最新主題策劃方案（精選17篇）

最新主題策劃方案 篇1

一.活動背景

為了豐富在校學生精彩的大學文化生活，提高廣大同學的寫作興趣，充分展示們90後優秀學子的風采，挖掘文學寫作方面的人才，培養學生的創新思維，心理衛生部希望通過作文大賽的方式，提高本校學生的心理素質，展示我校學生的健康的精神面貌，學生會心理部特此舉辦作文大賽。

二.活動主題

以“暢遊心海，導航未來”主題的作文比賽

三.活動時間

12月6號——12月15號

四.活動內容及流程

1、活動前準備工作：

12月5號在學院二棟樓前張貼海報並出一塊到兩塊展板宣傳

2、12月5號於1104開會向各班心理衛生委員宣佈徵文比賽事宜。

3、徵文截止時間及投稿方式

各班心理衛生委員於12月13日之前將本班級徵文(每個班級至少上交6篇)。並於12月13日統一交予心理衛生部。

4、審稿階段

由心理衛生部相關人員組成本次徵文比賽初審評審團，本著“公平公正”的原則對上交稿件進行則對上交稿件進行稽核並評選出最佳文章10篇。

由滄浪文學社相關人員組成本次徵文比賽終審評審團，本著“公平公正”的原則對上交稿件進行稽核並評選出一二三等獎。

5、公示及頒獎

將以紅榜形式於12月15號在學院宣傳欄張貼，並給獲獎

作者頒發獎狀和獎品。

6、活動總結

徵文比賽結束後，活動主辦方做好本次活動總結。

五.評分標準

五、徵文要求

1、來稿要求，自擬題目，不限文體，要求原創作品，嚴禁抄襲。

2、稿件內容：

(1)活動主題積極向上，切合主題，圍繞主題，中心突出，內容充實，材料豐富。40分~

(2)語言文字優美，有內涵，感情真摯，文章真實感人。30分~

(3)內容深刻，有啟發性。10分~

(4)有創意，有亮點，題材角度新穎。20分~

七、獎項設定

一等獎一名

二等獎二名

三等獎三名

最佳文采獎四名

獲獎者將頒發獎狀和獎品

八.活動經費預算

約150元

書三本：80元左右

筆記本七本：42元左右

列印費用：20左右

十、活動組織機構

最新主題策劃方案 篇2

總體風格：通過個性的細節裝點，營造童話般唯美、聖潔的婚禮。

備選婚禮場地：植物園或者是空曠的戶外綠地。

婚禮中花費最多的部分：一些可愛又夢幻的裝飾物或儀式細節花費，例如像《天鵝湖》那樣由孔雀和白天鵝來一同見證你們的愛情誓言，或者是新娘乘坐著灰姑娘的南瓜車出場等。

場地佈置最佳方案：可以用花朵拼成自己與愛人姓名的首字母裝飾在入口處。

最佳主題色彩：奶油黃、夢幻淺粉、西芹綠。

新娘最佳造型：裹胸式小裙襬直線型婚紗。

新郎最佳造型：正式的淺色西服套裝或燕尾服。

伴娘造型：淺色系及膝絲質晚裝。

婚宴形式：西式婚宴。

餐桌裝飾： 8-10人座圓形餐桌，用玫瑰、並蹄蓮、百合等作為主要的花材與水果元素結合進。

­­­­­­ 行花藝裝飾：

婚禮背景音樂：由樂隊演奏的live 音樂。

婚禮蛋糕：橢圓形糖霜婚禮蛋糕，並用緞帶裝飾。

婚禮回禮：印有新人婚禮logo的音訊製品或包裝精緻的糖果。

最新主題策劃方案 篇3

一、活動主題

“我最愛圖書館的一本書”主題讀書徵文大賽

二、活動背景

本次活動是為了紀念“4.23”世界讀書日活動而辦，由胡店鄉文化事業發展服務中心和平橋區公共圖書館胡店分館主辦，胡店鄉中心學校團委和胡店鄉中心國小少先隊承辦的主題徵文大賽。本次大賽分稿件篩選，確定稿件兩個階段。

本次活動以增強學生對知識的熱情，增加同學們對圖書館的熱情及激發同學的讀書熱情為目的，通過徵文大賽的形式可以讓更多同學參與其中，增強全鄉學生的合作與交流。同時也可通過此次比賽讓廣大同學深入圖書館，瞭解圖書館，更好地利用館藏資源，讓同學們獲得更多的知識充分利用圖書館資源，達到提升自我的目的。吸引更多的同學參與到“我最愛圖書館的一本書”的活動中來。

在此次比賽中，各位參賽者將展現各自風采，這會是一場沒有硝煙，沒有脣槍舌戰，激烈、精彩的文字角逐。

三、活動意義

通過本次活動，讓更多的同學瞭解胡店鄉圖書館，拓展同學們的知識面。希望更多的同學參與到“我最愛圖書館的一本書”的活動中來，為他們的生活帶來鬥志，帶來陽光。增加同學們對圖書館及對知識的渴求。通過徵文大賽的形式還能使同學們在無形中對文筆的錘鍊、表達等更進一步。最為之重要的是通過此次比賽讓廣大同學深入圖書館，瞭解圖書館，更好地利用館藏資源，讓同學們獲得更多的知識充分利用圖書館資源，達到提升自我的目的。

四、活動物件

胡店鄉全鄉中國小生

五、活動時間

20xx年3月28日開始(截稿日期20xx年4月20日)

徵文收集時間：20xx年4月1日至4月15日 徵文評選時間：20xx年4月17日至4月20日 頒獎時間：20xx年4月23日 六、活動內容

1、活動形式：以學校各班為單位，於規定時間之前交紙板於中心學校團委和中心國小少先隊，經統一收集整理、登記後交由評委進行第一輪稽核，從中篩選出20篇優秀徵文入圍決賽。獲獎作文將在圖書館一樓大廳進行展覽。

2、徵文要求：文章格式要求：文體不限，字數不限。

書寫要求：紙質稿可以列印和手寫，要求字跡清晰工整，排版合理。

內容要求：真實地抒發個人讀書心得體會可以暢談自己的所見聞也可以暢談自己的的想法與看法，嚴禁抄襲。

3、評比要求：符合題意，中心突出，認識深刻獨到，有所創新。

七、獎項設定：

國中組設定一、二、三等獎;一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名;

國小組設定一、二、三等獎;一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名;

八、活動流程

1、釋出活動通知(定於20xx年3月25號通知發到中國小)

2、通知各班級做動員會議

3、邀請評委及嘉賓進行稽核(第一輪稽核)

