九九範文幫

位置:首頁 > 工作方案 > 策劃方案

元宵節活動策劃方案參考(通用20篇)

元宵節活動策劃方案參考 篇1

一、活動時間:

元宵節活動策劃方案參考(通用20篇)

二、活動主體:正月裡來鬧元宵

三、活動主題:

1.正月裡來鬧元宵_元宵節有戲

活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購,價格絕對低,趕快行動!

_等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚_。最新引進的湯圓機,現場為顧客製作各種口味的湯圓。

備註:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌搶購活動,力求搶購價低於全縣平均水平,以提高搶購業績。採購部提前洽談)。

_.投色子贏元宵歡歡樂樂__

正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。

獎品設定:

1點至5點:瓜子一袋6點:元宵1包

_.燈謎猜猜猜,__燈謎文化展

正月初十至十五,凡在超市購物滿_8元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務檯領取精美禮品一份。

獎品設定:1元左右

備註:

①此活動必須憑購物小票參加。

②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,並將答案寫於購物小票背面。

③所猜謎底經服務檯核對準確後,領取謎底並張貼於謎面之上方可領取獎品。

四、廣告宣傳:

1.電視臺廣告、_廣告,_廣告

電視臺媒體

播放時間:_月14日至_日

_.燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面(初九到位)

3.吊掛POP鬧元宵_

年貨大街換元宵掛旗

雙面(初八到位)

4.門外看板:東門、圓門、南門大看板(初九到位)

播音:服務檯全樓播音

5.超市收銀臺/服務檯活動告知板:小看板(初九到位)

6.門貼:一樓所有正門(初八到位)

7.橫幅:一樓化妝品樓梯口

KT板雙面(初八到位)

元宵節活動策劃方案參考 篇2

一、活動主題:“大學共建話科普,大學生親情鬧元宵”

二、活動內容:

(一)、包湯圓·送溫馨

組織大學大學生和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好後,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和大學幹部帶領科普志願者及青少年送到大學孤寡老人家中。

1、活動時間:2月___日(農曆___)上午9:30

2、活動地點:_大學科普學校內

3、活動準備(_大學負責):

①活動場地的桌椅擺放整齊。

②活動場地背景(投影儀播放):

大學共建話科普,大學生親情鬧元宵

主辦:__市科學技術協會

承辦:__

③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

④收集好活動開展時要播放的節日音樂,渲染氣氛。

4、人員安排:大學負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

(二)、猜燈謎·學科普

圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現場大學生解答,讓大學生在愉悅的氛圍中學到科普知識。

1、活動時間:2月18日(農曆正月十四)下午1:30

2、活動地點:_大學文化娛樂廣場

3、活動準備:

①製作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵大學大學生的小禮品。(共建單位負責)

⑤準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(_大學負責)

4、人員安排:共建單位和大學的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;

大學保衛科負責維持活動期間的秩序。

5、猜燈謎活動規則(共建單位負責製作):

①謎面共200條。

②必須現場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標記×,則說明是已經猜過的。

④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出後,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤後,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。

元宵節活動策劃方案參考 篇3

一、活動目的

元宵節即將來臨之際,面向已入住業主的傾情回饋活動,藉助節日帶來的喜慶,鞏固已入住業主的信心,從而形成以老帶新的良好風氣,並通過物業公司員工專業、周到、細緻、溫情的服務,向客戶展示物業的良好形象;併為業主提供一個相互認識和溝通的機會,拉近業主間的距離,營造良好的社群氛圍和鄰里關係,充分體現和諧小區的新氣象,令全體業主感受到“家園溫馨”。

二、活動主題

元宵燈謎猜猜看

三、活動地點

二棟二單元架空層

四、活動時間

20__年_月_日周_下午14:00~16:30(視具體情況而定)

五、活動物件

1、參加人員:小區業主及其家人。

2、邀請方式:在大門、各大堂、顯示屏、微信群、公示欄發出邀請並在大門主入口進行活動提示。

六、人員分工安排

七、活動內容及流程

1、小區業主自行趕到活動現場。

2、主持人宣佈致辭並宣佈活動開始。

3、業主參加猜燈謎、猜中答案者根據數量兌換相應的獎品。

4、活動結束,業主返回,清理場地,回收物品。

元宵節活動策劃方案參考 篇4

為了全面展示新區開發建設成果,激發廣大幹部群眾建設“科學、魅力、和諧”新區的熱情,營造濃烈喜慶祥和的節日氣氛,新區黨工委、管委會決定於_舉行新區元宵節系列活動,本次系列活動包括彩車巡遊展、大型群眾匯演、農民文藝晚會、大型焰火晚會、濃情元宵贈湯圓活動等五項內容,現將有關事宜通知如下。

