九九範文幫

國小四年級作文自我介紹的特點(通用19篇)

國小四年級作文自我介紹的特點 篇1

嘿!大家好,我叫,是一個活潑開朗的女孩,雖不出眾,但我非常欣賞我自己哦!

國小四年級作文自我介紹的特點(通用19篇)

在學校裏,我是個乖乖女,學習成績也很不錯,比較擅長語文。當然在其他方面我也很注重培養自己,立志成為一名德智體美全面發展的好學生。我的性格有點倔強,在某些事情上,我會堅持自己的觀點,但我認為:相信自己,別人才會相信你.

在家裏,我非常聽話,經常做一些力所能及的事。我也是家裏有名的“書呆子”,連上廁所也不忘掉捎上書本,像《四大名著》,《科幻小説》我都喜歡看。有時,我覺得看書是一種享受,是一件快樂的事。平時我還喜歡製作一些小東西,例如模型飛機、船、小包包等,都是廢物利用,既環保,又有趣。我也是一個時尚的女孩,喜歡聽流行歌曲,買些時尚小玩意兒,當然在追求時尚的同時,學習也不放鬆嘍!

我長大了想當一位科學家,像居里夫人一樣,發明好多好多的東西,為人類謀福。

看了我的自我介紹,你們一定對我有所瞭解了吧!希望大家能喜歡我,和我交朋友,我可翹首以待哦!

國小四年級作文自我介紹的特點 篇2

嗨,大家好,我叫王家妤,今年10歲,有着一頭烏黑的頭髮,端端正正的鼻子上面配搭着一雙不大的小眼睛,再加上一張能説會道(頂嘴)的小嘴巴,常見到我的人會説我活潑、開朗,不常見到我的人會説我文靜、內向。

我的最大愛好是看書,我喜歡文字,我覺得它不像電視電影一樣,放完了就完了,一個文字,只要你認真去品嚐,慢慢地,你會品嚐出無限的喜悦。書,也是一位朋友,在我不開心時讀一讀,我會覺得心情十分舒暢,有時,我會讀得“樂而忘返”!

我的最大缺點是粗心,它並不只是代表我的缺點,它還是我最最最大的敵人之一。比如有一次,我放學時,外面下着大雨,我趕緊向同學借傘,我撐着雨回家,回到家我準備回房間做作業時,才發現書包不見了,啊!原來是忙着借傘,借完傘就急着回家了,竟然忘記了最重要的東西!你看,粗心這壞傢伙,害人不淺啊,我要儘快消滅他!

對了,我還告訴你一個小祕密哦,你知道我最喜歡穿 什麼衣服嗎?哈哈,猜不出來了吧!我告訴你哦,是裙子。記得我7歲那年,一個冬天的早上,我偷偷地穿上了好久沒有穿過的花裙子,到陽台上去玩,玩得我兩隻小腿都發抖了,也沒有打算要去換衣服,結果,當天晚上我發燒了,可我心裏還想着:呵呵,穿上花裙子的心情就是比較美麗!

這就是我,怎麼樣?我們交個朋友吧!

國小四年級作文自我介紹的特點 篇3

Hi!,我叫,今年X歲,屬X。我的個子高高的,長得漂亮文靜。我的眼睛亮晶晶的,嘴巴紅紅的。我不喜歡説話,同學都説我們家很安靜。別看我在家裏挺文靜,到了學校,下課的時候我會嘰嘰喳喳説個不停。我這個人特別講衞生,穿衣服,吃東西都得乾淨點才行。我喜歡我的名字,媽媽希望我成為一個會編詩歌的人。

我學習有點馬虎,做卷子的時候,總是有一、兩道題出錯,其實那些我會做,就是不操心。我還有一個缺點,是自己的事情總想讓媽媽幹,九歲的人了,還讓媽媽管我。哎,我必須下決心改正這些缺點,養成做事認真的好習慣,學會自己的事情自己幹。不信你們就看我的行動吧!