4、工作總結及其彙報，獲獎作品存檔。

九、注意事項

1、 徵文要提前完成，並注意核對。 2、 注意收集資料。

主題作文策劃方案範文篇五：“春之潤”主題徵文活動策劃書

陽春三月，草水同色，正值春暖花開之際，正值陽光活力之時，高密校區編 輯部願與大文學愛好者一起書寫關於春天的故事，一起譜出春天的旋律。 活動主題：春之潤

活動目的：活躍校園文化氛圍，提高同學的文化積極性，發掘一批有寫作能力的同學、豐富 同學的閱讀空間。徵集優美的文章、感受文化的豐富多彩。

活動宗旨：提高同學們的文化素養，薰陶同學們的文化情操，提升同學們的文化水平。 主辦單位：學生會編輯部、青禾文學社

活動時間：徵文時間：3月28日至4月 8 日

審稿時間：4月 8 日至4月13日

頒獎時間：4月14日

活動地點：高密校區

面向物件：高密校區全體同學

徵文要求：文體不限，詩歌、散文、雜筆、劇本、歌詞皆可。來稿必須原創，抄襲、套改取 消資格。

投稿方式：1、青禾文學社投稿箱(3號宿舍樓宣傳窗處)

2、編輯部郵箱：

青禾文學社郵箱：

3、投稿地點：1號宿舍樓108室

聯 系 人：

活動預算：(若有贊助商贊助則另作說明)

一等獎：U盤一個 價值50元。

二等獎：筆記本+鋼筆兩個 價值40元。

三等獎：健身卡三張 價值60元。

水杯10個 價值 3 元。

總計153元。

人員安排：

頒獎主持人 活動大綱：

1、策劃籌備階段

2、宣傳徵稿階段

3、收稿整理階段

4、評議稽核階段

5、頒獎公佈階段

6、後期宣傳階段

7、其他 活動規劃：

1、策劃籌備階段：

3月22日部門全體成員開會討論具體活動安排。

3月23日聯絡事業部商量贊助問題，並提交活動申請，同時與文學社商量合辦事宜。 3月24日公佈活動策劃，分配工作。同時聯絡各系輔導員或各班班長及廣播臺做好活動前宣傳預案。

3月25日聯絡專業評審老師，為複審進行預約。聯絡相關領導，為頒獎做準備。 3月26日確定活動贊助問題，並開始製作活動海報。清理投稿箱及核對郵箱。 3月27日張貼海報，晚上集體會議商討活動細節。(海報貼於食堂門口宣傳欄、11號樓 門口、6號樓一層，如有橫幅必須及時懸掛。)

2、宣傳徵稿階段

3月28日確認海報張貼到位，確認輔導員及班長傳到到各班，確認廣播臺進行廣播。各聯絡人手機全天開機，投稿箱每日中午、傍晚兩次檢查，郵箱隨時線上。同時如有贊助，確認贊助商的要求達到效果，另各宣傳點需拍照存檔。

3、收稿整理階段

3月29日至4月8日確保宣傳到位，收件及時，相關問題講解到位。同時對稿件進行整理編排，書面稿件製作成電子稿，資訊不詳稿件及時補全資訊。

4、評議稽核階段

4月8日至4月9日進行初審，篩選出10到15份優秀稿件。稽核細則見附註。期間製作公佈海報初版，等公佈結果時使用。

4月10日至4月13日進行復審，請專業老師評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，若有贊助商，可酌情新增獎項。同日，聯絡老師申請教室，為頒獎做準備。

5、頒獎公佈階段

4月13日準備相關證書，聯絡獲獎者，正式敲定頒獎時間，聯絡頒獎嘉賓，如有頒獎嘉賓發言提前寫好發言稿交與發言嘉賓。

4月14日進行頒獎禮，提前聯絡相關老師人員，提前佈置會場。

頒獎流程：主持人上臺介紹頒獎領導 → 主持人介紹活動過程 → 支援人請領導上臺宣佈獲獎名單 → 主持人宣佈三等獎獲獎者上臺領獎 → 頒獎嘉賓( )為三等獎獲得者頒獎 → 主持人宣佈二等獎獲獎者上臺領獎 → 頒獎嘉賓( )為二等獎獲得者頒獎 → 主持人宣佈一等獎獲獎者上臺領獎 → 頒獎嘉賓( )為一等獎獲得者頒獎 → 主持人請專業老師點評(若沒有則有編輯部部長或文學社社長做總結) → 編輯部部長宣佈徵文活動結束 → 清理會議現場等。

6、後期宣傳階段

4月15日完成活動新聞稿件撰寫，同時製作完成公佈海報。

4月20日前進行稿件修改，並聯系校報、校園網、高密教育等方向投送稿件。

7、其他

1、若在活動開始至4月7日為止，稿件數量不足十件，則發動編輯部及文學社內部投稿。

2、若贊助商要求冠名，則必須在活動正式開始前兩天確認，並及時通知海報製作人員及其他宣傳人員。

3、若專業評審老師未能抽出時間進行審稿，應由編輯部合同文學社及時進行稿件獎項評選。

4、若頒獎嘉賓臨時有事不能出席頒獎禮，應及時尋找替代人員，如學生會主席等。

5、若頒獎前未能申請到合適的教師，應協商推遲頒獎時間，並及時通知。

6、若稿件投遞成功或未能成功投遞，都應及時通知投稿人。 活動預計效果：

1、促進同學們的文化素養、豐富同學們的文化生活

2、激發同學的學習熱情、拓展同學們的視野

3、促進同學們健康全面發展、培養人文情懷

補充：

附則： 評分規則:

作品要求內容要積極健康向上,可以反映作者對春天的理解，並從書籍中品味出人生道理或心中感悟;

2、作品以滿分100分為打分的基礎原則;其中含基礎等級評分(60分)：根據作品的審題立意、內容、結構、語言四方面進行五等級評定得出分值;發展等級評分(40分):根據作品的整體是否豐富、深刻、文采、創意等四個方面進行評定分值。 3、作品在基本切題的前提下，達到“三基本”(中心基本明確，結構基本完整，語言基本通順)要求的，基礎總分為52分。

4、但凡抄襲網路作品超過2/3，應作為抄襲作品，給予扣20分，超過1/3的應給予扣5分;對原文抄襲超過2/3，應作為無立意作品，給予扣15分;如全文抄襲直接認定為0分

最新主題策劃方案 篇4

一、新人檔案

新郎：先生

新娘：女士

婚禮日期： X年XX月XX日

婚禮場地：X大酒店

婚宴席數：桌

婚禮佈置：萬

二、婚禮創意

兩個不相干的人，因為愛，走到了一起，這是多麼美妙的緣分!這是兩個截然不同的人，新娘熱情似火，新郎溫文爾雅，卻對生活有著共同的嚮往和堅持，對婚禮的設計也有著共同的默契，策劃師選擇了熱情洋溢的大紅為主色調，咖色的鬍子和火紅的嘴脣巧妙的融合在一起，你中有我，我中有你，正是愛情的真諦，更是“在一起”最直接的詮釋!