一、彩車巡遊展

(一)活動時間:_月18日—_0日(正月十四至正月十六)。

(二)活動地點:_新區城區。

(三)活動要求:_街道辦事處、_街道籌建辦、_街道籌建辦,協調轄區內各大企業製作彩車,各辦事處協調製作彩車數量不得少於6輛,花車內容應反映_新區的發展建設成果。

二、大型群眾匯演

(一)活動時間:_月_日(正月十五)9:00-1_:00。

(二)活動地點:_廣場。

(三)活動要求:_街道辦事處、_街道籌建辦、_街道籌建辦各組織一支群眾隊伍參加匯演;新區各單位、各大企業要編排1-5個節目,人數較少的單位可聯合其他單位共同編排節目參加匯演;節目單務於1月__日前報送新區社會事業管理局。

三、農民文藝晚會

(一)活動時間:正月十五(_月_日)18:30—_:50。

(二)活動地點:_廣場。

(三)活動要求:由_街道辦事處負責組織編排農民文藝晚會,節目內容於春節前編排完畢。

四、大型焰火晚會

(一)活動時間:_月_日(正月十五)_0:00。

(二)活動地點:_廣場。

(三)活動要求:新區社會事業管理局負責焰火晚會安全操作監控;新區公安分局及綜合監察大隊負責現場安全警戒工作;新區消防大隊負責消防安全工作。

五、濃情元宵贈湯圓活動

(一)活動時間:_月_日(正月十五)18:30至_:30。

(二)活動地點:_廣場。

(三)活動要求:新區社會事業管理局負責指派專人為現場參與群眾免費發放元宵。

六、組織領導和職責分工

為加強組織領導,確保新區_年元宵節群眾文化活動圓滿成功,特成立元宵節群眾文化活動領導小組,成員名單如下:

工作職責:新區公安分局、綜合監察大隊、交警大隊分別負責活動期間的場地安全保衛和交通管制;新區消防大隊負責活動期間的防火安全;新區安全生產監督管理局負責活動期間安全生產監督檢查;新區1_0急救中心負責各類突發醫療事件的應急處理。

七、保障措施和要求

(一)本次活動由新區社會事業管理局總牽頭,各相關單位配合,各單位要加強組織領導、高度重視,對各項工作提早部署、認真研究,制定工作預案,確保活動期間各項工作萬無一失。

(二)公安、交警、消防等部門要制定活動治安、消防、保衛、交通管制方案,確保各項活動的安全;宣傳部門要積極宣傳報道,及時準確播發活動預告,讓廣大群眾踴躍參加。

(三)新區各街道辦事處、各單位、各大企業要組織本轄區群眾,本單位幹部職工、企業員工積極參與各項活動,營造喜慶、祥和、濃烈的節日氛圍。

3、禮品_00份,4元×_00=800元

合計費用:約1000元左右。

元宵節活動策劃方案參考 篇5

一、活動時間

元宵節前一天

二、活動物件

學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)

三、活動地點

學校樓下(是臨街道路旁)

四、活動內容

做燈籠、猜燈謎、得獎勵

五、活動目的

1、讓學生們瞭解元宵節的來歷風俗習慣,感受節日的氣氛和快樂,並通過收集元宵節的資料,培養其收集資訊、處理資訊的能力。

2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。

3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情,感受親情。

六、活動流程

1、前期準備

1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進行優秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少於60%,動員學生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。

1.2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,並給每個燈籠附上字謎。

1.3各老師在本週期間,每日通過校訊通給家長髮送簡訊,祝福元宵節快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。

2、人員分工

2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學,歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人:___時間節點:___)

2.2製作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,製作3-5塊展板(負責人:___時間節點:___)

2.3準備鐵絲,燈穗等,活動獎品設定((負責人:___時間節點:___)

2.4場地佈置:活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人:___時間節點:活動開始一個小時)

2.5主持人(負責人:___)

2.6活動營銷(負責人:___)

新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。

3、活動期間

3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負責引導學生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。

3.2兌獎臺:前臺老師負責兌獎,主持人公佈兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)

3.3照相:___

3.4總協調:___(負責活動前期所有工作到位)

4、活動總結

各老師書面總結一份並分享。

元宵節活動策劃方案參考 篇6

一、活動概要

1、活動介紹

活動主題:《歡樂鬧元宵》

活動物件: 社群居民或商場顧客

活動口號:其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親

活動時間:20xx年x月x日

舉辦場地:社群或商場

主辦單位:城陽電視臺

承辦單位:青島廣電合和文化傳媒有限責任公司

2、活動背景

農曆正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節,又稱為"上元節"。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵閤家團聚、其樂融融。為了進一步促進社群文化及節日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。

3、活動目的

通過開展豐富的社群文化活動,能增進群眾之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的遊戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,展現人民群眾新生活、新風尚、新面貌的時代氣息,形成健康向上、文明和諧的節日文化。

二、活動現場佈置:

1、佈置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事);