國小四年級作文自我介紹的特點 篇4

看,一米五的高個,白白的皮膚,小小的眼睛……組成了一個人,這個人是誰呢?哈,告訴你吧,這個人就是我!

我有許多優點,其中最大的,就是愛學習、愛讀書。在剛進入國小時,我的語文成績只在中上游,但我這個好強的人是絕不會滿意的,我決定努力,將成績提高。從此,我刻苦鑽研,終於,我的語文成績逐漸上升。到現在,我幾乎每次考試都能拿前幾名,也算是“榜上有名”了。

俗話説:金無足赤,人無完人。世界上沒有人是十全十美的。我最小的缺點就是膽小。有一天晚上,我到文具店買卡紙。經過我家門前的小巷時,突然聽到一陣狗叫,便立即想到狗那恐怖的樣子。這時,一隻狼狗果然走了過來,我頓時慌亂起來了。它繞過我走開了,我才長長地鬆了一口氣。

嘿,我這個人,既有優點,又有缺點。優點嘛,我會發揚光大;缺點嘛,我會努力改正。我的口號是:沒有最好,只有更好!

國小四年級作文自我介紹的特點 篇5

大家好!我是陳柏裏,今年我九歲了,我長着一張瓜子臉,頭髮黑黝黝的,個子高高的,瘦瘦的,眼睛閃閃發光,老師經常説我的眼睛真漂亮,樂得我心裏美滋滋的。

我的愛好是看書。記得有一次爸爸叫我去睡覺,我不想睡覺,還是想看書。可是爸爸不給我看,我就把書偷偷地塞進我的衣服裏。我到了房間,關好門後,就拿起書來看,那是一本我最喜歡的《格林童話》,我很快就看入迷了。我看到了一半時,我突然聽見爸爸開門的聲音,我知道一定是爸爸來看我睡着了沒有。於是我就馬上把書藏好,並假裝睡熟了一樣。

爸爸看見我睡得死死的,就放心地走出去了。爸爸走後,我又拿出書看起來。不知看了多久,我才困得睡着了。第二天早上爸爸叫了我好幾次,我都起不來,最後上學遲到了,並受到老師嚴厲的批評。不過我愛看書的習慣還是改不了。你看,這就是我——一個愛看書的我,你們喜歡跟我做朋友嗎?

國小四年級作文自我介紹的特點 篇6

每個人都不一樣,每個人都有着自己獨到的優點和麻煩的缺點。當然,我也是一個優點與缺點並存的人。

我的數學成績不好雖然不好,但英語成績總能給我些許的安慰。跟我玩的好的同學都説我的想象力非常豐富,所以我便越來越喜歡浮想聯翩,以至於有時候會“走火入魔”!我常常想象我的未來和同學的未來。我也時常利用我的想象力和同學們開玩笑,所以同學們總是被我逗得捧腹大笑。正因為我的想象力,讓我以為長大我會當作家,這也許只是一個自以為是的想法吧。

我不喜歡與人鬥嘴,我認為那樣會傷和氣。我只與同學爭吵過一次,那一次我的確是怒火攻心,對同學發了脾氣。但爭吵過後,我又覺得自己做的太過分了,便主動與同學和好了。從那以後,無論是誰欺負了我我都是打碎了牙往肚子裏咽,真不知道這是缺點還是優點啊。

我就是我,一個與眾不同的我,一個活力四射的我。

我就是我,我要一個精彩的我。

國小四年級作文自我介紹的特點 篇7

我,名叫李紅俠,今年快滿10歲了,個子又高又瘦,媽媽常説我像一隻瘦猴子手無縛雞之力。不過我的五官最特別,一對眉毛像彎彎的月亮,一雙水汪汪的大眼睛,顯得特別有精神,梳着烏黑光亮的馬尾辮,走起路來,頭髮一搖一擺。