三、婚禮色系

這是一場精心打造的一場主題為“Double Memory”的婚禮。策劃師主要採用了紅色，但並不是傳統的紅色，搭配粉色，燈光等營造出一種晶瑩剔透的感覺。

四、燈光效果

策劃師認為要想有一場最美的紅色主題婚禮，必不可少的就是燈光效果。好的燈光效果，能為你的婚禮起到點睛的作用，同時也給婚禮增添了浪漫因素。

五、花藝佈置

在婚禮策劃的過程中，婚禮中的花藝佈置也是相當重視的。花材的搭配、花材的選擇、花的色彩等等都是需要關注的重點，好的花藝佈置會給新人一個難忘的婚禮。

帷幔佈置，在一場婚禮中也是必不可少。紗幔或者帷幔的佈置，也是策劃的重點。從紗幔或者帷幔的顏色，到怎麼佈置這些紗幔或者帷幔，都是婚禮中一個至關重要的點。怎麼來體現出婚禮的主題，會起到很好的烘托的作用。

六、細節佈置

婚禮策劃的過程中，始終都要重視細節的部分。迎賓水牌到簽到臺，再到婚禮的儀式區和賓客區，一些細節的佈置決定著這場婚禮的成敗問題。在這些細節中加入對新人來說比較有紀念意義的小物品，會為婚禮增光添彩。不過要注意這些細節物品的協調問題哦。

最新主題策劃方案 篇5

一、活動名稱

淮陰師範學院數科“富強”主題徵文

二、活動背景

富強即國富民強，是社會主義現代化國家經濟建設的應然狀態，是中華民族夢寐以求的美好夙願，也是國家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質基礎。為深入學習和理解社會主義核心價值觀，促進社會主義現代化建設目標的實現。

三、活動目的

通過主題教育月的“富強”主題徵文活動，組織全院學生學習、宣傳、貫徹、落實中共中央辦公廳印發《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》檔案精神，引導青年學生準確把握“富強、民主、文明、和諧”價值理念的全部內涵;幫助學生樹立使命擔當意識、民主法治意識、文明守紀意識及和諧包容意識，自覺把實現個人理想同實現國家富強、民族振興、人民幸福的“中國夢”結合起來，將個人奮鬥融入到國家發展的歷史潮流中。

四、活動時間

作品徵集：20xx年3月28日-20xx年4月8日

評審時間：20xx年4月9日-20xx年4月14日

結果通知：20xx年4月15日

五、活動物件

淮陰師範學院數學科學學院全體學生

六、活動流程

(一)前期宣傳

1、飛信通知各班班長。

2、由各班班長向班級同學進行宣傳。

3、利用數科官方微信進行網路宣傳。

4、數科自管會公眾平臺宣傳。

(二)投稿要求

投稿方式

紙質稿由各班班長統一收取，放至14號樓宿管阿姨處，電子稿一律以“班級+姓名”，併發送至郵箱。 內容要求

1、寫出有關“富強”主題的文章，文體不限(詩歌除外)，1200字左右。

2、貼合“富強”主題，符合社會主義核心價值觀。

3、不得抄襲(超過文章2/3雷同視作抄襲)。

4、文章標題黑體、小二號字、居中，正文楷體，小四號字、分段清晰。

5、文章最後註明個人資訊(班級、姓名、聯絡方式)。上交作品一律需要紙質稿和電子稿各一份，

(四)後期評選

(1)評分規則

本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則， 對所有參賽作品進行評定，評定標準如下：

整體感覺，共20分;

內容積極，共20分;

寓意深刻，共20分;

貼合主題，共40分; 

(2)獲獎人數

一等獎：參賽人數的5%

二等獎：參賽人數的10%

三等獎：參賽人數的20%

(五)結果通知

獲獎名單及作品將於4月15日通知到各班班長，後期頒發獎狀

最新主題策劃方案 篇6

本次大賽圍繞“紅軍中國年”主題，讓孩子在愉快的體驗中得到進步，在實踐和參與。在中心會場，我們提高有趣的、多種多樣的競賽、講座模式吸引孩子。

十五天的展覽期間，主要這樣安排：七年級到九年級估計人流不多，主要是宣傳和發動階段。從初五開始，每逢單日舉辦作文初賽、雙日舉辦繪畫攝影大賽，可以在學校派發參賽卡的時候就將學生分流，一共舉辦3-5輪，中間停賽2天用來培訓參加決賽的選手，保證參賽質量。最後結合整個活動，舉辦總決賽。作文、繪畫大賽可以直接評出成績。攝影大賽如果可以拉到贊助，有沖印店保證作品迅速出來，也可以現場出結果。

一、大賽主辦單位：

廣州金童文化傳播有限公司

協辦單位：

廣東省國小語文教研會

廣州市-樂有限公司

廣州軟體資訊廣場

二、大賽目的：

為推進在新一輪課程改革所進行的又一次針對性強，引導學校作文觀念轉變的大型活動。“現場作文”將突破目前學生“編作文”、“抄作文”、“背作文”的陋習，改變學生怕寫作文，寫作文空洞無物、情感虛假、寫作文和生活感受嚴重脫離的現狀。通過現場作文，引導學生參與生活，體驗生活，抒寫生活。

“現場作文”活動必將對提高作文教學質量，激發學生寫作的興趣，發現有寫作特長的學生，彰顯作文教學改革的趨勢等方面受到師生的歡迎。

三、參賽物件：

汕頭市國小四、五、六、七年級、八年級年級的學生 參賽物件分析：

汕頭市國小每個年級有數多萬學生。本次大賽主要參賽物件為四、五、六年級的學生。 大賽初賽以命題方式，組織學校發動參賽。

大賽主要發動參賽區域為汕頭、潮陽、揭陽等地區。

四、大賽時間及地點大賽分三個層面，時間分別如下：

初賽時間：各校於放寒假前發動報名，發放參賽卡讓學生展會期間自行參與。 地點：在各學校進行。

選拔賽時間：展會期間逢雙日上午。

具體分參賽區縣劃分為汕頭、潮陽、揭陽。(暫定)

地點：汕頭展覽中心

決賽時間：3月3日(星期六)(暫定)

地點：汕頭展覽中心

(注：初賽後，各賽區選出20名選手(四年級2名，五、六年級各三名)，參加選拔賽，選出最後三名選手(每年級一名)參加決賽。)

五、參賽辦法

初賽事項

1、初賽組織由各區縣學校負責。初賽採用命題選拔。試題由大賽組委會制定。各學校可根據各自情況翻試題。

2、各校於4月18前自行組織選拔。 3、各區、縣學校10天內評選出進入決賽的學生名單，每校3名學生，每年級一名，於5月8日把進入決賽的大賽組委會現代中國小生報社社務部。