3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。

4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節日喜氣洋洋的氣氛。

5、提前與社群(商場)宣傳溝通,釋放出活動資訊。

6、社群(商場)入口貼上活動海報。

三、遊藝內容(多選)

1、 觀花燈、猜燈謎。

遊戲規則:現場掛出燈謎若干,供群眾競猜,一次僅能取一張燈謎,猜中獲得獎券一張。把燈謎放在氣球(燈籠)中,預備20個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語,答對即可獲得獎券一張。也可以視實際情況,將氣球改為燈籠。 道具:燈籠、氣球、紙條 獎品:獲1張獎券

2、雙人背靠背夾氣球

遊戲規則:每組2人,背靠背夾氣球,到達指定地點即可獲獎券一張(要求:遊戲過程中,氣球不可掉地,不可用手託扶,不可將球夾破)。 道具:氣球

獎品:勝出者獲2張獎券

3、踢鍵子

遊戲規則:規定每人每次在30秒鐘內踢12個得1張票,30秒鐘內踢25個得2張票。 道具:2個鍵子 獎品: 1-2張獎券

4、頭頂玩具熊

遊戲規則:遊戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線,回到起點即完成任務,獲得一張獎券。 道具:玩具熊一個 獎品:獲勝者獲1張獎券

5、飛鏢

遊戲規則:每人三鏢,三鏢累計得16分獲一張獎券。 道具:飛鏢

獎品:獲勝者獲1張獎券

6、吹氣球

遊戲規則:每三位選手為一組,同時比賽吹氣球,第一個吹破氣球者獲獎券一張。 道具:氣球 獎品:獲1張獎券

7、摸福:

遊戲規則:參與者蒙上眼睛,距離福字5米遠,聽到指令後朝福字走去,摸到福字的即可獲得獎券一張 道具:福字、毛巾 獎品:獲1張獎券

8、猜價格

遊戲規則:贊助商提供獎品4-5件,主持人介紹商品品牌,功能等,參與者猜測的價格最接近者,獲得獎券一張。 道具:商品4-5件, 獎品:獲2張獎券

四、兌獎

1、兌獎方式:各項活動負責人根據活動規則發放獎券,並引導參與互動的群眾到兌獎處換取紀念禮物。

2、獎品設定:

1張獎券=裝飾燈籠 2張獎券=速凍湯圓 3張獎券=花生油

4張獎券=兩袋大米 5張獎券=家用電器

3、注意事項:

獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字後才能領取對應獎品。

五、活動內容及流程。

元宵節活動策劃方案參考 篇7

元宵節是中國的傳統節日之一,為豐富社群居民的生活,活躍節日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節,市科協擬在共建社群—。社群組織“鬧元宵·話科普”文化活動,活動方案具體如下:

一、活動主題

社群共建話科普,居民親情鬧元宵

二、活動內容

(一)、包湯圓·送溫馨

組織社群居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好後,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社群幹部帶領科普志願者及青少年送到社群孤寡老人家中。

1、活動時間:_月_日(農曆正月)上午9:30

2、活動地點:_社群科普學校內

3、活動準備(社群負責):

①活動場地的桌椅擺放整齊。

②活動場地背景(投影儀播放):

社群共建話科普,居民親情鬧元宵

主辦:_市科學技術協會

承辦:_區_街道_社群

③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

④收集好活動開展時要播放的節日音樂,渲染氣氛。

4、人員安排:社群負責參加活動人員的,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

(二)、猜燈謎·普

圍繞文學、等科學知識共出燈謎200條,供現場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。

1、活動時間:_月_日(農曆正月)下午1:30

2、活動地點:_社群文化廣場

3、活動準備:

①製作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社群居民的小禮品。(共建單位負責)

⑤準備好200條的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板(社群負責)

4、人員安排:共建單位和社群的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社群保衛科負責維持活動期間的秩序。

5、猜燈謎活動規則(共建單位負責製作):

①謎面共200條。

②必須現場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標記。則說明是已經猜過的。

④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出後,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤後,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。

元宵節活動策劃方案參考 篇8

一、設計思考

元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:

1.元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

2.“元宵”象徵著“團圓”,它有不同的種類和味道。

3.元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。

4.農曆正月十五是元宵節,是團圓的日子。

5.元宵節有許多傳說、故事、兒歌。

二、各年齡段主題活動目標

1、大班主要目標:

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣;

(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義。

2、中班主要目標:

(1)知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

3、小班主要目標:

(1)知道元宵節是團圓的節日,初步瞭解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。

三、活動實施概況

活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織形式:親子形式(分年級組開展)

活動時間:_年_月_日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

活動準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

活動建議:

1、參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2、交流對燈謎的認知經驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

3、積極參與賞燈猜謎活動,老師對優勝者給予適當的獎勵。

四、主題活動環境創設

園內大環境

(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和製作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣傳展板:開展元宵節活動策劃方案及要求。

