九九範文幫

位置:首頁 > 專題 > 熱點專題

國小家訓國旗下講話稿(通用15篇)

國小家訓國旗下講話稿 篇1

各位老師、同學們,大家下午好!

國小家訓國旗下講話稿(通用15篇)

首先,祝全體老師在新的學期裏工作順利、萬事如意!祝全體同學在新的學期裏學習進步,百尺竿頭,更進一步! 上學期,在校領導、全體老師及同學們的共同努力下,學校的德育工作取得了可喜的成績,我校被省委宣傳部、省文明辦、省教育廳授予甘肅省中國小德育示範學校。但是,成績終究屬於過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。

本學期,學校將結合以往的愛國、文明、法制、感恩等教育,開展‘六大習慣’養成教育為主要內容的主題活動,開展這項主題活動就是為了進一步增強同學們的責任意識,培養同學們負責任的行為,養成同學們負責任的習慣,塑造同學們全面發展的良好形象,這項活動將貫穿本學期始終。

我們要嚴格按照《中國小生守則》和《國小生日常行為規範》來要求自己,爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰,大家都要有集體榮譽感。班裏有人幹了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級裏有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。

在學校裏,見到老師恭恭敬敬地説一句:老師好,這是尊重別人的表現。上課認真聽講,積極舉手發言,學習勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學説一聲:你好,這是與同學友好的表現。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現。在這些方面,我們學校的多數同學都做得不錯。但也有個別同學滿口髒話粗話、不跟老師打招呼,偷拿別人的東西,在樓道、校園裏追逐打鬧,大聲喧譁等,這都是一種不文明的表現、是一種可恥的行為。所以本學期,要求全體同學們做到:

三個隨手(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)。

四個輕(説話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)。 五個不(不趴窗台、不串班級樓層、不亂塗亂畫、不追逐打鬧、不進網吧遊戲廳)。

六個禁止(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吃垃圾食品;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架鬥毆;禁止拉幫結夥與社會人員勾結)。

同學們,學校裏多數是小事,但又沒有小事,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關係到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。

學生時代是人生的關鍵時期,你可能走向光明,成為英才;也可能誤入歧途,成為廢品。因此,我們時刻要以《中國小生守則》和《國小生日常行為規範》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。只要我們不斷地解剖自我,嚴以律己,規範自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年裏獲得可喜的進步。

同學們,不管你過去表現是好還是壞,我們最關心的是你現在表現如何,你能不能把握每一個今天。你過去光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學們留下一個美好的印象。應該勇於告別過去的不足,告別自身的缺點,要不斷挑戰自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學們的心目中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。 讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想文廟街國小學校美好的明天!

謝謝大家。

國小家訓國旗下講話稿 篇2

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《儀表端莊、儀容大方——做有涵養、有形象的塔小少年》

中國有“文質彬彬,而後君子”的古訓,儀容儀表是個人涵養的外在表現,穿着是否得體,舉止是否有度,反映出一個人的精神風貌。儀容儀表就是一張沒有文字卻形象生動的名片。

敬愛的周恩來,他對自己的儀容儀表也有着很嚴格的要求。他在南開學校有一面整容鏡和一塊告誡牌,教導同學們:臉要乾淨,衣服要穿整齊,鈕釦要扣好,頭要正,肩要平、胸要寬、背要直,不驕傲、不暴躁、不嫉妒,要和氣、要安靜、要端莊。

是的,周就是這樣嚴格地約束自己的儀容儀表,他養成的儀容儀表的好習慣,使他成為了中國乃至世界外交史上的風雲人物,使他贏得了世界各國人民的最高崇敬和深深愛戴。

同學們,偉人之所以受人尊敬就是因為他們既追求內在的涵養,也注重外在的形象。周在任期間,雖已是全國人民的偉大領袖,但他在各種場合仍然恪守整容鏡和告誡牌上的要求,衣冠整潔、性情温和,莊重大方。

也許你會説,我成不了偉人,也當不了,隨便一點也無妨。 如果你這樣想就錯了!

試想,你願意頭髮、身體有異味的同學同桌嗎?你願意和指甲裏有污垢的同學握手嗎?你願意和儀表不整潔的人在一起嗎?

不!我們不願意!

所以,不管我們未來是否能成為偉人,是否能成就一番事業,做到儀容儀表端莊大方是我們國小生的基本要求!

那麼我們國小生應該怎麼做呢?

