有創意的萬聖節活動主題方案(精選20篇)
有創意的萬聖節活動主題方案 篇1
一、活動主題:飽死鬼——集合總動員
二、活動時間:20xx年10月26日—11月1日計7天
三、活動門店:購物廣場
四、活動思路:
萬聖節這個來自西方的鬼節,目前在中國市場一浪比一浪高,很多行業都在做西方節日的促銷,特別是百貨業態,超市也應該積極開展此類活動,跟隨市場大趨勢,採取促銷活動+創意的活動思路,達到此活動較好的銷售。
五、活動內容:
活動亮點:飽死鬼——集合總動員
廣告引文:做一個飽死鬼很容易你來吧!大家一起來做更刺激!
你在這裡可以吃到死為止.....沒人管你,因為大家都在吃!
內容:
20xx年11月1日(萬聖節當天),凡在購物廣場一次性購物滿55元以上,憑購物小票到服務檯領取一份鬼吃食大餐券一份。中午12:00和晚上18:00憑此大餐券到X2樓廣場天台免費牛肉火鍋,吃多少隨你......
活動事項:
1.在購物廣場大廳空出200平方空間
2.放上20桌子,每張桌子坐10人
3.20個牛肉火鍋,裝滿一大鍋牛肉,每張準備10個配菜
4.預計200人的鬼吃食大餐,場面放置超大音響,音樂放聊齋志異的背景。
5.顧客只能在現場海吃,不能把食物打包帶走。
6.火鍋上為了安全起見,沒有啤酒和白酒,避免酒後鬧事,場面失控。
費用預算:20000元
安排須知:
1.找口之福火鍋城協商,全權準備火鍋配料和牛肉,費用先付一半的定金10000元。
2.簽訂火鍋協議,確保火鍋衛生實惠,牛肉沒有偷工減料的現象
3.口之福火鍋保證火鍋的口味和質量
4.2樓天台保證足夠空間給過往顧客的位置。
活動一、購服裝100元減30元再加送一瓶雪碧
內容:
20xx年10月26日-31日,在購物廣場一次性購買服裝類100元,可減掉20元現金,還加送1.25L雪碧1瓶。數量有限,送完為主!
活動細則:
1.現金以代金券折現
2.現金券可購買超市任意商品
3.代金券不得撕毀、破損無效
4.截止時間10月31日。
(糧油、雞蛋、特價、團購不在活動範圍內,活動不重複參加)
費用預算:500單*2元+250單*4元+100單*8元+80單*10元=50400元
活動二、萬聖節一起看鬼片
內容
20xx年11月1日當天一次性購物滿58元即可贈送銀河電影院價值60元的電影票一張。觀看(床下有鬼2)影片
滿58元送2張,以此類推,單張小票4張。
費用預算:電影院成本價10元成交
活動三、折惠全場歡聲鬼動
內容:
20xx年10月30-31日在購物廣場購物:
調味品:5折起
酒水(不含牛奶、名酒):5折
日配:5折
豆製品:5折起
電磁爐/電火鍋:5折
皮包、皮具5折起
牛奶買2件送一件
2.5L雪碧買一瓶送一瓶
家居區域購滿50元,一律按半價折扣
(特價、團購不在活動範圍內,活動不重複參加)
費用預算:供應商分攤
其它促銷形式:
1.廠家促銷區:安排5個促銷廠家供應商在超市門口舉辦促銷活動,渲染活動氣氛,引起關注。
2.舞臺表演區:萬聖節當晚在舞臺上每個人發一個鬼面具,在舞臺上狂舞,沒人會認識,放心大膽的釋放壓力
3.備餐專賣區:電磁爐、電火鍋、插線板、一次性用品、不鏽鋼備餐用品、紙巾等。
負毛利投放3-5款
生鮮2支、食品2支百貨1支補貼3000
六、商品促銷:
1.負毛利投放每日不定時推出投放。
2.各種食品、白酒及飲料用品進行買贈打折促銷。
3.製作設計鬼節專版,突出鬼吃食品介紹和優惠價格等。
DM製作相關事項:
七、宣傳計劃:3200元
1.海報宣傳:3200元
海報數量:20000份規格正度2p3200元
2.宜昌電視臺/廣播電臺:費用已攤銷
3.店內外廣告宣傳:546.00元
有創意的萬聖節活動主題方案 篇2
一、活動目的
為了讓學生感悟西方文化特色,瞭解萬聖節的來歷,透過萬聖節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗西方節日的快樂。
二、活動安排:
1、活動時間:20x年10月30日19:30-21:00
2、活動地點:203:三、四年級303:五年級403:六年級
3、活動總指揮:
4、活動策劃:
5、活動主持:
6、參加人員:晚修班全體學生和老師
三、活動準備:
教師萬聖節服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學生服飾頭飾自備
四、活動口號:哈喂,萬聖節一齊來“鬼混”
五、活動主題:我型我秀Halloween
六、活動過程:
1.所有教師著巫婆裝,裝扮好入場
2.瞭解萬聖節文化,觀看PPT。
3.中英開場白介紹:班上選出兩名學生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛)
4.學唱萬聖節歌曲:knockknocktrickortreat
5.學生形象秀:
★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色
★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣
★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮
(舉行“最佳裝扮獎”評選活動,每班將評出最佳裝扮學生3名,並給予獎勵)
6.趣味遊戲:
遊戲一:我來比,你來猜
玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時間內完成者獲勝。(舉行“最佳搭檔獎”評選活動,每班選3組最佳默契搭檔,並給予獎勵)
遊戲二:家鄉話說對白
玩法:用《大話西遊》裡的一段經典對白,讓學生用家鄉話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學勝出。
對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了,我跟你說過你不要亂扔東西,你怎樣又...你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會汙染環境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“最佳配音獎”評選活動,每班選3名最佳配音者,並給予獎勵)
遊戲三:模仿秀
玩法:準備幾個經典動作秀視訊,讓學生進行模仿。然後評出最好的模仿者。(舉行“最佳模仿獎”評選活動,每班選3名最佳模仿者,並給予獎勵)
七、活動結束。
請老師們有序組織學生安全離校。
溫馨提示:
1、請老師們必須要講清楚遊戲的玩法和規則,以保證遊戲順利有序的進行。
