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黨校學習結束黨性分析

黨性分析是保持共產黨員先進性教育活動的重要內容和基本環節,也是加強黨的先進性建設的基本做法和成功經驗。下面是小編為大家收集整理的黨校學習結束黨性分析,歡迎大家閱讀。

黨校學習結束黨性分析

黨校學習結束黨性分析一

能夠參加我們學院的第四十五期的黨校學習班,我感到非常榮幸,同時也十分珍惜在黨校學習的機會。在這6節的黨校課學習期間,我始終持著認真的態度和飽滿的熱情來聆聽、體會著黨校老師給我們認真的講課,並從中學到了不少關於黨的基本知識,以把我對黨從比較模糊甚至是一點不解的狀態逐漸的淡化,到如今,黨,雖然依舊還知之甚少,但是相對於未進黨校之前的我,關於黨的一些基本的理論知識,我不再是那樣的陌生,也不在感覺到黨離我們的生活那麼遙遠。

通過這次的學習,不僅加深了對黨的基本知識的瞭解,也更加明確了入黨動機,認識到黨員的稱號決不是套在頭上用於炫耀的光環,而是我們應該努力學習,不斷進取所應該達到的目標,組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。在學習當中,最讓我感動的是中國共產黨的優良傳統和作風。黨的宗旨是全心全意為人民服務,而黨的優良傳統和作風恰恰印證了這一點。特別是在非常時期,為了保護國家和人民的安全,我們的共產黨員從容地走上了第一線,充分發揮黨的優良傳統,不惜拋棄家庭,甚至自己的生命,來換取人民大眾的安寧。看著那些面對黨旗宣誓的共產黨員,我感到了作為共產黨員的驕傲,也更加堅定自己的人生信念:我也一定要成為一名優秀的共產黨員。

在學習期間,我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現共產主義而奮鬥終生,並在實際行動中表現出來。這就是說絕對的端正入黨動機,因為只有端正入黨動機,才能做到全心全意為人民服務,才能做到不謀私利,不搞特權,才能經得起黨和人民的考驗,才能真正成為一名合格的共產黨員。通過黨校學習,我覺得自己以前的入黨動機不夠端正,光想到了入黨後的好處,很少想到入黨後應該承擔的責任和義務。為此,我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,只有膚淺的瞭解,未曾在實際中認真學習、體會。對此我只有遺憾,不過今後我一定會認真學習理論,並付諸於實踐,以指導自己正確地認識客觀世界。

通過黨校的學習,讓我在自身的政治思想覺悟上有了很大的提高。以前在未進黨校學習時,對黨的認識都是片面的,但現在通過學習後,我才明白中國共產黨是一個集中了先進分子的組織性嚴密的代表了中國最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織。從黨的性質,宗旨,綱領,路線等方面有了更深層次的認識。黨的知識是博大精深的,黨的歷史是曲折的。在新民主主義革命時期,人民的根本利益是推翻壓在人民頭上的三座大山,建立新中國,我們黨就提出了符合全國各族人民意志和要求的民主革命綱領和路線,新中國成立以後,人民根本利益是建設一個社會主義現代化國家。我們黨就根據人民群眾的根本利益和要求,在建國初期及時提出了過渡時期的總路線,完成了從新民主主義到社會主義的過渡,這是我們黨的驕傲。通過黨校的學習,讓我更加堅定了向黨組織靠攏的信心和決心。

從建國到小平同志的南巡講話,在黨的領導下中國所經歷的日新月異的發展變革,我認識到,我們不能以靜止的觀點看問題。就如媒體所說的,我們親身感受到的,我們國家是在迅速發展著的。過去我們國家確實是在水生火熱之中,但是現在我們已經初步邁入小康。我們不能整天老是念叨著,我們國家還是“生產力低下,人民吃不飽,穿不暖”。我們要客觀全面的看問題,既要看到不足之處,也要看到好的方面。通過黨校的學習,讓我明白了作為黨員應有著成熟的世界觀、人生觀和價值觀及較強的辨別是非的能力,既不人云亦云,也不自我崇拜,要勇於置疑,既不全盤否定也不能盲目吸取,要做到“取其精華,去其糟粕”,既要堅定自己的理想和信念,又要敢於付諸實踐,要正確看待“失敗是成功之母”。