比如髮型留得自然、整齊,雙手乾淨、整潔,不留長指甲。穿着樸素、大方,外衣拉鍊拉好,鞋帶繫好。週一和重大活動穿好校服。

比如在學校期間,隨時佩帶學生證、紅領巾,不要等值日隊員來檢查時,才慌亂地掏出皺巴巴的紅領巾,或者根本沒帶,臨時到處借。

比如每天整理好自己的書包,將桌子清理乾淨,不把桌肚當成垃圾箱

本學期我們學校正在開展 “八禮四儀”的教育活動,其中“儀表之禮”的目標就是:面容整潔,衣着得體,髮型自然,髮型自然。

具體要求我們做到:

1.勤洗頭、洗澡,頭髮、身體無異味

2.指甲裏無污垢。

3.不當眾挖鼻孔、掏耳朵。

4.勤換衣服、鞋襪,保持儀表整潔。

5.坐立姿態端正,在公共場合不東倒西歪。

6.保持書包和個人物品整潔。

7.公共場合不脱鞋。

8.站立時抬頭挺胸。

同學們,好的習慣貴在養成。讓我們從現在做起,衣冠整潔、抬頭挺胸,時時處處注意自己的儀容和儀表,做一名有涵養、有形象的塔小好少年,讓儀表之禮把我們塔前國小的校園裝點得更加美麗!

國小家訓國旗下講話稿 篇3

親愛的老師們,同學們,大家好:

今天我們在國旗下演講的主題是“團結一心,攜手共進”。

“一滴水只有融入大海才不會被蒸乾”“幾根筷子只有綁在一起才會堅不可摧”,這些耳熟能詳的話語,共同向我們揭示了團結的重要性。

大家可能見過這種現象:在秋日湛藍的天空中,一羣大雁排成“人”字形,整齊並且執着地飛行着。為什麼會有這樣有趣的現象呢?原來,領頭的大雁把周圍的空氣激起一股向上和向前的氣流,藉着這股氣流,後面的大雁飛起來就會省一點力。當領頭的大雁疲倦時,會退到側翼,而另一隻大雁會馬上接替它,成為領頭的大雁。茫茫征途,不知要經過多少次的替換。但是,當輪到自己時,每一隻大雁都會毫不猶豫,都會竭盡全力,因為它們的心是相通的。即使是排在後面的大雁,也會通過叫聲,鼓勵同伴保持隊形,認準方向。就這樣,它們同心協力,向着共同的目標飛去。讓大雁成功遷徙的力量是什麼呢?這就是團結。

21世紀提的最多的就是團結合作。一個集體需要有團結互助的意識。否則,天天都可能發生衝突,如果是那樣,誰願意生活在這樣的集體中呢?

只有團結,才會擁有更大的力量。只有合作,才會生出更多的智慧。只有和大家一起走,我們個人才會走得更遠。

學校現在推行的小組合作的學習模式就是讓大家攜手共進,讓同學們在個人競爭的同時不要忘記了團結合作。我們八年級(4)班就是這樣一個團結互助的大集體。在這個集體裏,我們就像一家人一樣在一起學習、玩耍。無論是同學,還是朋友,只要一方有困難,另一方就會送上友好的問候,或伸出熱情的雙手。在班裏經常可以看到這樣的情景:有時,某個同學身體不舒服了,組內的同學,無論是男生,還是女生,就會很照顧她。有的給她端來一杯熱水,有的囑咐她多加件衣服。有時,某位值日生來晚了,其他同學就會默默地把他的任務完成。同學之間你幫我助,小組之內你追我趕。這就是我們的班集體,一個和諧、團結、積極向上的集體。

因為我們知道:班集體就是我們成長的沃土。班級越和諧、越團結,我們每一個人的受益就會越多。

因為我們堅信:只要團結一心,成功就會向我們揮手。只有攜手共進,人生才會充滿力量。

"誰持彩練當空舞,且看今朝二中人",老師們,同學們,讓我們迎着朝陽,伴着晚霞,用我們的辛勤和汗水,用我們的睿智和熱情,在學習的關鍵階段,團結一心,攜手共進,共創美好的明天!