2、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動,本次活動狀況將會全校通報。
有創意的萬聖節活動主題方案 篇3
一、活動目的
1.使學生了解萬聖節的由來和時間,感知西方文化節日氛圍。
2.認識萬聖節相關的人、事、物、歌曲。
3.增加家長的滿意度。
4.吸引校外的學生和家長,提高卓悅知名度。
二、活動方案
時間:20xx.10.295.30
形式:室內和戶外相結合
物件:在校學生及家長(可邀請非本校的學生及家長參加)
三、活動前準備工作:
1、通知家長和學生參加本次活動。(各班老師)
2、佈置教室環境。(Laraine、Katherine)
3、活動所需物品:
a.遊戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環境佈置圖片、獎品、照相機等。(Lisa)
b.活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬聖節相關音樂.(Laraine)
c.活動PPT(Sam)
四、活動流程
1.開場舞——“兔子舞”(5分鐘)(Laraine)
老師教孩子跳兔子舞,活躍現場氣氛,激發孩子興趣,達到熱身效果。
2.主持人致辭,正式進入活動(3分鐘)(Laraine)
主持人歡迎學生和家長們的到來,並讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中能吃到美味且免費的糖果,引出主題“萬聖節”。
3、簡單講述萬聖節的起源(5分鐘)(Sam)
老師介紹萬聖節的故事,讓孩子瞭解萬聖節的時間、特殊物品、人物、習俗等
(競猜題目見副表。)
4、和外教互動學習萬聖節相關英語單詞並學唱一首萬聖節歌曲。(10分鐘)(Emmett)
5、遊戲活動一:搭蘋果(5分鐘)(Laraine)
遊戲規則:1分鐘時間內,2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的,個數最多者勝。
遊戲活動二:魔法氣球(5分鐘)(Sam)
遊戲規則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從A到B,1分鐘時限。
(遊戲道具準備及示範:KatherineLisa)
6、戶外活動:不給糖,就搗蛋(30分鐘)(所有老師)
地點:凱德廣場
內容:a、有獎競猜活動。b.請家長或老師扮演路人,學生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快樂,數數自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。
五、注意事項:
1.家長報名時通知家長為孩子準備面具或服飾
2.活動前一天簡訊提醒家長活動時間
3.活動流程要提前過一遍
4.所有老師要在規定時間內完成自己所負責專案並過課
六、補充資料:
1.萬聖節的緣起
在基督誕生前的古西歐國家,包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會讓年輕人集隊,每人戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿蔔燈(南瓜燈是後來的習俗,古西歐最早沒有南瓜),他們在村落間遊走,其實這也算是一種秋收後的慶典。但也有人稱它為「鬼節」,因為傳說死去的人,他的靈魂會在萬聖節的前一晚造訪人間,人們為了讓鬼魂看到圓滿的收成,會豐盛的款待鬼魂,並且準備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。
2.「Trickortreat」的傳說
孩子挨家要糖的習俗,傳說起源於愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒,相信在萬聖節前一晚,鬼魂會群集在住家附近,並且接受人民設宴款待。因此宴會結束後,村民們就自己扮成鬼魂精靈,遊走村外,引導鬼魂離開,避邪免災。而且萬聖節期間,村民們也會在住家前後放置水果及食品,希望能餵飽鬼魂後,讓它們不會傷害人類和動物,或掠奪其它收成品。漸漸的,這個習俗一直延續下來,就成了孩子們取笑不慷慨之家的玩笑。
3.南瓜燈
萬聖節雕刻南瓜燈的習俗,源自於愛爾蘭民間傳說。據說有個名叫傑克的酒鬼,邀請惡靈來喝酒,但是喝完酒卻沒錢付帳,他就要惡靈變成六便士來付酒錢,可是傑克又沒拿它來付錢,反而用一條銀紙鎮住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦,便哀求傑克放他出來並且答應不會嚇他,於是傑克就放它出來。到了第二年萬聖節,惡靈又與傑克達成協議,答應這一年不會來騷擾傑克,可是,沒過多久傑克就過世了,天堂拒絕收容傑克,傑克只好到地獄報到,可是惡靈已經答應這一年不會騷擾傑克,所以也無法收容傑克。天堂、地獄都去不了,傑克該怎麼辦呢?加上路實在是太黑了,傑克也找不到離開的路,於是,惡靈幫他想了一個辦法,丟給他一塊已經燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路,傑克將這個煤炭放在一個打了許多洞的蘿蔔當中,好讓它燒久一點,可以看清楚路的方向。後來,愛爾蘭人就用蘿蔔來製作他們所謂的「傑克燈籠」。但是當移民們到了美國之後,人民發現南瓜比蘿蔔普遍,於是改為用南瓜雕刻成燈籠,然後在裡面擺蠟燭,這就是「南瓜燈」的由來。
七、教室佈置建議
(一)利用黑色大垃圾袋剪成細長條,做成門簾狀,增加孩子進入教室內的神祕感。也可以在垃圾袋上貼上萬聖節的相關圖片,如:南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。(照1、照2)
(二)在教室內的天花板牆角,利用毛線或是黑色的塑料繩,拉織成一個蜘蛛網,再利用毛根製作數只大小不同的蜘蛛,懸掛在蜘蛛網上。(照3)
(三)先將黑色書面紙揉皺,再攤開張貼在門上。利用橘色的書面紙,製作Halloween字樣,剪下後,用線將字型串連,再張貼在門上。(照4)
八、有獎競猜題目:
1、萬聖節是在哪天?
2、萬聖節的習俗是什麼?
3、萬聖節上有個燈叫什麼燈?
4、“萬聖節快樂”英文怎麼說?
5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑,為什麼青螃蟹跑第一?
6、一個蘋果裡有一條蟲很可怕,兩條蟲更可怕,幾條蟲最可怕?
7、用什麼拖地最乾淨?
