本科學生個人自我鑑定（精選14篇）

本科學生個人自我鑑定 篇1

一、在思想上

我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂，並且一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。

二、學習上

為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不苟，由於所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方就請教於他人。

三、在大學生活中

我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。

本科學生個人自我鑑定 篇2

本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。

隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。

本科學生個人自我鑑定 篇3

在學習方面，我努力認真地學好每一門功課，在校期間，我非常注重專業知識和計算機方面能力的培養，

在思想方面，通過大學四年系統全面地學習了馬列主義，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，使自己在思想上和行動上與黨保持一致，積極向黨組織靠攏。

在人際關係方面，我積極主動幫助同學，與人交往時比較謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，喜歡關心他人並提供實際的幫助。

在身體和心理方面，大學四年裏，我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的衞生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

本科學生個人自我鑑定 篇4

我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，勇於批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

憑着對知識的渴望和追求，我一向嚴於律己，勤奮好學，成績優異，連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養，涉獵了大量英語方面的課外書，並通過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間閲讀了大量文學名著，拓寬自己的視野，並自學各類與平面設計相關的軟件，以進一步完善與本專業相關的知識體系。

除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽，並獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。

通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識。

本科學生個人自我鑑定 篇5

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的特點是：勇於拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。

四年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大學四年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於大學四年，剛入學時，我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。

本科學生個人自我鑑定 篇6

在學習方面，針對自己的專業，不僅僅鞏固了自己的專業知識，也增加了不少的社會閲歷，我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫，寫作等，用心參加各類班級活動。畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我還要繼續發奮。

在生活方面：我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用，這樣讓我成為一個樂觀，自信用心向上，穩重，負責，善於交際的人，此刻懂得擦乾眼淚，收拾傷痕，站起繼續勇往直前，前面的荊棘，不算什麼，路上的障礙，我每攀登越過一次，便往雲端靠近了一步。

在思想上：用心參與各項教學科研活動，不僅僅增加了自己的閲歷，道德素質的修養也得到提升，在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫忙他人，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

本科學生個人自我鑑定 篇7

我有良好的道德修養，並有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動，去關心和幫助他人!

在學習上，由於大學聯考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自我的專業，還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自我，並在學校得到了肯定，連獲三年學校的獎學金，我相信自己在以後理論與實際結合中，能有更大的提高。

在生活和工作中，當然我也有自我的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，職責心強，對人友善，注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

此刻我擁有年輕和知識，我能夠用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自我的學習本事和分析處理問題的協調，管理本事去完成今後的美麗人生!

本科學生個人自我鑑定 篇8

悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。轉眼間本科大學生活就要結束了，離校之前，該好好的給自己作個鑑定，及時給自己定位，規劃好未來。

在這三年多的大學生活裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。現對對我做個鑑定如下：

一、在政治上

我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇於批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

二、在學習上

憑着對知識的渴望和追求，我一向嚴於律己，勤奮好學，成績優異，連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養，涉獵了大量英語方面的課外書，並通過了國家英語六級考試。

三、在工作上

除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽，並獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。

對於一名大四畢業生來説，離開校園踏入社會開始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的鑑定，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

本科學生個人自我鑑定 篇9

本人自入校以來思想上進，努力學習建設有中國特色社會主義理論，認真思考、體會偉大的思想和先進的理論，並試着在學習中檢驗和實踐，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

我的專業是藥學專業，四年的大學生活和社會實踐使我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。

除了專業學習之外，我還重視社會實踐活動，到校外參加勤工助學工作，暑假期間參加暑假工，通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平，還常參加各種社會志願活動等。我曾__公司實習，初步掌握了藥品的檢測和取樣方法，瞭解了顆粒車間，片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產的管理等，並受到實習單位的一致好評。

在生活上，我向來崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。我不斷地完善自己，提高自身素質，認真鑽研，勇於創新。與老師與同學保持着緊密的關係，樂於幫助同學解決學習與生活上的麻煩。不僅如此，我還熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

作為一名大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

本科學生個人自我鑑定 篇10

時間飛逝，轉眼間，大學四年的學習生涯已經結束了。時間雖然短暫，但我過得充實而快樂。本人熱愛祖國，擁護中國共產黨，堅持四項基本原則，堅持改革開放，思想上嚴格要求自己，不斷思想覺悟，積極向黨組織靠攏。