我很愛哭,特別是在遇到困難的時候就急得哇哇大哭。記得有一次,我的數學書忘了帶,急得在座位上哭了起來,老師看見了,走過來親切地對我説:“李紅俠,沒關係,你先不要哭,數學書可以中午帶來。”就因為這樣,媽媽常説我遇事不善於處理。

我的愛好很廣泛,喜歡畫畫,畫的畫栩栩如生;喜歡游泳,每當撲到水裏,就像一條小魚兒自由自在地游來游去,快活極了!但我最喜歡的是彈古箏,每當我坐在古箏前,就信心十足,當手指撥動古箏中每一根弦時,似乎小鳥在歌唱,是那樣動聽,讓我陶醉於其中。

我的優點可少了,上課積極發言,回答時聲音很洪亮。但我的缺點一大堆,做作業時粗心、馬虎;還有吃飯偏食,所以造成了營養不良。唉!

聽了我的介紹,你願不願意和我做朋友呢?

國小四年級作文自我介紹的特點 篇8

大家好!我叫楊潤子,今年10歲了,在南師附小上學。

小的時候,別人説我像個男孩子,沒錯,我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣,一開心起來,像瘋了似的,一個勁兒地跳。爸爸説習慣成自然,別再跳了!可是我哪兒會聽呢?

我的愛好是數學和英語,數學老師和英語老師非常喜歡我,特別是數學老師,每次都以娃娃臉來面對我,英語老師也一樣,對我,總擺出那慈祥的面孔。而我的數學和英語成績總是很好的,當然,語文也一樣。我喜歡西瓜和芒果,他們的味道非常好,你不妨也去試試!我喜歡跑步,他對我的身體有着很大的好處。我有一個遠大的理想,那就是我要當一名偉大的企業家,所以我還喜歡天藍色和銀白色,她代表着我要飛向天空!

我是個好勝心非常強的人。考試時,別人比我考得好,我不服氣,平時更加努力,結果取得了更好的成績,因為我知道,只有好勝心強而不斷進取的人,才會取得成功!

我的優點是很樂觀,遇到挫折,我不會氣餒,會繼續努力,就當沒發生過一樣,我還是快樂的我!我的缺點是不愛舉手回答問題,我也常對自己説,難道我的手就如黃金那麼重麼?怕什麼?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到洞裏面去了,不過我會改正它的。

這就是我,你喜歡我麼?

國小四年級作文自我介紹的特點 篇9

大家好!我是陳柏裏,今年我九歲了,我長着一張瓜子臉,頭髮黑黝黝的,個子高高的,瘦瘦的,眼睛閃閃發光,老師經常説我的眼睛真漂亮,樂得我心裏美滋滋的。

我的愛好是看書。記得有一次爸爸叫我去睡覺,我不想睡覺,還是想看書。可是爸爸不給我看,我就把書偷偷地塞進我的衣服裏。我到了房間,關好門後,就拿起書來看,那是一本我最喜歡的《格林童話》,我很快就看入迷了。我看到了一半時,我突然聽見爸爸開門的聲音,我知道一定是爸爸來看我睡着了沒有。於是我就馬上把書藏好,並假裝睡熟了一樣。

爸爸看見我睡得死死的,就放心地走出去了。爸爸走後,我又拿出書看起來。不知看了多久,我才困得睡着了。第二天早上爸爸叫了我好幾次,我都起不來,最後上學遲到了,並受到老師嚴厲的批評。不過我愛看書的習慣還是改不了。你看,這就是我——一個愛看書的我,你們喜歡跟我做朋友嗎?