有創意的萬聖節活動主題方案 篇4
活動說明
活動名稱:萬聖節狂歡,紫金港之夜
具體活動:萬聖節集體搞鬼
宣傳時間:20__年10月23日--10月31日
現場活動地點:浙江大學紫金港校區
現場活動時間:20__年10月31日晚上18:30-23:00
主辦單位:青年素質發展中心(文化部)
參與人員:在校師生
宣傳方式:海報/DM單/校內廣播/學校BBS/校園特有媒體
報名方式:現場報名/網上報名
一、 活動背景:
在西方國家,每年的10月31日有個“Halloween”,辭典解釋為“TheeveofAllSaints’Day”,中文譯作:“萬聖節之夜”。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬聖節的由來。時間流逝,萬聖節的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流,萬聖節也成為了中國人可以娛樂的一個比較有特色的節日。
二、 宣傳階段說明
宣傳時間:10月23日--0月30日
宣傳方式:海報/DM單/校內廣播/學校BBS/校園特有媒體
1.海報
專案
天數
天/次
量/次
釋出地點
釋出時間
備註
海報
7
每天1次
15張
人流量大,主要宣傳欄
每天11:30前
海報張貼要求:
A.在人流量大,學校主要宣傳欄處貼上;
B.建議多用展板和手工海報的形式。(便於保持的時間比長,也可體現更多組織單位內容)
釋出地點:學校主要宣傳欄(主要為宿舍宣傳欄)
有創意的萬聖節活動主題方案 篇5
一、目的:
藉由辦理各項英語教學相關活動,將英語融入日常生活當中,增進學生學習興趣,擴充學習領域,充實生活。
二、主辦單位:臺北市芳和國中
三、活動時間:
四、實施物件:本校全體學生,以班級為單位參與是項活動。
五、活動流程及內容:
9:00至9:30
萬聖節英語表演節目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。
第一組︰英語歌舞劇表演
以歌曲及活潑生動的表演方式,向大家介紹萬聖節的由來、習俗和傳統慶祝活動。同時並表演兩首萬聖節的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。
第二組︰英語話劇表演
以學生自編自演的鬼故事為主,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學生喜歡英語並樂於學習英語。
9:30至11:00
英語過關遊戲活動
共設有八關,學生通過六關以上即可獲得「闖關成功證書」。各關內容力求簡單有趣味性,使寓教於樂。
闖關活動內容如下:
1. Trick or treat?
學生約四到五人一組,敲門進入闖關區,向關主念出Halloween Chant以拿到關主請客的糖果。
Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!
Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!
2. I can see…我看見…
學生必須從事先準備好的萬聖節海報中,指出三項他們看到的東西。
Ex.I can see a mummy. I can see a ghost. I can see a black cat.
3. I can speak English我會說英語
請學生事先蒐集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報紙上當做題目,學生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字,念出
單字並將它拼出來。
Ex. OREO, O-R-E-O
4. Sing a song歡樂歌唱
學生約四到五人一組,配合動作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過的歌曲。
5. Simon says老師說
學生約四到五人一組,依關主的指示做出動作,內容皆為實用的教室英語,並搭配“老師說”的遊戲趣味在其中。
Ex. “Simon says stand up!”(學生跟著做)“ Sit down!”(不必跟著做)
6. Matching大小寫配對
學生隨機抽出三個大寫字母,然後必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,並念出其代表的英文單字。
Ex. A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat.
7. Phonics舌頭體操
請小朋友拿著有子音的花朵,然後自由選擇三個有結合母音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來。
Ex. 選擇b→ban, bed, bit, bob, bug
8. Q and A
每個學生回答關主所問的問題,每人三句。
Ex. What color is it?
六、實施方式:英語話劇表演、英語過關遊戲。
七、經費:
活動經費由臺北縣政府補助,不足部分,由本校自籌相關經費辦理。
有創意的萬聖節活動主題方案 篇6
一、目的:
藉由辦理各項英語教學相關活動,將英語融入日常生活當中,增進學生學習興趣,擴充學習領域,充實生活內涵。
二、主辦單位:臺北市芳和國中
三、活動時間:
四、實施物件:本校全體學生,以班級為單位參與是項活動。
五、活動流程及內容:9:00至9:30
萬聖節英語表演節目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。
第一組︰英語歌舞劇表演
以歌曲及活潑生動的表演方式,向大家介紹萬聖節的由來、習俗和傳統慶祝活動。同時並表演兩首萬聖節的歌曲〈halloweeniscoming,jack-o’-lantern〉。
第二組︰英語話劇表演
以學生自編自演的鬼故事為主,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學生喜歡英語並樂於學習英語。
9:30至11:00
英語過關遊戲活動
共設有八關,學生通過六關以上即可獲得「闖關成功證書」。各關內容力求簡單有趣味性,使寓教於樂。、闖關活動內容如下:
kortreat?
學生約四到五人一組,敲門進入闖關區,向關主念出halloweenchant以拿到關主請客的糖果。
kortreat!treatortreat!givemesomethinggoodtoeat!
treatortreat!i’maghost!treatortreat!givemeatoast!
see…我看見…
學生必須從事先準備好的萬聖節海報中,指出三項他們看到的東西。
seeablackcat.
speakenglish我會說英語
請學生事先蒐集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報紙上當做題目,學生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字,念出
單字並將它拼出來。
,o-r-e-o
asong歡樂歌唱
學生約四到五人一組,配合動作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過的歌曲。
nsays老師說
學生約四到五人一組,依關主的指示做出動作,內容皆為實用的教室英語,並搭配“老師說”的遊戲趣味在其中。
ex.“simonsaysstandup!”(學生跟著做)“sitdown!”(不必跟著做)
hing大小寫配對
學生隨機抽出三個大寫字母,然後必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,並念出其代表的英文單字。
ex.a-a-apple,b-b-bird,c-c-cat.
ics舌頭體操
請小朋友拿著有子音的花朵,然後自由選擇三個有結合母音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來。
ex.選擇b→ban,bed,bit,bob,bug
a
每個學生回答關主所問的問題,每人三句。
colorisit?
