辯論賽活動策劃大綱

一.活動目的：提高同學們思維的縝密性和思維能力，鍛鍊大家的口才。

二.活動時間：xx年4月24日（星期日）

三.活動地點：教學樓a111

四.活動參與人員：09級全體同學

五.活動形式：辯論及互動。

六.活動內容：

1、以專業為單位組成團隊，分為兩組進行辯論，兩個主題分別為“現代社會更需要通才，現代社會更需要專才”和“笑比哭好，哭比笑好”。每個團隊由三人組成共同完成任務。

2、抽籤決定各隊的辯論立場和主題，從而確定各隊的對決隊伍。

3、辯論賽活動流程

①宣佈辯題

②介紹參賽代表隊及所持立場

③介紹參賽隊員、評委及規則

④辯論比賽

⑤規則評委退席評議

⑥觀眾自由提問時間

⑦大眾評審投票

⑧娛樂互動時間

⑨宣佈比賽結果（評委的投票以及大眾評審投票共同決定）

⑩辯論賽結束

4、比賽程式

①自述階段

正方一辯陳述自己立場的觀點（3分鐘）

反方一辯陳述自己立場的觀點（3分鐘）

②自由辯論環節

正、反雙方各有5分鐘的自由辯論時間。

③總結陳詞階段：

正方三辯做總結陳詞（3分鐘）

反方三辯做總結陳詞（3分鐘）

④評委點評階段：

經過評委討論，由一位評委代表對正反方進行點評。最終選出最佳辯方和最佳辯手。

⑤主持人致辭：宣佈辯論賽的結果，頒獎，宣佈該場辯論賽結束。

七.經費預算（支出與收入要大概做個統計）

①獎狀6張

②佈置現場，裝飾物、一次性水杯、水筆共約25元

③互動環節小禮品，約15元

計算機與資訊工程系學習部

xx年04月08日