黨性教育活動工作總結

黨性教育是我們每個黨員的終生必修課，開展黨性教育活動有助於提高黨員的黨性修養。下面是小編為大家收集整理的黨性教育活動工作總結，歡迎大家閱讀。

黨性教育活動工作總結篇一

為深入貫徹落實黨的xx大和xx屆中央紀委第二次全會精神，根據xx提出的要求，按照市紀委、市委組織部、市委宣傳部和市科教黨委的統一部署，我所從5月14日起至8月10日用三個月的時間，在全所黨員幹部中開展了“講黨性、重品行、作表率”為主題，進一步促進黨員幹部思想作風建設的教育活動。此次集中主題教育活動，儘管時間緊、任務重、活動多，但從整個活動的籌劃組織方面來看，黨員領導幹部按照要求，自覺接受黨性教育和政治理論教育，思想政治素質、工作作風等有了進一步的提升，主題教育實踐活動取得了階段性的成效。主要有以下四個特點：

一、 精心安排，加強組織領導。

1、計劃組織周密。結合我所工作實際，五月初，材料所制定了開展“講黨性、重品行、作表率”活動實施方案;建立了由蔡安定同志任組長的領導小組，設立了工作小組抓具體實施。對開展這項活動的指導思想、目標任務、方法步驟等做了明確的要求，對各階段活動的時間、內容、任務和活動方式等做了具體安排。根據我所黨員幹部分佈情況，主題教育活動劃分為三個小組，指定了召集人負責工作落實。在主題教育活動中，各活動小組召集人、各支部書記認真負責、履行職責，克服工作忙、時間緊、環節多等因素，以高度的責任感和工作激情，按照工作布臵節點抓實、抓細，保證了主題教育活動順利開展。

2、深入思想發動。五月十四日，召開黨員幹部大會，專門對該項活動進行部署，及時傳達了有關檔案和會議精神，明確了活動實施方案。所長蔡安定對開展主題教育活動進行了思想動員並作了如何實踐講黨性重品行作表率的黨課報告。要求全體黨員幹部從嚴律己，不斷增強“講黨性、重品行、作表率”的自覺性和責任感,在材料所以發展為目標的各項工作中自覺踐行講黨性重品行作表率的具體要求。

3、及時跟蹤指導。主題教育活動工作小組根據黨委要求提出階段性計劃，跟蹤瞭解各活動組和各支部落實情況並具體指導，及時布臵並彙總各支部困難職工情況，提出幫困措施。作好各階段小結，使得主題教育活動有條不紊的有效的進行。

4、堅持統籌兼顧。各活動小組和各支部正確處理開展活動與做好日常工作的關係，把開展好活動作為推進各項工作創新發展的動力，合理安排，紮實工作，真正做到兩不誤、兩促進。特別要提出的是徐斌、王濱、胡軍三位支部書記在整個主題教育活動中，本身業務工作很重，又恰逢子女大學聯考，但他們正確處理好工作與家庭的關係，不忘肩上的重任，以身作則，統籌協調，合理安排，把握好活動進度和節奏，有計劃、有步驟地開展活動。帶頭學習，帶頭為群眾辦實事，帶頭查詢、整改問題，發揮了共產黨員的先鋒模範作用。

二、 緊扣主題，學教內容豐富

在活動推進過程中，為進一步深化學習效果，先後開展了一系列豐富多彩的學習和實踐活動。

1、開展專題討論，相互啟發和交流學習體會。在自學的基礎上，各活動小組分別安排兩個半天開展了專題討論，參加學習的黨員幹部都能圍繞“講黨性、重品行、作表率”教育活動的要求，緊密聯絡個人思想實際和材料所的工作談學習體會，三個活動小組在廣泛討論的基礎上結合材料所的特點提出了“講黨性、重品行、作表率”的具體標準。

2、學習抗震救災中湧現出的英雄人物事蹟。組織黨員幹部、黨員代表認真收看了上海衛生系統抗震救災事蹟報告會錄影，上海醫療救援隊和防疫隊在災區不畏艱險、不懼犧牲，全力以赴搶救傷員性命，投入災區防疫工作真實、感人的故事撼動了在場所有人的心。

3、看廉政錄影。組織全體黨員聽取了中央黨校黨建部教授張榮臣作的《講黨性、重品行、作表率——全面加強黨風廉政建設》輔導報告和反映科技系統近幾年反腐倡廉案例的警示片《蛻變》，對廣大黨員幹部秉公用權，築牢思想道德和黨紀國法兩道防線有很深的教育。

4、參觀。結合紀念中國共產黨建黨87週年，各支部組織黨員、幹部參觀黨的教育基地、改革開放30週年成果展覽，形式多樣地進行黨的優良傳統教育。如科利公司、模具部黨支部組織全體黨員參觀老一代革命家陳雲故居;減振動力支部組織黨員參觀李白烈士故居;粉未陶瓷支部組織了黨員參觀中共一大會址和世博展示廳;期刊黨支部組織黨員參觀了淞滬抗戰紀念館、檢測中心黨支部組織黨員參觀了四川汶川地震“抗震救災”圖片展;機關黨支部組織全體黨員觀看抗震救災事蹟報告會錄影等。通過活動，增進了對黨的歷史的深入瞭解，加深了每個黨員的使命感和責任心。

