《草房子》讀後感300字優秀作文
我相信《草房子》是永恆的,因為他代表著道義的力量;情感的力量;智慧的力量和美的力量!
下面是小編整理的幾篇文章,希望你們喜歡
《草房子》讀後感[300字]作文
在暑假裡,我讀了一本由曹文軒寫的《草房子》。裡面的好詞、好句有很多,對我們寫作有很大的幫助,人物描寫也很鮮明。
《草房子》主要講了:一個名叫桑桑的小男孩和他的爸爸被調到油麻地國小之後,和禿鶴、阿恕、蔣一輪、紙月、秦大奶奶、杜小康、白雀、細馬和溫幼菊之間發生的故事。
讀了《草房子》我明白了一個道理:做什麼事情都要堅持,不能半途而廢。文中的桑桑雖然是個小肚雞腸、胸無大志的小孩,但是他也有許多優點。杜小康的父親杜雍和也有缺點,一心想著發大財,最終卻一事無成,無論做任何事都應該一點一點來,才能成功。秦大奶奶雖然自私,但是她勇於獻身的精神還是值得大家學習的呀!
讀了《草房子》真是令我感動,以前的孩子生活在苦難的日子裡,為了美好的明天,我真應該好好學習。
《草房子》,它是那麼的獨特,那麼的新穎,我希望大家也喜歡看著一本書。
《草房子》讀後感[300字]作文
這個寒假,我在家裡讀了著名作家曹文軒的作品《草房子》,讓我頗受感動。
《草房子》的故事並沒有多麼與眾不同,甚至那背景都年,顯得離我們並不遙遠。
這是一部講究品位的少年長篇小說,它寫了男孩桑桑,作為油麻地國小校長的兒子的刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常,但又催人淚下的震撼人心的故事,這些事情既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡,這六年裡,是他接受了人生啟蒙教育的六年。
《草房子》這部作品由始至終充滿了美感。在人與人之間的關係日趨疏遠、情感日趨冷漠的當今世界中,也顯得珍貴、格外感人。而我們在寫文章的時候,卻缺少這些美感,顯得枯燥乏味。我們在寫作的同時,也要漸漸由此去提高寫作水平,讓人看了不乏味。
我相信《草房子》是永恆的,因為他代表著道義的力量;情感的力量;智慧的力量和美的力量!
《草房子》讀後感[300字]作文
高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”一個人沒有文化是不行的,是會被社會淘汰的。
從我們呱呱落地開始,父母就教我們識字、寫字。再大一點兒,上學了,老師就教給我們做人的道理。所以說書是人的生命中不可缺少的。
讀《草房子》我深有感觸。
這本書的作者是曹文軒,書的內容如詩、如歌,雖然作者不是詩人,但他憑著一顆對兒童的同情與關心創造了一個詩一般的小說世界。
桑桑,一個可愛、聰明、活潑、想象力豐富的小男孩。
桑桑跟隨父母來到父親任校長工作的油麻地國小。
他看到漁夫用漁網捕魚,就把自己家的蚊帳剪成漁網,到海邊捕魚,還真捕到了大魚;他為了讓自己養的鴿子有一個像樣的家,就把家裡用的碗櫃改成一所鴿舍。這一系列都表現了桑桑可愛、聰明、活潑、想象力豐富的樣子。我在今後的生活中也要向桑桑學習,善於動腦、動手,做生活的有心人。
讀書,讓人生亮起來。
-
讀《水滸》有感
良鄉中學楊帆《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》和《紅樓夢》併成為我國古代四大名著。《水滸傳》作為中國古代四大瑰寶之一,有著它經典的傳奇和不朽的故事,更有著獨特的教育意義。毛主席曾評價《水滸》這部書:《水滸》這本書好就好在投降,可以作反面教材,讓人民...
-
讀《第56號教室的奇蹟》有感
四月是我校的讀書月,校長特地為每位老師推薦了《第56號教室的奇蹟》這本書。初拿到這本書,看到《第56號教室的奇蹟》這個題目,感覺有點新奇,對於教師來說教室是最熟悉不過的,《第56號教室的奇蹟》,為什麼是56號奇蹟是什麼呢?帶著這些疑問我開始認真地研讀起來,然...
-
千年一嘆約旦讀後感五篇
千年走一回,卻有陣嘆息聲傳來。輕輕的、緩緩的,從那遙遠的愛琴海面傳來,從法老的金字塔中傳來,從那兩河流域茂密的蘆葦叢中傳來,也從恆河河畔傳來。是誰?是誰的悲嘆?哲人、法老、佛祖?亦或是他們的民族與靈魂?當輝煌已成了寂寞,當神廟已經殘破,當人們已經開始了遺忘,那...
-
《狼牙山五壯士》讀後感心得體會5篇
多讀書讀好書是一個非常好的行為習慣,但是如果讀完一本書之後,一點感悟和心得都沒有的話,那麼恐怕並沒有靜下心來細細品味,正常情況下我們都會有所感悟,所以記錄下讀後感對於我們來說也是一種很好的鍛鍊和學習。希望以下的名著讀後感對您有所幫助!讀後感一在今年的...