國小家訓國旗下講話稿 篇4

同學們:

今天我們利用升旗的時間圍繞“安全”這個主題,提醒同學們注意幾方面的安全問題。

一、注意交通安全:

現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄杆和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意鋭利物品、車停穩後再下車。

二、注意活動安全:

在週六週日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所,比如現在舊道路都在挖掘鋪設管道,我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什麼地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

三、注意飲食安全:

同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衞生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

四、提高自我保護意識和能力:

同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出遊玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。1999年1月,福建省某市接連發生了4起未成年人在放學途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了國小生被歹徒殺害„„一個你從未見過的陌生人説出你父母的姓名,並説你的父母在某處,進而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。

五、注意家庭安全

同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衞生浴具等,學習安全用電、用火知識,並養成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痺大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,並鎖好家門。 總之,我希望同學們時時處處注意安全;也祝願同學們年年歲歲平平安安。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國小家訓國旗下講話稿 篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我演講的題目是:我的責任,節約用水。

水是大地的血脈,它滋潤着崇山峻嶺,灌溉着良田;水是一切生命的源泉,它養育着飛禽走獸,哺育着花草樹木;水是人類文明的搖籃,在人類文明的發展史上,有了水,才有了人類的誕生,有了國家、民族的發展。源遠流長的中華文明,也正是依存長江、黃河等母親河的支撐,而發展下來的。

長期以來,人們普遍都認為水是“取之不盡,用之不竭”的。其實我們地球雖被稱之為“水球”,但其淡水儲量卻是少之又少!水資源並不是無限的,水將成為21世紀威脅世界和平、影響社會發展的最大因素之一。

所以在全球的水資源危機日益嚴重的情況下,節約用水便成為每個公民應盡的責任。尤其在中國,水資源的人均佔有量並不豐富,淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區分佈並不均勻,年內變化莫測,年際差別非常之大,每年受旱農田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺,所以人們更應該節約用水。如果大家能夠從我做起,從現在做起,從身邊做起,牢固樹立節約意識,從節約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手,把節約落到實處。如果這樣,對學校來説,那將是一筆可觀的財富,對於我們這個13億人口的大國來説,那就是一個驚人的數字。

節約是一種責任,一種美德,一種智慧,節約更應該成為一種習慣和風氣。建設節約型社會需要全社會的共同參與和共同行動,找回失去的節約意識,從身邊的點點滴滴開始,持之以恆,在建設節約型社會中,將節約這個“傳家寶”進一步發揚光大!

那麼,我們在學習與生活中該怎樣節約用水呢?下面這些建議希望能為你提供幫助。文章國旗下的講話、我的責任,節約用水

1、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學共同參與節約用水。

2、請控制水龍頭開關大小、並及時關水。

3、巧妙循環,做到一水多用。 

4、見到有浪費水的現象,請及時制止。

5、發現水龍頭有滴水現象,請及時解決。

6、請儘量使用臉盆洗臉、洗手。等等。

同學們,沅江是我們的母親河,遠水浩蕩,滋養着我們的生命。希望大家敬重母親河、感恩母親河、保護母親河,珍惜那寶貴的生命之水。

同學們,保護水資源,化解水荒水危機,我們的生活才會安定、和諧;節約用水,青山碧水藍天,我們的環境才會優美、舒適。作為當代的中學生,我們應該積極踐行節約資源之責

國小家訓國旗下講話稿 篇6

各位老師、各位同學:

大家好。今天我發言的題目是:中國夢,我的夢。

我們生活在一個急劇變動的世界,我們生活在一個不斷進步的中國。每一段新徵程的開啟,總讓人充滿憧憬。從新起點整裝待發的我們,如何百尺竿頭、更進一步?

中共中央帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”時,提出“每個人都有理想和追求,我們説的每個人都有夢想,現在大家也在討論中國夢,何謂中國夢?我以為實現中華民族的偉大復興就是中華民族近代最偉大的中國夢”。這個中國夢,凝聚着近代以來無數仁人志士的探索奮鬥;這個中國夢,藴藏着中華民族夠有的“家國天下”情懷;這個中國夢,更包含着中國走向未來的自信!

時間的轉軸,飛一般的回撥,回到那振奮人心的百年追夢史。在中華民族一百多年的追夢歷程中,有戊戌變法六君子們敢於在閉關鎖國的困境中嚮往“開放中國”、有梁啟超先生敢於在風雨如磬的舊社會呼喚“少年中國”、有國父孫中山在血雨腥風中為之奮鬥的“人民中國”、有_在天安門城樓上氣壯山河地宣佈“中國人民從此站起來了”、更有_面對鐵娘子撒切爾夫人時的一句“主權問題是不能夠談判的”。正如梁啟超先生詩中所做的那樣:“一雨縱橫亙二洲,浪淘天地入東流。卻餘人物淘難盡,又挾風雷作遠遊。”