通過黨校的學習,讓我清醒地認識到:只具有先進的思想不是黨員,黨員不僅在思想上起先鋒作用,而且在科學文化知識方面也要同樣起著帶頭的作用。社會主義現代化應該有繁榮的經濟,也應該有繁榮的文化,營造良好的文化環境,是提高社會文明程度,推進改革開放和現代化建設的條件,知識分子要加強學習,提高自己,努力成為先進思想的傳播者,科學技術的開拓者,“四有”公民的培育者和優秀精深產品的生產者,為中華民族的振興建功立業。

我們也應該客觀地認識到中國及世界的現狀與發展趨勢,不斷堅定自己共產主義遠大理想和信念,使自身的黨性得到提高和深化,向著真正合格地共產黨員的奮鬥目標前進!為自己的靈魂找到歸屬,為心靈找到寄託!這次學習是對於我個人靈魂的一次洗禮。現在我認識到了入黨不僅是一種光榮,更重要的是應該有堅定的信仰,為我們黨的事業出謀劃策,用更多的熱情和更好的務實精神支援黨的共產主義偉大事業,要坦率真誠,相信黨組織。經常開展批評與自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強自己在社會實踐各方面的鍛鍊,嚴格要求自己的一言一行,爭取早日加入我們的中國共產黨並且成為其優秀的一員,用黨的思想來武裝自己,深刻理解裡面的精髓,用於指導實際行動。

要成為一名合格的共產黨員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自己,以早日成為一名共產黨員。首先,我要認真學習理論,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定共產主義信念,同一切不良現象和錯誤思想作鬥爭,牢記黨的宗旨,為同學,為人民服務。其次,在生活中,我要挑起重擔,起先鋒模範作用,正確處理好學習與工作、專業學習與全面素質提高的關係,努力掌握現代化建設本領,成為社會主義事業的建設者和接班人。發揚艱苦樸素,勤儉節約的傳統美德。總之,我要自覺用黨員標準嚴格要求自己,堅持按照黨章的規定行動,處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛鍊自己,改造自己,完善自己,不斷提高自己的修養和綜合素質,使自己更加向黨員靠攏。

作為一名黨校學員,我會不斷學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想。逐漸加深對它們的理解,學習如何客觀清醒的認識中國及世界的現狀與發展趨勢。不斷堅定自己的共產主義理想和信念,使自身的黨性得到提高和昇華。向著真正合格的共產黨員的目標不斷奮進,時刻準備著為黨和人民服務。

黨校學習結束黨性分析二

說實在話,從申請入黨開始,到現在成為一名預備黨員,這是自己第一次真正意義上審視我的黨性覺悟,第一次全方位的分析個人的黨方面的修養與素質情況。

從參加黨校培訓,對黨的活動的關注多了起來,對黨的書籍、影視作品也看了不少,但說句心裡話,很多時候都是淺嘗輒止,都停在表面層次上,沒有很刻意的深入進去,對黨的認識以及理論水平都是很薄弱的,真正的瞭解可能僅限於對本上的那些皮毛。

然而,我卻時刻將黨的宗旨記在心中,那就是:為人民服務。去年,成為預備黨員之前,楊書記也找我聊過,問了一些以前可能沒有深入過的問題,其中最為簡單卻最難回答的兩個問題就是:你為什麼入黨?你為什麼當學生幹部?

