國小生有特色自我介紹
自我介紹是對自身的一個總結,也是與人溝通,讓別人認識你的第一步,下面是本站小編整理的小學生有特色自我介紹,歡迎大家閲讀。
國小生有特色自我介紹篇1這就是我,神采奕奕,落落大方。彎彎的眉毛,右眼下方“鑲嵌”着一顆獨一無二的痣。長得像金絲猴。別人都叫我猴子。
我有很多愛好,有很多的成就:喜歡打籃球,打乒乓球,下象棋,還有聽笑話。至於成就嗎?
我性格豐富:執着,做事有始有終;粗心,數學專門計算錯誤;膽大,上課舉手,有什麼説什麼;急躁,常常像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉;堅強,遇到困難從不退縮;潑辣,常常在吃虧後把別人説得狗血淋頭。
最愛:色彩中我最喜歡金黃色,我認為,在生活中,人最需要的就是這種金黃色的鼓勵、自信與成就。在書刊中,我最喜歡《生命制高點》。因為,在這裏的殘疾人使我知道:生命在於奮鬥和拼搏。
人生信條和目標:我想,懷着“有志者,事竟成”的信心,我一定能達到理想的彼岸,我一定能看到世界上最美的太陽。
我,要做自己。齊白石老先生曾説過;“學我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小説時,我感覺那時在浪費時間,當流行網絡遊戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什麼跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!
國小生有特色自我介紹篇2我叫xxx,是來自於南開區宜賓裏國小的學生。
時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入國小時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷着一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執着追求,真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發展,贏得老師、同學的信任和讚譽。
我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區校級三好學生等。
我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲國小組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”徵文比賽三等獎,南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲徵文一等獎等。
我喜愛鋼琴,20xx年順利通過天津考級委員會六級考核,成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區“祖國,我為您喝彩”比賽中獲國小二等獎。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。願您的慧眼,開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來説,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。
國小生有特色自我介紹篇3我叫xxx,是來自於南開區宜賓裏國小的學生。
時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入國小時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷着一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執着追求,真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發展,贏得老師、同學的信任和讚譽。
我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區校級三好學生等。
我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲國小組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”徵文比賽三等獎,南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲徵文一等獎等。
我喜愛鋼琴,20xx年順利通過天津考級委員會六級考核,成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區“祖國,我為您喝彩”比賽中獲國小二等獎。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。願您的慧眼,開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來説,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。
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