學生各抒己見)
2、是啊,過胖、過瘦、面色蠟黃……都不能稱為健康的人。看來,一個人的健康直接跟飲食有關,所以,在日常生活中,我們必須要注意健康飲食。(板書課題:吃出你的健康來)學生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢?
(二)好好吃早餐
1、同學們生活在幸福、溫暖的家庭裡,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。可是,生活中仍然有許多事情需要備加註意和細心對待,民以食為天,食以安為重。下頭請聽一個故事。(故事大概資料:一位小朋友每一天早上總喜歡睡懶覺,怕上學遲到又沒有時間吃早飯,結果才上了第一節課肚子就開始餓得受不了,更別提上課認真聽講了。)
2、小朋友聽了這個故事後,有什麼話想說?
早餐對我們有多重要呢?
(三)飯前飯後多補水
身體缺水時,新陳代謝大大減慢。所以,人必須及時補充水分。要使人體儲備足夠的水分,你應當每一天喝兩升水。這包括喝白開水,或在早餐時喝牛奶、午時休息時喝橙汁、晚飯時喝湯等等。
為什麼需要這麼多的水呢?因為一天下來你會不知不覺地失去兩升水的儲備。其中,大約有一升水是經過排尿排出體外。另外一升水是經過汗和呼吸排出體外。
可是,即使你吃的是固體食物,你也有可能吸收了同樣的水分。比如,多吃水果、蔬菜、魚、蛋和麵包,也能補充一些水分。
(四)有節制地吃點零食也不壞
零食對任何人都有誘惑力,不吃零食很難做到。如果我們合理選擇零食,把握好進食的時間,吃點零食對健康也有好處。有些零食包含身體所需的各種營養素,所以,能夠適當吃一點零食。平常我們各異的零食具有不一樣的功能:
花生:花生中富含維生素B2,多吃些花生,有助於防治口脣乾裂。
核桃:核桃中包含豐富的生長素,能使指甲堅固,不易開裂。同時,核桃中富含植物蛋白,能促進指甲的生長。
葵花籽:葵花籽包含蛋白質、脂肪、多種維生素和礦物質,其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助於堅持面板細嫩,防止面板乾燥和生成色斑。
無花果:無花果中包含類似阿司匹林的化學特質,可稀釋血液的流動,從而使大腦量充足。
奶糖:奶糖含糖、鈣,適當進食能補充大腦能量,令人神清氣爽,面板潤澤。
吃零食在兩頓飯之間,不要在接近正餐的時間吃。臨睡錢和看電視時吃,都不是好習慣。零食就是零碎食物,所以,不能吃得太多,只能作為生活的調味品,更不能影響正餐的食慾。
(五)良好的烹調促進健康
良好的烹調能減少食物營養損失;不恰當的烹調,會大大降低食品中的營養含量。比如,有些烹調法損失會損失食物中的維生素,而換一種烹調法能使維生素較好地保留下來。
煮:煮過的蔬菜,會損失百分之七十的水溶性維生素,B族維生素和維生素C。
蒸:蒸比煮,能夠保留更多的營養成分,但仍會損失百分之三十的水溶性維生素。
微波加熱:如果使用較少的水,微波加熱能保留部分的水溶性營養成分。
烘和烤:烘烤的高溫,會損失維生素C。烘烤家禽類食品,需要徹底烤透。
2023年中國小生安全教育日活動策劃方案 篇14
為深入貫徹落實《教育部辦公廳關於中國小幼兒園安全工作20__年第1號預警通知》精神,根據上級通知要求,結合我校學校安全工作實際,決定在學校開展20__年“中國小生安全教育日”活動,旨在進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防範校園安全事故,現將有關事宜通知如下:
一、活動目的
進一步強化學校安全管理,通過開展各種宣傳教育活動和應急演練,增強廣大國小生的安全防範意識,掌握避險技能,提高應對突發事件能力,遏制和減少各類校園安全事故的發生。
二、活動時間
3月28日
三、活動主題
強化安全意識,提升安全素養、
四、活動內容
1、開展安全宣傳教育。
充分利用各種宣傳陣地、裝置和安全教育資料,大張旗鼓地向師生進行安全宣傳教育,真正使安全教育進校園、進課堂、進師生頭腦。要緊緊圍繞“安全教育日”活動主題,教育學生有序上下樓、文明把路行。要結合當地實際和以往事故發生特點,有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動。要進一步普及防震減災知識,堅決避免僥倖心理。要堅持利用升旗、大課間、上下學等時間開展演練。
2、開展安全教育“六個一”活動:
①懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;
②開展一次以安全教育為主題的國旗下講話;
③出一期安全教育宣傳欄;
④組織一次緊急疏散應急演練;