說真的,對於這兩個問題,我的動機可能都與要求的不符合。

對於入黨,最開始只是單純的想著為畢業找工作,或其他事項增加一定的砝碼;對於擔任學生幹部,也只是為了給自己找一個舞臺來展示或者說鍛鍊一下自己,這些也許是大多數人的最初的動機。

對於我的回答,楊書記說,最初有這個想法也不為過,情有可原。然而他又說了,當你準備加入中國共產黨的時候,你的觀念就要有所轉變了,就要上升一個臺階了,要時刻記得服務宗旨,包括擔任學生幹部,也要時刻記住:幹部不是光環,只是你肩上多了一份責任,你的直接領導是全體同學,你服務的物件也是全體同學。

對於工作,我是充滿激情的,也是小心謹慎的,也確實是在為同學服務的,這是不可置疑的!

從大一到大三,我擔任了學習委員、班長等職務,也在校學生會工作過一年。雖然動機不純,也不能說取得了什麼大成就,但我是盡職盡責的做好本職工作,配合其他的班委成員以及老師,完成班級的每一項建設工作,也許這樣就已經過得去了。所以在宗旨意識上,現在自我感覺是很牢靠的,因為我的思想和行動是一致的。

對於其他方面,我感覺還有不足之處包括:

一是學習意識有待於進一步提高。現在我準備考研,時間相對來說會比較緊,但我在空閒時間,會多關注一些黨內外動態,讓自己的心能夠更加靠近黨。

二是創新意識需要加強。在思維方式上,有很多時候習慣於憑經驗考慮問題,很多工作都隻立足於實際,創新思維與方式比較少,不敢做大膽的嘗試。

三是心態調整能力不夠。爸媽說我心太善,對於一些問題,可能會影響影響心情。我自己覺得,我算是一個比較穩重的人,做事之前,說話之間,都會想明白,看事情能不能做,話能不能說,所以也不是說心善不好,只是需要克服其對心情帶來的負面影響,讓自己逐步走向成熟。

希望能夠同優秀的人一起,努力以實際行動來提高自己,一步步的符合一個共產黨員的要求與標準,讓自己真正的成為“三個代表”的代表,做一個“五好”優秀共產黨員。

黨校學習結束黨性分析三

根據組織的安排xx縣委組織部的關心,本人有幸參加中共xx市委黨校舉辦的20**年春季主體班(第六期科級幹部理論進修班)學習。在為期一個月的緊張學習氛圍中,通過認真參加各種教育教學實踐活動,本人在理論水平、黨性修養、拒腐防變和用馬克思主義的基本立場、觀點和方法來指導實踐等方面取得了一定進步,現將在黨校學習的主要情況總結如下:

一、積極參加入學教育,樹立明確的學習目標

本人把參加這次黨校學習作為一次難得的機會,把本次黨校學習作為增強黨性、提高理論水平的良好機遇。通過積極參加入學教育,進一步明確了黨員領導幹部在黨校學習和進行黨性鍛鍊的基本要求。首先要實現“三個轉變”。即要做到由領導幹部到普通學員的身份轉變,做到由崗位工作到集中學習的形式轉變,做到由家庭生活到集體生活的環境轉變。在黨校學習和黨性鍛鍊中,嚴格遵守黨校學習期間十五項規定,努力做到“三個到位”:一是思想認識到位,深刻認識新形勢下加強政治學習和黨性鍛鍊、增強黨性修養的重大意義;二是三個轉變到位,切實放下架子,端正學習態度,有求知若渴、見賢思齊的追求;三是制定學習計劃到位,明確學習目標,確保理論提高目標的實現。

二、加強理論學習,切實提高理論水平。

充分利用本次學習機會,打牢理論基礎,切實提高理論水平,一是通過書本自學和幹部線上專家講座學習中國特色社會主義理論體系著作資料和相關政策法規,拓寬知識面,增強理論基礎;二是認真聽取課堂教學課程,對如何運用馬克思主義的基本原理指導工作有了更為深刻的理解和認識;三是通過積極的課堂研討增進溝通和交流,實現互相取長補短,豐富了思想,拓寬了知識。