六、實施方式:英語話劇表演、英語過關遊戲。
七、經費:
活動經費由臺北縣政府補助,不足部分,由本校自籌相關經費辦理。
以上便是萬聖節活動方案,祝大家萬聖節玩的happy!
有創意的萬聖節活動主題方案 篇7
一、整體策劃:
1、活動時間:
2、活動地點:__二樓多功能廳
3、活動主題:絢麗綻放、聖誕之夜
4、目標定位:政府、局委、企事業單位、私營企業主等收入屬於中高水平的消費人群
二、聖誕節酒店場景佈置及裝飾。
裝飾主要要求:
以白色及玫紅色為主色調,聖誕樹、松枝環、聖誕掛件,聖誕禮物等為裝飾體,以聖誕卡通人物為活動體,程度突出聖誕節熱烈,明亮、繽紛、歡快的氣氛。
主景點佈置
1、前門:在前門外空地擺放圓錐型燈塔,外圍樹木用串燈進行裝飾,顯得高大氣派,吸引客人注意。
2、大堂:在大堂中心擺放聖誕屋,屋外掛滿聖誕掛件,屋內擺放抽獎禮品,不但烘托節日氣氛,而且客人更直觀的感受的大獎的誘惑.大堂商場處擺放聖誕禮品,同時出售聖誕小禮品。
3、一線營業區內服務員均頭戴聖誕帽,餐廳、大堂各安排兩名聖誕天使(一男一女,裝扮成聖誕老人和花仙子)迎賓,在節日當天,向所有來賓和小朋友發放聖誕小禮品。
4、24日晚入住客房,均送禮品(如聖誕帽、手套、等)。
5、大廳及餐廳營業時間播放浪漫聖誕音樂。
三、聖誕夜自助餐
1、時間:12月24日晚18:00——19:30.
2、地點:二樓多功能廳
3、餐桌擺放:大型西式風情自助餐檯,擺放鮮花,閃耀的燭臺和蛋糕。
4、內容:大型自助餐應中西合璧,既有聖誕火雞、特色牛排、蔬菜沙拉、西式糕點,也要準備一些__特色中式菜餚,同時播放就餐背景音樂。
四、多功能廳佈置及節目安排
1、時間:12月24日晚20:00——22:30.
2、規模:260人(圍桌式擺放)
3、氣氛佈置:舞臺背景,用大型聖誕噴繪做裝飾,突出本次聖誕主題,場景佈置與婚慶公司合作,共同完成。
4、節目安排:精彩的聖誕演出,激情的互動遊戲,驚喜的幸運抽獎,讓您在歡樂、舒適的氛圍裡度過難忘的聖誕之夜。(具體節目單見附頁)
五、票價(181480元)
VIP貴賓票:698元/張×260張=181460(含聖誕大餐+晚會+幸運抽獎+套房+標間)
六、提成(18148元)
按售價的10%提成
七、所設抽獎獎品的安排
1、一等獎:一名
2、二等獎:兩名
3、三等獎:三名
4、優秀獎:十名
有創意的萬聖節活動主題方案 篇8
活動背景:
目前,百貨業市場,各家百貨、購物中心的購物節、週年慶、活動已進入起跑狀態,市場買氣節節升高。大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。作為一個大型的商場,“潮流所向”的經營理念,年輕時尚化的客群,勢必更要求我們做好百貨業時尚的領導頭軍。舉辦奇制勝的各類活動則是維護品牌形象的最有力的保證。配合 20xx萬聖節的到來,我們將開展不同其它商場的形象活動,以此為點,吸引時尚人群的關注和參與,在保證品牌形象的同時提升商品銷售。
活動擬定:
活動主題:找個理由樂樂——瘋狂萬聖節搞怪大行動
活動時間:10月28日——10月31日
活動內容:
活動一主題:找個理由樂樂 感受瘋狂萬聖節
時間:XX年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店
內容:
活動期間,當日單張小票累計購物滿300元以上即送萬聖節鬼鬼禮品一份(價值30元萬聖節禮品);當日單張小票累計購物滿500元以上即送萬聖節特級禮品一份(價值50元萬聖節禮品),每張單張小票限送一份。
分工:
1、企劃部:負責整體活動的廣告宣導、活動的協調執行與監督;
2、總務課:負責採購萬聖節禮品各100個交給企劃部(禮品可為:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)
3、財務股:活動期間,向收銀員傳達活動內容,監督收銀員掌握活動內容並及時向顧客介紹活動資訊。
4、營運部:根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播;負責活動期間接待來店客的諮詢及活動解釋工作;活動期間禮品的發放工作;在第四聯小票及電腦小票上加蓋“販促1號章”,將第四聯保留做帳備查同時登記顧客資料;
5、各樓層:向營業員傳達活動細則,並及時檢查,確保向顧各正確的傳達活動內容。
活動二主題:瘋狂萬聖節 搞怪大行動
時間:XX年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店
內容:
1、凡12歲以下的小朋友,只要有萬聖節裝扮,都可參加搞怪大行動;
2、工作人員做萬聖節裝扮,帶領小朋友們做遊戲、唱歌、討糖吃;
3、凡活動期間內進店的小朋友只要有萬聖節裝扮,都可以得到廣場購物中心贈出的糖果;
有創意的萬聖節活動主題方案 篇9
活動主題:酒吧萬聖節化妝舞會
活動目的:提升酒吧的市場知名度
活動時間:20xx年10月30日31日
活動口號:驚聲尖叫萬聖節
活動宣傳文稿:酒吧touch
驚聲尖叫萬聖節10月30日31日
酒吧,首家新奇萬聖節化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什麼?ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!
用行動挑戰你的膽量,用尖叫發洩你的不安,就在萬聖之夜,就在太子酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!
