“正確認識自由與限制”主題班會
課前準備:
1、編排節目準備故事準備名言
2、製作PPT
3、教室內師生按“V”字型就坐
一、活動目的:通過班會,讓同學們明白自由的含義,自由並不是想幹什麼就幹什麼,並且明白自由不是無限制的自由,自由是有限制的。當自己的自由權利受到侵害,如何用正確的手段來維權。
二、活動過程:
(一)1、展示名人警句
2、全班同學朗讀名人警句
3、主持人問:這幾句名人中,體現了什麼的重要性?
全班:自由
設計意圖:用名人警句引出班會。
主持人:那同學們知道什麼是自由嗎?今天讓我們一起走進自由,瞭解自由。“正確認識自由與限制”班會現在開始。
(二)自由的含義。
(三)1、觀看圖片觀看視訊“追求自由”:一海豚為追求自由而屢次跳出水面。
設計意圖:讓學生瞭解自由的含義。
用事例讓學生進一步瞭解自由的含義。
(四)2、回答問題。
主持人:圖片和視訊反映了什麼問題?我們如何維護自己的自由權利?
設計意圖:讓學生知道,當自己的自由權利受到非法侵害時,應該用這正確的方法來維權。
(五)1、轉折:既然我們講了這麼多有關自由的內容,現在我問大家一個問題“自由是無限制的自由嗎?”
現在同學們先想想,我們來欣賞一篇文章《我們的“自由”》。
2、回答問題(與評委互動)
設計意圖:通過辨析題,讓同學們暢所欲言,表達自己對這個問題的看法。
(四)班主任總結。
三、活動反思:
本次班會主題鮮明,目的明確,活動設計環環相扣,內容充實,形式靈活多樣,情景營造真實,比較貼近學生實際生活,符合他們的認知水平和審美趨向,容易引起學生的心靈共鳴。
通過此次的主題班會,同學們對“自由”這一概念有了更為全面和具體的認識,更重要的是在整個活動過程的前前後後,同學們能夠一在親身體驗過程中,彼此之間有了更深刻地瞭解與默契。
本次班會的缺憾在於若能將活動形式更多樣化,讓學生有切實的感受則更好。
-
班級旅遊策劃書(精選16篇)
班級旅遊策劃書篇1活動地點:珠海市荷包島活動時間:20xx年10月15日-16日出遊方式:荷包島自由行一、活動物件物流2班全體同學及老師二、活動意義時光匆匆,我們即將離開學校、參加實習、工作,我們能相聚在一起遊玩的機會越來越少,此次旅遊,目的是為了紀念我們三年的同窗...
-
有關法制教育主題班會(通用3篇)
有關法制教育主題班會篇1活動目的:加強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識,讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。活動方法:通過活動和聽故事,討論讓學生認識法律法規的意義,瞭解我們身邊的法律法規常識,從小...
-
國小禁止燃放煙花爆竹主題班會(通用17篇)
國小禁止燃放煙花爆竹主題班會篇1依據《xx市燃放煙花爆竹安全管理條例》有關規定,按照市政府的統一決策部署,為進一步改善城區空氣質量,預防火災事故,保障廣大人民群眾的生命財產和社會公共安全,現結合我校實際制定本方案。一、工作目標按照統一領導、分工負責、屬...
-
寒假安全教育主題班會方案(精選15篇)
寒假安全教育主題班會方案篇1轉眼間,寒假就要來臨。為了保證同學們過一個平安、歡樂、祥和的寒假,同學們在假期要注意以下幾點:一、一個人在家的時候要關好門窗,如果有陌生人敲門的話,千萬不能開門,不可輕易相信陌生人的話。注意室內電器、煤氣等的安全,對於自己不熟...