校園慶祝元旦節主題活動策劃方案（精選12篇）

校園慶祝元旦節主題活動策劃方案 篇1

不經意間，我們來了，我們輕輕的來了。吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快的來了。

一、活動理念(主題)

青春、激情、夢想、未來

二、活動目的

1.增進師生情誼，展現學生風采，擴大學院影響。

2.豐富同學們的校園文化生活。

3.展現當代大學生的良好精神面貌。

三、活動時間

20__年__月__日(暫定)

四、活動地點

海軍禮堂

五、活動主辦單位

文學院職教部團委、學生會

六、活動物件

文學院職教部全體師生

七、專案組

1.第一專案組：節目組

組長：

組員：文藝部、社團部成員

a.完成節目收集、篩選、後期的排練及彩排工作。

b.負責節目編排及晚會主流程的銜接。

c.主持人的選擇，形象設計及臺詞稽核。

d.準備好晚會所需的服裝道具。

2.第二專案組：宣傳組

組長：

組員：團宣傳、宣傳部成員

a.利用海報(包括手繪海報)、橫幅、傳單等髮式為晚會進行宣傳，同時為贊助商提供宣傳服務。

b.輔助其他外聯工作

3.第三專案組：外聯組

組長：

組員：外聯部成員

a.負責聯絡商家以及完成給予贊助商的。

b.晚會前聯絡各商家的代表團。

c.輔助其外聯工作

4.第四專案組：後勤組

組長：

組員：辦公室、女生部、生勞部成員

a.確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬。

b.到院禮儀隊確定禮儀人員(人數待定)。

c.物品購買及工作證製作。

d.晚會單日準備好會場用品。如：水杯、茶葉等，並接待好領導及老師。

5.第五專案組：舞臺組

組長：

組員：體育部、紀檢部

a.監督並確保舞臺的搭建在工作時能保時保質。

b.晚會期間舞臺燈光裝置、音響裝置的安裝、化妝室、換衣間的佈置。

6.第六專案組：機動組

組長：

組員：治保部成員

a.晚會期間，負責會場紀律維持，會場後勤保障以及處理緊急情況。

b.晚會期間舞臺燈光裝置、音響裝置的安裝、化妝室、換衣間的佈置。

7.第七專案組：統籌組

組長：團委支書、副支書、主席團、辦公室

組員：團委支書、副支書、主席團、辦公室

a.主司各項統籌，指導工作及後期經費的確認。

八、晚會前三個階段

1.晚會策劃及準備期

本階段主要完成前期宣傳，節目收集，主持人確定及贊助商確定。

a.節目收集：由節目組負責，採用各個班級提供節目和從其他學院收集節目等渠道，並有可能從校外邀請專業節目表演作為補充，並確定主持人。

b.贊助商確定：由外聯組負責，聯絡商家並配合商家做好宣傳工作。

c.前期宣傳：由宣傳組負責，進行海報設計和貼上以及橫幅的設計製作。

2.晚會協調及進展期

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定及所需物品的購買與租用。

a.節目篩選及排練：由節目組負責，統籌組監督，地點定海軍禮堂，選取優秀節目，並進行排練。

b.中期宣傳：由宣傳組負責，該階段展開網路宣傳(網站、論壇及校網郵箱)，廣播宣傳

c.舞臺確定：由舞臺組負責。

d.物品購買及禮儀人員確定：由禮儀組負責，物品需要情況由後勤組等進行統籌。

3.晚會倒計時

本階段主要完成彩排及晚會全過程確定(包括節目單確定)、末期宣傳、領導邀請、場地確定、記者團的工作情況確定，工作證製作、費用確認。

a.彩排及晚會全過程確定：由節目組負責，進行第一次彩排並製作節目單及晚會總流程確定、地點定海軍禮堂。