三、聯絡實際，幫困解難

主題教育活動中有一項要求是黨員幹部走近基層，走向社會，幫困解難。我們做了一下工作：

1、為困難職工排憂解難。各支部結合紀念建黨87週年，匯同部門行政、工會對困難職工認真開展調查摸排工作。所部對各支部上報情況進行了分析研究，對因大病、重病致困的職工制定了新的幫困措施，並由黨委書記、所長蔡安定、黨委副書記、副所長張文琴帶隊走訪了困難職工，送上了幫扶款，送上黨的溫暖，幫助他們解決部分實際困難。

2、所村結對，為困難村盡一些力。在與崇明縣陳家鎮協隆村幫扶協議簽訂一週年之際，由黨委書記、所長蔡安定帶隊，所黨、政、工一行6人對崇明縣陳家鎮協隆村進行了工作訪問，與崇明縣陳家鎮及協隆村黨政領導一起，圍繞經濟薄弱村的黨組織建設、村級經濟、村容村貌、村民生活等內容，進行了深入的研討和交流。蔡安定書記代表全所廣大黨員幹部和職工向協隆村送上了幫扶金，同時走訪了村裡因病致困、致貧的黨員和村民，並送上了慰問款。

3、抗震捐款、率先垂範。汶川特大地震牽動了全國人民的心情，廣大黨員幹部員工踴躍參加捐助活動，另外，全所黨員幹部還以交納特殊黨費的方式進一步支援災區建設，全所155位黨員以“特殊黨費”的形式捐款5.7868萬元，以實際行動講黨性、重品行、作表率。

三、 對照剖析，謀求發展

在主題教育活動中，廣大黨員幹部主動把主題教育活動與貫徹黨的xx大精神結合起來;與領導班子建設、黨員幹部教育結合起來;與所的發展戰略，堅持自主創新，堅持精品戰略，夯實鞏固我所的產業基礎，實現又好又快的發展結合起來。

各支部(聯合支部以部門為單位)於20xx年7月15日至8月15日以座談、走訪等形式，結合對照檢查分析在黨性、品行、作風等方面存在的突出問題，查詢教育、制度、管理、監督等方面存在的漏洞和薄弱環節，廣泛聽取職工群眾對本部門、所領導班子的意見。群眾對所、部門的領導幹部的黨性、品行、作風都給予充分肯定，同時也對所和部門的工作提出了一些建議。

各支部召開專題組織生活會，對照黨章和其他黨內法規等各項規定要求，進行民主評議，分析原因，制訂了部門整改措施。

所領導班子將在四季度舉行“學習和實踐科學發展觀”民主生活會，結合群眾的意見，進行學習、對照和整改。本次“講黨性、重品行、作表率”按照上級黨委的要求，在全體黨員幹部的共同努力下，取得了以下效果：

第一、黨員幹部通過學習教育活動，在牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，以身作則、率先垂範，始終體現先進性和示範性，培養和保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，清正廉潔，嚴以律己，保持良好的黨員幹部形象方面的認識深度有進一步的提高。

第二、黨員幹部通過學習教育活動，在擴大視野，以科學發展觀指導實踐，結合所和部門工作實際學習，自覺把自己所從事的工作、所承擔的責任放到所的發展大局中去把握、去思考、去衡量。做到一心一意謀發展，集中精力抓工作的能力方面有進一步的提高。

第三、黨員幹部通過學習教育活動，在密切聯絡群眾，傾聽群眾呼聲，關心群眾生活，瞭解掌握群眾最關心最關注的熱點，化解為改進所和部門工作的動力方面有進一步的提高。

現在，集中活動雖暫告結束，但“講黨性、重品行、作表率”是一項長期的要求，需要堅持不懈。最近黨委會決定，在今年九、十月份完成支部換屆工作，希望大家認真對待，進一步深化學習xx大精神，完善黨員幹部思想作風長效機制建設，通過黨員幹部的帶頭示範作用，凝聚職工群眾，將主題教育活動落實到各項工作當中去，實現我們所的新一輪發展。

黨性教育活動工作總結篇二

通過黨性黨風黨紀教育活動，我感受頗深，進一步提高了政治素養和黨性修養，更加堅定了理想信念，強化了廉潔自律意識，進一步深刻領會到公正廉潔司法的重要意義，增強了推進人民法院反腐倡廉建設的自覺性、責任感，較好地達到了學習教育目的。 黨風是政黨的作風，是一個政黨內通過一定數量的組織和成員的活動反映出來的、相對穩定、具有一定傾向性和影響的行為方式，是一個政黨在思想、政治、組織、工作、生活等各方面一貫表現出來的態度和行為，是一個政黨的世界觀的外在體現。黨風不僅是黨的建設的一個重要組成部分，而且綜合體現黨的各個方面建設的成效，在黨的建設中具有十分重要的地位和作用。