大學四年，我的學習成績一直保持優秀，工作或生活上都本着“團結、奮進、求實、創新、”的校訓，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。

在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇於批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，憑着對知識的渴望和追求，我一向嚴於律己，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現代信息和職業技能的合格，我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能。

在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽，並獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風;為人熱情大方，誠實守信，樂於助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。

本科學生個人自我鑑定 篇11

我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對黨有了更加清晰的認識。

學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會鑑定一下學習經驗。

學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院裏組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。

在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，本人整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。“良禽擇木而棲，士為伯樂而榮”，本人將以勤奮的態度，不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼，開拓我人生的新旅程!

本科學生個人自我鑑定 篇12

自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中，爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛鍊，我能夠在日益激烈的社會競爭佔有自己的一席之地。

在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，瞭解時事政治，關注國際政治發展動向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策。

在學習上，憑着對未來生活的渴望與追求，我一向嚴於律己，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生，我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯繫實際。

在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，作為一名學生幹部，我積極主動的完成本職工作，與同學老師相互配合，順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

離開大學校園並不意味着我將結束自己的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會大學的我，依然會孜孜不倦的學習，在這即將告別大學生活、踏上社會征途的時刻，我會以飽滿的熱情和高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

本科學生個人自我鑑定 篇13

我是師範學院物理系XX級應屆畢業生，我叫。我的性格堅韌、自信大方、積極上進、誠實守信、勤奮踏實、具備教強的組織能力、思維活躍、敢於創新。我的業餘愛好廣泛，喜愛看書、寫作、書法，也十分熱愛運動，尤其愛打羽毛球。

想起朱自清的《匆匆》才頓時發現時間如白駒過隙，在自己的身邊流逝。是時間在考驗我的成長，是時間讓我學會思考人生，是時間讓我充分的燃燒青春。我一貫是一個積極上進的人，所以當我四年前邁進校門的那一瞬間，我就告訴自己這是你的舞台，你要好好珍惜這寶貴的四年時光，它將成為你記憶中最珍貴的東西。大學被人們喻為白色的象牙塔，高中時的我們都對之抱有極大的憧憬。而今，我們真正的成為了天之驕子，才發現其實自己身上的擔子很重，更不允許我們蹉跎生命。回顧大學四年的生活，我覺得我是一個從天亮忙到天黑的的人，但這對我來説卻是一種充實的體驗，因而就快樂着。剛成立了一個新的班級體，班上都是新面孔，我當時便毛遂自薦當上了副班長，我很佩服我當時的勇氣，因為沒有人知道高中的我是一個連説話都不敢大聲的女孩，所以我意識到了我的人生要發生轉折了。我盡心盡力的和班幹管理着新的集體，班上的學習氣氛很濃，同學之間的關係融洽，我也漸漸的開始大膽的管理班上的事務。雖然我學的是理科，自然科學的深邃和神奇吸引着我，但我也熱愛文學，時常的爬些格子。其實我也沒指望某一天我的文章能夠變成鉛字，純粹是一種內心的渴望的驅使。我就報考了院廣播台，幸運的是我被錄取了，並如願以償的做起了新聞節目的編輯。繁重的工作並沒有成為我的負擔，我抓緊任何時間平衡學習和工作的關係。物理系的課程一向較難，我充分利用上課時間吸收當堂所學的知識，課後複習鞏固。老師上課講的很快，這是每一位新生的切實體驗，自學便成了我們學習的主流形式。大學的學習方式和高中有很大的區別，大部分時間是自己安排的，幾個月以後，我適應了這種學習方式，不僅能輕鬆自如的學好專業課，而且抓緊英語和計算機的學習。第一個學年下來，我打了第一個勝仗。我拿到了――20xx