地址：電話：

E-MAIL：

選拔賽事項

初賽後，各校選出8名選手(四年級2名，五、六年級各三名)。

選拔賽採用現場作文。即參賽選手先參觀、體驗某項活動，然後進行現場作文。

選拔賽的現場作文主題“資訊化與我們的生活”。

選拔賽選出每校三名選手(每年級一名)參加決賽。決賽事項

決賽採用現場作文。即參賽選手先參觀、體驗某項活動，然後進行現場作文。

現場作文大賽的主題暫定“感受都市的繁華”

決賽評出大賽的獲獎者。現場頒獎。

六、大賽組織

設立大賽組委會，大賽事務由組委會統一負責。

由組委會組建一個“大賽評委會”，負責 “現場作文”的選拔賽和決賽的評判。

七、大賽評獎辦法

四、五、六年級進入決賽的選手參加同一主題的活動，分年級評獎。

所有進入決賽的選手都將獲得由現代中國小生報社頒發的獎狀和獎品。

根據決賽總人數，取前200名獲獎，並按成績設特等獎、一、二、三等獎四個級別獎若干名(各項獎的具體人數待定)。頒相應的證書。

八、活動費用事項

參加初賽的學生收參賽費5元。

參加決賽的學生集中一次，收培訓費100元。

各區、縣學校選手舉行決賽的帶隊教師賽務工作補貼由大賽組委會發放。

決賽的評委勞務費由大賽組委會發放。

大賽活動經費來源於提供贊助的商業單位。

九、大賽預測 依據近幾年的大賽組織效果，大賽有以下保守估計：

初賽保守性發動學校100所，每校每年級5人，參加人數約2萬人。

選拔賽分三~四場，每場800名選手。

決賽選手人數400人規模。

十、協作單位的付出與回報 廣東省國小語文教研會

利用廣州市國小語文教研會，協助發動學校;

協助組織“現場作文”評審;

將活動中部分贊助經費轉付教研會其他學術活動開支。

廣州市藝樂有限公司

提供“現場作文”大賽決賽的場地和現場寫作設施;

提供整個大賽的活動經費。

提供進入決賽選手的獎品。

回報：現場派發宣傳資料;決賽作文紙可以印有企業名稱及圖示

現代中國小生報社提供至少四分之一版面報道活動(報道提及企業名稱。)其他贊助單位(選拔賽階段)

由於決賽階段在汕頭展覽中心，

贊助單位的回報：

1、可以冠名

2、現場派發宣傳資料;

3、選拔賽決賽作文紙可以印有企業名稱及圖示

4、《羊城晚報》提供至少四分之一版面報道活動(報道提及企業名稱。)

十一、大賽經費預算

支出預算：

初賽各區工作人員勞務費：1000×12=120xx(元)

八次繪畫攝影命題費：500×8=4000(元)

證書費用：5000(元) 獎品由贊助商提供。

評委勞務費：10000(元)

轉付其它支援活動單位的費用9000(元)

印刷、交通費其他10000(元) 總支出(合計)：50000(元) 以上費用只包括初賽和決賽費用，不包括兩場選拔賽費用。由廣州市哇遊樂有限公司提供。 收入預算：初賽參賽費：5×4000人=20xx0

初賽培訓費：20×1000人=20xx0

決賽參賽費：10×400人=4000

決賽培訓費：100×100人=10000 共計：54000元(基本保本) 如果還有冠名費、廣告收入，就可盈餘。

繪畫、攝影大賽策劃方案

最新主題策劃方案 篇7

活動主題：觀察生活點滴、繪出百態人生!

主辦單位：

活動物件：全國國小生

活動時間：20xx年10月——20xx年1月

活動地點：

一：活動的意義及目的

作文是學生認識水平和語言文字表達能力的綜合體現。國小生作文教學既能形成學生初步的寫作能力，又能發展他們的思維，養成良好的寫作習慣，還能使學生的寫作能力得到真正的提高。通過4個月師生間培訓，循序漸進，進一步達到從“萌芽發展直至成熟”的文章，進一步提升廣大師生的文化追求。

二：活動的預期效果

我們中國文化博大精深，語文在會考乃至大學聯考變的尤為重要，我們需要不斷的學習，不斷的提高我們的文化素養，短短的4個月足可以讓作文水平上升一個層次。

三：活動的可行性：

是經xx市政府部門審批註冊的一家專業從事中國小生綜合素質培養，家庭教育，課外輔導，校內外綜合時間教育培訓為一體的教育培訓機構。公司致力於彌補學校教育不足和提高教育的質量，以學生的全面發展偉根本目標，為家長孩子提供最優質的服務!

四：活動的具體方案

(一) 活動流程

我校分別針對三年級，四年級，五年級這三個年級徵收12人，然後根據不一樣的年齡、水平等劃分為三個班，在放假期間由我們專業的教師進行相關的訓練和輔導。

(二) 具體方案

1. 三年級的學生剛剛接觸“正式”作文，比較陌生，很多同學對作文有“老虎吃填，無處下嘴”的感覺，作文課上，急得臉紅耳赤，抓耳撓腮，寫出的作文，常常是顛三倒四，前言不搭後語，我校會貫徹實施 “多說”，“多讀”，“ 多寫”“多改”，調動學生寫作的積極性，鼓勵學生樹立自信心等一系列進行有針對性輔導。

2. 四年級的學生對作文有了初步的認識，我們會根據教學內容做出規劃，例：1:媽媽，我想對您說(貼近學生生活實際，激發學生表達的願望，學會向他人表達自己心裡的方法，對問題的看法等)，再次加強對學生的聽說讀寫的訓練，以講讀課文的寫作順序和方法與本單元的作文內容緊密結合，體現讀寫結合的原則，重視批改與講評，培養學生修改自己作文的能力，開發學生的潛力，讓學生的作文又有一個提升。

3.五年級的學生對於作文已經有了深層次的理解，作文的考題大多以記敘文為主導，我們會針對考試的重點要求，以寫人，敘事，寫景為輔導重點。重點鍛鍊學生寫好開頭、結尾，再教學生會運用好詞，好句，好段落，直到全篇文章達到一個深層次的水平。 我們每週1課，一個月4節課，每節課2個小時，我們會教到直到令自己滿意，令家長滿意，令老師滿意為止。

擁有一個卓越的團隊，師資雄厚，我們團隊是金色陽光的靈魂所在，正是這一精神將凝成一股繩，大家將致力於將學生擺在首位，在這裡，您可以放心，你的孩子也會滿意!