中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，肩負著領導人民建設中國特色社會主義和實現共產主義的歷史重任。共產黨要完成自己的歷史使命，必須在領導人民改造客觀世界的同時，努力認識自己、加強自己、提高自己、完善自己，永遠站在世界前列。只有切實加強黨性修養，才能牢固構築起拒腐防變的思想道德防線，黃鬆有從黨的高階幹部蛻變為徹頭徹尾的腐敗分子，根本原因在於他放鬆世界觀改造，背棄理想信念，思想蛻化變質。黃鬆有嚴重違紀違法案件再次給全國法院系統敲響了警鐘，作為一名領導幹部，如果放鬆黨性修養和世界觀改造，意志稍有鬆懈，就有可能犯錯誤，甚至會出大問題，成為黨和人民的罪人。所以加強黨性修養，永葆公僕本色，加強黨風廉政建設和反腐敗鬥爭關係黨的生死存亡、關係國家的穩定和諧、關係黨員幹部的成長進步。

黨的紀律是由黨的性質所決定的，它是政黨所代表階級的根本利益的體現，併為維護黨的性質服務，為實現黨的奮鬥目標服務。領導幹部要始終廉潔自律，帶頭遵守黨紀政紀和國家法律法規。黃鬆有作為長期在法院工作的高階領導幹部，本應有更高的政治覺悟，更嚴的紀律要求，更強的法制觀念。但他卻利用職權和職務影響為他人謀取不正當利益，大肆貪汙受賄，道德敗壞、生活糜爛，知紀違紀、知法犯法，造成了極壞的社會影響。我們

作為法院工作者要正確看待和運用手中的權力，清醒認識我們手中的權力是黨和人民賦予的，必須始終用來為國家和人民謀利益，絕不能把它變成謀取個人或少數人私利的工具。

“以銅鏡為鑑，可以正衣冠，以人為鑑，可以知得失，以史為鑑，可以知興衰”。而反腐敗鬥爭是一項長期而又艱鉅的工作，任重而道遠。作為新時期的黨員幹部，要想抵禦住物慾橫流，做一個清清白白的人，要耐得住寂寞、守得住清貧、抑制住慾望、把持住關口，過好“人情關”“金錢關”“名利關”，就要不斷加強學習，強化政治意識、大局意識。因此要不斷加強理論學習，政治上的堅定來自於理論上的清醒，只有勤於學習，不斷豐富自己的知識，開闊視野，提高工作能力。

在以後的日子裡，我要把理論學習作為自己的第一要務，把學習作為人生的重要組成部分，保持共產黨員先進性，努力做好本職工作工作中要牢固樹立全心全意為學生服務的思想，轉變觀念。 加強自律意識，強化服務意識。處理好奉獻與索取的關係，強化奉獻意識。真正做一個全心全意為人民服務的好公僕。

黨性教育活動工作總結篇三

按照黨中央的統一部署，根據上級黨委的統一要求，我校從今年上半年開始，用近半年時間，深入開展了以解決“四風”問題為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。這次教育活動，我們始終堅持立足學習提高，加強黨性修養，著眼解決問題，堅持群眾路線，貫徹邊整邊改，建立長效機制，認真完成了學習教育、徵求意見，查擺問題、批評幫助和整改落實、建章立制三個環節的各項教育任務。通過教育實踐，較好地解決了領導班子和黨員領導幹部在“四風”方面存在的突出問題，使大家經受了一次嚴格的黨性鍛鍊和洗禮，受到了一次黨的宗旨意識的再教育，達到了思想上有明顯提高，政治上有明顯進步，修養上有明顯加強，作風上有明顯改變，工作上有明顯改進的效果。大家普遍反映，這次教育活動力度之大、觸及思想之深，群眾參與之廣、教育效果之好，是多年來少有的，是對黨建工作和全面建設的有力推動，是新形勢下加強黨的建設的成功實踐，是保持和發揚黨的優良傳統和生機活力的有益探索。

一、教育實踐活動的基本情況和主要做法

黨的群眾路線教育實踐活動是我校20xx年黨建工作的中心任務，是開展各項工作的重中之重。自活動開展以來，全體黨員幹部積極參加教育實踐活動，參與覆蓋面達100%。校委班子在嚴格執行省委、市委統一安排部署的基礎上，立足於不同階段的不同特點，創造性地開展工作，使整個活動做到規定動作不走樣，自選動作有特色，使教育活動具有特色、富有成效。

(一)高度重視，深入部署，確保教育實踐活動有序開展 黨委把深入開展教育實踐活動作為首要政治任務和重大政治責任，按照市委的部署迅速召開校委會學習中央精神，圍繞活動的總體要求、目標任務、主要內容和方法步驟開展周密部署，為活動整體有序開展建立有效的組織保障和機制保障。

一是健全組織機構。第一時間成立了教育實踐活動領導小組及其辦公室，領導小組組長由XXX同志擔任，由XXX、XXX、XXX、XXX四位副校長擔任副組長，XXX任常務副組長，確保統一領導、分工明確、責任到人，為活動的順利開展提供了組織保障。領導小組下設辦公室，辦公室主任由XXX同志兼任。辦公室設在機關黨委，負責日常具體組織協調工作。