b.末期宣傳：由宣傳組負責進行宣傳單、抽獎券和節目單的設計及發放，並對贊助商進行大力度的宣傳。

c.領導邀請：由禮儀組負責，工作證?作，場地確定及記者團工作確定。

d.費用確認：由統籌組負責，進行各部門小組經費支出的確認。

4.晚會當日流程

詳見晚會當日工作流程

5.晚會後期工作

(1)為演員分發小禮品

(2)費用處理

(3)書面總結

(4)vcd製作及網路宣傳

九、晚會要求

a.下一個節目出演時，其後的兩個節目在後臺準備，前一個節目如由於各種原因無法按時出演時，下一個節目及時跟進。

b.如任何一個節目在演出過程中發生重大失誤而無法順利進行演出的情況下，由主持人及節目的領演人員迅速組織演員重演此節目，若重演任出現問題，則該節目立即退場。

c.其他緊急情況發生時，由機動組及統籌組協調處理。

1.各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺幫助其他工作組完成工作以加快整體工作程序。

2.晚會後工作細則：晚會結束後，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

3.收場工作結束後立即開展清理會場工作，清理完畢即可離開會場。

十、廣告宣傳

1.立式廣告牌，為贊助商獨立的宣傳，髮式在學校內進行宣傳(由貴公司提供)。

2.在晚會舉行期間，向工作人員分發有贊助商標誌的物品，加大宣傳力度。

3.校廣播站做有關貴公司的廣播宣傳。

4.在校學生會網頁上宣傳，並且發放傳單，刊登文學社刊物。

5.晚會期間，在會場主幹道、舞臺等顯眼位置放置橫幅進行宣傳。

6.在一些重要位置利用氧氣球懸掛宣傳，在節目單末陪標明。

7.調查問卷，活動結束後，幫貴公司進行一次校園市場調查(調查問卷由貴公司準備並提供)。

8.在校內設立諮詢臺(晚會期間)。

9.晚會結束後鳴謝。

十一、宣傳效應

本次活動能幫助貴公司的產品及服務，吸引更多的關注。

1.海報和宣傳單會註明“本次活動由__公司贊助舉辦”，傳單背面有公司簡介(海報和宣傳單由公司提供)。

2.本次活動還可以幫貴公司在校內派發傳單。

3.定製帶有企業標誌的產品、紀念品等。

4.宣傳橫幅有標明贊助商

十二、贊助活動意義

1.增加校企業間的交流與合作、共同學習、共同發展。

2.擴大公司的高校影響，通過全面宣傳提高公司產品在高校的市場佔有率。

3.通過贊助相關活動，樹立企業形象，提高貴公司的社會效益。

我們真心希望能夠以此活動為契機，和貴公司不僅在校內，而且在社會上的利益實現。我們將在以後的工作為貴公司提供更大的支援。

校園慶祝元旦節主題活動策劃方案 篇2

活動時間：11月11日

活動地點：_×卡幕尼酒吧

活動主題：_派對雞尾酒沙龍世紀光棍節

活動狀況：順利完成活動有待進步

活動總結：團長小新

11月11日愛你(6.1)兒童節!NONONO!這可是百年一遇“世紀大大大光棍節”。

可能你是1個人，但是今天你不是1個人!

也許曾經1個人，有可能今天在這裡你就會告別單身!

讓所謂的“齊天大聖”都閃開，姐(哥)今天要過六一!

象孩子一樣去交朋友，精彩盡在“絲情襪意”主題相親派對!

活動小敘：

一直希望有一家自己喜歡的酒吧，沒事就來做做，品位十足的成都夜色!自從卡幕尼誕生了，註定我要拜在它的石榴裙下，不僅因為和酒吧老闆師徒的關係，還有它的整個佈局，酒吧面積雖小，但一點都不覺得含糊!我喜歡自己或者朋友更或者和心愛的人，坐在這裡，點一杯適合自己的雞尾酒聽著舒緩的音樂慢慢品嚐!