回顧歷史,我們明白:只有堅持民族復興這個最偉大的夢想矢志不移,我們的民族才能走上振興中華的道道;審視現在,我們清醒:只有國家夢想和個人夢想相互激盪,中國的發展才能迸發出巨大的活力。苦海的災難已再慢慢遠去,但慢慢修遠的長路仍在鋪展。我、與千千萬萬個如我一般的當代中國青年,還要在夢想與踐行中上下求索。我看見:天災時踴躍募捐的我們;課餘時積極參與時事討論的我們、關注社會弱勢羣體的我們、關注環境保護的我們;奧運會、世博會、亞運會上面帶微笑,身着志願者服裝的我們;面對釣魚島事件、南海事件,理性愛國的我們.......是00後追夢的我們;俯身書海,暢想未來,也是00後追夢的我們;思維敏捷,開拓創新,更是00後追夢的我們。這一切都是我們的夢,都是中國的夢!

當然,如果只有夢想、沒有實幹,那麼再美好的夢想也只是“鏡花水月”。所以我們還要記住:空談誤國、實幹興邦。只有持之以恆的努力,我們才會實現屬於你的夢想、我的夢想、我們的夢想、中國的夢想!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國小家訓國旗下講話稿 篇7

同學們:

大家好!鮮豔的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個嶄新的星期。今天我國旗下講話的主題是《愛祖國,從愛家鄉、愛學校開始》。

今年10月,我們將迎來偉大祖國母親62週歲的生日。祖國的強盛是每一箇中華兒女的心願,因為我們的命運永遠與祖國連在一起。

同學們,愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們的家鄉開始。看!我們身邊,一條條道路更加寬闊,一幢幢住宅拔地而起,人們生活的環境越來越美。今天,爸爸媽媽們辛苦勞動,為建設祖國,建設家鄉出力流汗。明天我們這些家鄉的孩子,將接過父輩肩上的擔子,去把家鄉建設得更美。

當然,作為學生我們更要做到愛學校。更重要的是要好好學習,養成一些良好的學習、生活習慣。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎麼可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。

也許你目前不能做些什麼大事奉獻給學校,但我們如果用心來維護學校、班級,哪怕是為學校、班級做很小的事情,只要我們認真去做了,那就是愛學校,那就是一種奉獻。 愛學校、愛班級,體現在日常的細微之處;體現在遵守學校的校紀校規上;體現在尊敬師長、維護集體榮譽上;體現在使用文明禮貌用語上。當你身着整潔的服裝走進校園,向老師和同學們問聲好時,你可知這其中體現的並不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這並不是一般的節約;當你白天關上還亮着的電燈時,你可知這並不是單單的遵守學校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙,然後扔進垃圾桶,你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現着作為一個人的素質——表達着你對學校的熱愛!

誠然,刻苦學習,為學校贏得聲譽是愛校的一種重要方式,而愛護學校的一草一木,不僅培養你良好的素質,健全你完美的人格,而且是一種最直接最有效的愛國。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果我們圖一時之快,逞一時之勇,而去故意毀壞公物,那它損壞的是國家的財產,貶低的是你的聲譽,破壞的是學校的形象。

同學們,你們是學校的主人!當你們走進餘慶國小校園的那一刻起,你們就成為了這裏的主人,這就是你們的家,我相信你們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木,用自己的雙手維護着這裏的一切。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國小家訓國旗下講話稿 篇8

母愛就像是春天裏的雨,悄悄的滋潤着我們的心田;母愛像温暖的太陽,照耀在我們身上;母愛又如一條小船;載着我們度過難關;假如母親是藍天,我們就是小鳥,快活的飛翔。假如母親是森林,我們就是歡樂的小鹿,無憂無慮的奔跑着。

記得有一次,我急匆匆的來到了學校,剛進入教室立刻就聽見了“轟隆隆”的一聲響,然後就立刻下起了雨,看見那黑漆漆的天空如撒了墨水一般,雨水如懸泉瀑布一般傾瀉下來。我心裏頭就像打翻了五味瓶,我慶幸自我早到一步沒有被雨淋到;又悔恨沒帶傘的失策……

時間就如流水似的,很快就到了放學,別的同學被父母接二連三的給接走了。我只是站在那傻傻的着媽媽,爸爸在外面幹活,媽媽在醫院照顧姥姥離不開,正當我要跑回家的時候,我看見了一個很熟悉的身影,她—就是媽媽。

她拿着雨傘來接我啦!在回家的路上我流下了感恩和激動的眼淚。

父母為兒女送一把傘不是驚天動地的大事,只是微不足道的,可這些難道就體現不出最無私最真摯的母愛嗎?