二是強化實施保障。在充分學習理解中央和省委、市委精神，把握教育實踐活動目標任務的基礎上，校委和教育活動領導小組反覆研究討論，制定並下發了詳細具體、充分體現我校特點、針對性和操作性比較強的教育實踐活動實施方案，對我校教育實踐活動做了總體上的部署，明確了學校開展教育實踐活動的指導思想、目標要求、方法步驟以及組織領導，確保在組織推進、活動內容、進度安排和方式方法等方面不折不扣地貫徹中央和上級黨委精神。根據學校教育實踐活動實施方案，各黨支部也都制定了各自的教育實踐活動實施方案，建立起層層落實的機制保障。

三是大力開展宣傳。領導小組和活動辦公室開闢“XXX黨的群眾路線教育實踐活動專欄”，利用專題簡報的形式，在學校網站上及時反映教育活動情況，還通過櫥窗板報，搞好宣傳，對教育實踐活動成果進行集中展示。

(二)深入學習，廣泛聽議、確保教育實踐活動質量過硬 XXX全體黨員幹部把學習教育、聽取意見作為基礎環節，從加強學習、提高思想認識入手，為深入開展教育實踐活動開好頭、起好步。

一是思想動員“全統一”。校委把黨的群眾路線教育實踐活動作為當前工作的頭等大事，擺在突出位置。從今年2月就開始統一部署，校委專門召開校委會，認真學習傳達中央、省委、市委關於深入開展教育實踐活動檔案精神、同志相關講話精神，初步提出學校教育實踐活動的基本思路。我校召開教育實踐活動動員大會，XXX校長進行了深入的動員部署，統一了黨員幹部的思想認識，保證了教育實踐活動高起點、高標準的展開。會後，各支部也都進行了再動員。

二是學習培訓“全覆蓋”。校委班子帶頭學習，上帶下動形成濃郁的學習氛圍，達到了學習主體、內容、形式、時間的“全覆蓋”：學習主體上，校領導帶領全校黨員幹部全體學;學習內容上，主要抓好包括中央和省委、市委的重大決策部署和重要會議精神、黨章和黨紀黨規以及廉政準則、黨的光輝歷史和群眾路線的有關文獻、自覺踐行黨的群眾路線、全心全意為人民服務的先進典型事蹟等四個方面的學習;學習形式上，以“1+2”模式為切入點，發揮黨校理論優勢，確保學習形式多樣：“1”是做好規定動作。通過採取中心組學習、支部學習、處室學習等多種形式，組織廣大黨員幹部認真學。定期組織全體黨員幹部收看教育片，參觀小平小道和方誌敏烈士墓，重溫入黨誓詞，堅定理想信念。

“2”是做好自選動作。一是立足黨校課堂，充分利用黨校培訓優勢。組織全體黨員幹部聆聽了四位市委領導的“學習貫徹系列講話精神”專題講座，收到了很好的效果，在全校迅速掀起了學習教育活動的高潮。此外，還邀請了龔全珍事蹟報告團的成員給全體教職工和學員講訴龔全珍老人的先進事蹟，以及請南丁格爾獎章獲得者章金媛來我校作關於“愛與奉獻成就我的人生”專題報告，號召全校黨員幹部向先進模範人物學習。二是立足XXX特色，充分發揮XXX理論優勢，自覺服務全市教育實踐活動。在幹部培訓上，把黨的群眾路線教育作為必修課列入黨校培訓內容，精心設定專題，使黨的群眾路線教育“進教材”、“進課堂”、“進頭腦”;在黨性鍛鍊上，建立教育實踐基地，將南昌新四軍軍部舊址陳列館建成我校黨性鍛鍊教育實踐基地，作為我校黨性教育的第二課堂;在政策宣講上，積極組織黨校教員深入基層宣傳、講解黨的群眾路線教育實踐活動，進一步深化黨的群眾路線在基層黨員幹部、群眾中的認知度;在理論研究上，精心組織教研人員圍繞群眾路線從理論和實踐的層面，深入研究探討，努力形成有創新的理論成果，為上級領導決策或黨校幹部教育培訓提供有力依據。學習時間上，嚴格學習紀律，在集中學習過程中，實行嚴格的請銷假制度，確保學習出勤率。

三是聽取意見“全方位”。始終檢查開門搞教育，充分發動群眾，緊緊地依靠群眾，廣泛徵求各方面的意見和建議。堅持敞開思想、廣開言路搞教育，從制定教育計劃到查詢領導班子和黨員領導幹部存在的問題，從寫好個人黨性分析材料到制定整改措施，從民主生活會到開展批評與自我批評，錯抓整改落實到建立長效機制，在各個環節都充分發揚民主，及時通報情況，通過多渠道多途徑全面開展聽取意見，先後採取發放徵求意見表、向市直單位發徵求意見函、到縣區黨校調研、召開座談會等形式，面向學員、縣區黨校、離退休幹部和學校教職工等，廣泛徵求對領導班子及其成員在“四風”等方面存在的突出問題，以及推進黨校科學發展的意見和建議。通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，學校黨委領導班子深入查擺、認真梳理反對“四風”方面存在的突出問題，經認真梳理歸納共50條，其中涉及“四風”突出問題的10條。