11號下午18點，我早早的來到了位於芳沁街的卡幕尼酒吧，和酒吧的老闆和工作人員緊張的為晚上的光棍節派對佈置場地!由於人手不足和時間限制，我們未來的及吃晚飯，一直在酒吧的卡卡角角里忙碌著，目的就只為給我們的網友呈現一場好的派對!不到20點，拼客“懲罰”就早早的來到了現場，他是東北人，性格很豪爽，就正如他健壯的身軀一樣。

20點半之際我們網友陸續來到了酒吧，簽到，領優惠券、抽獎牌、領面具、入場。。。一切井然有序的進行著....這次活動來的美女可真多啊，事先公佈給大家穿_入場可以立即優惠50元/人，我的美女些還真不怕冷，好些都穿了_過來了。呵呵，我要送給你們巴巴掌/

本次活動主持人是我小新本人，我挺驚訝的，象我這種三無人才還能假把意識的秀盤主持，榮幸啊榮幸!話說回來，我的心都一直砰砰的跳不停，生怕弄砸了。派對原計劃21開始，但是由於來的人太多，後延了半小時。再一段深情的獨白中，表演開始了。首先登場的是老黎，作為酒吧老闆，他給大家帶來了一段精彩的花式調酒表演，不愧是知名調酒師，技術是倍棒倍棒的!緊接著美女歌手的甜美歌聲，和性感DANCER的肚皮舞贏得了大家不斷的掌聲!

在各位光棍的笑語聲中，開始了我們精彩的互動遊戲和抽獎活動，參與活動的勝利者都領取了我們的獎狀和獎金，並致了獲獎感言!.還是蠻有意思的～

凌晨時分，我們的遊戲和抽獎活動都相繼結束，大家相繼離開了酒吧。

校園慶祝元旦節主題活動策劃方案 篇3

【活動目標】

1、培養幼兒平衡控制能力，學習單腳連續向前跳。

2、體驗遊戲的帶來的快樂。

【活動準備】地上畫有格子圖，積木

【活動過程】

一、開始部分

"今天天氣真好，老師帶你們出去活動活動吧!"我們一起來做做運動吧。

動動手，踢踢腿，跳一跳，跳過來玩一玩。

二、學習單腳連續向前跳

1、誒，這是什麼?像房子一樣的，有許多的格子，每個格子裡還有數字呢。可定很好玩，你們想玩嗎?那我先來試一試你們看老師是怎麼玩這個格子游戲的。按數字的順序一個一個跳，跳的時候不能踩到線。你們會嗎?那先請你們來玩一玩，玩好了之後來告訴老師你們是怎麼玩這個遊戲的?

2、你們剛才是怎麼玩的?今天老師也要教你們一個本領就是單腳連續向前跳的辦法來玩這個遊戲。跳的時候用一隻腳來跳，另外一隻腳不能踩到地上去，那樣就算犯規了。

3、請幼兒示範。師幼一起來跳一次。

三、比賽

1、小朋友真厲害，現在我們來進行一場比賽，看看哪隊最先把積木運回，自己這組的籃子裡，哪隊就算勝利了，得到冠軍的那組小朋友每個人獎勵一個紅蘋果，但是在跳的時候，積木不能掉到地上去，要是掉到地上就算犯規，那一組就不能得到冠軍。

2、我們現在開始比賽。

四、放鬆運動

給你們的好朋友捶捶背，捏捏腿，放鬆放鬆。我們也玩累了，一起去喝口水休息。

校園慶祝元旦節主題活動策劃方案 篇4

(一)幸運色女生

活動時間：

3月6日

活動地點：

晚自習教室

具體流程：

在女生節當天晚自習時我們將到財稅院各班級，根據每班衣服顏色的不同隨機選出一種顏色作為幸運色，同時找出幸運色女生送出驚喜小禮物。

(二)“結伴而行”

活動時間：

3月7日中午12：30預賽

3月8日中午12：30決賽

活動地點：

操場

具體流程：

1、財政稅務學院大一班級每班選出6人(男2女4)代表全班比賽，這6人分成兩隊(每隊男1女2)進行比賽。

2、以抽籤的形式決定對手，預賽12個班分成4次比賽，每次3個班，選出每次比賽的第一名(共四個班級)，進入第二天的決賽，決出名次。第一名加量化分1.5分，第二名加1分，第三名加0.5分。

3、以接力的形式進行比賽，開始前每班的兩隊都站在起跑線處，第一隊跑完50米，越過地上的橫線後，舉起手中的接力棒，示意第二組可以出發，第二隊緊接著出發，先到終點處者晉級。