⑤舉辦一次安全教育主題班會,讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患;
⑥傳送《致學生家長一封信》,倡議家長配合學校共同做好中國小生的安全教育工作。
3、開展隱患排查整治。
學校將在開展全國中國小生安全教育日活動的同時,對學校的安全工作進行一次全面的檢查、自查,特別是對可能產生的安全隱患進行重點排查,發現問題立即解決。
4、收看安全教育節目
教育部委託湖南衛視策劃製作的以中國小安全教育為主題的節目,3月28日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節目。請各班班主任要通知到每一位學生、讓其在家與父母母共同觀看。
五、活動要求
1、提高安全主題教育活動思想認識
加強領導,全面部署、周密安排、精心組織,確保安全教育日活動取得實效。要以舉辦安全教育日活動為契機,進一步推動學校安全教育與管理改革創新,推進學校安全教育課程體系建設和校園安全文化建設。
2、各班不僅要抓好安全教育日的教育活動,而且還要切實抓好對學生的日常安全教育,要建立健全各項安全制度,落實各項安全措施,建設平安、健康、文明、和諧校園。
2023年中國小生安全教育日活動策劃方案 篇15
班會目的:
1、使學生明白一些簡單的安全常識。
2、使學生掌握一些在家遇到火災,觸電,食物中毒,遇到壞人對付處理方法,有必須應變本事。
教育重點:
學習防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識,培養有關防範力。
班會流程:
1、第一組代表表演防火(一人讀情節過程,三人表演)
2、大家認真觀察表演後討論:
(1)發生了什麼事?他們是怎樣處理的?發生火情應當怎樣與消防隊取得聯絡?(打火警119,講清出事地點詳細地址,火勢情景)
(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什麼情景可能發生火災?發生火災怎樣辦?怎樣防火?打什麼電話求救?
3、學習防觸電知識的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認真討論觀察表演後討論:
a、提問:發生了什麼事他們是怎樣做的
b、總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什麼情景可能發生觸電危險?發生觸電應怎樣辦?怎樣防止觸電事情發生?出了事打什麼電話求救?
4、學習防中毒知識的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認真觀察表演後討論:
a、發生什麼事了?他們怎樣做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗乾淨,容易造成不良後果應當怎樣做。
b、總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什麼情景可能發生食物中毒?發生了食物中毒怎樣辦?怎樣防止中毒?出了事自我處理不了了打什麼電話求救?
5、學習防壞人破壞知識的情景表演:
(1)第四組代表:
(2)大家認真觀察表演後討論:
a、剛才發生一件什麼事?小紅這樣做好不好?會發生什麼危險?如果你遇到這種情景應當怎樣做?
b、總結:情景表演告訴了我們什麼問題,怎樣防止此類事情發生,出了事自我處理不了應打什麼電話求救。
鞏固總結:
匪警,火警,急救中心電話各是什麼,遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2023年中國小生安全教育日活動策劃方案 篇16
教學內容:
校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。
教學目標:
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、對學生進行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。
3、進讓學生了解常遇到的安全問題及注意事項,在學習和生活中注意校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,並出現危險的情況下保護自己。
教學過程:
一、匯入:新的學期又開始了,我們將一起開始快樂而有緊張的學習生活,在開學之初,我們首先要提的就是安全,因為不論是國家還是家庭,都希望你們安全的生活和學習。
二、國小生應注意安全的地方:
1、學生討論。作為國小生,我們應從哪些方面注意安全?