沒錯,世界上最甜蜜的一個簡單的詞“母愛”對我們是多麼的好,有多麼的珍貴啊!

國小家訓國旗下講話稿 篇9

老師同學們:

大家早上好!

今天國旗下講話的主題是《消除貧困 人人蔘與》

我曾從網上看到過這樣一件事:廣州~~區荔園國小的同學們邀請~~省和~~~~縣貧困山區的27名國小生到他們家裏做客,一起歡度國慶假期。

貧困國小生吃不慣家長們精心準備的美味,每天最想吃的還是麪條、白饅頭和野菜。據瞭解,住在高詠思家的丁肖霞晚上不願意吃飯,她告訴高詠思:“今天我已經吃了兩次飯了,怎麼還要吃啊?”原來,她在家鄉每天只能吃一頓飯。

看了這則報道,我感到內心十分沉重。一日三餐,是人類平衡汲取能量與營養的科學進食方式,是人類自古以來共同的傳統與習慣。然而,丁肖霞及其家鄉的人們每天只能吃一頓飯,這並非愚昧無知所致,而是貧窮落後逼迫。丁肖霞疑惑一日三餐,並非丁肖霞和她家鄉人的恥辱,而是我們這個社會的恥辱!

當然,貧困不光是我國必須面臨的問題,也是一個國際性問題。全世界有近四分之一的人口生活在貧困狀態。每年約有20__萬人餓死,每天約有4萬兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。目前世界僅阿富汗就約有300萬人正在承受飢餓的煎熬,2500萬總人口約75%生活在貧困線以下,每四名兒童就有一人不滿5歲夭折。

也就因為全球面臨的這個貧困的問題,1992年12月22日,第47屆聯合國大會把每年的10月17日確定為世界扶貧日,旨在引起國際社會對貧困問題的重視,宣傳和促進全世界消除貧困的工作,動員各國採取具體的扶貧行動。

“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”、“但願蒼生俱飽暖”,這是多少仁人志士的美好願望。中國從1978年改革開放之初到20__年啟動了為期25年的“扶貧攻堅戰”。將農村沒有解決温飽問題的人口從2.5億減少到了2900萬,取得了舉世矚目的成就。近年來,社會力量參與扶貧的影響力也越來越大,涉及的扶貧項目包括幫助救助失學兒童的“希望工程”、私營企業家支持貧困地區發展的“光彩事業”、幫助殘疾人的“康復扶貧”、扶助貧困母親的“幸福工程”、資助女童完成義務教育的“春蕾計劃”等等。兩年來,中國扶貧基金會組織的扶貧中國行碩果累累,那英走進~~左權;楊利偉捐贈太空光盤;姚明捐贈簽名籃球;劉翔捐贈簽名運動服;寧靜、楊童舒走進~~母嬰項目區……20__年募集資金和物資1.8億,受益人口為49.33萬人,20__年募集資金和物資達2.4億,受益人口為53.3萬人。

更可貴的是有些人,雖然自己並不富裕,但也盡力為扶貧事業做一份貢獻。例如來自新疆的22歲大學生王保磊,家境貧寒卻靠課餘打工和省吃儉用的錢,長期默默資助素昧平生的~~貧困國小生謝兆英。

貧窮並不可怕,只要全社會都能為貧困的弱勢羣體盡一份力,人人互幫互助,貧困是能夠被徹底消滅的。同學們,身為國小生,我們也許沒有能力為扶貧事業做出轟轟轟烈烈的大事,但是,我們可以從兩方面做起:一是主動關心身邊家庭困難的同學,讓他們感受到愛與温暖;二是自己努力學習,記住:知識改變自己的命運。相信貧困會成為歷史,我們的明天會更美好。

謝謝大家!

國小家訓國旗下講話稿 篇10

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是:《孝敬父母,做孝順兒女》。

同學們,我們中國有句老話:可憐天下父母心!父母對兒女情深似海,恩重如山。 “百善,孝為先”。那麼,怎麼做才叫孝順父母呢?