注意事項：

繩子必須捆在小腿上，並捆緊，不能高於膝蓋，也不能低於腳裸;在遊戲過程中若繩子脫落，需綁好再出發。

(三)心願牆

活動時間：

3月9日至3月10日

具體流程：

1、活動開始前做好宣傳，通知各班班長，對班長進行活動引導和講解(即時貼班級自備)

2、讓同學自己寫下心願或者自己能為別人做的事，在即時貼上留下聯絡方式。

3、助理把即時貼收集起來貼到準備好的兩塊心願板上，9號10號分別放在女生宿舍2號3號樓前，由本院女生摘取。摘取後通過聯絡方式聯絡同學，由其兌現自己寫的內容或者幫助其完成心願。

注意事項：

即時貼寫好後交給班長，由班長交給助理統計數量，計算數量佔班級總人數的百分比，按百分比大小排列名次，前3個班級量化考核分別加0.5分。大二同學自願參與。

此活動主要面向大一同學，大二同學也鼓勵參加但不加分。

校園慶祝元旦節主題活動策劃方案 篇5

一、活動目標

1、瞭解有關幼兒容易傳染上的傳染病的情況，根據自己的生活經驗說出預防疾病的方法。

2、培養幼兒的語言表達能力。

3、幼兒學習一些基本的預防傳染病的方法，增強幼兒預防疾病的意識。

二、活動重、難點重點：

重點：瞭解有關幼兒容易傳染上的傳染病的情況，根據自己的生活經驗說出預防疾病的方法。

難點：幼兒學習一些基本的預防傳染病的方法，增強幼兒預防疾病的意識。

三、活動準備

1、有關傳染病的資料與圖片。

2、幼兒用書。

四、活動過程

1、師幼談話，由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。

(1)討論春秋季為什麼是流行性的傳染病的多發季節?(春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿，潮溼多霧，氣候多變。

(2)教師告訴幼兒春秋季會有哪些流行性的傳染病會出現?(如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等

(3)重點介紹手足口病的臨床表現。

(4)請幼兒講述自己生病時的經歷和感受。(如請醫生診治，要定時服藥，多休息，多喝水，痊癒後才回幼兒園上課等。教師講述手足口病的傳播途徑。)

(1)幼兒運用自己的已有經驗討論討論。

(2)請語言能力強的'幼兒到前面來講一講小朋友們的經驗。

(3)老師小結：咳嗽，打噴嚏，吐口水，毛巾及手摸過的用具上都會留下細菌，都有可能會傳染手足口病的。

(4)很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。

五、幼兒討論：如何預防手足口病。

(1)提問：我們應該怎樣預防傳染病?

(2)幼兒自由回答。

(3)老師小結：多喝開水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打預防針，不接觸生傳染病的人群。

六、帶幼兒到洗手池洗手結束活動。

校園慶祝元旦節主題活動策劃方案 篇6

一、活動目標

通過開展“護士職業禮儀風采大賽”，將優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環境。

二、組織領導

為確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。

三、參賽範圍

全校院各臨床科室

四、參賽內容

1、護士職業禮儀展示

遵照《20__年__開展“護理職業禮儀與行為規範”培訓考核和競賽活動實施方案》檔案中的“護士職業禮儀評分標準”執行。

2、禮儀知識問答

3、風采展示

選手通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括專科特色、人性化服務理念、服務、榮譽、成績等。

五、參賽規則

1、參賽方式：以科室為單位，小科室可聯合參賽，每個參賽隊隊員不少於6名，由護士長負責參賽人員的組織與培訓。

2、展示形式：各參賽隊的職業禮儀風采展示可以進行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業技能展示、現場模擬、現場演練等形式，向全院醫護人員展示本隊的精神風貌。

禮儀知識問答：每隊必答，由1名隊員答題。抽籤選題，回答正確得0.5分，部分答對根據答對內容所佔題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。

3、展示內容：主題鮮明、有特色，思想性強，內容健康、積極向上。表演形式新穎有創意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，體現護理工作內涵。