活動當晚酒吧門口,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。
注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場,入場者一切後果自負
恐怖熱線:
尖叫地址:·········
1、印刷dm宣傳單5000張,pop海報10張,x展架18幅,在店內及外聯單位進行宣傳(以冷色及公司紫色為主);
2、針對性的進行手機簡訊宣傳;
3、提前做好本次活動的網站宣傳頁面。
活動現場佈置:
1、鬼臉面具300個(發放給客人)
2、羽翼面具200個(發放給客人)
3、南瓜燈籠10個(場內裝飾)
4、骷髏頭5個(場內裝飾)
5、蜘蛛8個(場內裝飾)
6、黑披風5件(進門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝)
7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在卡座與色盅)
9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)
有創意的萬聖節活動主題方案 篇10
Halloween(萬聖節前夜)發生在每年10月31日,是西方部分國家的重要傳統節日,通常與靈異事物聯絡起來,深受兒童和年輕人的喜愛。愛荷華大學將陸續舉辦以下Halloween主題校園活動:
Creepy Campus Crawl (毛骨悚然校園遊)
時間:10月24日(週五)晚上6:30-8:30
地點:Old Capitol Museum,UI Museum of Natural History
建議穿著Halloween主題服裝
Haunted House (鬼屋)
時間:10月24日(週五)下午5:00至25日(週六)凌晨1點
地點:IMU
建議穿著Halloween主題服裝
20__Cultural Ball - Masquerade Night Presented by OASIS (化妝舞會)
Pumpkin Carving (雕刻南瓜)
時間:10月29日(週三)下午5:30
地點:1117 UCC
Halloween Ball(萬聖節舞會)
有創意的萬聖節活動主題方案 篇11
如果說人生是五彩繽紛的,那麼青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那麼青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發著撩人的芬芳。
二、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日,中文為“萬聖節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“傑克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、活動名稱及主題
萬聖節晚會
鬼夜迷離
四、活動宗旨
弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代大學生的激情!
五、活動目標
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關係,促進人與人之間的交流。
六、活動時間和地點
20x年10月30日在運動場舉行
七、活動開展
1)視訊展示。以一段簡短的視訊引出萬聖節背景,包括萬聖節的起源和傳播,風俗,象徵物,以及同名電影等。簡要的介紹萬聖節,讓觀眾大致的瞭解萬聖節的起源以及主要的活動
2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然後走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、殭屍、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,製造怪異的風格達到效果)
3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力,製造現場迷離氣氛。
4)遊戲比賽。贏家將獲得萬聖節象徵物——南瓜手機鏈。遊戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。
遊戲規則:
①由臺下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。
②由主持人公佈題目,臺上的遊戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。
③剩下的選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節。
遊戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。並且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜遊戲,包括活動視訊內的知識點,以及辨認魔鬼服裝……
5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕鬆現場,昇華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。
6)小品秀,學生扮演西方某一家庭過萬聖節的情形,期間包括萬聖節前夜的聚餐,以及萬聖節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。
7)活動結束後,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。
8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以後的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。
附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤,攝錄,以便活動後在學校的宣傳。
八、活動程序
19:00-19:30同學進場時間
19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕並且宣佈本次活動的大概環節,讓同學們大概地瞭解本次活動
19:50-20:20萬聖節視訊展示
20:00-20:15服裝秀
20:20-20:35鬼話連篇
20:35-21:35遊戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間
21:40-21:50歌唱秀
21:50-22:00小品秀
22:00-22:20留影時間
22:20-22:35同學評論,校內媒體採訪
22:40活動結束閉目
九、活動應注意的問題和細節
①參與人數較多,志願者要注意維持進場出場秩序
②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,並提前提醒同學備好雨具。
③活動結束後,各個部門要負責清潔所負責的區域,保持校內整潔。
④在臺下游戲期間,同學們結束遊戲後一定要儘快回到現場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。
⑤進行相關的海報,橫幅,場地的提前申請
⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢
十、結束語
萬聖節不僅是西方的節日,更是世界的文化結晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內涵,更加青春活力的年輕人!
祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮鬥。
點起希望之光,奮鬥昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!
有創意的萬聖節活動主題方案 篇12
活動準備:
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等
2、各班創設萬聖節環境,製作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區,並加上英文
3、音樂:萬聖節主題歌《trickortreat》
前期準備:
1、熟悉遊戲中角色,減少在遊戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。
2、熟悉主題歌“trickortreat”的旋律。
活動過程:
活動前期先熟悉鬼怪角色,遊戲過程中播放主題歌曲,愉快輕鬆的遊戲。
1、遊戲活動:
遊戲一:怪獸,怪獸,幾點鐘?