班級環境

(1)師幼共同佈置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,佈置主題牆飾;

(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。

元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處遊走玩耍。元宵佳節,不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭,現在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節有許多傳統風俗和節目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米麵包糖餡做成的,它象徵著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

元宵節活動策劃方案參考 篇9

元宵佳節即將到來,為營造良好的節日文化氣氛,豐富社群居民節日文化生活,進一步促進社群和諧,突出社群軍民雙擁共建特色,特制定20__年社群元宵節活動策劃方案。

一、指導思想

堅持以人為本,服務居民群眾的原則,進一步提高居民文明素質和社會文明程度,大力踐行“愛國、創新、包容、厚德”的精神,全面促進社群和諧建設。

二、活動地點

社群文體活動室

三、活動物件

社群居民約__人。

四、活動時間

20__年_月_日(農曆正月十五),上午9:00至11:00。

五、活動策劃內容

(一)熱熱騰騰嘗元宵,設定鍋具兩組,準備盤、碗若干,參加活動的人員共同煮元宵,並邀請駐社群戰士一同品嚐元宵,共度佳節。

(二)歌舞小段來助興,品嚐元宵的同時,居民自發表演歌、舞、快板等各種形式的節目為活動添彩、助興。

(三)史話元宵展示牆,張貼_張海報,分別介紹元宵節的來歷、傳說,關於元宵節的古詩詞、趣聞等。活動室內奏響《___》《___》等節日音樂,貫穿活動始終。

(四)紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎,設定謎語__條,其中包含關於__精神的自創謎語若干。每猜對1條可獲得紀念品1份,已猜中的謎語由工作人員揭下,不再重猜。

元宵節活動策劃方案參考 篇10

一、活動目標

1、積極參與交流、討論等活動,共同策劃元宵節的慶祝活動方案。

2、對元宵節慶祝活動充滿期待,共同營造節日氛圍。

3、具有分工合作意識,知道通過大家的努力完成任務。

二、活動準備

幼兒前一年過元宵節的照片展板。

三、活動過程

1、欣賞照片展板,激發共同佈置節日環境、準備節日活動的願望。

★指導語:

①這些照片是關於什麼節日的?在慶祝元宵節的時候,你們的心情是怎樣的?

②今年的元宵節,大家準備開展哪些活動?需要做些什麼準備工作。

2、設計“鬧元宵準備工作表”,分配任務,各組根據自己的任務進行討論。

(1)師幼共同商定“鬧元宵準備工作表”(包括準備內容、負責人、完成時間等幾項準備內容、負責人、完成時間、環境、節目、海報

(2)自由分組,分配任務。

(3)各組圍繞自己的任務展開討論。

①佈置環境需要哪些材料?佈置些什麼?

②準備些什麼節目?請誰來參加我們的元宵慶祝會?

③海報上要有哪些內容

3、集體交流小組意見,互相補充,共同完善方案。

四、活動結束

1、評價

2、總結

元宵節活動策劃方案參考 篇11

為了營造良好的元宵節文化氛圍,豐富轄區居民的精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,同時,為了更好地弘揚傳統文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,xx社群擬開展“我們的節日·元宵節”活動,特制定如下方案:

一、活動主題

我們的節日·元宵節。

二、活動時間

20xx年2月x日下午。

三、活動地點

xx社群辦事處。

四、參加人員

xx社群志願者40餘人、轄區空巢老人10多人。

五、活動內容

(一)全體人員共同製作專屬元宵。

全體人員共同包元宵,並在元宵包好之後,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。

(二)全體人員共同製作面盞。

面燈也叫面盞,是用麵粉做的各種形式的燈盞,多流行於北方地區。漢族民間傳說,元宵節的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬藉此次元宵節機會,讓全體人員共同製作象徵著中國傳統文化和吉祥如意的面燈。

(三)共掛祈願燈、共同猜燈謎。

辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈願燈,並自由選擇祈願燈來進行猜燈謎比賽。

六、活動所需物資

燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、麵粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。

元宵節活動策劃方案參考 篇12

一、活動主題:“社群共建話科普,居民親情鬧元宵”

二、活動內容:

(一)、包湯圓·送溫馨

組織社群居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好後,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社群幹部帶領科普志願者及青少年送到社群孤寡老人家中。

1、活動時間:2月23日(農曆正月十四)上午9:30

2、活動地點:zz社群科普學校內

3、活動準備(zz社群負責):

①活動場地的桌椅擺放整齊。

②活動場地背景(投影儀播放):

社群共建話科普,居民親情鬧元宵

主辦:__市科學技術協會

承辦:__區__街道zz社群

③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

④收集好活動開展時要播放的節日音樂,渲染氣氛。

4、人員安排:社群負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

(二)、猜燈謎·學科普

圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。

1、活動時間:2月26日(農曆正月十四)下午1:30

2、活動地點:zz社群文化娛樂廣場

3、活動準備:

