職稱的自我評價範文(精選3篇)
職稱的自我評價範文 篇1
自任現職以來,本人認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論及黨的一系列方針、政策,認真實踐“”,積極參加黨員先進性教育學習,思想始終與黨中央保持一致。堅持四項基本原則,擁護黨的領導。鋭意進取,奮發向上,服從領導,聽從安排,遵紀守法,團結同志,樂於助人,關心集體,兢兢業業,踏踏實實,忠於職守,盡職盡責。積極參加政治、業務學習,按時出勤,早出晚歸,注重品德修養,積極履行黨員義務,認真履行一級教師職責,輔導、培養年輕教師參加教育教學改革,指導進行教學研究。
認真細緻地做好學生工作,舉止行為要更加規範,為人師表,言行規範,對學生負責。在工作中,把熱愛學生放在第一位,師生關係和-諧,工作得心應手,許多事情迎刃而解,熱愛、尊重、信任學生,關心愛護學生,不論論成績好壞,一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助,關心愛護。因此,教學成績突出,學生品德優良,很好的完成了教育教學工作。所以,贏得了領導和老師的信任和尊重,
在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。我在課堂教學中,堅持做到認真鑽研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養。在工作中,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。
在輔導學生方面,我積極努力,抓住每一次機會,輔導的學生多次獲獎。xx年壽光市電腦小報評選兩人獲一、二等獎,xx年電子報刊獲壽光市二、三等獎各一人,濰坊市三等獎一人;xx年電子報刊壽光市三等獎一人。
個人在xx年獲得壽光市個人網頁二等獎;xx年獲得濰坊市優秀教學設計二等獎,論文《巧用媒體強化美育》獲中國教育學會中國小計算機教育專業委員會第三屆學術年會優秀獎,現代教育技術教學設計一等獎;xx年製作的《人有兩件寶》網課獲壽光市二等獎。
職稱的自我評價範文 篇2
本人工作認真負責,性格開朗,協調能力強,出色的交際能力。流利的英語表達水平。豐富的外企工作經驗。在3年的工作當中,本人擔任公司的英語翻譯,委派到巴基斯坦,印度,孟加拉等國進行業務洽談,鍛鍊了較強的適應能力,外交能力和獨立的工作能力。
本人性格穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速適應環境,並融入其中。有較強的自學能力和自我約束力,接受新知識、新事物較快。體育理論知識結構牢固,能初步成功的運用於實際中。
職稱的自我評價範文 篇3
光陰似箭,日月如梭,作為翻譯專業的我即將告別大學生活。在×××(改成自己翻譯就讀的大學)翻譯專業四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點,四年的校園生涯和翻譯社會實踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰自我,充實自我,學習翻譯理論知識,為步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。 在思想品德上,本人有良好的思想道德修養,並有較高的政治理論覺悟,平時積極地向翻譯班委團委組織靠攏,參與翻譯專業學生集體社區服務活動。在生活中,本人遵紀守法,經常關心和幫助翻譯班其他同學,並以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與翻譯知識公益宣傳。
1、英語基礎紮實,有很強的外語理解能力和表達能力,具有翻譯和處理日常文件信函的能力,能用英語與國外客户無障礙交流;
2、能夠在時間長和工作量大的情況下保持對文字的敏感,具有較強的學習和接受新知識的能力以及鑽研精神;
3、細緻耐心,具有強烈事業心和責任,善於發現問題並獨立解決,並能靈活處理各種突發事件,能夠承受一定的工作壓力。
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對公司及團隊的評價(精選3篇)
對公司及團隊的評價篇1對於剛來本公司不久,對本公司目前發展方面還並不是十分的瞭解,希望作為新任職員能立身於本公司在思想方面的建議和意見為公司提供力所能及的幫助。一、應設置專人對工程投標全面管理,完善企業有關方面的不足,併為工程項目的投標出謀劃策,替項...
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學生思想上的自我評價(通用3篇)
學生思想上的自我評價篇1在xx大學幾年的生活,我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。在大學的學習與國中的學習不同,大學的學習是為了工作,為了提高自己的職業技能;而國中的學習是為了升學。所以在xx大學的學習,我變得更有自信。對專業課的學習需要多練,不能...
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社區綜治工作評價(通用9篇)
社區綜治工作評價篇120__年初我們結合社區實際情景,在現有成績的基礎上,決定經過加強領導,全面發動;加大措施,健絡;加強宣傳,家喻户曉三項措施,充分調動各方面的社會治安進取因素,以羣防羣治隊伍為骨幹,以建立平安網絡為手段,以提升整體水平為目的,全面創立平安社區,構成...
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自我評價國中生100字十篇
自我評價國中生100字篇1我是一名成績優異的學生,具有愛國守法,團結友善,明禮誠信的品質;面對挫折不氣不餒,勇敢自強的精神,尊老愛幼,敢於承擔責任,團結同學,熱愛班集體,與同學溝通合作;愛好音樂、美術和棋藝等高尚情操;認真學習,與同學探討共同努力解決難題。我崇尚科學,反對...