(三)從嚴要求、深刻查擺，確保教育實踐活動達成目標 在市委第六督導組的指導下，我校校委班子深刻嚴肅地進行查擺、開展批評，確保活動達到發現問題、解決問題的預期目標。一是“四風”問題務必找準。校委班子多次召開專題會議，嚴格對照“四風”表現形式查擺問題，聚焦“四風”逐一找準問題根源，綜合歸納、剖析查找出班子及個人的突出問題。二是談心交心務必充分。校委班子從6月5日開始，按照市活動辦“五個必談”要求，班子成員之間、班子成員與分管部門負責同志之間、與部分職工群眾代表之間，開展了敞開心扉、開誠佈公的談心談話，進行了深入溝通交流。每位校委班子成員之間的談心談話次數均在2次以上。

三是剖析材料務必深刻。按照市活動辦要求，校委班子成員親自撰寫了對照檢查材料，並多次修改。校委班子對照檢查材料由XXX同志牽頭起草，先後3次召開校委會向班子成員進行反饋並集中討論。全部材料經反覆多次修改後先後6次報市督導組稽核把關，並經市活動辦審閱通過後正式定稿。四是民主生活會務必求實。7月8日，校委班子用1天時間，召開了專題民主生活會。在第六督導組的指導下，校委成員以整風精神開展批評與自我批評，以敢於揭短亮醜、維護班子團結的覺悟，每位班子成員對其他班子成員均提出了2條以上的批評意見，達到了“團結—批評—團結”的效果，會議得到第六督導組的高度肯定。會後，校委及時向全校通報了專題民主生活會召開情況

(四)分類整改，建章立制，確保教育實踐活動取得實效 針對群眾意見反饋和查擺發現的問題，校委班子以高度的緊迫感與責任感抓好整改，確保活動取得抓鐵有痕、踏石留印的實效。

一是在活動中邊查邊改。對收集到的意見建議及時進行整改，使教育實踐活動從一開始就讓教職工看到變化、見到成效。一方面我校及時建立了電子臺賬，由專人進行分類整理登記，對整個活動實行動態管理和銷號管理。另一方面，堅持邊學邊改、立行立改，對大家反映的問題及時整改。到目前為止，我校對收集到的意見建議完成整改的內容有33項，包括制定聯絡縣區黨校工作制度、對校領導分工進行重新調整、制定科研獎懲制度、建立後勤協調機制、對老幹部活動室進行重新裝修、加強用餐管理、對無房青年教師住房補貼的發放、制定教職工業餘文體活動計劃、實施教職工上班打卡的考勤制度等方面。

二是落實第三環節開展開門整改。在整改落實、建章立制環節，校委緊緊圍繞查擺出的“四風”問題，緊密結合我校工作實際，認真組織“回頭看”，進一步徵求教職員工對領導班子存在問題和整改落實的意見，認真制定了“兩方案一計劃”，整改措施涵蓋做好我校長遠發展規劃、進一步推動我校教學科研建設、加強後勤保障管理建設、加快建立健全制度建設，形成長效機制等4個方面共15項整改任務，並明確了整改責任人、責任部門及整改時限。專項整治主要任務包括開展定崗定責定員專項整治、開展教風問題專項整治、開展科研成果進課堂專項整治等3方面9項內容。建立健全了科研獎懲制度、教職工考勤管理制度、校園環境管理制度等9項制度，準備下一步建立教師工作量制度、學科建設規劃、教師外出講課管理制度等5項制度，內容涵蓋人、財、物、事的科學規範和健康執行，逐步建立健全了便於遵循、便於操作、便於落實的制度體系。確保整改成效“不空”、“不偏”、“不虛”。

二、教育實踐活動的主要特色和取得成效

(一)主要特色

這次黨校的教育實踐活動始終注重與“創一流黨校”的發展目標相結合，與黨校幹部培訓的現狀相結合，與黨員群眾和期盼相結合，整個活動開展過程中體現了五個注重的特色：

1、注重領導帶頭，體現務實作風

校委班子從活動伊始就堅持領導帶頭，主要領導帶班子成員，上級帶下級，一級抓一級，層層抓落實。校領導認真抓好每個階段和重點環節的重點工作，帶頭開展學習，帶頭深入調研，帶頭解放思想，帶頭進行分析檢查，帶頭抓好整改落實。校委班子進行了多次集中學習，嚴格按計劃落實學習內容。同時，由每位校領導承擔一個課題，深入各個聯絡點，徵求意見建議，進行黨的群眾路線教育實踐活動專項調研活動，到目前為止，所有課題的調研報告均已完成。

校委班子開展“民情家訪“活動，將“民情家訪“活動作為黨的群眾路線教育實踐活動的必要環節，認真抓好落實。圍繞黨建聯絡點、定點扶貧點、本校各黨支部，採取走訪慰問、調查研究、談心談話、志願服務等多種形式，進一步宣傳了方針政策、瞭解了社情民意、聽取了意見建議、解決實際問題。進一步完善黨內激勵關懷幫扶機制，20xx年6月25日XXX校長帶隊，組織機關黨委、工會和團支部成員走訪慰問了我校困難老黨員，生病住院的老同志，同時組織青年志願者上門為老黨員服務。