①製作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社群居民的小禮品。(共建單位負責)

⑤準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(zz社群負責)

4、人員安排:共建單位和社群的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社群保衛科負責維持活動期間的秩序。

5、猜燈謎活動規則(共建單位負責製作):

①謎面共200條。

②必須現場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標記×,則說明是已經猜過的。

④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出後,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤後,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。

元宵節活動策劃方案參考 篇13

元宵節是中國傳統節日之一,為豐富大學生文化生活,活躍節日氣氛,展現讀者風采,以增強圖書館與讀者的凝聚力,營造良好的文化氛圍,讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬鬆的元宵佳節,經研究,決定組織一次“鬧元宵•猜謎語”文化活動,擬訂活動方案如下:

一、活動主題:鬧元宵•猜謎語

二、活動時間:20xx年2月8日(農曆正月十五)上午09:30——10:30

三、活動地點:圖書館二樓閱覽部

四、活動準備:

1、2月8日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。

2、場地佈置:2月8日,辦公室協助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、2月8日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則:

1、猜謎現場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數,多猜多贈。

2、謎底猜出後,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤後,由工作人員發放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領取贈書。

3、每張贈書卡贈書一冊。

4、請讀者文明猜謎,遵守規則。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

4、已公佈答案的謎面當場封題,不能再猜。

元宵節活動策劃方案參考 篇14

一、活動概要

1、活動介紹

活動主題:《鬧元宵,砸大獎》。

活動物件:關注賬號的顧客。

活動口號:其樂融融慶元宵,喜氣洋洋砸金蛋。

活動時間:20xx年x月x日。

舉辦場地:xx縣廣場。

主辦單位:xx房地產開發有限公司。

承辦單位:xx房地產開發有限公司。

2、活動背景

農曆正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節,又稱為"上元節"。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵閤家團聚、其樂融融。為了進一步促進社群文化及節日氛圍(商場則為吸引人流,帶旺人氣,借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。

3、活動目的

通過開展晚會活動,能提高群眾對於房產的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的遊戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,使整場元宵晚會的氣氛達到潮,是更多的群眾認識瞭解房產。

二、活動現場佈置

1、佈置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等(詩句、故事)。

3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。

4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節日喜氣洋洋的氣氛。

5、提前釋放出活動資訊。

6、廣場入口貼上活動海報。

三、活動內容

1、關注賬號,送紅包。

遊戲規則:現場節目開始前,觀眾可以通過關注房產的賬號與會場大門處獲得現場贈送的紅包,紅包有三百個,只有進入會場且關注房產的賬號的前三百名觀眾可獲得紅包,一個賬號只能獲得一個紅包,經現場服務人員驗證後領紅包者簽字領取,送完為止。

注:每個人只有一次獲得紅包的機會,同一個人多個賬號也只能獲得一個紅包。

道具:紅包三百個,發獎臺一個

獎品:進入活動現場並關注後獲1個紅包

所需人力:共五人,兩名保安在發獎臺兩邊維持現場秩序,一名服務人員負責檢查領紅包觀眾是否關注房產賬號,一名服務人員負責發紅包並監督領紅包觀眾簽字,一名服務人員負責保管所有的紅包。

2、砸金蛋

遊戲規則:晚會程序中段每位觀眾可通過所關注的房產的賬號在手機上參加砸金蛋抽獎活動,每個關注的賬號有三次砸金蛋機會,通過砸金蛋來隨機獲得現場所提供的不同獎品,獎品分為一等,二等,三等(如有需要可增加獎項),每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十,中獎後觀眾賬號上會顯示獲獎資訊,中獎的觀眾可在晚會結束後憑藉中獎資訊到領獎處領取相應的獎品,獎品限當日兌現,經現場服務人員驗證獲獎資訊簽字領取,過期作廢。

道具:手機,桌子,板凳(條件允許的話可在現場提供免費WIFE,以方便觀眾參與活動)

獎品:待定

所需人力:共九人,四名保安位於領獎臺周圍維持現場領獎持續,一名服務人員負責監督領獎觀眾簽字驗證,一名服務人員負責發放獎品,三名服務人員負責保管所有獎品。(可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務人員。)

四、兌獎

1、兌獎方式:紅包所獲獎金直接在紅包裡以現金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會結束後,憑藉房產賬號所提供的中獎資訊到指定的領獎臺當場兌現。

2、獎品設定:

送紅包遊戲:每個紅包內金額隨機為一元,三元,五元。一元紅包設兩百個,三元紅包設八十個,五元紅包設二十個。總金額五百四十元。

金蛋遊戲獎品待定

3、注意事項:

獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字後才能領取對應獎品。

五、活動後期

1、進行活動總結,分析問題經驗。

2、釋出活動成果資訊。

元宵節活動策劃方案參考 篇15

一、活動背景

元宵節是我國的一個非常有中國特色的傳統節日,在這一天,看燈會,猜燈謎,鬧元宵已從好幾千年延續至今。此外,由於我國對傳統節日越來越重視,越來越關注。如若在這一天,您到超市逛逛,您定會發現,超市裡張燈結綵掛起了各式各樣的謎語,如若猜對了,揭開謎底,可到超市服務檯換取精美小禮品一份。這是最常見的商超元宵節促銷活動。

二、活動主題

虎年洋洋得意張燈結綵大鬧元宵

三、活動時間

20__年正月十一至正月十五

四、活動內容

活動一:正月十五元宵燈謎猜猜猜

活動期間,在本商場或超市各個樓層懸掛燈謎,每位顧客均可參加此猜謎活動,猜對者均可到總服務檯領取相關禮品一份。

活動二:吃元宵甜蜜蜜

活動期間,凡購買湯圓滿20元者,均可送“福”字小對聯一幅,吃得越多“福”越多。

活動三:慶元宵抽“元宵券”

活動期間,凡在本商場或超市購滿60元者,均可憑小票到服務檯換“元宵券”一張,並兌換湯圓一份。滿--元者,可獲元宵券兩張,可兌換湯圓和開心果各一份,以此類推,可領得不同贈品。

活動四:做元宵,包湯圓,比比誰家最團圓

活動期間,舉行包湯圓大賽,活動前期,通過發dm的形式在顧客裡進行宣傳,凡有興趣者均可參加,報名條件不限,此外邀請各大商場管理人或其他知名人物擔任評委進行評比,並設定相應的獎項,一等獎可送省內全家兩天遊,二等獎可送全家福藝術照一套,三等獎可送全家團圓飯一桌,鼓勵獎可獲精美禮品一份。

五、活動費用

元宵節活動策劃方案參考 篇16

一、活動目的

為了讓同學們感受到節日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統飲食文化,增進同學們之間的感情,培養同學們團結協作的精神,豐富孩子的課餘生活。在這元宵佳節來臨之際,舉行本次活動。

二、活動主題:

情暖元宵

三、活動物件:

__國小部全體師生

四、活動時間及地點:

時間:元宵節下午14:30--16:00

地點:校食堂二樓

五、活動流程:

(一)主持人開場,王副校長致辭。

(二)主持人宣佈分組情況及活動要求、規則,並請生活阿姨示範包湯圓的方法。

(三)各老師就位,活動開始。

(四)包湯圓結束,全體學生就席,觀看錶演。

(五)品嚐湯圓,活動結束。

六、工作安排及注意事項:

(一)活動準備:

1.活動策劃及安排(__老師)

落實活動詳細策劃及工作安排,並提前一天做好傳達。

2.餡料準備(__老師)

聯絡食堂負責人購買餡料,並做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。

3.會場所需物品(__老師)

膝上型電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一個。

4.主持人(__老師)

5.宣傳板製作(__老師)

6.攝影攝像(__老師)

(二)活動中:

1.人員安排及分組情況:

一年級(40人)分四組,每組10人,分別由__老師負責。

二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由__老師負責。

三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由__老師負責。

四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由__老師負責。

2.參與人員必須按照規定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧譁、打鬧玩耍。教師作為組長,負責教授學生包湯圓的方法並做好秩序、場地衛生維持工作。

3.包湯圓結束,烹製過程中的遊戲、節目表演由主持人及__老師主持。

4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員。

元宵節活動策劃方案參考 篇17

一、活動時間

20xx年2月x日至x月(正月初十至十五)

二、活動主體

正月裡來鬧元宵

三、活動主題

1.正月裡來鬧元宵,20xx元宵節有戲

活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購,價格絕對低,趕快行動!

等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機,現場為顧客製作各種口味的湯圓。

備註:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌搶購活動,力求搶購價低於全縣平均水平,以提高搶購業績。採購部提前洽談)。

2.投色子贏元宵歡歡樂樂

正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。

獎品設定:

1點至5點:瓜子一袋6點:元宵1包

2.燈謎猜猜猜,燈謎文化展

正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務檯領取精美禮品一份。

獎品設定:1元左右

備註:

①此活動必須憑購物小票參加。

②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,並將答案寫於購物小票背面。

③所猜謎底經服務檯核對準確後,領取謎底並張貼於謎面之上方可領取獎品。

四、廣告宣傳

1.電視臺廣告、飛字廣告,氣象局廣告

2.播放時間:2月x日至x日

3燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面。

4吊掛POP鬧元宵

年貨大街換元宵掛旗。

5門外看板:東門、圓門、南門大看板。

播音:服務檯全樓播音。

6.超市收銀臺/服務檯活動告知板:小看板。

7.門貼:一樓所有正門。

8.橫幅:一樓化妝品樓梯口。

KT板雙面。

禮花:一樓外部燃放禮花。

元宵節活動策劃方案參考 篇18

一、活動目的

為弘揚民族文化,引導學生體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,瞭解多姿多彩的節日文化,學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍,培養學生積極探索、分工合作、樂於分享的態度。