2、集體歸納:
人身安全、飲食安全、交通安全……
3、下面就請同學們分別說一說我們應該怎樣做才叫注意安全。
三、交流安全注意事項
(一)人身安全
1、在校安全問題
①按時到校離校
學生上午上學時間是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進校時應衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領巾,背好書包。
放學及時回家不耽擱,不得隨意在學校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請假手續,不隨便、無故缺課,不曠課。
②課間紀律
課間在班內或樓道內不做危險遊戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。
③不去危險場所,專用教室未經允許不得進入。
④上學不帶危險用具,手工勞動如需帶剪刀類用品,必須嚴格按照要求使用。
⑤勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;
⑥不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者;
⑦課外不玩火,不隨意動學校插銷和電器
2、校外安全問題
①放學直接回家,不在校外逗留,有事延遲迴家必須和家長打招呼。
②不去危險場所遊玩。
③不去網咖等未成年人禁止入內的場所。
④不與陌生人來往,遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。
(二)食品安全教育
1、不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。
2、飯前便後要洗手,不吃黴變或過期食品。
3、早餐儘量在家裡吃飯,儘量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學校。
(三)交通安全
1、行走時應怎樣注意交通安全,並聯系實際當前學生行走時存在問題。
①在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。
②集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。
③穿越馬路,要走斑馬線。
④遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。
⑤要學會避讓機動車輛。
⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。
2、騎自行車安全常識,並指出學生騎自行車存在的問題。
①不在人行道上騎車,應在非機動車道上靠右行駛。
②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。
③轉彎時減速,觀察並打手勢。
④不要雙手離把,不要並肩行駛。
⑤騎車不打鬧,不追逐。
⑥騎車不要攀扶機動車輛。
列舉一兩個重大交通事故案例,教育學生重視交通安全,遵守交通規則。
(四)防火自護、自救安全教育
談話匯入:
同學們生活在幸福。溫暖的家庭裡。受到父母和佳人的關心、愛護。似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加註意和小心對待。否則。很容易發生危險。釀成事故。下面就談談家庭火災要注意什麼:(師生共同)
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
(2)不用溼手觸控電器,不用溼布擦找電器。
(3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。
我們的做法:
a、特別是平常我們看完電視之後,只用遙控器關電視其實此時的電視仍處於待機狀態。這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關上,並拔掉插頭。
b、電火箱用完後,一定要把插頭拔掉,不要讓它處於保溫狀態不管,這是最容易發生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。
c、提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,並把我們今天學的告訴他們。
(4)使用中發現電器有冒煙,冒火花,發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
(5)雷電時,應關閉正在使用的個種電器。特別是電視機。
(6)發現有人觸電時要設法及時關閉電源,或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
(7)發現有老化爆皮的電線應及時向家長反映。並要求他們換掉。
2、煤氣的洩漏以及用吹風時造成的火災。
3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。
四、同學談一談自己在那些方面做得不夠好,今後還需要注意。
學生自查哪些方面未做好,今後要加強注意。
五、小結
同學們,安全無小事,只要我們處處小心。注意安全。提高晶體,並且掌握自救。自護的知識。鍛鍊自己自護自救的能力。機智勇敢的處理各種異常的情況或危險,我們就能健康的成長,相信通過今天的學習我們同學都能做到。
2023年中國小生安全教育日活動策劃方案 篇17
活動目標:
1、瞭解食品包裝標誌的簡單常識,初步學會識別某些食品包裝標誌。
2、使學生學會識別食品袋、食品盒、食品罐等保質期和生產日期。
活動準備:
幼兒與家長收集食品包裝、盒、罐等,填寫調查報告。
活動過程:
一、創設情景匯入
教師發現有一部分的小朋友每一天爸爸媽媽接你的時候,都要在學校門口買一些零食吃,可是那些食品其實是很不衛生的,還有可能導致人死亡(告訴幼兒陝西省五名學生在學校門前買零食吃後中毒,一人搶救無效死亡的訊息)。為了不讓以上的事例發生在我們身上,會買食品是很重要的。
二、認識食品包裝標誌
1、學生觀察自我帶來的食品袋、盒、罐上的圖案。
2、討論並說出自我的觀察結果
(1)註冊商標
(2)生產日期,保質期
(3)質量安全標誌
(4)綠色食品標誌(QS)
(5)衛生標誌(H)
師總結:食品包裝上花花綠綠的圖案和文字,我們就叫它食品包裝標誌。
延伸:請幼兒將學到的食品衛生知識宣傳給自我身邊的人,並在爸爸媽媽的幫忙下學習如何參考以上的知識去購買食品。
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