我給大家講一個關於孝敬父母的故事,故事名字叫《孝感動天》

古時候,有個帝王叫舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟叫象,三人多次想害死他:讓舜修糧倉倉頂時,從下縱火,舜手持兩個斗笠跳下逃脱;讓舜挖井時,瞽叟與象卻下土填井,舜掘地道逃脱。事後舜毫不嫉恨,仍對父親恭順,對弟弟慈愛。舜登天子位後,仍然一如既往孝順父親,並封弟弟象為諸侯。他的孝行感天動地。

我再給大家講一個故事,叫《恣蚊飽血》

晉朝濮陽有個叫吳猛的人,八歲時就懂得孝敬父母。家裏貧窮,沒有蚊帳,蚊蟲叮咬使父親不能安睡。每到夏夜,吳猛總是赤身坐在父親牀前,任蚊蟲叮咬而不驅趕,擔心蚊蟲離開自己去叮咬父親。

從古到今,有許許多多孝敬父母的感人故事,可以説幾天幾夜也講不完。

我們作為國小生,怎樣做才叫孝敬父母呢?就從身邊的一件件小事做起,比如:

1.從照顧自己開始,不管我們要去哪裏,都要告訴父母,不要讓父母擔心。

2. 從注意安全做起,時刻把安全放在第一位,身體一旦受傷父母會擔憂。

3.從愛護公物做起,不可以佔為己有,你的品德好,父母肯定很開心了,品德不好父母就會感到羞恥。

4. 從學會溝通做起,無論遇到什麼事,要理解長輩的一片苦心。都不能對父母發脾氣。要主動與父母溝通。

5、從主動問候做起。每天上學前和長輩説聲:“再見”,放學到家,説聲:“爸媽好!”,長輩為我們做事,要説聲:“謝謝!”,不要以為這是應該的。

6從參與家務勞動做起。家庭中的事也就是我們自己的事,要主動做一些力所能及的家務,比如,端個菜,收個碗,抹個桌子,掃個地,整理自己的房間等。

7、從不給父母添亂做起。懂事的孩子不能讓父母為自己操心。比如,按時完成家庭作業,不要老是讓父母提醒我們;努力學習,讓父母為我們的學習放心等。

同學們,盡孝道是人世間最美麗的詩篇,只有愛父母,才能愛老師,愛同學。

“誰言寸草心,報得三春暉”,讓我們用一生的行動來感恩父母,孝敬父母吧! 我們的講話完畢,謝謝大家!

國小家訓國旗下講話稿 篇11

你知道這樣一些故事嗎?

12歲的北京女孩金易,聽信了一名中年婦女的話:“我們阜陽可好玩了,跟阿姨去阜陽玩吧。”就這樣她被拐騙了,這“一玩”就是7年,被拐賣當了7年的童養媳?

14歲的少女馬雯看見一個手提了橡膠警棍的人,便輕信他是警察,那個人問她:“你有學生證嗎?跟我上趟派出所。”馬雯就和那人走了。最後慘遭殺害。

一樁樁悲劇,一件件慘案的發生,追根溯源,那就是孩子們的自我防範意識太差,自救知識台匱乏,如:面對壞人怎麼辦?發生火災怎麼辦,發生地震怎麼辦等等。

我們應該學會自我保護,遠離危險、防患於未然;如果真的遇到了危險情況,如遭遇被搶,不論是搶錢還是搶東西,如果當時的力量相差甚遠,應遵守“生命第一”的原則,答應犯罪分子的要求,給他錢或者東西,不要用尖叫聲或者説:“我認識你,我不會放過你”之類的話,這樣很容易激怒犯罪分子,使他做出過激行為。本不想殺人,由於受到外界刺激,衝動之下就會殺人滅口。

如果你被劫持,想要逃生,一定要運用“鬥志不鬥勇”的原則,這裏王老師給大家推薦幾種自護自救方法:

1、學會識別誘惑.

孩子們,面對陌生人請求幫助或尋找失物之類的事,應該保持警惕,這是犯罪份子誘拐學生兩種慣用的策略。如,有的人佯裝認識你,叫出你的名字,其時,他很可能是看到你衣服上的名字,或跟蹤你時,聽到有的人這樣稱呼你。你一定要穩住,詢問他認識你的途徑,從而及時識別騙子的伎倆,保護自己的人生安全。

2、敢於大聲呼叫

你們大多數人身單力薄,是打不過犯罪人的,但你卻能吸引周圍人注意力的事情。比如,大聲呼喊:“救命!他不是我爸爸!”“救命!他不是我哥哥!”等等,這樣就會引起其他人圍觀,爭取得到救助,不讓犯罪分子的陰謀得逞。

3、要勇敢地説“不”