2、注重圍繞中心，解決發展問題

教育實踐活動的最終目的是為了促進我校事業發展，要用黨校改革發展的成效來檢驗活動的成效。把開展好教育實踐活動與全市幹部培訓中心工作緊密結合，與創一流黨校目標任務緊密結合，切實把教育實踐活動成果轉化為促進我校領導幹部轉變作風的強大動力，轉化為推動實現“五個一流”目標的強大動力。

在這次教育實踐活動中廣大教職工以及學員反映最突出的問題就是學校的教學科研問題，這也是影響到我校事業發展的最中心的問題。活動中，堅持以問題為導向，推動解決學校發展的問題。

一是在提高教學質量上抓師資隊伍的建設。出臺了深化教學改革實施意見，指導黨校教學工作的開展。制定教職工進修培訓制度，加大隊伍培養力度。制定《幹部隊伍素質提高三年規劃》，定期對規劃實施情況進行檢查、總結，及時解決幹部教育培訓中存在的突出問題。今年暑期開展了新教員培訓工作，由品牌教師對新錄用教師進行專門培訓，充分發揮“傳、幫、帶”的作用;在教師節對優秀教學單元和教學專題進行表彰，選樹典型，營造趕學比超的良好風氣。下一步將根據具體情況，陸續出臺《教學工作量制度》、《教師日常政治學習和業務學習制度》、《教學質量評估制度》等一系列教學規章制度，切實加強我校教風建設，構建長效機制，努力營造從嚴治教、從嚴治學的良好氛圍。

二是在提高培訓質量上抓學員實踐能力的培養。堅持貫徹

“一切為了學員”的服務原則，廣泛聽取學員意見，切實瞭解學員需求，按照幹部成長規律和學員需求確定教學內容;注重理論聯絡實際，課程內容更貼合省市新形勢，採取多種形式進一步加強學員之間的溝通交流、學員與教師的互動，促進團隊精神的形成。今年下半年主體班從第一課“破冰”就引導學員參與實踐，並從整體教學設定上加強實戰案例教學，提高學員參與度，利用黨校先進教學裝置和優勢，開設情景模擬教學和現場教，做到主體班課程培養學員實踐能力，提高學員參與度、教學效果和培訓質量。

三是在提高服務能力上抓後勤保障的管理。進一步理順工作關係，明確工作職責，更好地發揮整體資源優勢，降低管理成本，學校對住宿餐飲工作實行有條件的委託經營管理;進一步規範服務經營行為，明確工作職責和要求，優化服務經營環境，為學員、教職工提供優質服務;做好加強校園公共衛生管理，建立健全綠化臺賬、衛生保潔臺賬工作;加強水電管理，實行水電經費目標管理責任制;做好校園衛生環境維護，校愛衛會制定愛衛生公約，教育大家講究衛生保持良好的衛生習慣。認真整改，堅決按照上報的整改方案，嚴格按標準儘快解決辦公場所面積超標問題。

3、注重群眾參與，發揮民主作用

堅持把依靠群眾、走群眾路線貫徹始終，開門搞活動，防止“封閉式”，以人民群眾滿意不滿意作為檢驗學習實踐活動的根本標準，充分發揮群眾的民主作用。在教育實踐活動中，校委充分發動群眾的積極性參與到活動中來。其中，合理化建議活動得到廣大職工群眾的積極響應，共徵集到合理化建議50多條，合理化建議緊密圍繞提高教學科研質量、加強師資隊伍建設、完善後勤管理等方面，對學校發展起到了積極地推動作用。

在教育實踐活動中，校委班子主動深入群眾，傾聽各個層次職工群眾的意見建議。綜合各方面的意見建議和智慧，形成了教育實踐活動意見彙總和對照檢查材料，為深入查擺問題、開好民主生活會奠定了良好基礎。此外，職工群眾還參與了領導班子民主測評、班子民主生活會情況通報會、與群眾“整改面對面”活動滿意度測評等活動，為教育實踐活動的開展起到了良好的民主監督和促進作用。

4、注重督導檢查，加強輿論宣傳

按照市委的統一安排，由市委第六督導組對我校開展黨的群眾路線教育實踐活動進行督查指導。從活動開始之前準備，到活動的動員部署，到整個活動的安排部署，督導組都給予了我們極大的幫助和支援，為我們更好的開展活動提出好的意見建議，確保我校黨的群眾路線教育實踐活動“規定動作”做到位、不漏項，“自選動作”有特色、有亮點。

我校把宣傳工作作為深入開展群眾路線教育實踐活動的一項重要工作，努力營造開展教育實踐活動的良好輿論氛圍和工作勢頭。通過大力宣傳，深入傳播思想，鼓勁造勢動員，培樹典型先進，形成對廣大黨員幹部思想和行為的強大引導力。