國小四年級作文自我介紹的特點 篇10

我叫王婉晴,今年已經九歲了,是培星國小南校的四(2)班的學生。我長得很胖,頭髮很短,個子長得不高也不矮。我夏天經常穿短褲和短袖衣服,很喜歡穿涼鞋,冬天喜歡穿運動服和運動鞋。我很喜歡笑,上次老師問同學:“誰是咱們班最愛笑的?”同學們都指着我説:“王婉晴最愛笑了。”於是,我又笑個不停。下課了,我又笑着説:“你們為什麼要指我?”於是,同學們都指了指我的臉説:“你這不是又笑了嗎?”這時,我無話可説了。我以後一定要堅持不哭,因為,人們都説愛哭的孩子沒出息,所以,我不能當沒出息的孩子。以後,我要用微笑面對一切。

國小四年級學生自我介紹篇五:

大家好!我叫李雅婷,今年10歲了,在甘肅省臨澤縣五三國小讀書。我,長得並不漂亮,瓜子臉,一雙不大不小的眼睛,一個有點矮的鼻子,還時常會掛着微微的笑,我一般都穿着校服。我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識,還能安靜心靈,總之看書有説不清的好處。“書讀百遍,其義自見”,這是我的座右銘,我做到了多讀、多想、多看,現在已經讀了三百多本書了。人們都叫我“小書迷”!我的學習好,品德也不錯,還拿過一次縣三好學生呢!我是老師眼中的好學生,同學們的好榜樣。在班上擔任班幹部,大家都説我很淳樸,學習很用功,但我唯一的不足就是太膽小,上課很少發言看,這就是我,一個膽小文靜的孩子。聽了我的介紹,你們願意和我做朋友嗎?

國小四年級作文自我介紹的特點 篇11

大家好,我叫,原是XX國小的一名同學,很高興來到這個班級,從國小到國中,我結識了很多朋友,現在進入了一個新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會,希望我和大家能夠和諧相處。

雖然暫時還不熟,但我這個人很好相處,正所謂“有緣千里來相會”,也許我們來自不同的學校,但既然我們現在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。

初次面對大家可能會有點不好意思,但我一定會和大家認識的很好的,希望你們給我提供這樣一個機會,也給你們自己一個機會。國中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進!

國小四年級作文自我介紹的特點 篇12

本姑娘姓孫,名靜茹,是一個胖得可愛的女孩。至於性格嘛,從名字上就能看得出來──文靜儒雅。我最大的特點是胖,白白胖胖,富富態態,再加上兩根黑油油的粗辮子,大麻花似的掛在腦後,看起來特別有勁,就像個運動員。 兩根粗辮子是我的象徵。當今的女孩一般都不留長辮子,剪個短髮頭,像男孩一樣,可我的頭髮又濃又黑,就像我的個子一樣,張得特別快。我把它編成又粗又長的兩根辮子,掛在腦後,走起路來一擺一擺的,很有個性。有一次我到北塬上去玩,路邊幾個婦女看見我的辮子就紛紛議論起來,有的説這兩根辮子能賣幾百元,有的説等再長長點能賣幾千元,有的説,這誰家的孩子,這麼會長辮子啊……聽了別人的話我想:我才不賣呢,我要等它長得長長的,打破吉尼斯紀錄,那才有意思。 喜歡學習是我的特點。我從小愛讀書,愛畫畫,學習成績一直很好。

打從一年級起我就當班幹部,當“三好”學生,好像榮譽偏愛我一樣,其實那是我刻苦努力得來的。現在我正在更加刻苦的學習,每天放學後我都要到老師家裏去再學幾個小時──寫家庭作業,寫作文,看課外書,有時還學電腦。禮拜天我們就到野外去玩,看山,看水,看田裏種地的農民,回來後再把它寫進作文裏,這就是我的生活。 理想是什麼,我不大清楚。將來幹什麼,我也説不準,我只知道現在好好學習,將來做對國家、對大家都有益的好工作。這些事情現在説不清,等將來做了我再告訴大家,再見。