最新主題策劃方案 篇8

總體風格：輕鬆的家庭式私密聚會。

備選婚禮場地：別墅式花園;小型休閒農莊或度假村。

婚禮中花費最多的部分：場地租金，戶外婚禮儀式臺、接待臺的搭建費用。

場地佈置最佳方案：造型優美的帳篷。

最佳主題色彩：綠色、粉色、淺黃色。

新娘最佳造型：短款公主型婚紗，搭配大花朵頭飾或帽子。

新郎最佳造型：休閒西服。

伴娘造型：與新娘婚紗相搭配的棉質太陽裙，最好是花朵圖案的。

婚宴形式：西式自助餐。

餐桌裝飾：4-6人用木質方形或圓形餐桌;用小型花器擺放的球形桌花，或者直接用綠植包裹取代花器;搭配格紋或花朵圖案的桌布。

婚禮背景音樂：鄉謠風格的樂曲。

婚禮蛋糕：用鮮花裝飾的2 層或3 層圓形水果奶油蛋糕。

婚禮回禮：包裝精巧的小罐蜂蜜或果醬;或者是具有田園風情的木製飾品。

最新主題策劃方案 篇9

一、活動目的

對相關辯題進行辯論，加深廣大青年對“中國夢”和社會主義核心價值觀豐富內涵的理解，激發廣大青年對偉大祖國的認同感和自豪感，引導廣大青年肩負起時代使命，秉承傳統、開拓創新，刻苦學習、勵志圖強，為推進“強富美高”全面小康新__建設貢獻青春和力量。

二、活動主題

新時代新青年新使命

三、活動安排

1、報名動員階段：_-_月。組織開展報名工作;面向社會進行報名，完成抽籤分組，聘請專家評委，並對報名參賽代表隊進行賽前培訓。

2、組織實施階段：_-_月。按照辯論賽規則，依次進行初賽、複賽，最終決出四支代表隊進入風采展示賽。

3、展示評獎階段：5月舉辦風采展示賽，對辯論賽獲獎代表隊和個人進行頒獎。辯論賽擬設團體獎、個人獎和組織獎若干。

四、相關要求

1、廣泛宣傳發動。各地各單位要高度重視，廣泛宣傳發動，充分運用新媒體的影響力，擴大活動的覆蓋面，營造濃厚氛圍，充分調動各行各業青年的積極性、主動性和創造性。

2、精心組織報名。以市各直屬團組織為單位進行組織報名，辯論賽參與物件為__市市直機關單位、企事業單位、社會組織、高職院校以及各縣區等代表隊。每支參賽代表隊由5人組成，其中包括1名領隊，4名參賽辯手(男女不限)。

最新主題策劃方案 篇10

【活動目標】

1通過活動讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2體驗與家長、老師、同伴一起過節的快樂。

【活動準備】

1圖片袋：月亮、兒童畫、已剪好的黃色月亮（圓形或月牙形）足量

2視訊：《月亮做衣裳》

3足量的月餅

【活動過程】

1介紹節日向幼兒介紹中秋節的來歷，讓幼兒知道8月15是中秋節

2欣賞故事聽《月亮姑娘做衣裳》的故事

討論：月亮有沒有穿上好看的衣裳？為什麼？師幼互動交流，瞭解月亮是不斷變化的。

3談話品嚐

A中秋節我們吃什麼？

B教師出示月亮圖片，師幼一起賞月。(引導幼兒說一說月亮裡都住著誰？)

C朗誦華文早讀兒歌《看月亮》

D吃月餅

【親子時間】

“月亮的故事”放飛夢想活動：以“月亮”為主題，幼兒與父母自由創作

最新主題策劃方案 篇11

前言：春節、元宵節即將來臨，為進一步弘揚中華優秀傳統文化，豐富節日期間城鄉群眾文化生活，營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍，使節日更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾，按照中央文明辦和--省文明辦的安排部署，根據《關於深入開展“我們的節日”主題活動的通知》檔案要求，結合--市實際，--市文明辦安排部署春節、元宵節期間開展“我們的節日”主題活動。

一、推動移風易俗樹立文明鄉風

深入貫徹落實全國推動移風易俗樹立文明鄉風電視電話會議精神，以社會主義核心價值觀為引領，以淨化鄉風、倡樹文明為目標，在節日期間採取教育引導、示範帶動、制度約束等多種形式，真正引導廣大群眾自覺參與健康有益文化活動，抵制不良習俗。各開發區(管委會)、縣(市)區文明辦、市屬各有關單位要組織創作一批反映“推動移風易俗樹立文明鄉風”的小戲、小品和曲藝節目，以廣大群眾喜聞樂見的形式讓文明風俗深入人心。要大力宣傳各地各單位開展的重點活動和取得的成效，積極報道廣大群眾以文明風俗過傳統節日的先進典型和先進經驗，營造文明諧和的節日氛圍。

二、廣泛開展群眾性文化活動

深入開展形式多樣的群眾性節日活動，發揮好優秀傳統文化的滋養和引導作用。各地要結合實際、因地制宜、就近就便，精心設計活動載體和活動形式，廣泛開展豐富多彩、特色鮮明的群眾性文化活動，深入挖掘和弘揚春節、元宵節的文化內涵。要利用博物館、體育場、廣場、公園等場所，依託鄉鎮文化站、文化活動中心、村文化室等，組織開展民俗展示、體育健身、歌舞表演、花會歌會、聯歡聯誼、社火廟會、燈謎燈會、書法棋藝、美術攝影等群眾喜聞樂見的活動，豐富群眾節日文化生活。要廣泛開展公益性文化惠民服務活動，把歡樂送到千家萬戶。要充分調動基層業餘文化骨幹的積極性，鼓勵支援鄉村文藝演出隊、文化能人到周邊城市、城郊開展演出活動，推動城鄉之間文化交流。要組織開展結對共建、軍民共建、警民共建活動，發揮機關、部隊、學校、企業等單位的文化資源優勢，積極幫助基層社群、農村文藝骨幹編排節目，組織開展各種形式的文化聯誼活動，使人們在參與中抒發情感、愉悅身心。各地要充分發揮“鄉村學校少年宮”的陣地作用，為農村未成年人節日活動提供場所。要挖掘地方文化旅遊資源，大力開展節日旅遊活動，活躍節日文化市場，增強節日魅力。

三、精心組織送溫暖獻愛心活動

各開發區(管委會)、縣(市)區文明辦、各有關單位要利用春節、元宵節有利時機，以生活困難道德模範、身邊好人、文明市民為重點物件，開展各種關愛幫扶活動，展示中華民族崇德向善、團結互助、共同進步的精神風貌。要開展向道德模範和身邊好人拜年走訪、慰問交流、座談聯歡等活動，組織他們參加當地的節日慶典和文藝聯歡活動，大力宣傳他們的先進事蹟和崇高品德，體現黨和政府對他們的關懷。要組織有關部門、文明單位開展慰問孤寡老人、殘疾人和低保戶活動，幫助其解決生活中實際困難，推動有關部門惠民措施的儘快落實，讓他們過一個舒心、溫暖的傳統節日。要建設更多面向基層困難群眾的愛心超市(市場、攤點)，通過提供愛心券、上門送貨等形式，給廣大群眾帶來更多的實惠和便利。

