教師節表彰活動方案開頭
為大力弘揚教師的高尚情操和師德師風,集中展示我校廣大教師堅守講臺、築夢中國的良好風貌,團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,學校決定開展慶祝我國第34個教師節宣傳表彰活動,對在教學建設、教學改革、教書育人和教學管理等方面做出成績的教師進行評選、表彰。為做好此項工作,現將有關事宜通知如下:
一、活動主題
弘揚高尚師德,潛心立德樹人。
二、獎項設定及獎勵名額
經校黨委研究同意,設定教學名師獎、教學質量優秀獎、十佳輔導員獎、從教三十年紀念獎五個獎項。
三、評選責任單位
教學名師獎----評選責任單位:人事處
教學質量優秀獎----評選責任單位:教務處
十佳輔導員獎----組織責任單位:學生工作處
從教三十年紀念獎組織責任單位:人事處
四、評選條件、程式和要求
十佳輔導員獎由學工處運用省廳20xx年校本部及藥護學院輔導員專項獎勵評選結果產生,其他獎項評選條件、程式和有關要求請*查閱相關實施辦法(具體見附件1、2、3)。
五、有關說明
1、凡觸犯高校師德“紅七條”、出現有違師德及學術失範等現象者,不得參評;凡在本學年中出現教學事故(如無故遲到、早退、缺課、擅自調課等)或在有關教學環節中違反教師工作規範者,不得參加各項獎勵的評審。
2、獲得各類先進個人的人選在同等條件下,優先推薦為上一級評優或其他同類先進評選的候選人,記入本人檔案。作為職務晉升、職稱評聘、崗位聘用、選派進修培訓、公派出國留學的重要依據。
3、各類表彰以精神獎勵為主,以弄虛作假等不道德行為騙取獎勵者,一經查實,學校將撤銷獎勵,收回證書、獎金,並根據情況輕重、認識態度,給予批評教育、通報批評直至行政處分。
4、為保證評獎工作的公正、公平、公開,此次表彰評選工作接收全校教職工的監督、質詢。
六、工作要求
1、高度重視,加強領導。各類優秀教師的評選是推動學校師德建設的重要內容,是對師德師風建設的一次檢驗,各單位要高度重視,加強領導,認真組織推薦和評選工作,以此次評選活動為契機,積極發動,大力宣傳,把評選先進的過程作為弘揚高尚師德、倡導尊師重教的過程,使評選活動實現“評一個促一片”的目的,在廣大教師中形成爭當先進、學習先進的良好氛圍。
2、發揚民主,確保質量。各單位推薦評選要充分發揚民主,廣泛聽取群眾意見,評選過程中,要積極吸收學生參加,形成師生相互促進的機制。
3、堅持原則,客觀公正。各單位要嚴格評選條件,嚴格工作程式,確保評選質量,要把評選過程作為學習先進、弘揚正氣的過程,以評選活動促師德師風建設。
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