老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch,what’sthetime?”老師對著孩子說“twoo’clok…..”,當說到“teno’clock”時,就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。
遊戲二:分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來,做成一個木乃伊。
2、討糖:遊戲結束後,老師關門關燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好後讓其他學生帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友並說上一句“trickortreat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。
3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜遊戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)
4、各鬼怪的主人公出來與活動者道別,分享遊戲的快樂,結束活動。
有創意的萬聖節活動主題方案 篇13
一、活動主題:萬聖節童歡化妝晚會
二、活動安排
·活動名稱:美林湖大酒店萬聖節童歡化妝晚會
·活動時間:_年10月30日16:00---20:00
·活動地點:
A美林湖大酒店西餐廳內
16:00-18:30:
B美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁
C美林湖之夜活動場地
注:地點需經會議討論才能決定
18:30-20:00:美林湖社群及碧桂園社群內
·活動意義:宣傳美林基業,美林湖樓盤,美林湖大酒店,國際學校
·主辦單位:集團行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團營銷中心
·承辦單位:美林湖國際學校
·協辦單位:美林湖物業公司,碧桂園物業公司
三、活動推廣宣傳
(一)活動目標人群
學校家庭:美林湖國際學校幼兒園家庭,暑期班及興趣班家庭,父親節活動參與家庭,訪問登記家庭
業主家庭:美林湖業主家庭,碧桂園業主家庭,金碧業主家庭,南航碧業主家庭
商會家庭:美商會及西班牙商會家庭
員工家庭:美林基業員工家庭
其他家庭:皮革城家庭及其他家庭
目標參與家庭數:50,參與家庭數:60最少參與家庭數:30
(二)活動推廣宣傳:略
萬聖節活動主題方案(六)
一、活動目的
1.使學生了解萬聖節的由來和時間,感知西方文化節日氛圍。
2.認識萬聖節相關的人、事、物、歌曲。
3.增加家長的滿意度。
4.吸引校外的學生和家長,提高卓悅知名度。
二、活動方案
時間:_.10.295.30
形式:室內和戶外相結合
物件:在校學生及家長(可邀請非本校的學生及家長參加)
三、活動前準備工作:
1、通知家長和學生參加本次活動。(各班老師)
2、佈置教室環境。(Laraine、Katherine)
3、活動所需物品:
a.遊戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環境佈置圖片、獎品、照相機等。(Lisa)
b.活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬聖節相關音樂.(Laraine)
c.活動PPT(Sam)
四、活動流程
1.開場舞——“兔子舞”(5分鐘)(Laraine)
老師教孩子跳兔子舞,活躍現場氣氛,激發孩子興趣,達到熱身效果。
2.主持人致辭,正式進入活動(3分鐘)(Laraine)
主持人歡迎學生和家長們的到來,並讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中能吃到美味且免費的糖果,引出主題“萬聖節”。
3、簡單講述萬聖節的起源(5分鐘)(Sam)
老師介紹萬聖節的故事,讓孩子瞭解萬聖節的時間、特殊物品、人物、習俗等
(競猜題目見副表。)
4、和外教互動學習萬聖節相關英語單詞並學唱一首萬聖節歌曲。(10分鐘)(Emmett)
5、遊戲活動一:搭蘋果(5分鐘)(Laraine)
遊戲規則:1分鐘時間內,2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的,個數最多者勝。
遊戲活動二:魔法氣球(5分鐘)(Sam)
遊戲規則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從A到B,1分鐘時限。
(遊戲道具準備及示範:KatherineLisa)
6、戶外活動:不給糖,就搗蛋(30分鐘)(所有老師)
地點:凱德廣場
內容:a、有獎競猜活動。b.請家長或老師扮演路人,學生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快樂,數數自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。
五、注意事項:
1.家長報名時通知家長為孩子準備面具或服飾
2.活動前一天簡訊提醒家長活動時間
3.活動流程要提前過一遍
4.所有老師要在規定時間內完成自己所負責專案並過課
六、補充資料:
1.萬聖節的緣起
在基督誕生前的古西歐國家,包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會讓年輕人集隊,每人戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿蔔燈(南瓜燈是後來的習俗,古西歐最早沒有南瓜),他們在村落間遊走,其實這也算是一種秋收後的慶典。但也有人稱它為「鬼節」,因為傳說死去的人,他的靈魂會在萬聖節的前一晚造訪人間,人們為了讓鬼魂看到圓滿的收成,會豐盛的款待鬼魂,並且準備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。
2.「Trickortreat」的傳說
孩子挨家要糖的習俗,傳說起源於愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒,相信在萬聖節前一晚,鬼魂會群集在住家附近,並且接受人民設宴款待。因此宴會結束後,村民們就自己扮成鬼魂精靈,遊走村外,引導鬼魂離開,避邪免災。而且萬聖節期間,村民們也會在住家前後放置水果及食品,希望能餵飽鬼魂後,讓它們不會傷害人類和動物,或掠奪其它收成品。漸漸的,這個習俗一直延續下來,就成了孩子們取笑不慷慨之家的玩笑。
3.南瓜燈
萬聖節雕刻南瓜燈的習俗,源自於愛爾蘭民間傳說。據說有個名叫傑克的酒鬼,邀請惡靈來喝酒,但是喝完酒卻沒錢付帳,他就要惡靈變成六便士來付酒錢,可是傑克又沒拿它來付錢,反而用一條銀紙鎮住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦,便哀求傑克放他出來並且答應不會嚇他,於是傑克就放它出來。到了第二年萬聖節,惡靈又與傑克達成協議,答應這一年不會來騷擾傑克,可是,沒過多久傑克就過世了,天堂拒絕收容傑克,傑克只好到地獄報到,可是惡靈已經答應這一年不會騷擾傑克,所以也無法收容傑克。天堂、地獄都去不了,傑克該怎麼辦呢?加上路實在是太黑了,傑克也找不到離開的路,於是,惡靈幫他想了一個辦法,丟給他一塊已經燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路,傑克將這個煤炭放在一個打了許多洞的蘿蔔當中,好讓它燒久一點,可以看清楚路的方向。後來,愛爾蘭人就用蘿蔔來製作他們所謂的「傑克燈籠」。但是當移民們到了美國之後,人民發現南瓜比蘿蔔普遍,於是改為用南瓜雕刻成燈籠,然後在裡面擺蠟燭,這就是「南瓜燈」的由來。
七、教室佈置建議
(一)利用黑色大垃圾袋剪成細長條,做成門簾狀,增加孩子進入教室內的神祕感。也可以在垃圾袋上貼上萬聖節的相關圖片,如:南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。(照1、照2)
(二)在教室內的天花板牆角,利用毛線或是黑色的塑料繩,拉織成一個蜘蛛網,再利用毛根製作數只大小不同的蜘蛛,懸掛在蜘蛛網上。(照3)
(三)先將黑色書面紙揉皺,再攤開張貼在門上。利用橘色的書面紙,製作Halloween字樣,剪下後,用線將字型串連,再張貼在門上。(照4)
八、有獎競猜題目:
1、萬聖節是在哪天?
2、萬聖節的習俗是什麼?
3、萬聖節上有個燈叫什麼燈?
4、“萬聖節快樂”英文怎麼說?
5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑,為什麼青螃蟹跑第一?
6、一個蘋果裡有一條蟲很可怕,兩條蟲更可怕,幾條蟲最可怕?
7、用什麼拖地最乾淨?