四、著力深化主題志願服務活動

要緊緊圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，積極開展形式多樣的志願服務活動，廣泛發動群眾特別是社群居民參與，傳遞親情友情，傳播文明社會風尚。要深化拓展關愛空巢老人和殘疾人志願服務活動，動員志願者以結對幫扶的形式，為空巢老人和殘疾人提供生活照料和精神慰籍等服務，讓他們心情舒暢、快樂過節。要以城市農民工為重點，開展關愛農民工維權活動，組織志願者特別是法律志願者為農民工提供政策諮詢、索要欠薪、處理勞動糾紛等服務，維護農民工的合法權益。要開展關愛返鄉農民工活動，組織志願者幫助農民工辦理網上訂票業務，在農民工返鄉道路沿線設立休息站，農民工重點輸出地要組織志願者到車站等地開展迎接活動，為農民工提供必要的幫助。要開展關愛留守農民工活動，以送祝福、送親情、送文化、送平安、送健康為主要內容，組織開展多種形式的志願服務活動，讓留守打工地過年的農民工在異地他鄉度過喜慶溫馨的春節、元宵節。

五、大力營造濃厚節日氛圍

全市各級報刊、廣播、電視和網際網路等新聞媒體要做好節日期間的宣傳工作，通過新聞報道、留言評論、專家訪談、公益廣告等形式，多側面、多角度地宣傳介紹春節、元宵節相關知識，及時報道各地開展主題活動的進展情況，傳播文明和諧、喜慶節儉的節日理念，讓越來越多的人喜愛傳統節日、過好傳統節日。電臺、電視臺製作播出一批文化類節目和專題節慶晚會，用優秀電視文藝節目滿足群眾節日文化需求。各地重點新聞網站要大力開展網上主題活動，組織“網上拜大年”和“網上燈謎徵集”等活動，徵集拜年寄語和過年體會，推動文明辦網、文明上網，大力發展健康向上的網路文化。

最新主題策劃方案 篇12

攻略一：利用拼團，拼出人氣

在臨近雙11，商家無外乎在想如何使自己商城流量變大，銷量變多。而帶動流量銷量的方法有很多種，最值得一提的就是以點帶面，然後在以面帶面，利用一個消費者帶動其自身朋友的方法莫過於最直接最好的形式之一，眾多營銷方式中，拼團屬於較為合理而且有效的方法。

拼團是近年來興起的新鮮營銷工具，由使用者邀請朋友一起組團購買，能夠以更低價格拼團購買優質商品。拼團的興起也迅速成為朋友圈的營銷利器，商家可以利用這樣的模式，使其發揮裂變的狀態，引爆流量和銷量。小編據悉拼團在雙11期間也是新鮮的工具，合理的利用拼團說不定在雙十一有意向不到的銷量。

攻略二：限時搶購，吸引使用者

作為淘寶、天貓的常客，離雙11還有十多天，小編的購物車就已經塞得滿滿當當，不管是預售還是限時搶購，自然都不會錯過。說到限時搶購，在短時間內可謂能吸引大批關注者，對於商家來說，在雙11期間一定會把握任何一個能夠帶來流量的機會。

商家只需設定商品限時折扣，使用者可以在特定時間內參與購買，以更優惠的價格購買產品，在商家“非營業高峰期”時，可以較好地帶動銷售，使顧客留駐店面的時間更長，從而增加更多的銷售機會;在常規促銷活動期間及週末等人流量一般的時間，可使得銷售現場感覺更加火爆。起到了維繫了老使用者，吸引了潛在消費者的作用，轉發分享，引導裂變，讓你的產品火爆社交圈。

攻略三：優惠券大放送，黏住新老客戶

隨著促銷商家越來越多，消費者收到的各種優惠券琳琅滿目。傳統優惠券因其使用功能單一，實際價值不高，不能累積使用及容易遺忘過期的缺點，已無法滿足於消費者和商家的需求。

小編建議商家可以向用戶發放商家電子優惠券，現在不論是淘寶、天貓還是微信商城等，都打通了卡包，商家發放的優惠券會統一在卡包內進行管理，不但可以幫助商家維護老使用者粉絲、提升復購率與客單價;而且還可以進行品牌傳播，拉進新粉絲 。

攻略四：代金紅包，提高復購率

微信紅包的火爆，大大提高了朋友之間的互動性，一個紅包甚至能“炸”出萬年“潛水戶”;逢年過節，親戚間也習慣收發紅包，所以說，在雙11期間網上商城向用戶發放代金紅包，無疑是非常好的選擇。

商家可設定在使用者下單後獲得裂變式紅包，讓使用者感受到真正的實惠，代金紅包使用者能夠在下次消費時進行相應金額的抵現，將紅包分享給好友，好友同樣能夠獲得隨機金額的代金紅包，對於商家來說，能夠培養忠實客戶，助力商家掘金。

最新主題策劃方案 篇13

活動背景

如今的孩子，大多都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。我們接受了太多的愛，漸漸的，連我們自己也把這一切視為理所當然。我們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求，而我們卻從不懂得去為父母親做些什麼，分擔些什麼，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實，作為大學生的我們不得不開始思考：這是為什麼?我們該怎麼樣做?

我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多大學生沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。

為了喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，我們團學組織生活部借西方“感恩節”的機會，在校園內開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節系列活動。

活動目的

十一月的第四個星期四是西方傳統節日感恩節。雖然是外國節日，但擁有一個感恩的心卻是每個人都應該的。

眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受

1明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。

通過這一系列活動，讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。

2當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光

當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。尤其是當代的大學生多半是獨生子女，凡事都先想著自己對父母都很少關心，對一些曾經幫助過自己的人難以言表謝意，所以開展此活動喚起人們的感恩之心，讓同學們將自己的真實感情表達出來。

3感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。

人生在世，不可能一帆風順，種.種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對，豁達地去處理，不是埋怨、消沉、萎靡不振，而是以感恩的心態面對生活，面對自己的一生。

活動名稱

心存感恩，永不言棄

活動物件

A資訊工程學院李院長、湯書記、佔院長、鄭院長、竇院長、徐主任、畢主任

Bxx級聯想班班主任及授課教師、16級聯想班主任及授課老師

Cxx級聯想班學生家長

活動時間

20xx-11-24星期四

活動地點

九江職業技術學院十里校區+濂溪校區

活動構成

1) 送給院長、主任、老師一束康乃馨+賀卡。

2) 每位聯想班學生給自己的爸媽寫一份賀卡。

3) 聯想班學生充當校園信使，為校園內同學免費傳遞賀卡

活動流程

1送老師感恩禮物

1) 內容：康乃馨，大部分代表了愛、魅力和尊敬之情。與玫瑰所不同的是，康乃馨代表的愛表現為比較清淡和溫馨，適於形容親情之愛。而在我們中國，有著尊師重道的傳統，古語云“一日為師，終生為父”。特此向院長，主任，老師送上一束康乃馨。

2) 負責人：聯想班(運營部)

3) 時間：20xx-11-24

4) 康乃馨購買：聯想班(運營部)