4、比賽時間：禮儀風采展示在8分鐘內，禮儀知識問答在1分鐘內，總時間是9分鐘，超時酌情扣分。

5、評分標準：評委根據“--市石化醫院護士職業禮儀風采大賽評分標準進行評判、打分。

6、分值計算：評委當場打分，禮儀風采展示採用10分制評分，每個環節超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點後兩位，若出現同分，則平均分精確到後三位，依次類推。計算分值時，去掉一個分，去掉一個最低分，最後累加平均分即為選手最後得分。

7、參賽要求：比賽採取抽籤方式決定順序，不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點，延誤比賽的，視為自動棄權。

所有參賽隊應按指定地點就位，不準隨意走動、喧譁或起鬨，尊重評委評分，文明觀看、參賽。

六、獎項設定

本次大賽設團體一、二、三等獎及優秀獎;另設禮儀獎和風采獎。

校園慶祝元旦節主題活動策劃方案 篇7

活動目標：

1、讓幼兒觀察圖片，瞭解預防疾病的方法。

2、培養幼兒的表達能力。

3、增強幼兒預防疾病的意識。

4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。

5、激發了幼兒的好奇心和探究渴望。

重點難點：

活動重點：幼兒瞭解預防疾病的方法。

活動難點：幼兒預防疾病的意識。

活動準備：

課件，音樂《健康歌》。

活動過程：

一、出示圖片

(1)：圖中的小朋友怎麼了?請小朋友動動腦筋想一想，(幼兒自由回答：生病了、打針)，教師給予表揚(你們真聰明)，這位寶寶生病了，他難受嗎?(2)：小朋友也不喜歡打針吧!這節課來學習不喜歡打針的妙招《預防疾病有妙招》。看看老師給你們帶來哪些妙招。

二、引導幼兒，觀察圖片

1、談話：剛才那個生病的小朋友，現在好了，小朋友想想為什麼呀!(請幼兒自由討論，吃藥了，打針了)，你們說得對，真不錯。關鍵是小朋友有下面的好習慣哦!

2、出示圖2：請看小朋友在幹什麼呀!(幼兒自由討論，各種飯菜多香呀!還有好吃的水果)，小朋友不挑食、不偏食，不管是什麼飯菜都要吃，要有均衡飲食的習慣，每天還要多喝白開水，也是預防疾病的好妙處。

3、出示圖3：先請小朋友們看看，他們在幹什麼?

請個別幼兒回答(跑步、打針)，對，回答的真不錯，預防疾病要堅持每天鍛鍊身體，按時打接種疫苗。

4、出示圖4：

(1)讓幼兒觀察圖片，問問小朋友正在幹什麼?幼兒自由討論(洗手、洗澡、剪指甲)，老師給予肯定(你們太棒了、小寶貝兒)，我們每天要保持小手清潔，飯前便後都要洗淨小手，勤洗澡，同時不能留長指甲，以免弄傷人而且還有細菌呢?對勤洗手、洗澡、剪指甲也是預防疾病的妙招。

(2)讓幼兒觀察圖片，幼兒想想說出來吧!個別幼兒(睡覺、開窗戶)，教師以肯定的`語氣表揚，要想不生病，我們每天早睡早起，經常將室內通風換氣哦!這樣也預防疾病。

5、想一想：請個別幼兒說出以上預防疾病的方法

6、討論總結

讓幼兒想一想還有其他預防疾病的方法嗎?

老師小結：如：飯後漱口，不隨地吐痰，生吃瓜果要洗淨，不能將手放入口中等等。

三、小結

小朋友，好的習慣從小養，我們要向剛才那些小朋友學習，好嗎?

四、音樂《健康歌》

知道了這些預防疾病的好方法，是不是很健康了，來，跳吧!小朋友們。

校園慶祝元旦節主題活動策劃方案 篇8

一、活動背景：

一年過去了，我們_x學院迎來了新一屆的同學，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到_x學院這個團結友愛的大家庭。我們院團委、學生會打算通過舉辦“夢想從這裡起飛——_院迎新講座”活動，師生共聚一堂，歡迎他們的到來，表達對新同學的關心與期望，讓他們能更多的瞭解_x學院的傳統和_x大學的優秀文化，使他們能儘快的在大學生活中找到自己的位置以進入角色。同時，我們希望通過這次活動能激發同學們的學習願望，向優秀的學長們學習，在_創造屬於自己的輝煌!