有創意的萬聖節活動主題方案 篇14
一、指導思想
為了讓學生感悟西方文化特色,瞭解萬聖節的來歷,通過萬聖節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦“萬聖節”主題活動。
二、活動時間
10月31日17:45——19:00
三、參加物件
一到六年級全體學生,全體教師
四、活動方式
1、a).利用假期要求學生設計製作萬聖節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,並佈置教室。b).通過各年級的外教課瞭解跟萬聖節有關的資訊。
2、晚上活動安排:
1).17:45-18:15學生參觀南瓜燈。
2).18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。
3).18:35-19:00分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小遊戲。
備註:
1.每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。
2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。
3、低年級的萬聖節裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。
有創意的萬聖節活動主題方案 篇15
一、目的:
為了豐富學生的校園生活,增強學生對西方文化的瞭解,將英語融入日常生活當中,增進學生英語學習興趣,擴充學習領域,搭建英語運用平臺,充實生活內涵,特開展聖誕節文化體驗活動。
二、活動主題:
快樂聖誕!歡樂新年!MerryChristmasandhappynewyear!
三、活動時間:
20xx年12月21日星期五第六、七節。
四、活動物件:
本校全體學生,以班級為單位開展活動。
五、內容安排及建議:
1.各班以班級為單位,由正副班主任共同組織開展聖誕節班級聯歡活動(一二三年級可以演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠;四五六七年級可以表演課本劇等,也可是有關英語的知識問答),活動以遊藝類節目為主,穿插聖誕節、聖誕樹、聖誕老人的傳說、外教扮演聖誕老人分發禮物時,班主任老師組織學生與外教一起活動。
2.各班主任準備班級環境裝飾物品對各自班級進行裝飾班主任佈置學生帶綵帶、聖誕樹、聖誕帽、音樂(鈴兒響叮噹等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、聖誕義賣物品等活動所需物品。
3.學校三名外教負責協助活動,具體安排如下:Richard(黑)負責一、二年級;Sos(女)負責三、四年級;Jeppe(男)負責五、六、七年級;外教活動具體內容如下:外教裝扮成聖誕老人到各班級發糖果,學生必須用英語向外教問好才能得到糖果。
4、英語教師在近期課堂中注意教授一些有關聖誕的祝福語、簡單詞彙、歌曲(WeWishYouMerryChristmas;Jinglebells),為活動的開展作好鋪墊,在校園內營造濃厚的聖誕氛圍:
5、學生自己動手製作一個聖誕賀卡和聖誕禮物。聖誕送祝福,裝飾聖誕樹活動,把的祝福送給家長,老師,同學,朋友等。
六、相關工作以及人員安排:
1.周海斌,曾慶普,李儔負責準備相機,每人跟一名外教進入班級,於活動時拍照。
2.學校準備糖果(如每名學生一顆棒棒糖),作為外教組織活動所用禮品。
3.各班組織學生籌備活動所需用品。
有創意的萬聖節活動主題方案 篇16
一、目的:
為了豐富學生的校園生活,增強學生對西方文化的瞭解,將英語融入日常生活當中,增進學生英語學習興趣,擴充學習領域,搭建英語運用平臺,充實生活內涵,特開展聖誕節文化體驗活動。
二、活動主題:
快樂聖誕!歡樂新年!MerryChristmasandhappynewyear!
三、活動時間:
20xx年10月31日星期五第六、七節()。
四、活動物件:
本校全體學生,以班級為單位開展活動。
五、內容安排及建議:
1.各班以班級為單位,由正副班主任共同組織開展聖誕節班級聯歡活動(一二三年級可以演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠;四五六七年級可以表演課本劇等,也可是有關英語的知識問答),活動以遊藝類節目為主,穿插聖誕節、聖誕樹、聖誕老人的傳說、外教扮演聖誕老人分發禮物時,班主任老師組織學生與外教一起活動。
2.各班主任準備班級環境裝飾物品對各自班級進行裝飾班主任佈置學生帶綵帶、聖誕樹、聖誕帽、音樂(鈴兒響叮噹等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、聖誕義賣物品等活動所需物品。
3.學校三名外教負責協助活動,具體安排如下:Richard(黑)負責一、二年級;Sos(女)負責三、四年級;Jeppe(男)負責五、六、七年級;外教活動具體內容如下:外教裝扮成聖誕老人到各班級發糖果,學生必須用英語向外教問好才能得到糖果。
4、英語教師在近期課堂中注意教授一些有關聖誕的祝福語、簡單詞彙、歌曲(WeWishYouMerryChristmas;Jinglebells),為活動的開展作好鋪墊,在校園內營造濃厚的聖誕氛圍:
5、學生自己動手製作一個聖誕賀卡和聖誕禮物。聖誕送祝福,裝飾聖誕樹活動,把的祝福送給家長,老師,同學,朋友等。
六、相關工作以及人員安排:
1.周海斌,曾慶普,李儔負責準備相機,每人跟一名外教進入班級,於活動時拍照。
2.學校準備糖果(如每名學生一顆棒棒糖),作為外教組織活動所用禮品。
3.各班組織學生籌備活動所需用品。
有創意的萬聖節活動主題方案 篇17
活動準備:
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等
2、各班創設萬聖節環境,製作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區,並加上英文
3、音樂:萬聖節主題歌《trickortreat》
前期準備:
1、熟悉遊戲中角色,減少在遊戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。
2、熟悉主題歌“trickortreat”的旋律。
活動過程:
活動前期先熟悉鬼怪角色,遊戲過程中播放主題歌曲,愉快輕鬆的遊戲。
1、遊戲活動:
遊戲一:怪獸,怪獸,幾點鐘?
