本科畢業論文開題報告文獻綜述的寫作要求
為了促使學生熟悉更多的專業文獻資料,進一步強化學生蒐集文獻資料的能力,提高對文獻資料的歸納、分析、綜合運用能力及獨立開展科研活動的能力,現對本科學生的畢業設計(論文)提出文獻綜述的寫作要求,具體要求如下:
1、文獻綜述的概念
文獻綜述是針對某一研究領域或專題蒐集大量文獻資料的基礎上,就國內外在該領域或專題的主要研究成果、最新進展、研究動態、前沿問題等進行綜合分析而寫成的、能比較全面地反映相關領域或專題歷史背景、前人工作、爭論焦點、研究現狀和發展前景等內容的綜述性文章。“綜”是要求對文獻資料進行綜合分析、歸納整理,使材料更精練明確、更有邏輯層次;“述”就是要求對綜合整理後的文獻進行比較專門的、全面的、深入的、系統的評述。
2、撰寫文獻綜述的基本要求
文獻綜述主要用以介紹與主題有關的詳細資料、動態、進展、展望以及對以上方面的評述。除綜述題目外,其內容一般包含以下四部分:即前言、主題、總結和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱,再根據提綱進行撰寫工作。
前言部分,主要是說明寫作的目的,介紹有關的概念及定義以及綜述的範圍,扼要說明有關主題的現狀或爭論焦點,使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。
主題部分,是綜述的主體,其寫法多樣,沒有固定的格式。可按年代順序綜述,也可按不同的問題進行綜述,還可按不同的觀點進行比較綜述,不管用那一種格式綜述,都要將所蒐集到的文獻資料進行歸納、整理及分析比較,闡明有關主題的歷史背景、現狀和發展方向,以及對這些問題的評述。主題部分應特別注意代表性強、具有科學性和創造性的文獻引用和評述。
總結部分,將全文主題進行扼要總結,提出自己的見解並對進一步的發展方向做出預測。
參考文獻,它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據,而且也為評審者審查提供查詢線索。參考文獻的編排應條目清楚,查詢方便,內容準確無誤。參考文獻的書寫格式與畢業論文相同。
3、撰寫文獻綜述的基本注意事項
(1)在文獻綜述時,應系統地查閱與自己的研究方向直接相關的國內外文獻。蒐集文獻應儘量全,儘量選自學術期刊或學術會議。掌握全面、大量的文獻資料是寫好綜述的前提。
(2)文獻綜述的題目不宜過大、範圍不宜過寬,這樣撰寫時易於歸納整理。
(3)注意引用文獻的代表性、可靠性和科學性。在蒐集到的文獻中可能出現觀點雷同,或可靠性及科學性方面存在著差異,因此在引用文獻時應注意選用代表性、可靠性和科學性較好的文獻。
(4)在文獻綜述中,應說明自己研究方向的發展歷史,前人的主要研究成果,存在的問題及發展趨勢等。文獻綜述在邏輯上要合理,即做到由遠而近先引用關係較遠的文獻,最後才是關聯最密切的文獻。要圍繞主題對文獻的各種觀點作比較分析,不要教科書式地將有關的理論和學派觀點簡要地彙總陳述一遍。評述(特別是批評前人不足時)要引用原作者的原文,防止對原作者論點的誤解。
(5)文獻綜述要條理清晰,文字通順簡練。採用的文獻中的觀點和內容應註明來源,模型、圖表、資料應註明出處。
(6)文獻綜述中要有自己的觀點和見解。鼓勵學生多發現問題、多提出問題、並指出分析、解決問題的可能途徑。
4、撰寫文獻綜述的其他事項
(1)文獻綜述的字數不少於XX字。
(2)文獻綜述題目採用小三號黑體字居中列印,正文采用小四號宋體字,行間距一般為固定值20磅,標準字元間距。頁邊距為左3cm,右2.5cm,上下各2.5cm,頁面統一採用a4紙,封面格式由學校統一製作。
(3)各專業可選取相應的文獻綜述範文供學生參考。
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