五年級讀後感:幸運的套鞋讀後的感想大綱
一般來說,民間童話裡的主人公無論經歷過怎樣的坎坷,終究都會有一個不錯的結局,“童話”也因此幾乎成為幸福和快樂的代名詞。受民間童話浸染較深的作家會把這種精神帶入自己的作品,比如托爾金的《魔戒》,以及最近剛剛火了一把的《納尼亞傳奇》。在這些作品中,主人公都經歷了遊歷與磨難,最後正義戰勝邪惡,大家“從此幸福地生活下去”。《納尼亞傳奇》似乎更能傳達“童話的價值是幫助人完成精神的成長”這一思想,讓兄妹四人的成長在另一個世界完成,並用一個魔衣櫥作為主人公通向那個世界的途徑。在別人(已經完成了成長曆程的人)看來,他們根本就不曾離開——他們在魔衣櫥中度過的時間和現實世界的時間沒有交叉,從衣櫥中走出來,時間仍停留在進入衣櫥的那一刻。其實這正是成長的真實狀況:兒童(以及正在經歷成長的大人)的身體並沒有離開現實的世界,思想和情感卻可能正在地覆天翻。所有這些經歷只有他們自己知道,外人(即使是至親至近的人)無法洞悉。我想,把這種經歷叫做“幻境中的成長”,應該不謬。
《幸運的套鞋》開篇那種調侃的筆調錶現出作者的老辣。安徒生豈是一個不諳世事的人,他洞悉了人世的荒誕和人們的無聊,然後不緊不慢,輕描淡寫地幽幽道出。這種對世事的洞明在這篇童話中不時閃現。有人說安徒生晚年的童話有很多悲慘的因素,其實這篇寫於1838年(安徒生33歲)的童話已表現出他對“幸福”的質疑。
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