老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch,what’sthetime?”老師對著孩子說“twoo’clok…..”,當說到“teno’clock”時,就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。
遊戲二:分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來,做成一個木乃伊。
2、討糖:遊戲結束後,老師關門關燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好後讓其他學生帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友並說上一句“trickortreat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。
3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜遊戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)
4、各鬼怪的主人公出來與活動者道別,分享遊戲的快樂,結束活動。
有創意的萬聖節活動主題方案 篇18
活動時間及地點
活動時間:20xx年11月01日星期X萬聖節
活動地點:
極限運動公園;
刷街路線
下午:14:30—15:00(極限運動公園)
選手集中、簽到、抽籤
下午:15:10—18:00(極限運動公園)
競速賽正賽、頒獎、合照
晚上:18:00—19:30(極限運動公園)
休息、晚餐
晚上:19:30—24:00(刷街路線)
奇裝異服刷街、拍視訊、拍照
比賽報名及細則
報名方式
1.微信報名
關注NT官方微信,回覆“報名”根據提示進行報名
20__年萬聖節活動方案
2.現場報名
提前到達場地,並跟相關負責人報名
(請各位想報名參賽的traceur能先網上報名,避免現場報名過於擁擠)
比賽分組
公平起見,我們會對所有報名參賽的選手進行分組,根據訓練年限以及整體實力分為新人組和大神組兩個組別。新人組和大神組在比賽路線和障礙設定上會略微不同。
比賽規則
1.指定的路線內,選手從A點出發,穿越各種障礙到達B點,用時最短的為勝。
2.路線中要在相應障礙上完成動作,不完成的會相對加秒。
3.每位選手進行兩輪比賽,取的成績作為最後成績。
比賽獎勵
(新人組/大神組獎勵相同)
冠軍:OLLO跑酷鞋一雙,極限運動公園入場券二張
亞軍:褲子一條,T恤一件,極限運動公園入場券二張
季軍:褲子一條,極限運動公園入場券二張
4—10名:極限運動公園入場券一張
奇裝異服刷街
比賽結束後,短暫後我們進行刷街活動。
刷街路線目前待定,儘量遠離市區,選擇夜景不錯道路邊逛邊拍。
準備好奇裝異服以及交通工具(電車請充好電),怪裝悍馬行動+parkour。
注意事項
1.本次聚會活動性質屬於完全免費、資源參加、風險自擔、自認自負。大家在活動過程能夠中一定注意安全問題,切忌盲目衝動。同時保管好自身財物。避免不必要是損失。
對本次比賽中產生的人身傷害不承擔任何責任。報名參賽即為接受此條款。希望全體參賽以安全交流第一,比賽第二的理念參賽,我們不希望任何選手在參賽的過程中受傷。
3.參賽選手必須按照規定的時間到達比賽現場,錯過比賽時間即當棄權。
4.參賽朋友必須遵守比賽次序,聽從組織人員的安排。干擾比賽者將取消其參賽資格。
有創意的萬聖節活動主題方案 篇19
一、活動背景
每年的11月1日為西方的萬聖節,10月31日萬聖節前夜。是西方的鬼節。刺激,時尚,前衛的萬聖節派對越來越受到年青人的追捧。這次有上虞E網牽頭,由上虞市花好月圓婚典中心,和阿瑪尼酒吧承辦的萬聖節假面交友派對與10月xx日晚在酒吧一起“鬼”混。
新奇的面具.服飾,完美的音效,眩目的燈光,血腥的天使,*的現場,足以讓你瘋狂至極,更能讓你的各色好玩.刺激的遊戲中,交往到更多的朋友。還在等什麼?來吧!讓我們一起來創造恐懼,一起來遊戲交友。用行動挑戰你的膽量,用尖叫發洩你的不安,就在這萬聖節前衣,讓我們一起瘋狂,一起快樂吧!
活動當晚,花好月圓婚典還為參加活動的人免費提供豐富的精靈面具,時尚禮品。大家更有機會在活動中得到各類數目大獎!
二、活動流程
(1)、到酒吧門口,領取各類面具及道具,和五張交友胸貼。進入恐怖,刺激的現場。
(2)、8點活動正式開始。扮演成鐘樓怪人或海盜船長的主持人出場。開場音效及燈光。血腥天使表演,骷髏舞表演。
(3)、遊戲環節:男、女各若干分2組。
1、矇眼吃蛋糕
男女各一人都蒙上眼睛,再加一指揮員。
男女各一人蒙上眼睛,各自站在距離2米處,原地轉圈後,在指揮員的口令下把自己手上的蛋糕喂到對方嘴裡,產生最有默契獎《最快的》,雅獎《嘴巴和手最乾淨的》
2、男女併購
上來10名左右男女,把男的當成一元,女的當成0.5元。當主持人報上一價格,男女迅速按這價格抱成一團,沒有並在一起的或並錯的淘汰。最後會剩一對男女,最後得獎。
3、答非所問
準備5~10題問題及答案,把它們隨意打亂,2對都帶上耳機,有其中一對隨意說問題,另一對隨意說答案。錯得回答很搞笑,以巧合對的多者最後得獎。
4、口是手非
分2對,各派一人對抗,1~5數字,各自口說一數字,同時用手錶示,手不能和口說的一樣,並不能同時說同一數字。錯者淘汰。最後留下的隊勝,有獎。
5、終極密碼及超級雞尾酒
主持人先定下一數字,有2隊說數字,主持人會每次提醒是在幾~幾間,說一次,隊友就向酒杯倒上一種原料,最後,一隊友說到這終極密碼,有對方隊友分喝這杯五味的雞尾酒。
6、神祕環節
有一網友在對方不知情的情況下,向她求婚!活動內容內定!活動中間,有舞蹈和小魔術,變臉,唱歌等節目。
(4)、現場對自己中意的可以向他《她》貼上你的交友卡。到最後評出最有魅力獎,最嗨獎,最膽小獎,等。
有創意的萬聖節活動主題方案 篇20
一、活動目的:
透過萬聖節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處並藉由活動並製造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.
二、活動準備:
1、前期準備:給幼兒講述“萬聖節”的由來,鼓勵家長帶動幼兒做相關萬聖節的服飾及面具,
2、環境佈置:各種各樣的面具。
3、活動準備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱、
4、宣傳準備:對外——發傳單、貼廣告、打社群電話 對內——發通知
三、人員分配:
1、萬聖節負責人:x
2、材料、資料:x
3、佈置:
環境佈置:x
話劇: x
舞蹈走秀:x
4、音響、話筒、音樂、地毯:x
服裝:有節目的教師自備
發獎品:x
獎品準備:x
主持稿:x
門口登記:x
道具準備: x
照相: x
5、打電話(社群):x
寫廣告:x
發傳單:x
演出時間:8:20
四、活動流程
1、主持人介紹萬聖節的含義
2、教師開場舞蹈
3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請的動作)
4、教師話劇表演(萬聖節的由來)
5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)
6、“萬聖節”遊戲:親子游戲
7、兔子舞結束:音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)
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