在有人威逼你做無禮或危險的事情時,孩子要敢於説“不”!不然你就可能陷入犯罪分子事先設置的陷阱,不知不覺上當受騙或是跟着坐車違法犯罪的事情。

4、能盡情傾訴

在日常生活中,你與父母要經常進行交流。一旦遇到不愜意的事或被人搔擾了,能夠向父母盡情傾訴。減輕心理壓力,並能及時讓壞人得到應有的懲罰。也可向老師進行傾訴,千萬不能憋在心裏。

5、注意網上安全。

網絡是一個虛擬的世界,不要輕易泄露你的個人資料,這樣容易被犯罪分子利用,也容易對你的人身安全甚至家庭帶來不可預知的災難。

同學們,擁有生命才擁有世界,保護好自己才能更好地學習和生活,讓我們提高認識,提高自我防護能力,為自己絢麗多姿的明天打下堅實的基礎!

國小家訓國旗下講話稿 篇12

有一首歌曲,慷慨激昂,總能賦予人內心震撼的感動,它就是雄壯的義勇軍進行曲;有一面旗幟,伴旭日東昇,總能讓人從內心油然而生一種敬佩,它就是血染的五星紅旗; 有一個民族,擁有上下五千年的文明積澱,民族精神堅不可摧,這就是多嬌的中華。

泱泱大國,五彩華夏。中國之多嬌在於悠久的歷史文明,這不是區區二十四史可以定義的。從納西先民由對宇宙人生的冥想而着成的東巴經典,盡顯天之語,洪荒太古之美,到敦煌壁畫那“三世三千佛”的千佛洞,色彩斑斕,莊嚴華麗;從克服九難,講究三點與三不的中華茶文化,到 “雨驚詩夢留蕉葉,風裁書聲出藕花”的蘇州園林,眼在畫意,俯仰生姿;從“素懷長抱寒冰緒,藴秀青花生楚楚”的青花瓷,青花五彩,孔雀綠釉,到“落花人獨立,微雨燕雙飛”的潑墨山水寫意 ,隨類賦彩,虛實相間。華夏文明異彩紛呈的藝術積澱讓聞者瞠目,見者拊掌。

名士風流,心憂天下。中國之多嬌亦在於人民對國家的摯愛。且不談“位卑未敢忘憂國”的陸游至死也心憂王師何時能北定中原,亦不提范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,始終“以天下為天下”的情懷,單是文天祥獄中手書《正氣歌》,心中悲鳴“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”,一顆對故國忠貞不渝的赤子之心就足以可見華夏人民的愛國之心。

精忠報國,匹夫強志。中華之多嬌更在於中國人民不屈的脊樑。當陳勝、吳廣揭竿而起,高喊着“王侯將相,寧有種乎”一舉掀開轟轟烈烈的人民反抗運動的序幕,我們看見的是人民勇於反抗暴政,燕雀雖小,亦有鴻鵠之志;當英軍的大炮轟開中國的國門,三元里人民不滿英軍的搶掠,率先舉起了反英的戰旗,我們亦能窺見中華人民的堅毅不屈,前赴後繼;當日本的機械化部隊開進上海,八百壯士臨危不懼,死守四行倉庫,我們看見的是那年輕的身軀裏的錚錚鐵骨,寧為玉碎,不為瓦全。

回望過去,瞻望歷史,我不由感到激動。做一個歷史悠久的民族的子孫是多麼值得自豪的一件事!做一箇中華民族的兒女是多麼值得快慰的一件事!長江後浪推前浪,我們是先輩的後代,更是下一個民族傳奇的締造者。我們的使命不僅在於完成先輩們遺留的任務,更重要的是踐行自己對祖國的責任,將自己對中華的滿腔熱血化為行動,在恰逢其時的寶貴生命中為祖國獻禮。因為,江山如此多嬌,生當為其折腰!

國小家訓國旗下講話稿 篇13

大家好!

農曆的八月十五是中秋節,中秋節是我們中國的傳統節日。

中秋節的晚上,我們一家吃完飯後,就到樓上賞月,那圓圓的月亮像一個用金子做的大盤子。一些雲在月亮前飄過似乎看見了傳説中的嫦娥和她的玉兔,想起了有一個關於嫦娥的傳説,這就是美麗動人的傳説——嫦娥奔月。我們一家人圍着一張大大的桌子,桌子中央放着一盒月餅,周圍還有着各種各樣的水果和食物,整個屋子充滿了家人團聚的氣氛。好香呀!

