學生競選班幹部自我介紹
班幹部競選活動是學生在班級這個社會細胞中參與的一次民主預演,能為個體日後參與社會民主生活打下牢固的基礎。以下是本站小編為你整理的學生競選班幹部自我介紹,希望大家喜歡。
學生競選班幹部自我介紹篇1趙老師告訴我們一個好消息:下週星期一競選班幹部。頓時,教室裏像炸開了鍋似的,“我要當學習委員,記得投我的票!”“我要競選……”同學們你一言,我一語,議論紛紛。
我一回家,便想:雖然我當音樂委員很有經驗,但我現在更喜歡體育,應該競選體育委員。好!就這麼定了!
星期一,競選班幹部大會開始了。競選體育委員了,我整了一下衣服,理了一下頭髮,昂首挺胸走上了講台,我自信而激情地演講着。我從自身缺點講起,講怎樣克服自身的缺點,發揮自身的特長,怎樣帶領全班同學共同克服學習中的困難,邁向新的高度。演講到一半時,我突然有些忘詞,便看了看手中的講稿。但不知為什麼,有個同學笑了起來,引得大家都哈哈大笑,我心裏頓時十分緊張,感到絕望的種子漸漸地在我的心中發芽,並迅速長了起來。到投票了,我的票比較低。我有些灰心了,又有點傷心,但我還是強裝鎮定,心想:老師呀!您讓我實現自己的願望吧!
老師緩緩地走上台,看了我一眼,似乎看出了我的心思,猶豫了一下,慢慢地説:“曹蓓蓓和範千當體育委員!”老師的話音剛落,我的心像小兔子一樣躥了一下,別提有多高興了。
我終於實現了當體育委員的願望,這次競選活動真是令我終生難忘。
學生競選班幹部自我介紹篇2尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫洪麗,是五(*)班的中隊長。
今天,我站在這裏競選大隊委員這個職務,感到無比的榮幸和驕傲,這是對我的一次大檢閲。站在這個施展能力的競爭舞台上,我有一個堅定的信念:那就是珍惜機會,把握今天,努力明天。在這裏與同學們共同勉勵。我已經是五年級的學生了,無論是在學習上,還是在思想品質、管理組織能力上,都有了進一步的提升。我,學習中上等,我幫助過同學,給他們過講解習題。我付出了,自然會有收穫。更深深地領會到助人為快樂之本這句話的內涵。
我經常告誡自己成績和榮譽只代表過去,我還需要多向同學們學習,加倍努力!我非常熱愛大隊委員這項工作,在上學期我並沒有競選大隊委員的這項工作,不過在總輔導員何老師的鼓勵下,我決定在這學期競選大隊委員這項工作。請老師和同學們相信我,支持我。如果我被選上,我會幹好這項光榮而艱鉅的工作!
同學們,今天我在這裏演講,明天,我完全有能力擔任大隊委員這個職務。請老師、同學們相信我,請學校少先隊組織相信我!我為自己的勇氣自豪,為自己的信心鼓掌,我想,大家也會為我的表現喝彩的。請投我莊嚴而神聖的一票吧!
謝謝大家!
學生競選班幹部自我介紹篇3親愛的同學們:
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個台上唯一目的就是競選班級元首班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。
班長要有責任心、樂於幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋樑。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。
假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心。
假如我當了班長,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。
假如我當了班長,我會為同學們營造一個讀書角提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋樑。
謝謝大家!
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