二、活動主題

“尋找黃小的年味”

三、活動時間

20_年3月2日星期五(下午14:00)

四、活動內容和具體安排

1—2年級:“巧手剪窗花,開心鬧元宵”

學生在家長的指導下,學會用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國結福。元宵節當天下午,班主任老師可邀請手巧的家長(或美術老師)在課堂上教學生裁剪各色各樣的窗花和打福結,佈置、美化教室。

3—4年級:“巧手做花燈,創意樂無限”

元宵花燈“巧手裝扮”製作行動,培養學生動手動腦的能力和節能環保的意識(發揮想象,利用布料、彩紙、鈕釦等廢棄物品創意裝扮花燈)。每班上交十件優秀作品進行集中展示。

5年級:“巧手迎元宵,師生共歡樂”

活動由班主任、家長志願者組織,開展做小湯圓和元宵的活動,讓學生在家長和老師的指導下,動手做元宵,靜靜品元宵,歡樂送元宵,親身體驗濃濃的節慶氛圍。

6年級:“元宵遊園鬧元宵,五福臨門賀新春”

班主任老師組織開展,每班推薦1-2名學生在書法室書寫“福”字(由胡章勇老師負責)其他學生在班級做元宵手抄報,做完手抄報佈置本班級教室。六年級四個班每班寫7個福字,將“福”氣分享到每個班級。

元宵節活動策劃方案參考 篇19

一、 活動名稱:“品中華 慶元宵”河北天大&天大嘉誠元宵節活動

二、 活動意義:元宵佳節之際,河北天大&天大嘉誠全體員工歡聚一堂,共同慶祝這團圓之節,喜慶之節,活動意義如下:

1、 響應國家“中國夢”號召,去了解、體會中華民族傳統,感受中華民族傳統文化的魅力。

2、 增進公司內部團結,提高大家的集體榮譽感,為20xx年度的工作做一個喜慶的開場。

3、 為公司企業文化的建設做鋪墊。

三、 活動時間:20xx年3月5日(農曆正月十五)上午10:00~12:00

四、 活動內容:

本次活動分四個環節進行:

1、 元宵致辭——佳節同慶

主持人開場,播放節日音樂,領導向大家致以節日問候。

2、 飛鏢投壺——感受傳統

主持詞:“投壺”是中華民族傳承了上千年的一項社交、宴席活動,上至王侯將相,下至民間百姓,無不樂在其中。《禮記·投壺》中說:“投壺者,主人與客燕飲講論才藝之禮也。”該活動從春秋戰國時起,秦漢以後,在士大夫階層中盛行不衰,每逢宴飲,必有“雅歌投壺”的節目助興。魏晉時投壺活動被廣泛開展,壺口兩旁增添兩耳,是為“依耳”、“貫耳”、“倒耳”、“連中”、“全壺”等稱呼。宋代以後,投壺活動日漸衰落。時至今日,讓我們帶著對先人的無限敬仰,共同去感受這一傳統活動的魅力!

注:投壺裝置如準備不便,可用飛鏢代替。

飛鏢排位規則:每人投擲十次,由工作人員統計分數, 十環為1分,二十環為2分,直到10分,最後計總分進行 排位。

3、 花燈鬧春——博學多才

現場佈置30個小燈籠,裡面放上不同的燈謎,分三組懸掛,每組10個,分別為博古通今(歷史、文化類)、通天曉地(國家、地理類)、知我天大(公司知識類)三個層次,第二環節中排位所得名次即為本環節抽籤猜燈謎順序,第1~3名可以抽取三個籤任選其一進行猜燈謎,4~7名抽兩個任選其一,8名之後只能抽一張。該環節為現場猜謎,不可將燈謎帶走,猜中燈謎者找獎品發放處領取獎品。

4、 觥籌交錯——元宵共品

飲酒、共同煮元宵,感受節日氣氛。

結束。

五、 活動預算:

燈籠、等裝飾物:30*5=150元,其他50元,共200元 小吃、酒水:200元

元宵:5*20=100元

獎品:800元

總計:1300元

秦皇島天大嘉誠環保研究院行政部

元宵節活動策劃方案參考 篇20

農曆正月十五是我國的傳統佳節元宵節。元宵節是春節之後第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂專案。20xx年的正月十五,是xx公司成立以來的第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