國小四年級作文自我介紹的特點 篇13

我叫王婉晴,今年已經九歲了,是培星國小南校的四(2)班的學生。我長得很胖,頭髮很短,個子長得不高也不矮。我夏天經常穿短褲和短袖衣服,很喜歡穿涼鞋,冬天喜歡穿運動服和運動鞋。我很喜歡笑,上次老師問同學:“誰是咱們班最愛笑的?”同學們都指着我説:“王婉晴最愛笑了。”於是,我又笑個不停。下課了,我又笑着説:“你們為什麼要指我?”於是,同學們都指了指我的臉説:“你這不是又笑了嗎?”這時,我無話可説了。我以後一定要堅持不哭,因為,人們都説愛哭的孩子沒出息,所以,我不能當沒出息的孩子。以後,我要用微笑面對一切。

國小四年級作文自我介紹的特點 篇14

我叫丁可親,今年十歲,是楊廟國小四年級四班的同學,現在過了這個暑假,就要上五年級了。我個子不高,總是坐在第一排。同時我不胖也不瘦,有一頭烏黑的長頭髮,彎彎的眉毛下有一雙明亮的小眼睛。

我特別喜歡製作泥畫,最近還在作春景呢!我還喜歡看課外書和電腦繪畫。曾獲得學校第一屆四年級組課外知識競賽三等獎,電腦繪畫三等獎兩次。

我的缺點就是愛看電視,愛玩電腦,不顧作業,就因為這個,我媽媽經常和我吵翻了天。 我的優點就是不愛用零花錢。

我最討厭貓狗,因為它捫身上有很多的跳蚤,咬地我全身都是疤。

這就是我,聽完了我的介紹對我有些瞭解了吧!

國小四年級作文自我介紹的特點 篇15

大家好!我叫李雅婷,今年10歲了,在甘肅省臨澤縣五三國小讀書。

我,長得並不漂亮,瓜子臉,一雙不大不小的眼睛,一個有點矮的鼻子,還時常會掛着微微的笑,我一般都穿着校服。

我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識,還能安靜心靈,總之看書有説不清的好處。“書讀百遍,其義自見”,這是我的座右銘,我做到了多讀、多想、多看,現在已經讀了三百多本書了。人們都叫我“小書迷”!

我的學習好,品德也不錯,還拿過一次縣三好學生呢!我是老師眼中的好學生,同學們的好榜樣。在班上擔任班幹部,大家都説我很淳樸,學習很用功,但我唯一的不足就是太膽小,上課很少發言。

看,這就是我,一個膽小文靜的孩子。聽了我的介紹,你們願意和我做朋友嗎?

國小四年級作文自我介紹的特點 篇16

大家好!我叫蔡翠芳,今年10歲了。我,中等的個子,留着一股烏黑光亮的短髮,淡淡的眉毛下面長着一雙水汪汪的眼睛,筆直的鼻子,櫻桃似的小嘴。我喜歡穿校服,看起來既斯文又秀氣。

我喜歡跑步。有一次上體育課的時候,老師説解散,全班同學都急急忙忙地找位置玩。只有我在跑步,跑了一圈又一圈,老師看到了表揚了我。一説比賽跑步,差不多全班的女生都不想跑,男生卻都説:“我先跑”。終於輪到我了,我想:應該能跑第一吧!雖然只跑了第二名,對我説已經不錯了。

還有啊,老師提出什麼問題,只要我明白我都會大膽舉手發言回答問題。老師把值得作業,我都能按時寫完,而且寫得很漂亮!回家的時候,寫完作業,就去看些作文書。所以,每次考試我都能名列前茅。

但是,我也有不少缺點。那就是粗心,有時漏寫,有時寫錯。今後,我決定要發揚優點,改正缺點,做個優秀的學生。

這就是我,一個活潑開朗的我。想和我交朋友嗎?想的話就來陳江國小三五班找我或加我

國小四年級作文自我介紹的特點 篇17

大家好!我是陳柏裏,今年我九歲了,我長着一張瓜子臉,頭髮黑黝黝的,個子高高的,瘦瘦的,眼睛閃閃發光,老師經常説我的眼睛真漂亮,樂得我心裏美滋滋的。

我的愛好是看書。記得有一次爸爸叫我去睡覺,我不想睡覺,還是想看書。可是爸爸不給我看,我就把書偷偷地塞進我的衣服裏。我到了房間,關好門後,就拿起書來看,那是一本我最喜歡的《格林童話》,我很快就看入迷了。我看到了一半時,我突然聽見爸爸開門的聲音,我知道一定是爸爸來看我睡着了沒有。於是我就馬上把書藏好,並假裝睡熟了一樣。