5) 感恩禮物派送物件：李院、湯書記、佔院、鄭院、竇院、徐主任、畢主任、羅秋君、張俊彥、柳曉江、黃珍、江洋、潘丹、陳芳玲、羅婷、魏星、胡仁柳、鄧春飛、餘新麗、劉珈伶、葛袁園、許敏詩、王亞雲

6) 康乃馨派送：聯想班(運營部)

2聯想班學生送給父母賀卡

1) 11月24日前xx級聯想班全體同學為自己父母寫一份賀卡，裝好信封，交到班長手中集中郵寄。

2) 班長收到同學們得信後，集中拍照，統一郵寄。

3聯想班同學為同學們充當免費的小信使

1) 11月21日-23日，聯想班同學在教學樓前作出宣傳海報，為本校同學充當免費小信使，為本校同學提供校園內免費送賀卡服務。

2) 11月24日，根據收集到的感恩節賀卡，免費送到指定的同學手中。

活動預算(略)

最新主題策劃方案 篇14

一、活動目的

1、讓家長了解幼兒園的辦學理念和教育宗旨及本學期園務活動安排等。

2、通過親子游戲，讓孩子儘快適應新環境，熟悉幼兒園。(新學期幼兒園35個親子游戲)

二、活動時間：

三、活動地點：幼兒園操場

四、活動物件：全園師生

五、活動準備

(1) 場地的佈置

大門口橫幅為：**幼兒園

現場環境要有喜慶的氣氛，根據園所適宜安排椅子及小推桌3張

(2) 音響裝置(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)

整個典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶

(3) 幼兒園全體員工必須穿園服，佩戴工作牌子

(4) 米奇米尼卡通人物要到位

(5) 後勤組要準備大蛋糕3個，切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具

(6) 各班級現場準備垃圾桶和紙巾

(7) 小熊一個，鼓一個

(8) <<馬蘭花>>遊戲為獲勝的家長準備一份精美禮品最多5份

(9) 區域班級牌子各一個

六、活動流程

(一)、開學典禮入場

1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。

2、放音樂幼兒有秩序地入場。

(二)、叮噹貓、米尼出場與全體家長和幼兒共舞

(三)、園長髮言

(四)、師生同樂

1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演

2、親子活動

⑴擊鼓傳熊：鼓聲停了熊到哪個人的手裡就請這一家人上來表演一個節目，這個活動表演三至五次吧。

⑵家長遊戲《馬蘭花》：請20個家長來到場地中間.主持人介紹遊戲玩法.教師馬蘭花的兒歌當主持人說3朵開時3 個3個家長抱在一起，2朵開時就2個2個家長抱在一起.沒有人抱的家長就淘汰出局,最後剩下的家長就贏了，併為他發放小禮品。

兒歌為:馬蘭花馬蘭花,風吹雨打都不怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花,開三朵(開幾朵自己隨便說)玩三遍。

七、分享甜蜜

幸福和諧的家庭需要大家的精心經營。**幼兒園極力打造全市最好的幼兒園，我們為孩子營造的環境也是甜蜜溫馨的，我們希望在座的每位家庭日子也過的甜甜蜜蜜。現在我們為幼兒準備了大蛋糕預祝我們的小朋友甜蜜每一天，另外我們還為幼兒準備了一份牛奶請大家開心享用。

八、結束語

最新主題策劃方案 篇15

一、活動目標：

1.通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個幸福難忘的“六一”兒童節。

2.使家長在參加和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動，讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起遊戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。

二、活動主題宣傳口號和活動倡議：

1.活動主題：學會快樂學會合作學會自信

2.宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩

3.活動倡議：為了使幼兒能度過一個愉快難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同激勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

三、活動打算

1.佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園四面環境)

2.以班為單位作好參加活動的打算：

(1)前期打算：

師幼家長共同參加班級慶“六一”環境佈置;

開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發動報名工作;

調動家長的積極性，根據孩子的愛好和老師共同挖掘和培養孩子的“才藝”。

每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節

(2)當天打算：

安排幼兒和家長的座位場地;

確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動順利進行。

負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤製作的家長進行製作比賽的投票工作。

3.由幼兒園打算活動獎品和禮品。

4.各項活動的組織工作確定專人負責。

5.引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的配合與支援。

四、活動安排：

1.活動時間：20__年6月1日上午8：00--10：30

2.活動物件：幼兒園全體幼兒全體教師全體家長

3.活動地點：幼兒園大操場及各班活動室

4.活動形式：本次“六一”兒童節活動以“幼兒講故事比賽”“親子水果拼盤製作比賽”系列活動的形式來進行。

5.活動負責人：園長和我

6.活動主持：我

7.秩序維持：各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持肅靜)。

五、活動方案及具體事宜：

1.入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白(音樂開場)

2.升旗奏國歌。

3.園長講話，致六一賀詞。

4.向家長幼兒介紹活動內容及活動要求。

5.幼兒講故事比賽。

6.親子水果拼盤製作比賽。

7.發獎。

8.回各自班級品嚐水果。

9.活動結束

六、活動內容與要求

1幼兒講故事比賽

(1)目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發幼兒對文學作品的愛好;培養幼兒對文學作品的表現力。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說會說敢說;培養幼兒大膽展示自我的‘精神’面貌。

(2)要求：動作表情語言各方面都要有所表現，選材符合本班幼兒水平;表現活潑大方。

(3)評獎：由評委打出分數決定名次。根據評分(去掉分和最低分，得平均分)評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，其餘為激勵獎。

2親子“水果拼盤”製作比賽

(1)目的：通過利用各種不同的水果通過切拼等方式進行包含寓意的造型設計製作比賽，培養家長和幼兒的動手製作能力創新意識合作意識;進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。

(2)內容與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序;在製作過程中保持四面環境的清潔;在製作完成後家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，按小班--中班--大1班--大2班的順序進行，由班級老師負責組織本班家長和幼兒製作活動，並安排本班其他不參賽的家長根據水果拼盤的花色設計造型和所含寓意進行投票評獎。

(4)評獎：評出一等獎1名二等獎2名，其餘為三等獎。

最新主題策劃方案 篇16

一、活動主題

新時代·新思想·新青年

二、活動時間

20__年4月-5月

三、主辦單位

共青團上海體育學院委員會

四、承辦單位

各團總支、校學生會、思源理論研究會

五、主要內容

“新時代·新思想·新青年”――20__五四青年節系列活動，以優秀團員(團組織)評選、專題報告、沙龍座談、微課堂分享、五四主題晚會、青春朗讀者、主題分享等多個活動為載體，豐富活動形式，推動上體思想政治教育工作，更好的提高大學生政治素養。

1、“唱響青春新時代”――上海體育學院五四青年節表彰大會

內容：採取主題訪談、講述、表彰的形式來進行展開。其中訪談、講述主要由相關領域內傑出的青年師生代表來進行，以他們真實、細小的事件觸發，來呈現具有廣泛影響的榜樣的力量。同時由各學院青年學子及藝術團承擔表演環節，以青年的面貌展現時代之聲。