第一部分活動介紹

活動目的:為豐富員工的業餘生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛。

活動時間:20xx年2月xx日(農曆正月)上午9:00~12:00

活動地點:公司大院

面向物件:公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領取遊戲票,遊戲票印有姓名,他人不得代領。

活動總則:憑遊戲票參加。每人一張票,票面印有遊戲專案,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加遊戲;每參加完一個專案後由工作人員在該專案後方格內打“√”,表明該專案已參加,可去參加另外遊戲專案,遊戲專案不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。

主辦單位:公司工會協辦單位:黨群工作部

第二部分活動準備

一、前期準備

1、篩選出合適的遊戲或活動和工作人員。

2、根據選定的遊戲性質、規模,確定工作人員分工。

3、召開工作人員會議,確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。

4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況,出現任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。

二、場地佈置、物料準備及具體分工

1、遊戲道具、獎品一批等由張、肖、陳負責。

2、遊戲券(在職員工352張;內退3

4、退休116張;派遣工33張;共計538張)印製、發放由、負責。人手一張遊戲券,券內有九個專案。

第三部分活動流程

活動流程

1、20xx年2月、xx日,員工到黨群工作部領遊戲券。

2、負責訂做遊園橫幅。

3、20xx年2月xx日(遊園前一天)下午15時至17時,作人員開始布x遊戲場地。

4、經理工作部在遊園會前要做好宣傳、攝影工作,活動當天聯絡電視臺提前做好宣傳工作。

5、20xx年2月xx日8:00前,由經理工作部通知汽車班安排大院內的車輛到其它地方放,清出場地。

6、20xx年2月xx日上午(遊園當天)9:00時,領導新年致辭,宣佈遊園活動開幕。

7、門衛班負責現場維持秩序和保衛工作。

8、20xx年2月xx日12:00時,遊園結束。全體工作人員清理場地,搬運桌椅。

9、由工會負責通知所有參加遊園活動人員。

第四部分遊園專案

一、球(鑼鼓)

1、器械:足球或其他球類,吊球用的吊繩、矇眼用的布或眼罩、擊球的短棒。

2、工作人員:

3、規則:每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應獎品。

4、獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、洗衣粉等。

二、飛鏢

器械:飛鏢一套、圍欄一套工作人員:

規則:每人投二支,在規定距離(2.5米)位z內每投中一支者,獲相應獎項。

10環,花生油(1升);

9~8環,蠔油(500克)或生抽(500毫升)

7~4環,(小瓶)、(小瓶)、(小瓶)等。

三、拋圈

器械:塑料圈3個工作人員:

規則:地上擺放實物。每個之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離實物1.5米遠的地方,才能向實物扔圈圈。每扔中一次即相應實物。每人有3次機會。

獎品:可樂、蠔油、生抽(小瓶)

四、比比誰的運氣好

器械:乒乓球20個,抽獎箱一個工作人員:

工作人員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球,其中15個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一?不透明的箱子裡,讓遊戲者伸進袋子裡抓三次,每次只抓一個乒乓球(多抓不算),若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎蠔油1瓶,抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎生抽1瓶,抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎牙膏1支或其他獎品1瓶。

獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)等。

五、轉盤

器械:租借或製作轉盤裝z一套工作人員:xx2人

規則:轉盤要轉超過過一圈才有效。一等獎,花生油(1升);

二等獎,蠔油(500克);三等獎?生抽(500克);

幸運獎,(小瓶)、(小瓶)、(小瓶)捲筒紙1筒;

六、小型保齡球工作人員:xx2人

器械:可樂瓶等6個,呈一字形排列,足球1個。規則:每個人有1次機會擲球(3米),用足球成功把可樂瓶*幾個得幾個。

獎品:聽裝可樂、飲料等。

七、踢毽球工作人員:xx2人器械:毽球2個

方法:參賽者在距目標2米處,將毽子踢入直徑為

20、40、60公分的圓心中,最後落點在同心圓中就得分,從內到外依次一、二、三等獎。

規則:

1、賽者每人投擲三次。

2、如毽子擲在線上,則以外圈的成績計分。

獎品:

一等獎,花生油(1升);

二等獎,蠔油(500克)、生抽(500克)、

三等獎,(小瓶)、(小瓶)、等;

八、“發財投手”

規則:在規定距離(2.5米)外,參賽者每人投籃三次。道具:特製藍框、籃球;工作人員:xx2人獎品:

連續投中三次,獎花生油(1升);

連續投中二次,獎蠔油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,(小瓶)、(小瓶)、等;

九、比比誰的眼力好

器械:空瓶3個、筷子3雙工作人員:xx2人

規則:主持人準備好三支筷子,三個空空瓶。參賽者站在空瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裡,即得獎品。每人有三次機會。

獎品:牙膏、香皂、可樂(小瓶)等。

第五部分費用預算

一、遊戲道具:預計500元。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑料圈5個、乒乓球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個、小籃球1個、空瓶2個、筷子3雙等。

二、獎品:預計18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、捲筒紙等。

三、工作人員:補助預計1800元