通過理論學習,使我進一步認識到馬克思主義的基本立場、觀點和方法是我們在實際工作中分析形勢、謀劃工作思路和解決實際問題的根本立場和方法。掌握馬克思主義的唯物觀,我們就能在工作中做到實事求是,一切從實際出發,就能在工作中通過調查研究,分析和遵循經濟社會發展規律,創造性地開展工作。掌握馬克思主義的唯物史觀,我們就能牢固樹立為人民服務的宗旨意識,全心全意為人民服務,堅持發展為了人民,發展依靠人民,發展成果由人民共享。掌握了馬克思主義的辯證法,我們就能學會具體問題具體分析,用聯絡和發展的觀點看待客觀世界,用辯證的思維分析形勢,解決問題,保持統籌兼顧,求真務實的思想作風。

三、深入學習《廉政準則》,增強拒腐防變能力

認真聽取市紀委副書記李正旭關於廉政建設專題講座,聽取了發生在xx市的腐敗案例分析,使我更加清醒認識到黨員領導幹部應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和地位觀、權力觀、利益觀。時刻提醒自己,一定要做一個對社會有用的人,做一個負責的人;要常修為政之德,常思貪慾之害,常懷律已之心。通過學習要求自己,一是時刻不放鬆思想改造,加強學習、加強改造主觀世界、加強提高道德修養;二是要求自己樹立正確的權力觀,正確行使手中的權力;三是要求自己做到“慎微、慎欲、慎獨、慎權”。

四、積極參加黨性教育活動,增強為民服務的宗旨意識。

積極參加黨校組織的黨性教育,通過參觀遵義會議會址、祭掃遵義紅軍墓、聽取紅軍小紅的事蹟,增強黨性修養,充分認識共產黨帶領廣大群眾奪取政權來之不易,作為黨員幹部要備加珍惜,在具體工作中要著力提高自己的宗旨意識,大局意識和服務意識,樹立全心全意為人民服務的思想。

五、積極參與異地教學,認真學習先進經驗。

按照黨校教學安排,我班赴畢節、六盤水、貴陽開展異地教學活動,重點考察學習畢節試驗區建設所取得的成功經驗,在易地教學期間,認真聽取他們的成功經驗介紹和專家講座,學習他們發展的成功經驗,諮詢他們在發展過程中如何解決土地使用問題、如何配套優惠政策、如何招商引資實現落地等問題並互相探討,通過參觀畢節試驗區成果展和相關園區建設,瞭解了畢節試驗區的發展歷程。

六、學習收穫和體會

通過一個月的黨校理論進修和黨性鍛鍊實踐,收穫頗豐,體現在:

1、通過理論學習,提高了理論素養。通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習,使我對如何運用馬克思主義的立場、觀點和方法來解決實際問題有了新的理解,對如何處理複雜問題和應對複雜局面有了新的認識:就是在任何情況下,都必須堅持黨的群眾路線,把實現最廣大人民群眾的利益作為一切工作的出發點和歸宿。

⒉通過教學探討,理清發展思路。一是通過自學和專家課堂講座,學習和分析當前國內國際形勢,對中國面臨的世界形勢和國際環境有了進一步的認識,提高了科學判斷形勢的能力;二是通過對發展中國特色社會主義經濟的學習,對中國市場經濟建設的基本經驗、存在問題、面臨形勢、發展戰略等有了進一步的瞭解,提高了運用基本原理掌握客觀經濟規律的能力;三是通過對重大政策、檔案精神的學習探討,特別是對(國發[20xx]2號)檔案的深入學習,使我們深刻認識、正確理解了xx、遵義全面建設小康社會奮鬥目標的發展之路和戰略部署,提高了戰略思維能力;四是通過異地教學的開展,轉變了思維,更新了觀念,對省委提出的“兩加一推”戰略有了更加深刻的認識。

⒊通過黨性教育,提高了黨性修養。通過開展黨性教育活動,參觀遵義會議會址、祭掃遵義紅軍墓、聽取紅軍小紅的事蹟,本人認識到:加強黨性鍛鍊就是要樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義的理想信念,牢固樹立為民服務的宗旨意識;就是要遵守黨的政治紀律,貫徹民主集中制;就是要提高科學素質,加強道德修養和文明水平;就是要有遠大的理想和抱負,一身正氣,勤政廉政,自覺接受群眾監督。