認真編寫教育活動專刊、製作宣傳欄、撰寫資訊稿，並及時印發，使大家瞭解每一階段的學習內容和學習重點，明確學習的目的，取得的學習效果，增強學習的主動性自覺性，以高昂的熱情和飽滿的精神狀態投入到教育實踐活動中來，真正做到“邊學、邊查、邊整改”。目前，教育實踐活動漸入尾聲，我校通過展板、校園網等多種形式，就開展教育實踐活動基本情況、整改方案、整改臺賬等方面進行了通報，自覺接受群眾的評議、評判。同時利用我校校園網及時更新報道我校開展黨的群眾路線教育實踐活動的情況，使整個活動全程公開透明，使整個活動深入人心。

5、注重標本兼治，促進專項整治

我們於8月制定出臺了《黨的群眾路線教育實踐活動整改落實方案》，明確了全面整改和專項整治的路線圖、任務書、時間表。堅持一把手掛帥，帶頭整改，主動摸清家底、定製路數、精準發力，以“穩、準、狠”的決心和力度，解決存在的矛盾和問題。校委班子成員積極帶頭，主動把自己擺進去、融進去，緊扣時間節點，做到真轉、真改、徹底改，力爭實現服務效能進一步提升、群眾認可程度進一步提高，深化和鞏固群眾路線教育實踐活動成果。

一是初步完成定崗定責定員專項整治。科學設定崗位，明晰崗位職責;進行崗位分析，分類管理，編制崗位職責說明書，細化完善崗位責任和工作流程;嚴肅工作紀律，工作時間堅守崗位，履行職責。提升幹部素質，提高機關工作效率，消除庸懶散、推諉扯皮等不良工作作風，促進全校教職工明確職責，恪盡職守、履職盡責，及時、高效地完成工作任務。

二是正在進行教風問題專項整治。教風是黨校教育培訓的靈魂和生命線，良好的教風是促進黨校科學發展，不斷提高教學質量的重要保證。我們已經做出了具體的專項整改方案，並針對性地開展了研討會，發放了徵求意見稿，各項工作正在進行。

三是已完成科研成果進課堂專項整治。堅持“教學出題目、科研做文章、成果進課堂、培訓促發展”，我們今年下半年已經有多個科研課題進入了主體班的教學，下一步我們還將把教學過程中遇到的難點和熱點問題作為科研內容加以研究，進一步形成教學與科研互動的局面。

(二)取得成效

開展教育實踐活動開展以來，通過幾個階段的紮實工作，我們總體感到收穫豐厚、成效明顯，主要表現在以下幾個方面：

1、在思想理論上有了明顯的提高

在整個教育實踐活動過程中，班子成員和全體幹部把理論學習擺在首要位置，始終立足於學習提高，從理論的高度深入思考問題，消除了許多模糊認識，絕大多數同志在工作任務重的情況下，利用節假日和休息時間自學，領導班子成員都撰寫讀書筆記和心得體會，做到了工作、學習“兩不誤、兩促進”，理論水平、思想認識提高明顯。

2、轉變作風的自覺性和廉潔自律意識進一步增強

通過實踐活動，特別是通過深化多種形式的學習教育和嚴格認真的批評與自我批評，廣大黨員深刻認識到，黨的作風是黨的創造力、戰鬥力、凝聚力和執政能力的重要內容，關係黨的形象，關係人心向背。現在，幹工作、談工作、謀工作的人多了;無辜沒事竄門的少了、閒談的少了。大家紛紛表示要努力使自己成為“講黨性、重師德、精業務、強作風”的表率。在抓好自身學習的基礎上，還要結合本職工作著力推動黨的群眾路線教育實踐活動進教材、進課堂、進頭腦，力爭在幹部培訓和理論研究方面為全市的群眾路線教育實踐活動做出貢獻。同時，結合教育實踐活動，抓好黨風廉政工作。開展正風肅紀活動，組織中層以上黨員幹部到反腐倡廉教育基地進行參觀學習，接受廉政警示教育。同時嚴禁吃請、嚴禁送禮、嚴禁公車私用，努力營造文明節儉、風清氣正的機關環境。

三、對群眾路線教育實踐活動的幾點啟示和下步打算

(一)對群眾路線教育實踐活動的幾點啟示

1、充分準備，深入發動是搞好教育實踐活動的前提

校委認為，這次教育實踐活動是實現我校目標的重大契機，也是提高校委班子和校領導能力水平的重大機遇。我們體會到，搞好教育實踐活動，首先要認真分析本單位黨組織建設和黨員的現狀，結合實際制定好各個階段、環節的工作計劃和保證措施，特別是要紮實做好廣泛深入的思想發動，充分調動廣大黨員幹部積極參與的熱情。實踐證明，只有準備充分，深入發動，學習實踐活動就起步快，參與率高，效果明顯;實踐證明，只有激發熱情，調動積極性，使黨員確確實實受到教育，使群眾實實在在得到實惠，黨組織就有了威信，黨員就有了自信，群眾就有了期望。

2、掌握政策，把握方向是搞好教育實踐活動的必然要求 在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動是加強黨的建設的一項重大政治活動，教育實踐活動的政策性強，要求嚴格。校委一方面高度重視，精心組織，周密安排;另一方面注意增強政治敏銳性，把握活動的大方向，確保我校教育實踐活動既不出差錯，又不出偏差，達到市委滿意、督導組滿意和廣大幹部職工滿意。