學生個人鑑定範文(2) 年度的一等獎學金，也被評為“優秀共青團員”。大二以後，專業課明顯加重，我意識到應該以學業為重，所以班上的改選我沒有參加，一心只想將專業課學紮實，而且英語和計算機過級的壓力也隨之而來，我更加端正了學習態度，一絲不苟的對待學業。終於功夫不負有心人，我一次性的通過了全國英語四級和六級考試，計算機也達到了國家二級要求，同時普通話達到“二級甲等”水平。我日漸掌握了一套適合自己的學習方法，所以專業課掌握的較好。我在學年末又拿到了一等獎學金，同時被評為“院三好學生”。通過大一、大二時在知識和能力上的積累，我仍然想繼續鍛鍊自己各方面的能力，因為我相信每個人都有自己的舞台，要敢於展示 交流，傳授知識，享受這其中的樂趣，實現自己的人生價值。大四的上學期，我到宜昌一中參加教育實習，在實習中充分鍛鍊了教師基本技能：一手漂亮的粉筆字，一口標準的普通話。同時我學會了如何和學生交流和相處，也被老師們的敬業精神所打動，這更加堅定了我當老師的慾望。我實習期間的表現得到了老師們的肯定，返校後我被評為了“優秀實習生”。

回顧了一下大學四年的人生經歷，也品位出不少的人生真諦。對我而言，四年的生活讓我明白了很多道理，這將成為我一生都受益匪淺的寶貴財產。首先，我明白了一個人不應該聽從命運的安排，要堅信命運是自己創造的。雖然鮮花和榮譽一直伴我左右，但我早已正視這個問題，這是對我奮鬥的肯定;其次，我學會了思考。每個人都有不同的人生之路，無論在任何情況下要學會自己拿主意，不隨波逐流。四年的錘鍊和感悟使我成為一個會思考的人，經常的“一日三省”，及時的糾正自己的不良情緒，主動構化自己美好的未來，自信積極的我總有一片屬於自己的思想淨土;再次，就是保持一個良好的心態。當一個人經歷了各種考驗之後，便學會了成熟。我能夠客觀的認識自己，也隨時擺正自己的位置，沿着自己的目標一步一個腳印的前行，可以説良好的心態讓我在很多困難面前成為強者;最後，要豐富自己的精神世界。我喜歡看書，從書中汲取精神養料。我也有積極的信仰，我有志於成為一名共產黨員，這是我精神世界的追求。當我被批准為預備黨員的時候，內心十分的高興，我會在今後的工作生活中嚴格要求自己，在黨和國家需要我的時候履行一名黨員的義務。

大學四年是我學習知識最旺盛的時期，也是我的人格日臻完善的關鍵過程。在即將離開母校之際，我有必要更加明確自己的目標和今後奮鬥的方向。如今，我已經簽約到荊門市龍泉中學，是湖北省的一所示範高中。我對這份工作很滿意，對我來説這意味着我將要走向新的工作崗位，面臨新的工作環境，我相信我有能力在平凡的工作崗位上做出一番事業。因為在我的人生中有幾位我一輩子也不會忘記的恩師，所以我渴望人與人交流和互動的工作，也希望我能用我的知識和人格魅力去影響和塑造優秀的學生，這是我最大的心願和目標。我堅信一句話：我追求，我無悔!

本科學生個人自我鑑定 篇14

作為一名法學專業的學生，我熱愛法學專業併為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，系統學習了法理學、行政法模塊、經濟法模塊等專業知識，通過實習積累了轉豐富的工作經驗。大學幾年，經過老師的精心培養和我的個人努力，我已經完全具備了當代大學生應有的'各方面素質和能力。在擁有較廣博的人文社會科學知識面的基礎上，我係統地掌握了法律學科的專業知識，而且通曉一定的理工科知識，精通外語，能熟練操作計算機。在課餘時間我努力學習英語，提高自己的英語能力，並使英語的聽、説、讀、寫能力具有了較高的水平。我相信紮實的學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。

鋭意進取，永不自滿是我的座右銘。在法學專業課之外我又輔修了許多跨專業選修課，它們使我獲得了豐富的文學，社會學，英美文化等知識，並使英語的聽、説、讀、寫能力具有了較高的水平，紮實的學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。

理論與實踐的結合對於我來説同樣重要。我在校期間積極參加社團活動，鍛鍊了組織與協調能力，利用課餘時間作兼職家教、營銷員，爭取自強、自立。在寒、暑假期間，我到法院、檢察院、律師事務所實習，並撰寫了實習報告和論文，做到了理論聯繫實踐。總之，我珍惜每一次實習工作的機會，積累了一定的社會經驗。