時間：5月初

2、“活力團支部”建立及評選展示活動

內容：立足“四維”工作格局，進一步激發團組織活力，引導團員青年積極踐行社會主義核心價值觀。從夯實基礎，完善團支部組織建設;增強團員意識，加強團幹部、團員的組織管理;凸顯活力，做好團支部特色工作三個方面，在全校範圍內開展建立“活力團支部”建立活動。進一步加強基層團組織建設、激發基層團組織生機和活力。

時間：3月中旬-5月上旬

3、“光輝四十載青春自韶華”――五四主題團日活動

內容：針對現階段新常態下的社會熱點，以團支部為單位開展座談會、主題教育、學習交流等團支部主題團課活動，對“青年成長、社會文化等共青團熱點話題進行深入學習和探討，作為“四進四信”教育的重要抓手。

時間：4月上旬

4、“聆聽榜樣力量，傳遞青春夢想”――夢想工作坊

內容：結合上體朗讀者活動，舉行夢想工作坊活動，其中包括“青聽夢想”和“青說夢想”兩個系列。“青聽夢想”沙龍座談活動，計劃邀請“我心目中的好老師”、學校老教授、各專案優秀指導教師、學校校領導分享他們成長的青春故事;“青說夢想”沙龍座談活動，遴選具有代表性和先進事蹟的綠瓦優秀青年學子為物件，將其學習經歷、奮鬥故事進行展示分享活動。選擇優秀案例，積極探索聯絡青年的新載體和新途徑，傳遞青春正能量。

時間：4-5月

5、“點贊青春”團幹培訓班

內容：聚焦共青團改革、學生會組織改革，以主題講座、素質拓展、青年調研、理論研討為主要內容，開展青年團幹培訓，關注大學生思政教育，提升團學幹部素養。

時間：5月

6、“微調研”上體青年調研活動

內容：在改革開放四十週年的背景下，針對思想狀態、校園文化、志願服務等內容，開展“微調研”上體青年調研活動，瞭解當代青年在新時代下對於體育、對於學校的想法。

時間：4-5月

7、“以思想之光，抵時代彼岸”――“綠瓦五月誦”系列活動

內容：為紀念《共產黨宣言》發表170週年，紀念改革開放40週年，計劃開展“以思想之光，抵時代彼岸”――上海體育學院“綠瓦五月誦”活動。通過“啟蒙之光”“奮進之光”“夢想之光”三個篇章為主要線索舉辦一場具有思想引領性的朗誦會，更好地提升綠瓦學子的理論素養，營造良好的校園文化氛圍，集中展現綠瓦學子的精神風貌。

時間：5月中下旬

8、“踐行改革路公益志願行”――社會實踐與志願服務活動

內容：秉承體育公益志願服務精神，以改革開放40週年為契機，舉辦五四青年節期間開展主題為“踐行改革路公益志願行”主題的公益志願服務活動。通過實踐活動讓上體學子以“中國夢”激揚“青春夢”，肩負起時代賦予的重任。活動以各團總支、各志願者服務隊為單位，集中展示一批志願服務專案成果並啟動佈置20__年暑期社會實踐活動。

時間：4-5月

9、“感動綠瓦·榜樣的力量”――20__年綠瓦學子年度人物分享展示活動

內容：通過展示活動對20__-20__年綠瓦學子年度人物進行展示，以一個故事，一個專案，一張照片，一份情懷等方式，結合學生喜聞樂見的方式，與其日常活動相結合，對第三屆綠瓦學子年度人物代表進行集中的分享展示。主要傳遞出優秀青年代表成長、成才的心路歷程，讓榜樣的力量能夠得到更為廣泛的傳播。

時間：4-5月

10、“我眼中的當代青年”青年節主題座談會

內容：在時代的發展中，青年需要擔負起不同時期時代的重任，用座談會的形式，探尋新時代青年心中對於當代青年使命與擔當的認知與理解，引導廣大青年以中國夢激揚青春夢，積極投身於偉大新時代的建設。

時間：5月上旬

六、工作要求

1、高度重視，加強領導。統一認識，圍繞黨的十九大及全國和上海高校思想政治工作會議精神，圍繞活動主題，在全校統一活動的基礎上，結合自身的實際，精心設計方案，周密部署，力求體現亮點，將傳統理論學習與具體實踐結合起來，使本次五四主題教育活動真正成為踐行社會主義核心價值觀，強化青年學生社會責任感的有力抓手。

2、注重宣傳，擴大影響。充分發揮宣傳陣地的作用，加大活動宣傳力度，擴大活動的覆蓋面。要充分利用新媒體技術，通過微博、易班、人人網等資訊科技，擴大活動的影響力和號召力。注重挖掘本次主題教育活動的特色、亮點和成果，樹立先進典型，在全校形成青年承擔社會責任的活動熱潮。

3、重在基層，形成長效。要進一步重心下移，力求面上的活動有廣度，點上的活動有深度，通過學習五四精神，通過“四進四信”活動，引領青年自覺踐行社會主義核心價值觀，讓廣大青年學生在理論學習與實踐中有所收穫。要以本次主題活動為契機，樹立正確的社會責任意識，加強青年社會責任感，推動思想政治教育活動的常態化、機制化。

最新主題策劃方案 篇17

辭舊迎新之際，為展現公司日新月異、蓬勃發展的良好風貌，增進友誼、增強凝聚力，公司將舉辦20xx年度總結表彰暨20xx年迎新年會，以此來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。

一、年會主題：

20xx年度總結表彰暨20xx年迎新年會

二、年會時間：(時間待定)

(1)年會策劃及準備期( 年 月 日至 月 日)：

本階段主要完成年會方案策劃、通知釋出。

(2)年會協調及進展期( 年 月 日至 月 日)：

本階段主要完成安排表、音響確定、物品購買。

(3)年會倒計時期( 年 月 日)：

本階段主要完成禮儀小姐、主持人、節目單等全過程確定。

(4)年會正式演出時間： 年 月 日

(5)三、年會地點：(待定)

四、年會目的：

(1)對20xx年公司發展成績總結，以及制定20xx年公司總體規劃，包括新年度計劃、方向、目標等。

(2)加強員工之間的交流，增強團隊協助的意識，提升公司的綜合競爭能力。

(3)表彰優秀，通過獎勵方式，調動員工積極性，鼓勵大家在新的一年，工作都有出色的表現。

(4)豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。

(5)讓員工充分的展現自我，在年會的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。

(6)加強領導與員工之間的互動，讓我們在同一舞臺共同交流、聯歡。

五、參會人員：(待定)

公司全體人員，約 人左右。 參會人員

六、年會設定獎項：(待定)

七、年會預算

八、年會分工及時間進度

九、年會流程