3、領導帶頭，以身作則是搞好學習活動的關鍵

在這次教育實踐活動中，黨員領導幹部帶頭真學、真講、真評、真改，廣大黨員跟著真學、真聽、真懂;每一位校領導都帶著黨員學、講給黨員聽、做給黨員看，極大地鼓舞了廣大黨員的熱情。黨員領導幹部以普通黨員的身份帶頭參加各項活動，將自己置身於教育實踐活動之中，時時處處發揮帶頭作用，做好示範引導，使廣大黨員群眾深受教育和鼓舞，增強了學習的自覺性和工作的主動性。

4、統籌兼顧，兩相促進是搞好學習實踐活動的有效途徑 在教育實踐活動開展期間，為兼顧大規模幹部培訓工作，各支部和各部門注意統籌謀劃，分清輕重緩急，在提高工作效率和工作質量上下功夫，較好地處理業務工作與開展教育實踐活動關係，既確保了教育實踐活動的進度和質量，又推進了幹部教育工作的順利開展。

5、兌現承諾、取信於民是搞好教育實踐活動的根本保證 我們把解決問題、取信於民貫穿教育實踐活動的始終，對於存在的“難點”、“熱點問題”，不迴避、不搪塞、不打擦邊球，認真聽取群眾的訴求，校委認真研究，責成分管領導具體負責，定出解決問題的時間表、“線路圖”，保證件件有著落，事事有回聲，兌現承諾，受到了廣大幹部群眾的高度肯定。

6、自覺接受督導是搞好教育實踐活動的重要保障

從教育實踐活動一開始，我們就把自覺接受市委教育實踐活動第六督導組指導作為大事來抓。在此期間，我們注意做到自覺接受指導，主動彙報工作。在整個教育實踐活動中，督導組組長、副組長等督導組成員多次親臨指導，他們以積極的工作態度和高度負責的精神，對我校教育實踐活動和其它各項給予了大力的支援和認真的指導，從而確保了教育實踐活動健康順利進行。

(二)下步打算

開展群眾路線教育實踐活動，是一項長期任務和永恆的課題，不可能進行一次集中教育就能解決所有問題，必須堅持長期接受教育、保持群眾本色，不斷把教育實踐活動引向深入。

一是要大興學習之風，進一步加強理論武裝思想工作。不能把集中的教育活動告一段落作為理論學習的終點，而應當作為學習的新起點。要把個人自學與集體組織結合起來，把理論學習情況與年度考核評價結合起來。各個領導要成為學習的第一人，既要帶頭學習，又要加強引導、督促和激勵。要改變那種學與不學、學多學少、學深學淺、學好學差一個樣的狀況，使每個同志能夠真正把學習作為第一位的需要，作為終身任務，真正動起來、自覺學起來。既要勤於學習，又要善於思考，既要突出重點，又要全面系統，努力把理論學習成果轉化為把握大局、認識形勢、分析事物的立場、觀點和方法;轉化為堅持黨的群眾路線的堅定信念;轉化為自覺加強黨性鍛鍊和修養、端正作風的實際行動;轉化為愛崗敬業、盡職盡責、努力工作的精神動力;轉化為適應改革發展的工作能力。

二是要狠抓制度建設，進一步夯實群眾根基。制度帶有全域性性、穩定性和長期性，是維護黨的整體利益的根本保證。開展黨的群眾路線教育實踐活動，最根本的途徑是堅持不懈地抓好各項制度規定的落實。按照市委關於開展黨的群眾路線教育實踐活動的要求和部署，緊密結合我校實際，認真梳理制度建設情況，加強對制度建設的廢、改、立工作，增強制度建設的針對性、有效性和執行力。

三是要培育優良作風，運用群眾路線教育實踐成果影響和帶動各項工作。群眾路線教育實踐是一個長期任務，建設一支群眾信得過的領導班子和幹部隊伍，更是一個緊迫課題。因此，黨員領導幹部要樹立群眾威信，時時以身作則，處處立言立行，事事率先垂範。要用正確的理論武裝頭腦，端正人生追求;就要牢記黨的宗旨，自覺做到自重、自省、自警、自勵;就要重事業，淡名利，珍惜黨員的稱號和領導幹部的形象;就要改進工作作風，身體力行，身先士卒，為群眾做出好樣子;就要按照整改措施提出的各項工作任務，以嚴肅認真的態度進行整改，確保措施有效、內容兌現、目標實現;就要以更高的標準、更實的作風、更大的幹勁，努力把黨建工作和全面建設提高到一個新水平。

教育實踐活動雖然告一段落，但是深入貫徹執行黨的群眾路線是一項長期而重大的戰略任務，我們一定要在認真總結教育實踐活動經驗和成果的基礎上，從工作實際出發，進一步在群眾路線教育上下功夫，深入整改專案不含糊，落實整改臺賬不手軟，鞏固整改成果不滑坡，確保黨的群眾路線教育實踐活動取得切實成效，進一步紮實工作，開拓創新，在新形勢下，努力開創工作新局面。