為培養一支適應經濟社會發展新形勢的高素質黨外幹部隊伍,20xx年5月13至20xx年7月12日,市委黨校、市社會主義學院專門組織全市黨外幹部到黨校參加為期兩個月的綜合素質培訓。本人十分榮幸參加了此次培訓班的第一期學習。

本次培訓班安排了馬克思主義中國化理論學習、崗位履職能力與自我修養、統戰知識與能力培養、貫徹落實與推進衡陽經濟社會發展共四個單元三十多個專題。在培訓方法上貫徹理論聯絡實際的教學方針,採取自學、輔導、討論、調研相結合的教學形式,運用所學知識,研究和思考怒江經濟社會發展中的重大問題,發揮教師和學員兩個方面的積極性,做到教學相長、學學相長。

一、主要收穫

(一)提升了社會主義理論素養。黨外幹部工作在國家機關的各個重要崗位之中,必須要具備良好的社會主義理論素養,必須對馬克思主義中國化的最新成果和重大現實問題有系統的瞭解和準確的把握,熟悉和了解當前國際經濟和社會發展的整體走向,否則就無法在今後的工作指導和規劃方面發揮應有的作用,就難以對工作進行前瞻性、創新性的發展注入活力,培植後勁。通過相關課程和內容的學習,使我比較系統地學習了當前黨的基本理論、路線、方針、政策,深入研究了當前我國改革開放和現代化建設中面臨的現實課題,對於我們強化理論基礎、開闊研究視野、增強黨性修養,進而做好今後的本職工作必將產生重要的作用。

(二)增強了黨性修養。增強黨性鍛鍊是黨校的任何學員在學習期間的重要任務之一。增強黨性修養、堅定政治立場、嚴格政治紀律,是做好今後工作的前提和保障。通過教學和研討,使我對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、構建社會主義和諧社會、黨的執政能力建設等一系列黨的重大理論、方針政策和戰略思想有了更加深入的瞭解和把握,從而在思想上更加堅定了與黨中央保持一致的決心。

(三)牢固樹立為人民服務的思想。通過這次全面學習黨的思想理論,使我更堅定樹立全心全意為人民服務的宗旨,始志不渝地為最廣大人民謀利益,堅持權為民所用,情為民所繫,利為民所謀,把人民群眾的利益維護好、實現好、發展好。要牢記黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗,以艱苦奮鬥的精神做好各項工作,腳踏實地,埋頭苦幹,不畏艱難,奮力拼搏,勇於開拓,要牢記黨和人民的重託和肩負的歷史責任,自覺在艱苦奮鬥的實踐中加強黨性鍛鍊。保持和弘揚艱苦奮鬥的精神,牢固堅持和樹立正確的人生觀、價值觀。

二、幾點體會

(一)充分認識到學習的重要性和緊迫性

時代在進步,社會在發展,我們面臨的新情況、新問題層出不窮,如果不學習、不讀書,就有可能落伍掉隊,更談不上什麼創新和發展。要增強自覺學習意識,要不斷提高學習能力,要在有限的學習時間內捕捉到更多的有價值有用的資訊和知識。要學以致用,不能生搬硬套,要善於靈活運用學到的知識,解決生活和工作中的問題。要努力把自己打造成為適應時代進步和社會發展需要的“複合型 ”人才。

(二)充分認識到黨外人士參政議政能力

通過學習,我對黨的xx屆六中全會精神、中國特色社會主義理論體系、科學發展觀與領導幹部的科學思維和黨的統一戰線理論、方針、政策都有了深入的理解,對多黨合作和政治協商制度有了深刻的認識。作為黨外人士要履行好參政議政的職責,一定要充分發揮優勢,提高履職能力。要充分發揮自己的實際工作能力優勢,努力鑽研相關業務知識,力爭成為所在領域的行家裡手。