我情不自禁地用舌頭舔了舔嘴巴,媽媽給我們每人倒了一杯可樂,我站起來和表姐乾杯,媽媽他們開始乾杯了,趁大家不發覺時,我在月餅盒裏拿了一個水果味的月餅和表姐津津有味地吃起來了。我望着圓圓的月亮,感受着濃濃的親情。祝遠方的親人健康快樂。

但願人長久,千里共嬋娟。

謝謝。

國小家訓國旗下講話稿 篇14

在生活的道路上,有許多的困難,但每一個困難後面都有一個心靈之光提醒我們走向正確的道路。

“向左,向右”這是幾年前發生在我生活的困難:我提着垃圾站在十字交叉點上,這時使我產生了困難,我是向左呢還是向右呢?向左我可能還要走一段路才能到達垃圾桶。向右是一堆無人問津,垃圾已堆成“小山”的垃圾堆。到底向左還是向右呢?我走向右,可心裏怪難受的;“我這不道德的行為”。一個聲音在我耳邊迴盪。但向左還可能趕上我鍾愛的動畫片嗎?我在這兩邊徘徊着……忽然,我看見不遠處有一位環衞工人正在掃地,她的汗水以淋濕了襯衣,但仍一絲不苟地掃着地上的垃圾。我為什麼要破壞環境呢?我破壞環境最終得到的有是什麼呢?一股動力推着我走向左邊。最終的結果是我沒趕上動畫片,但我一點兒也不沮喪,我覺得很充實,很快活,因為我做了一件正確的事。

在我們生活必須也有這樣類似的例子,其實只要走上一條自我認為對的,不回頭不後悔,那些可難也會煙消雲散,必須能走向成功。

國小家訓國旗下講話稿 篇15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是——《迎接期會考試,你準備好了嗎?》。

轉眼間,第二學期已過了一半。期會考試又如期而至。與其説去應付考試,不如説去迎接考試;與其説是檢測自己,不如説是提高自己。通過考試,每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學習方法是否得當等等,以便在今後的學習中做適當的調整。因此,同學們一定要以正確的態度認真對待期會考試,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。

在此我想問每一位同學:迎接期會考試,你準備好了嗎?

我們應以積極的心態備考,注重學習效率,全力以赴,爭取考出好成績。那麼,要帶着什麼去迎接期會考試呢?

第一:帶着認真複習去備考

每位同學都要端正學習態度,重視考前的複習。孔子説:“温故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學的學習方法的人。現在介紹給同學們幾種方法,希望同學們可以從中得到啟發。

1、人們常説“書要越讀越厚,然後再越讀越薄”,就是在認真學習的同時,還要學會抓住主線、提綱挈領,連點成線,連線成面,形成框架結構,這樣也可以有效地防止遺忘。

2、要突破自己平時的難點、疑點。平時不懂的地方通過複習課或課後請教老師一定要弄懂。

3、掌握規範的解題、答題方式及技巧。不偷懶,不少寫幾個字或缺少必要的步驟。

4、合理分配時間。要重視各科的複習時間,不能以個人喜好把時間都花在個別學科上。

第二、帶着信心去迎考

我們每一位同學都要以認真、負責的態度對待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中。考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。考試時要沉着冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真審題,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。

請同學們記住:考題你易他也易我不大意,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難他也難我不畏難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握好答題時間。

第三、帶着誠信去迎接

考試是一次做人品行的檢測,學習有付出才有收穫,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。嚴守考紀,誠信做人,老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績與反饋,需要看到同學們的優秀品質——誠信的綻放。

第四、帶着安全去考試

本次期會考試,級部之間要穿插。請同學們為了自己和他人,千千萬萬要注意安全。2號樓的同學一定按照政教處的要求中間樓梯上,兩邊樓梯下。嚴禁在樓梯上追逐、打鬧、推搡、喧囂尖叫,嚴禁趴在窗台上四處張望。安全大於天,一定要引起每一位巡考領導、監考老師、每一位學生的高度重視。

第五、帶着尊重去迎考

全體同學要尊重監考老師,嚴禁頂撞老師。要尊重考試的班級,不得損壞考場內的任何物品,不帶零食進考場,包裝袋、廢紙等要放進垃圾箱,不得隨意丟棄。

同學們,考試是一個展示才華的舞台。請溢出你們的青春和活力,拿出你們的智慧和勇氣,用你們最睿智的頭腦和最細緻的心靈,以滿懷的才情和昂揚的鬥志,去迎接即將到來的挑戰!

最後,送給同學們幾句話:

平平安安把試考

坦坦蕩蕩守考紀

認認真真答試卷

工工整整寫規範

仔仔細細來檢查

乾乾淨淨身心悦

輕輕鬆鬆得高分