二、目的及意義：

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。經歷了六月大學聯考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了_大學、踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神，精心策劃了此次新生交流會的活動，希望新生能夠儘快適應大學生活，投入到絢麗多彩的大學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的：

1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺

2、解答新生們在入學時最渴望瞭解的大學生活中的各類問題

3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以後的學習更有目的性

4、讓新生們在以後的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

5、為其樹立奮鬥目標，讓其充實度過美好的大學生活。

6、讓新生對科協及學生會有個大概的瞭解

三、活動主題：

夢想從這裡起飛——_院迎新生講座

四、活動策劃承辦方：

_x學院學生會

贊助方：__

五、活動物件：

主要針對_院大一新生

六、活動時間：

20_年_月_日6:30—8:30

七、活動地點：_x

八、活動流程：

1在人數近滿的時候播放事先準備好的視訊(大約10分鐘)

2視訊播放完後主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們

3_老師講話(10—20分鐘)(沒來的話跳過)

4介紹生活方面的經驗

1)學生會代表講話(主要講生活區，包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時稍微介紹下學生會的活動)(10分鐘左右)

2)科協主席_X講話(主要講教學區，包括各教學樓的裝置以及不同用途的教室分佈還有重點強調下新建的圖書館和新裝的空調，同時稍微介紹下科協活動)(10分鐘左右)5介紹學習方面的經驗

1)分別有請大二的三個專業的學長代表給新生介紹學習經驗(按照專業順序分別上臺講話)(講話的內容都側重於相關專業、以及績點、重修、補考的相關事宜)(每人10分鐘)

2)請一位大三的學長，主要介紹專業課的學習以及各種校級或省級甚至更大範圍內的比賽的大概情況

3)請一位大三學長，主要介紹四六級及計算機二三級考試

3)請一位大四的學長，主要介紹考研的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)

4)請一位學長，介紹出國方面的相關事宜。

6答疑時間

新生如果有問題可以舉手示意，會有學長學姐們負責解答

7主持人主持活動的結束

九、活動準備：

1、前期活動

(1)、活動準備

媒體資訊部、計算機部：負責介紹開場視訊以及流程PPT的製作(活動開展前兩天完成)(告知學長們自己準備好演講所需的PPT)

學習實踐部、科協組織部：講座的總負責部門，包括策劃、場地借用(音響裝置的借用)、各部門的安排以及會場秩序

宣傳部、組織部：負責本次活動的海報、傳單等宣傳工作，在活動當天裝扮現場{氣球}

辦公室：負責嘉賓領導以及學長們的的邀請函的製作和傳送，再製作相關人員的席卡，並請_屆新生導員_老師通知各班班長將此講座的相關資訊告訴我院所有的新生

外聯部、組織部：在活動前拉取相應的贊助{橫幅}

文藝部：負責主持人相關事宜

體育部、電子部：協助現場搬運及其他部門工作，幫助實踐部維持現場秩序

兩社團主席團邀請參加此次活動的學長學姐們

(2)、宣傳準備

在食堂宣傳欄裡各張貼一張宣傳海報，在x苑、x苑的公告欄中各張貼一張宣傳海報，共四張宣傳海報，於講座開展前兩天張貼完畢。

2、活動當場

(1)場地安排

媒體資訊部主要負責PPT的播放，保證PPT及音響的正常播放。

體育部負責維護現場秩序，做好搬運工作。

(2)場地佈置

校園慶祝元旦節主題活動策劃方案 篇9

活動目標

1、通過自身感受、觀察、鍛鍊、聽故事及各種遊戲活動，讓幼兒知道冬天明顯特徵。

2、學習用簡短的語言進行描述。

3、瞭解動物,植物過冬的方式

4、教育幼兒冬天不怕冷，堅持上幼兒園，堅持鍛鍊身體，積極參與集動活動，體驗鍛鍊的樂趣，培養幼兒勇敢的精神和堅強的毅力。

教學重點、難點

瞭解冬天的特徵，瞭解雪的特徵，體驗冬天的特別之處。

活動準備

大幅冬天背景圖一張,有關動物,植物過冬的圖片若干。

活動過程

一、冬天來了

1、音樂表演<<雪花姑娘>>匯入主題——冬天來了。

2、請幼兒結合自己已有的經驗,說一說冬天的感受(天氣冷,手凍僵了......)。

3、.出示畫面,激發幼兒尋找冬天的樂趣,引導幼兒有目的地觀察冬天的主要特徵,啟發幼兒用完整的語言較連貫描述觀察的結果,豐富幼兒已有的經驗。

二、尋找冬天

1、把幼兒帶到戶外找冬天，並進行提問、談話。

2、你站在這裡感到怎麼樣?(很冷)