爸爸看見我睡得死死的,就放心地走出去了。爸爸走後,我又拿出書看起來。不知看了多久,我才困得睡着了。第二天早上爸爸叫了我好幾次,我都起不來,最後上學遲到了,並受到老師嚴厲的批評。不過我愛看書的習慣還是改不了。你看,這就是我——一個愛看書的我,你們喜歡跟我做朋友嗎?

國小四年級作文自我介紹的特點 篇18

我的名字叫,在實驗國小四(7)班讀書。我的個子高高的,身材修長,同學們都説我像模特。我的頭髮黑黑的,稍有點卷兒。細短細短的眉毛下面有一雙不大但很有神的眼睛,配上高高的鼻子,紅紅的小嘴,顯得我特別可愛。我非常喜歡舞蹈,我學舞蹈已經6年了,今年我以優異的成績考過了中國舞6級。上次,在學校的舞蹈比賽中我還取得了第1名的好成績呢!很愛笑。平常我和別人説話的時候都會面帶着微笑。碰見熟人我會帶着微笑向熟人打招呼,“你好!”。我連做夢都會笑,有一天早上媽媽問我:“你昨晚夢見什麼高興的事了?你在夢中一邊拍手,一邊咯咯的笑”。我也很幽默, 就在今天的作文課上對同桌進行自我介紹的時候,我忽然説:“我的手長於地球的直徑,腿長於銀河系的半徑”。還有一次在課堂上老師叫我們講歇後語,我講了:“老太太喝稀飯——無恥下流。”同學們聽了有的哈哈大笑,有的用手捂着嘴唧唧唧地笑,還有的笑得前仰後。我的學習成績很好,就是脾氣不太好。我有許多優點也有缺點,我孝順長輩,樂於助人,體諒別人······ ”聽完我的介紹,你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不會反對吧!

國小四年級作文自我介紹的特點 篇19

本姑娘姓孫,名靜茹,是一個胖得可愛的女孩。至於性格嘛,從名字上就能看得出來──文靜儒雅。我最大的特點是胖,白白胖胖,富富態態,再加上兩根黑油油的粗辮子,大麻花似的掛在腦後,看起來特別有勁,就像個運動員。 兩根粗辮子是我的象徵。當今的女孩一般都不留長辮子,剪個短髮頭,像男孩一樣,可我的頭髮又濃又黑,就像我的個子一樣,張得特別快。我把它編成又粗又長的兩根辮子,掛在腦後,走起路來一擺一擺的,很有個性。有一次我到北塬上去玩,路邊幾個婦女看見我的辮子就紛紛議論起來,有的説這兩根辮子能賣幾百元,有的説等再長長點能賣幾千元,有的説,這誰家的孩子,這麼會長辮子啊……聽了別人的話我想:我才不賣呢,我要等它長得長長的,打破吉尼斯紀錄,那才有意思。 喜歡學習是我的特點。我從小愛讀書,愛畫畫,學習成績一直很好。

打從一年級起我就當班幹部,當“三好”學生,好像榮譽偏愛我一樣,其實那是我刻苦努力得來的。現在我正在更加刻苦的學習,每天放學後我都要到老師家裏去再學幾個小時──寫家庭作業,寫作文,看課外書,有時還學電腦。禮拜天我們就到野外去玩,看山,看水,看田裏種地的農民,回來後再把它寫進作文裏,這就是我的生活。 理想是什麼,我不大清楚。將來幹什麼,我也説不準,我只知道現在好好學習,將來做對國家、對大家都有益的好工作。這些事情現在説不清,等將來做了我再告訴大家,再見。