(三)充分認識到黨外人士合作共事能力

所謂合作共事就是要求自己以高度的政治責任感和使命感,著眼於構建社會主義和諧社會,全面建設小康社會的巨集偉目標。既要“從自己做起,從現在做起”忠實地履行自己的工作職責,保持與共產黨同心同德,為共同目標的實現發揮自身作用。

三、今後的工作和生活中要做到

(一)堅持用科學理論武裝頭腦,堅定理想信念。思想是行動的先導,思想上的先進是行動先進的基礎。每一名黨外幹部都要注意用科學理論武裝自己的頭腦,特別是要用鄧小平理論和科學發展觀重要思想武裝自己,善於把馬克思主義基本原理同社會建設發展結合起來,自覺運用科學理論去研究新情況、解決新問題,努力提高理論素養,提升思想境界,始終保持不斷創新、不斷進取的精神狀態。

(二)加強學習,提升素質。學習是幹部修養的永恆課題。在工作實踐中,我深刻體會到“文憑不等於水平,學歷不等於學識,資歷不等於能力,資格不等於資本”。我們必須要有活到老,學到老,終生學習的精神境界。要學習理論,提高理論素養。提高理論素養,最根本的就是要善學、善思、善用。在學習中要堅持講政治,堅定不移跟黨走。在思想上、政治上、行動上始終同市委保持高度一致,堅決擁護市委的領導。要在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下功夫,自覺運用科學發展觀先進理論來研究新情況,解決新問題,總結新經驗,探索新途徑,開創事業新局面。當今世界經濟和科學技術飛速發展,日新月異,要求我們必須學習和掌握現代科學技術、行政管理及相應的專業知識,努力提高科學文化素養和行政管理水平,成為一名優秀的公務員。

(三)立足崗位,紮實工作。 我們每一名幹部,都在各自的崗位上承擔著一定的工作任務。這些平凡的工作和任務,都與推進社會穩定發展緊密聯絡在一起的。幹部的先鋒模範作用發揮得怎麼樣,經常地、大量地反映在本職工作的落實上。每個幹部所從事的工作雖然不完全一樣,有巨集觀的、有微觀的、有管理的、有事務的。無論表現形式多麼不同,表現出來的先鋒模範性質是一樣的。首先,要堅持從小事做起。常言說:“小中見大”,說的就是通過一件件小事能觀察一個人的工作能力和操守。其次,要提高思維層次,增強工作的創造性。要善於打破陳規陋習,在工作中勤于思考、善於思考,大膽運用所學知識,研究工作中的問題和矛盾,不斷開創工作的新局面。再次,要認真研究工作規律,增強工作的預見性。善於從實踐中總結經驗,善於發掘工作中具有前瞻性的問題,分析解決問題的辦法。要始終關注影響本職崗位中那些關係全域性、起著關鍵和核心作用的超前性的實踐課題,進行認真的研究,從中找出帶有規律性的東西,更好地指導實踐,從而不斷提高本職工作的水平,增強工作的預見性和主動性。

(四)加強修養,廉潔奉公,樹立黨外幹部良好形象。當前,影響幹部健康成長的因素很多,所以我們要牢牢把握住以下四個方面的要素,努力促進自身健康成長,樹立黨外幹部良好形象。一是講學習。就是要加強政治理論和業務知識的學習,具備政治堅定、理論成熟、業務精通的基本素質。二是求團結。就是要注重搞好單位團結,維護集體榮譽,具備胸襟開闊、敢於批評、勇於自糾的政治胸懷。三是重務實。就是要求真務實,開拓創新,具備心貼群眾、深入基層、踏實工作的實幹作風。四是倡廉政。就是要廉潔自律,慎權、慎欲、慎微、慎獨、慎言,具備用權為民、潔身自愛、艱苦奮鬥的清廉品德。

兩個月的學習即將結束,但我覺得這並不意味著學習接近尾聲,這應該是我新的學習工作的開始,我將把這次培訓所學的知識更好的運用到今後的工作中,不辜負組織對我們的期望。我將以這次培訓為新的起點,進一步打牢成長進步的根基,善於學習,勤于思考,勇於創新,甘於奉獻,努力開創事業新局面。