3、冬天的風吹在身上，耳朵上，吹在臉上感覺怎麼樣?(幼兒自由談論)

三、動物過冬辦法多

聽故事<<小松鼠找朋友>>,請幼兒講述動物過冬的辦法,並將相應的動物圖片貼入背景圖中,幫小動物安家。

在幼兒觀察,講述的基礎上教師簡單歸納動物過冬的辦法(有換皮毛的.有冬眠的.有儲存糧食的.有飛往南方的)強調動物有適應季節變化保護自己的能力。

四、植物過冬辦法多

1.引導幼兒思考:人和動物都有辦法度過寒冷的冬天,植物用什麼方法過冬呢?

2.通過看圖片,觀察實物知道樹木有落葉樹和常青樹幾種,瞭解他們的過冬方式。

3.出示黃瓜西紅柿,鮮花,引導幼兒運用已有經驗討論:這些都是春夏的蔬菜.鮮花,為什麼冬天也有呢?(讓幼兒瞭解大棚養殖,玻璃暖房種植,給樹捆草繩等人們幫助植物過冬的方式。

五、美麗的雪景

1.引導幼兒討論:我們能留住冬天嗎?(知道一年四季春夏秋冬是不停地輪迴的)。

2.討論留住冬天的辦法。

3.分組活動(折剪雪花.畫雪人,幫小動物安家)然後合作佈置一幅美麗的冬景圖，把冬天留在我們的教室裡。

活動延伸

暖和我們的身體帶幼兒到戶外做走跑跳等交替動作的遊戲,使幼兒知道冬天的天氣寒冷,多活動能使身體暖和,教育幼兒不要怕冷，積極參與集動活動，體驗鍛鍊的樂趣，培養幼兒勇敢的精神和堅強的毅力。

校園慶祝元旦節主題活動策劃方案 篇10

一、指導思想:

教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務,培養幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

二、具體安排:

1、時間:20__年_月25日~_月2日

2、地點:本園、各班活動室和大一班休息室

3、參加物件:全體教師和幼兒

4、活動負責人:年級組長、各班班主任和任課教師

三、活動內容:

(1)園內活動

活動之一：穿衣服、疊被子比賽

先在各自班內進行，每班選出一名的參加園內比賽。

活動之二：給小樹花兒澆澆水

教育孩子從小熱愛勞動，懂得愛護花草樹木。

活動之三：園內撿垃圾

教育孩子從小講衛生，懂得如何做好環保小衛士。

活動之四：慶“五一”講故事故事古詩背誦比賽

讓孩子從故事和古詩中受到啟發和教育，從而懂事勞動最光榮的意義。

活動之五：:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

活動之六：為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場擦洗牆壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

(2)園外活動

活動之一：慶五一繪畫比賽

每人在假期裡畫一幅以“五一”為主題的繪畫，開學來在園裡進行參賽。

活動之二：分享遊玩的快樂

鼓勵孩子在這個大好時光出去遊玩，把遊玩的過程用照片記錄下來，做成海報並上傳論壇和我們一起分享這份快樂。

活動之三：幫爸爸媽媽做一件事情

如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

活動之四：幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。

四、注意事項:

1、組長做好各班活動內容、場地的協調。

2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。

校園慶祝元旦節主題活動策劃方案 篇11

活動目標

1、喜歡走迷宮體會成功的喜悅。

2、掌握走迷宮的一般方法，學會檢查。

3、考驗小朋友們的反應能力，鍛鍊他們的個人能力。

4、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂，樂意與同伴一起遊戲。

5、通過活動幼兒學會遊戲，感受遊戲的樂趣。

教學重點、難點

1、幼兒會認讀數字1—7;2、幼兒用書，不同大的迷宮圖各一張

活動準備

1、讓幼兒複習數數

2、將幼兒進行分組

活動過程

一、感知了解

<一>接示課題。引發興趣

<二>引導幼兒複習瞭解走迷宮的方法

1、出示迷宮圖，讓幼兒感受迷宮的結構，讓幼兒數一下一共有幾條路

2、請幼兒上來先找一下入口和出口，再試著走迷宮

3、老師在幼兒嘗試的過程中啟發幼兒瞭解走數字迷宮的要求

4、帶領幼兒分析遇到岔路口高如何進行選擇

5、根據方法檢查幼兒是否走正確

<三>分組操作

1、教師介紹不同的迷宮圖讓幼兒根據興趣進行選擇。老師講解活動內容和玩法

2、幼兒分組操作教師巡視指導，重點指導能力較差的小組

二、交流歸納

1、展示結果，小組間相互交流檢查

2、展示個別幼兒的作業。

3、集體討論修正

三、討論歸納走迷宮的方法

教學反思

在整個教學活動中孩子們都以極高的興趣在進行參與，通過活動幼兒能較好的掌握走迷宮的`一般方法，並且能正確的找到路線，在整個活動中孩子們有極大的自由操作的空間和時間，並且在此過程中組內成員間學會了互相交流討論在此過程中孩子們獲得了極大的滿足感和成功感，空間智慧也得到了提高。

如果在重新上這節課，我會讓孩子們嘗試自己設計迷宮在和孩子們一起搭建迷宮並且培養幼兒學會檢查。

校園慶祝元旦節主題活動策劃方案 篇12

一.活動主題

放飛大學夢想，慶賀20xx元旦晚會。

二.活動背景

轉眼間20xx年就這樣走過了，我們即將迎來20xx年，在我們對過去一年唏噓不已的時候，我們也對即將迎來的一年有一點期待和興奮。為了紀念我們過去的一年，我們決定舉行一次元旦晚會，也希望大家能夠積極參與進來。

三.活動意義

通過舉辦元旦晚會，主要意義在於提高同學之間的友誼，增加同學們在大學的快樂時光。

四.活動目的

1、展示我班全體師生熱情活潑的一面。

2、讓學生充分交流，為大學生活增添美好樂章。

3、挖掘優秀人才，使其特長得到更好的展示與培養。

4、擴大班委的影響，並鍛鍊班委的能力。

5、喜迎新年的到來。

五.活動時間

20xx年12月28日晚19：30---21：30

六.參與人數

全班同學、另邀請輔導員與食品班的部分同學。

七.活動地點

教學樓A區五樓

八.活動流程

1.晚會前期準備：

1)班委預約好時間，並確定具體晚會時間。

2)通知全班同學此次晚會時間和活動地點。

3)通知各班委及具體負責專案。

2.晚會負責人具體安排：

1)晚會申請、總結書負責人：鄭、佘

2)晚會主持人：劉

3)前期宣傳負責人：周

4)晚會所需道具、食品、獎品購買人：蔣

5)活動突發情況及安全負責人：楊、趙

6)活動攝像負責人：周、單

7)成果展製作人：陳

8)活動節目遊戲負責人：單

9)活動前各負責人確定活動進行的是否如預期一樣。

九、活動具體程序

1、18：40班委及活動策劃人到場裝飾教室、除錯裝置

2、19：20所有同學入座完畢，顯眼的座位不可空

3、19：25主持人請大家將手機調製靜音

4、19：30主持人致開幕詞並講解活動中游戲規則

5、19：40活動正式開始，主持人按照節目單順序宣報要參加表演同學的姓名以及帶來的節目名稱

6、21：30活動結束

7、主持人致謝並頒發獎品，同學們離開教室

8、班委留下清理場地

十、活動注意事項

1.活動中不得擅自離開。

2.活動出席人員人數，未出席人員的具體原因。

3.活動期間紀律和安全問題。

策劃人：劉

策劃班級：生物121班

時間：20xx年12月26日